华东版八年级历史上册 第一单元 列强侵略与中国人民的抗争 第3课 八国联军侵华战争（学案无答案）

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《八国联军侵华战争》导学案
八
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【学习目标】知道甲午中日战争后，帝国主义为了扩大自己在华势力，掀起了瓜分中国的狂潮。掌握《辛丑条约》的内容，分析此条约对中国产生的影响。能说出义和团反侵略斗争的史实，对比清政府
( http: / / www.21cnjy.com )的软弱无能，充分认识到中国的民族危机全面加深的重要原因，强烈产生“勿忘国耻”和“忧国忧民”的民族意识与爱国情结。【学习重点】《辛丑条约》的内容和对中国社会的影响【学习难点】鸦片战争以来中国社会性质所发生的变化导学卡重点问题探究：列强瓜分中国的方式和目的分别是什么？（可在课本上进行勾画或批注）义和团运动的兴起反映了什么问题？你如何评价义和团运动？面对列强的侵略，义和团进行了正义的反抗运动
( http: / / www.21cnjy.com )，但为什么不能取得胜利？清政府顽固派为什么要利用义和团来抵抗列强的侵略呢？（阅读课本20页小字部分回答）阅读课本，归纳《辛丑条约》的主要内容，并思考《辛丑条约》的签订给中国带来了哪些严重的危害？为什么说《辛丑条约》的签订使中国完全沦为了半殖民地半封建社会？训练卡一、选择题1、19世纪末，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮。请回想，当时湖南被划为哪个国家的势力范围
（
）
A.
英国
B.
法国 C.
日本
D.
德国2、义和团直接将斗争矛头指向了（
）A
清王朝
B
帝国主义
C
地主阶级
D
中外反动势力3、下列各项，标志着中国半殖民地、半封建社会完全形成的是（
）A
《南京条约》的签订
B
《辛丑条约》的签订
C
《马关条约》的签订
D
《北京条约》的签订4、下列各项，最能表现《辛丑条约》签订后，清政府完全沦为帝国主义统治中国工具的是（
）A
向外国侵略者“借师助剿”
B
拆毁了大沽和北京通海沿线的炮台
C
划定东交民巷为“使馆区”
D
保证严禁中国人民反抗侵略二、列表题学生自制《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容对比表，进一步分析中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会是？【课堂小结】鸦片战争
→
甲午战争
→
八国联军侵华战争↓
↓
↓《南京条约》
→
《马关条约》
→
《辛丑条约》
↓
↓
↓
开始
→
进一步加深
→
完全
↑----半殖民地半封建社会------------↑
↓
中华民族危机全面加剧▲家庭作业■反思卡
【活动预设】导入：自主学习
二、小组交流
三、展示点拨四、课堂检测归纳总结
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