华东版七年级历史下册 第一单元 繁荣与开放的社会 第4课 唐代的边疆各族（学案附答案及解析）

第4课
唐代的边疆各族
一、学习目标、重点、难点
学习目标
1.
了解唐朝民族关系的特点、形成的原因及影响。
2.
掌握唐朝政府的民族政策、具体做法及特色；
3.
知道松赞干布与文成公主的事迹，清楚其在加强汉藏关系上所起的作用。
重难点
重点：掌握唐朝政府的民族政策、具体做法及特色。
难点：知道松赞干布与文成公主的事迹，清楚其在加强汉藏关系上所起的作用。
二、知识概览图
民族关系：统一的多民族国家日臻巩固
民族政策：采取了“全其部落，顺其土俗”的开明政策，设立“羁縻州”
原因：松赞干布仰慕中原文化，派使臣到唐都求婚
经过：文成公主入藏，嫁给松赞干布
作用：松赞干布和文成公主对加强汉藏两族的联系，发展藏族经济作出了很大贡献
三、新课导引
你知道文成公主入藏的故事吗
至今，藏族人民仍然称文成公主为“阿姐甲沙
( http: / / www.21cnjy.com )”，意思是汉族阿姐。她在藏传佛教中被认为是绿度母的化身（度母，藏语中作卓玛，藏族佛教传说中的观音化身），受到极大尊敬。在著名的拉萨大昭寺前，种着枝叶繁茂的“公主柳”，传说是当年文成公主亲手栽下的，时至今日，从高原各地来拉萨朝佛的信徒们，都忘不了“公主柳”挂上洁白的哈达。这些神话传说和风俗表达了藏族人民对文成公主的爱戴和感激之情。
〔思考讨论〕
文成公主入藏具有怎样的历史意义？唐朝时期，连续地区有哪些主要的少数民族？你如何认识唐代的连续各族与中原王朝的相互关系？
四、教材精华
知识点1
民族关系
（1）唐朝时，连续地区主要的少数民族有突厥、回鹘、吐蕃、契丹、南诏等。
（2）经过北朝时期的民族整合，边地与中原的
( http: / / www.21cnjy.com )联系更加密切了。唐朝国力强盛，先进的政治制度和繁荣的社会经济，使边地民族慕风向化，中原王朝则开放、宽容、更显容纳百川的自信和气魄。双方使者往来络绎不绝。各民族文化的相互交融，造就了唐代的开明和繁荣，统一的多民族国家也日臻巩固。
思维拓展
唐太宗为什么能得到少数民族的拥戴？
答案
唐太宗改变“贵中华，贱夷狄”的观念
( http: / / www.21cnjy.com )，力求平等对待当我数民族，尊重少数民族的民族习惯和生活方式；任用少数民族人做官，对其首领以礼相待；唐太宗待人宽厚仁慈等。所以他赢得了少数民族的拥戴。
知识点2
民族政策
（1）唐朝政府对边疆少数民族地区采取的政策：“全其部落，顺其土俗”的开明政策。
（2）具体的措施：设立与内
( http: / / www.21cnjy.com )地不同的行政设施，长官都由当地人来担任，可以世袭，政府一般不过问其内部政务。这种统治边远民族的地方行政制度，当时称为“羁縻州”。
（3）唐朝的民族政策体现了一国多制的精神和唐代政治开明的特色。
（4）唐朝的少数民族政策能够实施的原因：唐朝国力的强盛、政治制度的开明、经济的繁荣、统治者容纳百川的自信和气魄。
知识点3
文成公主入藏
文成公主入藏的背景
吐番是藏族的祖先，很早就生活在我国的青藏高原。7世纪时，吐蕃首领松赞干布傣族了赞普（君主），统一青藏高原，建都逻些（今拉萨）。
文成公主入藏的原因
松赞干布仰慕中原文化，为了与唐朝建立亲密的关系，多次派使臣到唐都长安，请求通婚。
文成公主入藏的经过
贞观十四年（640），松赞干布派禄东赞
( http: / / www.21cnjy.com )再次到长安请婚。唐太宗以汉藏友谊为重，答应把宗室女文成公主嫁给他。次年，文成公主由唐大臣护送入藏。文成公主入藏时，带去了谷物和蔬菜的种子，还有工艺品、药材、茶叶，以及诗文、农艺、医学、历法、工技等各类书籍。
文成公主入藏的作用
松赞干布和文成公主对加强汉藏两族的联系，发展藏族经济作出了很大贡献。
说明
友好合作是汉、藏两族人民的
( http: / / www.21cnjy.com )共同愿望，因而得到两族人民的共同支持，今天，少数国际反华势力支持达赖分裂集团，企图将西藏从中国的版图中分裂出去，历史证明任何企图分裂中国，制造西藏“独立”的阴谋，都不会得逞的。
唐朝时，各少数民族获得发展的意义
突厥、回鹘、南诏、靺鞨等少数民族在
( http: / / www.21cnjy.com )唐朝时都有较大发展。这种发展既是各族人民自身努力、长期开拓积累的结果，又得益于同中原地区经济文化的交流。唐朝经济发达、文化昌盛，对边疆各少数民族有巨大的吸引力，而唐朝统治者较为开明的民族政策也促进了内地同连续的联系。这种联系既促进了连续各少数民族的发展，也丰富了本身文化发展的内容。边疆各少数民族是中华民族大家庭中不可缺少的成员。我国是一个统一的多民族的国家，每个民族都有其悠久历史和独特的长处，各族人民共民创造了中华民族的历史。唐朝不仅在社会经济和文化方面呈现盛世景象，而且同边疆各少数民族的联系也空前加强。因此，唐朝是当时世界上一个统一的多民族强国。
五、课堂检测
例1
我国历史上的“和同为一家”指的是（
）
A.汉朝匈奴的关系
B.唐朝和新罗的关系
C.汉朝与靺鞨的关系
D.唐朝和吐蕃的关系
分析
唐朝时与吐蕃关系密切，吐蕃首领尺带珠丹上书唐朝，唐蕃“和同为一家”。故答案为D。
例2
右图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好关系
A.吐蕃
B.
回纥
C.南诏
D.突厥
分析
本题是以图片形式呈现的材料型选择题，考查识图能力，图片中的松赞干布是吐蕃族的首领。故答案为A。
例3
“不要怕过宽大的草原，那里有一万匹好
( http: / / www.21cnjy.com )马欢迎您！不要怕过高大的雪山，那里有一万头驯良的牦牛欢迎您！”这首藏族民歌中的“您”指的是（
）
A.王昭君
B.文成公主
C.李清照
D.黄道婆
分析
本题是对我国古代几
( http: / / www.21cnjy.com )位杰出女性的考查。王昭君和亲匈奴，为汉与匈奴的友好作出贡献。李清照是南宋著名女词人，黄道婆的贡献在于改进并传播了棉纺织技术。文成公主远嫁吐蕃，为汉藏两族的民族友好作出了贡献。故答案为B。
例4
“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普。”诗中“赞普”指的是我国古代哪一少数民族首领的称呼（
）
A.回纥
B.南诏
C.靺鞨
D.吐蕃
分析
本题考查对吐蕃首领为“赞普”的识记能力。故答案为D。
例5
右图所示为位于青
( http: / / www.21cnjy.com )海省玉树藏族自诈的文成公主庙。该庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，正确的是（
）
①派文成公主入吐蕃的者是武则天
②文
( http: / / www.21cnjy.com )成公主入吐蕃的最终目的是逻些
③当时吐蕃的赞普是松赞干布
④文成公主入吐蕃，增强了汉藏两族的友好关系
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.②③④
分析
本题综合考查对文成公主入藏事件
( http: / / www.21cnjy.com )的掌握。唐太宗时期，以汉藏友谊为重，把宗室女文成公主远嫁吐蕃。因而①的表述是错误的，①②③都是对文成公主入藏的正确表述。故选D项。
六、学后反思
我小结：
七、体验中考
1.（2015·广西百色2）“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家，”是唐朝《陇西行》的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，对诗句的理解符合事实的是
A．金城公主嫁给松赞干布
B．文成公主嫁给松赞干布
C．藏族社会风俗完全汉化
D．吐蕃归属唐朝管辖
2.（2015·黑龙江齐齐哈尔5）
( http: / / www.21cnjy.com )民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。唐朝的文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃人是今天哪一民族的祖先
A.满族
B.维吾尔族
C.藏族
D.白族
3.（2015·湖南娄底31）唐朝是我国
( http: / / www.21cnjy.com )历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”？
A．遣唐使来华
B．玄奘西游天竺
C．文成公主入藏
D．鉴真东渡日本
4.（2015·湖南省株洲市5）贞观
( http: / / www.21cnjy.com )十五年，吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是
A．尺带珠丹和文成公主
B．松赞干布和文成公主
C．尺带珠丹和金城公主
D．松赞干布和金城公主
5.（2015·江苏南京3）“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”材料中的“我”应是
A．张骞
B．孝文帝
C．松赞干布
D．元昊
6.（2015·辽宁锦州12）民族交流交往和交融是中国历史发展的主流。以下史实反映这一主流的是
A.玄奘西行
B.秦始皇修建万里长城
C.唐蕃和亲
D.郑成功收复台湾
7.（2015·山东济宁市A3）“和同为一家”反映的是唐朝和某一少数民族的关系，这个少数民族就是今天的
A．维吾尔族
B．藏族
C．彝族
D．白族
8.（2015·江苏苏州4）民族友好交往在我国历史上写下了一段
段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的
发展与进步，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃位于右图中的
A.①
B.②
C.③
D.④
参考答案：
1—5：BCCBC；6—8：CBA
唐代的边疆各族
文成公主入藏