人教版高中物理必修第一册第一章运动的描述1.2时间位移课件(26页ppt)

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名称 人教版高中物理必修第一册第一章运动的描述1.2时间位移课件(26页ppt)
格式 ppt
文件大小 25.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-07-24 09:06:28

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文档简介

(共26张PPT)
第一章
运动的描述
第二节 时间 位移
如何准确高铁从合肥到上海的位置随时间变化呢?
①高铁可以被看作质点吗?
②高铁是运动的吗?参考系是?
站名 进站时间 发车时间 停留时间
1 合肥 - 07:59 -
2 南京南 08:54 08:56 2
3 上海 09:59 - -
合肥 →上海G7262次高铁时刻表
“进站时间”“发车时间”“停留时间”这时间意思相同吗?
07:59
08:54
08:56
09:59
时刻与时间间隔
时刻:
某一瞬时
时间间隔:
指两时刻的间隔
时间轴上一点
时间轴上一段
照片
录像
t/s
1
2
3
4
5
0
下面哪些表示时间间隔?
第1s内
第2s初
3s内
5s初
第二个2s内
第二个2s的中间时刻
2s末
时刻与时间间隔
时间轴上时间间隔
①n秒内:指0-n内共计n秒的时间
②第n秒内:第n个1秒的时间
时间轴上时刻
同一时刻,在不同时间间隔内,表述不同
例题1.关于时间间隔和时刻,以下说法正确的是( )
A.列车员说:“火车8点42分到站,停车8分”,8点42分和8分均指时刻
B.第2 s末和第3 s初是同一时刻
C.某同学从家中出发到学校需要8分钟,这里的8分钟指时刻
D.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔
B
例题2(多选).如图表示时间的数轴,下列有关时刻与时间间隔的叙述正确的是( )
A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s时
B.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s内或第2 s内
C.t2~t3表示时间间隔,称为第3 s内
D.tn-1~tn表示时间间隔,称为第n s内
ACD
如何准确的描述汽车所处的位置呢?可以定量描述吗?
想要定量描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系
坐标系
坐标系:
为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系
直线坐标系(一维坐标系)
x/m
10
20
30
40
50
O
-50
40
-30
-20
-10
描述直线运动
坐标系
直角坐标系(二维坐标系)
坐标系:
为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系
x/m
10
20
30
40
O
40
30
20
10
y/m
描述平面上运动的物体的位置
坐标系
空间直角坐标系(三维坐标系)
坐标系:
为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系
描述立体空间内运动的物体的位置
某人从北京去重庆,有以下几种方式:
①飞机②火车
③先乘火车到武汉,然后乘轮船
选择不同的路线,路程一样吗?路程可以描述乘客位置的变化吗?
路程是不一样
位移:描述物体位置变化的物理量
路程与位移
A
B
s1
s2
①方向:从初到末
②大小:从初到末线段的长度
路程:
在运动的过程中,实际的轨迹长度
位移:
物体的位置的变化(从A到B)
标量:只有大小,没有方向
矢量:
有大小
有方向
例题3.如图所示为小孩荡秋千(忽略空气阻力)过程的简图,小孩由A→B→C→B→A……,下列说法正确的是( )
A.A→B与B→C两过程中小孩的位移相同
B.在A→B→C的过程中,小孩的位移为曲线ABC
C.在A→B→C→B→A的过程中,小孩的位移为零,但其路程不为零
D.在荡秋千的过程中,小孩通过的路程越来越大,位移也越来越大
C

D
正负表方向 绝对值表大小
直线运动的位移
路程与位移
x/m
O
x1
x2
A
B
Δx = x2 - x1
①Δx>0,位移指向x轴正方向
②Δx<0,位移指向x轴负方向
矢量特点
Δx
路程在什么情况下能等于位移的大小?
B
s1
s2
直线运动?
只有单向直线运动时
物体的位移大小才等于路程
例题5.一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则下列说法正确的是( )
A. 前2s的位移为-9m
B.第3s内的位移为 3m
C.第2s内的位移为-4m
D.前2s内的路程为 9m
B
t/s 0 1 2 3 4
x/m 0 5 -4 -1 -7
直线运动中求位移的步骤
路程与位移
x/m
O
x1
x2
A
B
①建立一维坐标系
②规定正方向
Δx
③找出初、末位置坐标
④Δx = x2 - x1
1(多选).关于时间和时刻,下列说法正确的是( )
A.物体在5 s时指的是物体在5 s末时,指的是时刻
B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间
C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间
D.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻
ACD
2.如图所示为小孩荡秋千(忽略空气阻力)过程的简图,小孩由A→B→C→B→A……,下列说法正确的是( )
A.A→B与B→C两过程中小孩的位移相同
B.在A→B→C的过程中,小孩的位移为曲线ABC
C.在A→B→C→B→A的过程中,小孩的位移为零,但其路程不为零
D.在荡秋千的过程中,小孩通过的路程越来越大,位移也越来越大
C
3.一只蜗牛从足够高的竖直竹竿底部向上爬行到3 m高处后,又慢慢向下爬行了1 m,然后暂时静止。则在这段过程中( )
A.蜗牛的位移为3 m,方向竖直向上,路程为2 m
B.蜗牛的位移为1 m,方向竖直向下,路程为4 m
C.蜗牛的位移为2 m,方向竖直向上,路程为4 m
D.蜗牛的位移为1 m,方向竖直向下,路程为2 m
C
4.如图所示,一辆汽车在一条平直的马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心左侧20 m处;过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处。如果把这条马路抽象为一条坐标轴(x轴),十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向。
(1)汽车在三个观测时刻的位置坐标
(2)请说出汽车在前2 s内、后3 s内和前5 s内的位移。
解:
(1)把马路抽象为坐标轴,因为向右为x轴的正方向,所以在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值,原点右侧的点的坐标为正值,所以可得
x1=-20 m,x2=0,x3=30 m。
(2)前2 s内汽车的位移
Δx1=x2-x1=0-(-20 m)=20 m,
后3 s内汽车的位移Δx2=x3-x2=30 m-0=30 m,
前5 s内汽车的位移Δx=x3-x1=30 m-(-20 m)=50 m,
上述位移Δx1、Δx2和Δx都是矢量,大小分别为20 m、30 m和50 m,方向都向右,即方向均沿x轴正方向。