课题:第8课
经济重心的南移
共
1
课时
(第6
周
2015
年
3
月
27
日)
一、学习目标
①列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣的史实。②知道南宋时期是我国经济重心南移的重要历史时期的史实。
重点和难点1.重点 经济重心南移的原因、过程。
2
( http: / / www.21cnjy.com ).难点 通过经济重心南移的过程、原因等知识点讲解,引导学生总结归纳“经济重心的南移不仅是长时期的历史过程,也是各种因素综合的结果”这一结论。
教学过程导学提纲(围绕目标,设计问题,旨在指导学生学会带着问题自主学习)是什么原因使江南得到开发?2、农业和手工业方面发生了什么进步?3、经济重心南移的影响?4、经济重心南移在哪个朝代成定局?(二)基础知识的全面检测与过关(可采用多种方式来完成,如:学生独立完成或开展生生互动等)1.先进工具的发明、使用,促进了社会的发展。下图所示工具属于( )。A.纺织工具B.灌溉工具C.交通工具D.耕作工具解析:图片中的工具是翻车,翻车能把水由低处汲向高处,提高灌溉能力。答案:B2.宋代农业进一步发展,从国外引进的优良品种中很快在江南地区推广的粮食作物是( )。A.占城稻
B.小麦C.高粱
D.玉米答案:A3.两宋时期,流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。这一谚语表明当时最重要的粮仓是( )。A.辽河流域B.黄河流域C.太湖流域D.淮河流域解析:“苏”指苏州,“湖”指湖州,“苏湖熟,天下足”的谚语表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。答案:C4.我国是茶的故乡,俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,茶叶成为重要的经济作物是在( )。A.隋朝
B.唐朝C.宋朝
D.明朝答案:C5.李刚想上网查阅有关两宋时期的经济现象,下列各项不可能出现的是( )。A.景德镇成为瓷业中心B.棉布成为北方普通百姓的衣料C.经商可以使用纸币D.在江浙可以看到当地种植的占城稻解析:南宋后期,棉纺织业才兴起,元朝时,植棉技术才传到北方,因此B项不可能在北方出现。答案:B6.陶瓷制造业在宋代发展到一个新阶段,瓷器制作精美,成为畅销世界市场的产品,中国因此被誉为“瓷之国”。下列瓷器属于宋代的是( )。
( http: / / www.21cnjy.com )解析:鱼纹彩陶盆属于原始社会时期,兵马俑属于秦朝,骑驼三彩俑属于唐代,景德镇青白釉瓷属于宋代。答案:D7.(2011·江苏南京)据古代文献记载和大量出土文物考评,我国使用货币已有三千年以上的历史。货币出现的先后顺序是( )。①交子 ②秦半两钱 ③五铢钱A.①②③
B.②①③C.③②①
D.②③①解析:交子出现于宋代,秦半两钱出现于秦代,五铢钱出现于西汉。故货币出现的先后顺序是②③①。答案:D8.经济重心是经济和技术较为发达,对整个国家产生较强影响的地区。我国古代经济重心逐渐南移的原因有( )。①南方相对安定 ②南方人口增加 ③北方民族大融合 ④政府重视农业生产A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④解析:北方民族大融合促进了北方经济的发展,与经济重心南移无关。答案:B重点、难点的精讲(言简意赅,一般不超过15分钟)宋代经济成就,弱宋与富宋的对比
(1)展示反映宋代经济成就的表格,学生阅读课本整理知识。
农业
、手工业、
商业表现
(1)水稻种植跃居粮食产量的首位(2)桑蚕业重心转移到南方
(1)丝织业:(2)棉花种植扩张至江南(3)新的制瓷中心(4)造船技术世界领先
(1)最早的货币——交子(2)重要外贸港
( http: / / www.21cnjy.com )口的出现(3)设立市舶司、番坊与番市(4)外贸范围广:泉州为起点,通往日本、高丽、东南亚、印度、波斯、阿拉伯;
中心
苏湖地区
“苏湖熟,天下足”
景德镇
广州、泉州、明州
北宋交子(2)学生讨论海上丝绸之路的条件、原因
(四)重点、难点的分层运用(以训练为主线,围绕重点及学生迷惑的内容分层次设计问题,旨在学生能力的培养)阅读下列材料:材料一 朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”——《陆游集》材料二朝代南方北方人口(户)占全国户口数比例人口(户)占全国户口数比例西汉2
470
68519.8%9
985
78580.2%唐代3
920
41543.2%5
148
52956.8%北宋11
224
76062.9%6
624
29637.1%——杨远《西汉至北宋中国经济文化向南方发展》请完成:(1)材料一中的“故都”指哪一个朝代的都城 今指何处 (2)仔细观察材料二,看看它反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化 (3)出现上述变化的原因是什么 参考答案:(1)北宋。开封。(2)随着南方经济的发展,我国古代经济重心从北方转移到南方(或南方经济的发展超过了北方)。(3)南方社会相对安定;人口增长,增加了劳动力,特别是北方人口南迁,带来了先进的生产工具和技术;南方自然条件优越等。(五)分层作业的布置全优设计内容
补充与完善什么造成了北方的落后?
南方有什么先天的有利条件?技术进步是经济发展的主要动力
为什么陆上的丝绸之路转到了海上?从政治和技术两方面去考虑
造船技术和航海技术的先进;周边民族的兴起与强大,陆路受阻;商业的繁荣和经济重心南移;政府的鼓励政策。思考宋代市民生活的特点有哪些?结合学生的回答并强调指出随着南方政治的相对稳定和经济重心的南移,宋代的城镇也得到相当大的发展。中国古代经济重心南移的原因需从地理、政治、历史等多角度综合分析。经济重心的南移,使我国各民族更好地融合在了
( http: / / www.21cnjy.com )一起,北方人民的南迁,使游牧民族和汉族有了更深更广泛的交流和合作,促进了民族的多样性和统一性的发展。
教学反思
1、通过教学应让学生知道经济重心的南移不仅是长时期的历史过程,也是各种因素综合的结果。
2、以学生合作交流、师生互
( http: / / www.21cnjy.com )动等方式,引导、分析解决问题宋代方经济发展的原因。通过经济重心南移的过程、原因等分析,认识经济重心的南移不仅是长时期的历史过程,也是各种因素综合的结果。
历史学科七年级分层导学案
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