1.1 长度和时间的测量 同步练习（含答案）2025-2026学年八年级上册物理人教版
文档属性
| 名称 | 1.1 长度和时间的测量 同步练习（含答案）2025-2026学年八年级上册物理人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 422.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-07-21 15:34:14 | ||
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文档简介
1.1 长度和时间的测量 同步练习
一、选择题
1．如下图所示，刻度尺的使用方法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2．如图所示，用刻度尺正确测量物体的长度，物体的长度是（ ）
A．4.5cm B．5.5cm C．4.50cm D．5.50cm
3． 小亮五次测量同一物体的长度， 结果分别为18.52cm、18.52cm、 18.10cm、 18.50cm、18.51cm。下列说法正确的是 ( )
A．小亮多次测量的目的是消除测量误差
B．小亮所用刻度尺的分度值为1cm
C．数据“18.50cm”中最后一位“0”无意义， 应去掉
D．最终的测量结果为18.51cm
4．小永利用分度值为1mm的刻度尺测量一支铅笔的长度，四次测量的数据分别为12.35cm、12.36cm、12.36cm、12.3cm，则测量出铅笔的长度为（ ）
A．12.4cm B．12.34cm C．12.357cm D．12.36cm
5．如题图所示，课本旁边是一个水杯，估测水杯的高度为（ ）
A．18m B．18dm C．18cm D．18mm
6．关于误差，下列说法中正确的是（ ）
A．误差就是在测量中产生的错误
B．多次测量求平均值，可以减小误差
C．长度测量中，为了减小误差，可以采用分度值后多估读几位的方法
D．随着科技的进步，测量仪器将进一步改进，测量误差最终将被消除
7．暑假，小明来到八路军纪念馆，重温抗战的革命历史，感受太行英雄舍生忘死抗击日寇的伟大情怀。如图所示是抗战期间使用的微型照相机，根据图片信息，估测相机的长度L约为（ ）
A．0.2cm B．1cm C．8cm D．20cm
8．小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.44cm、25.47cm，则科学课本的测量值应取（ ）
A．25.455cm B．25.46cm C．25.496cm D．25.47cm
二、填空题
9．一名学生在测量过程中忘了写单位，请帮他补完整：
物理课本的厚度约20 ：一个中学生的身高为165 ；1节课的时间是45 .
10．图中物体A的长度为 cm，停表的读数为 s。
11．小刚用塑料卷尺测一张桌子的长度，五次测量记录分别是：75.1cm、75.2cm、75.1cm、79.2cm、75.4cm，你认为以上数据错误的是 ，测量的结果应为 。
12．小强采用如图所示的方法测一枚纽扣的直径，则纽扣的直径是 cm。这个数据与纽扣的真实值之间还有一定的差异，这个差异属于测量中的 （选填“错误”或“误差”）。为了减小这个差异他应该采用的方法是 。
13．某同学用如图所示的刻度尺测物体长度，该同学所使用的刻度尺的分度值是 ，该同学读数时的方法是 的(选填“正确”或“错误”)，正确读数结果应是 ，其中准确值为 cm，估计值为 cm.
14．李想同学用分度值为1 mm的刻度尺对8年级物理书的长度先后测量了5次，记录的结果分别是25.86 cm、25.82
cm、25.87 cm、25.9 cm、25.84 cm，其中一次测量结果是错误的，这个数据是 cm，则物理书的长度是 cm。
三、实验探究题
15．课后，某同学测量同一本物理课本的宽度，他测量了5次（5次测量可能更换了刻度尺）。
（1）他的第1次测量结果如图所示，为 cm，第2、第3、第4次、第5次测得的结果分别是18.43cm、18.4cm、19.41cm、18.41cm。
（2）题中测量结果明显错误的数据是 cm，这次数据应当去掉，这种结果是 （填“可以”或“不可以”）避免的。
（3）若他第2、第3次测量时都没有出现错误，则两次测量结果不同的原因是他两次测量用的刻度尺 不同。
（4）若他这几次测量所用刻度尺的分度值都是1mm，则第 次的测量结果是错误的，也应当去掉，其原因是 。则他测量物理课本的宽度应该记录为 cm。
16．观察和实验是学习物理的重要内容和基本方法，小明进行了用刻度尺测量物体长度的实验。
（1）如图甲所示，小明用A、B两刻度尺测量同一木块的长度，记录了两个测量结果，其中一个为2.4cm，则该结果是用刻度尺 （选填“A”或“B”，下同）测量得出的， 刻度尺测量结果更精确；
（2）为了测出一条厚薄均匀的纸带的厚度，小明把纸带环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是 ；
（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度影响变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节的室外用它测量物体的长度时，其测量结果将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
参考答案
1．D
2．A
3．D
4．D
5．C
6．B
7．C
8．B
9．mm；cm；min
10．2.75；110
11．79.2cm；75.2cm
12．1.30；误差；多次测量求平均值
13．1 mm；错误；3.51 cm；3.5；0.01
14．25.9；25.85
15．（1）18.45
（2）19.41；可以
（3）分度值
（4）3；没有估读；18.43
16．（1）A；B
（2）
（3）偏大
一、选择题
1．如下图所示，刻度尺的使用方法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2．如图所示，用刻度尺正确测量物体的长度，物体的长度是（ ）
A．4.5cm B．5.5cm C．4.50cm D．5.50cm
3． 小亮五次测量同一物体的长度， 结果分别为18.52cm、18.52cm、 18.10cm、 18.50cm、18.51cm。下列说法正确的是 ( )
A．小亮多次测量的目的是消除测量误差
B．小亮所用刻度尺的分度值为1cm
C．数据“18.50cm”中最后一位“0”无意义， 应去掉
D．最终的测量结果为18.51cm
4．小永利用分度值为1mm的刻度尺测量一支铅笔的长度，四次测量的数据分别为12.35cm、12.36cm、12.36cm、12.3cm，则测量出铅笔的长度为（ ）
A．12.4cm B．12.34cm C．12.357cm D．12.36cm
5．如题图所示，课本旁边是一个水杯，估测水杯的高度为（ ）
A．18m B．18dm C．18cm D．18mm
6．关于误差，下列说法中正确的是（ ）
A．误差就是在测量中产生的错误
B．多次测量求平均值，可以减小误差
C．长度测量中，为了减小误差，可以采用分度值后多估读几位的方法
D．随着科技的进步，测量仪器将进一步改进，测量误差最终将被消除
7．暑假，小明来到八路军纪念馆，重温抗战的革命历史，感受太行英雄舍生忘死抗击日寇的伟大情怀。如图所示是抗战期间使用的微型照相机，根据图片信息，估测相机的长度L约为（ ）
A．0.2cm B．1cm C．8cm D．20cm
8．小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.44cm、25.47cm，则科学课本的测量值应取（ ）
A．25.455cm B．25.46cm C．25.496cm D．25.47cm
二、填空题
9．一名学生在测量过程中忘了写单位，请帮他补完整：
物理课本的厚度约20 ：一个中学生的身高为165 ；1节课的时间是45 .
10．图中物体A的长度为 cm，停表的读数为 s。
11．小刚用塑料卷尺测一张桌子的长度，五次测量记录分别是：75.1cm、75.2cm、75.1cm、79.2cm、75.4cm，你认为以上数据错误的是 ，测量的结果应为 。
12．小强采用如图所示的方法测一枚纽扣的直径，则纽扣的直径是 cm。这个数据与纽扣的真实值之间还有一定的差异，这个差异属于测量中的 （选填“错误”或“误差”）。为了减小这个差异他应该采用的方法是 。
13．某同学用如图所示的刻度尺测物体长度，该同学所使用的刻度尺的分度值是 ，该同学读数时的方法是 的(选填“正确”或“错误”)，正确读数结果应是 ，其中准确值为 cm，估计值为 cm.
14．李想同学用分度值为1 mm的刻度尺对8年级物理书的长度先后测量了5次，记录的结果分别是25.86 cm、25.82
cm、25.87 cm、25.9 cm、25.84 cm，其中一次测量结果是错误的，这个数据是 cm，则物理书的长度是 cm。
三、实验探究题
15．课后，某同学测量同一本物理课本的宽度，他测量了5次（5次测量可能更换了刻度尺）。
（1）他的第1次测量结果如图所示，为 cm，第2、第3、第4次、第5次测得的结果分别是18.43cm、18.4cm、19.41cm、18.41cm。
（2）题中测量结果明显错误的数据是 cm，这次数据应当去掉，这种结果是 （填“可以”或“不可以”）避免的。
（3）若他第2、第3次测量时都没有出现错误，则两次测量结果不同的原因是他两次测量用的刻度尺 不同。
（4）若他这几次测量所用刻度尺的分度值都是1mm，则第 次的测量结果是错误的，也应当去掉，其原因是 。则他测量物理课本的宽度应该记录为 cm。
16．观察和实验是学习物理的重要内容和基本方法，小明进行了用刻度尺测量物体长度的实验。
（1）如图甲所示，小明用A、B两刻度尺测量同一木块的长度，记录了两个测量结果，其中一个为2.4cm，则该结果是用刻度尺 （选填“A”或“B”，下同）测量得出的， 刻度尺测量结果更精确；
（2）为了测出一条厚薄均匀的纸带的厚度，小明把纸带环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是 ；
（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度影响变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节的室外用它测量物体的长度时，其测量结果将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
参考答案
1．D
2．A
3．D
4．D
5．C
6．B
7．C
8．B
9．mm；cm；min
10．2.75；110
11．79.2cm；75.2cm
12．1.30；误差；多次测量求平均值
13．1 mm；错误；3.51 cm；3.5；0.01
14．25.9；25.85
15．（1）18.45
（2）19.41；可以
（3）分度值
（4）3；没有估读；18.43
16．（1）A；B
（2）
（3）偏大
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