河北省廊坊市永清县2024-2025学年七年级下学期6月期末考试数学试卷(含答案)

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名称 河北省廊坊市永清县2024-2025学年七年级下学期6月期末考试数学试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-07-22 23:06:53

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文档简介

河北省廊坊市永清县2024-2025学年七年级下学期6月期末数学试题
一、单选题
1.4的平方根是( )
A.2 B. C. D.以上都不对
2.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是( )
A. B. C. D.
3.在平面直角坐标系中,已知点在第四象限,则点的坐标可能为( )
A. B. C. D.
4.已知,则一定有,“ ”中应填的符号是( )
A. B. C. D.
5.为了解全校3000名学生的睡眠情况,切实关爱学生的身心健康,学校调查小组抽查了其中100名学生的睡眠时间并进行统计,下面是两名同学给出的结论.
嘉嘉:此次调查是抽样调查,样本容量是100.
淇淇:总体是全校3000名学生的睡眠情况.
则下列说法正确的是( )
A.嘉嘉说得对 B.淇淇说得对
C.两人说得都对 D.两人说得都不对
6.某学员在驾校练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相同,则两次拐弯的角度可能是( )
A.第一次向左拐,第二次向右拐
B.第一次向左拐,第二次向右拐
C.第一次向右拐,第二次向左拐
D.第一次向右拐,第二次向左拐
7.下表为某工厂生产的6个汽车零部件的质量与长度的数据,用横轴表示质量,纵轴表示长度,由这6组数据表示的散点大致落在一条呈上升趋势的直线附近,表中的▲表示遗失的数据,根据前5组数据绘制的趋势图如下图所示,由此估计▲的值可能是( )
质量/kg 1 1.5 3 4.5 5 6
长度/cm 9 12.7 19 26.4 30 ▲
A.28 B.29 C.30 D.35
8.已知关于的方程组,若,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
9.一个边长为的正方形的面积为5,下列说法错误的是( )
A.是一个无理数 B.
C. D.与最接近的整数是2
10.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
11.下图表示甲、乙两人依次进入电梯时,电梯因超重而响起警示音的过程,且过程中没有其他人进出.已知当电梯乘载的重量超过时警示音响起,且甲、乙的体重分别为.若甲进入电梯前,电梯内已乘载的重量为,则满足题意的不等式是( )
A. B.
C. D.
12.如图,在“光的反射”科学活动课中,嘉琪同学将支架平面镜固定放置在水平桌面上,镜面与桌面的角度可调节,若激光笔与水平天花板(直线)的夹角,激光笔发出的光束射到平面镜上,,则当反射光束与天花板的夹角时(由平面镜的反射定律可知),的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.“同旁内角互补”,该命题是 命题(选填“真”或“假”).
14.如果九年级三班可以表示为,那么七年级一班可以表示为 .
15.某科学小组对七年级120名学生开展“水资源充分利用情况”的调查,询问节约用水的方法有哪些(每人都要选且仅选一项),统计结果以水滴图的形式呈现.若将该图绘制成扇形统计图,表示“寻找水源”选项的扇形圆心角的度数是 .
16.关于的不等式组的解集有如下说法:
嘉嘉说:“当时,不等式组的解集为.”
琪琪说:“若不等式组的解集均不在的范围内,则的取值范围是或.”
嘉琪说:“不论取何值,不等式组都有解.”
其中说法错误的是 .(填人名即可)
三、解答题
17.已知不等式组:.
(1)解该不等式组.
(2)求出该不等式组的所有整数解的和.
18.下面是嘉嘉同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应的任务.
解方程组:
解:,得,③第一步
,得,第二步
解得.第三步
将代入①,得,第四步
所以原方程组的解为第五步
任务:
(1)第_____步开始出现错误.
(2)写出正确的解方程组的过程.
19.如图,将三角形平移,得到三角形,已知点,其中点平移后的对应点为.
(1)请在图中画出三角形,并直接写出点和点的坐标.
(2)写出三角形沿坐标轴方向平移到三角形的一种方式.
20.某校组织全体学生参加一次大型知识竞赛,从中随机抽取部分学生的竞赛成绩组成一个样本.所有学生的竞赛成绩分为,,,四个等级,其中,,,相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分.
现根据抽取的学生的竞赛成绩绘制了如下两幅不完整的统计图.
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)在抽取的样本中,A等级、C等级的各有多少人?并把条形统计图补充完整.
(2)若知识竞赛成绩等级A为优秀,请你估计该校参加竞赛的800名学生中成绩优秀的人数.
21.王老师在“给数学学习插上想象的翅膀”数学兴趣课上引导同学们展开了丰富的想象(如图):
然后引导同学们解决以下两个问题:
(1)求的平方根.
解:由知,求的平方根也就是求4的平方根,的平方根是_____.(填空)
(2)某正数的两个平方根分别是和的立方根是-2.
①求的值;
②直接写出的算术平方根.
22.在“绿色环保、低碳生活”的理念下,健康骑行越来越受到大家的喜欢,下图为某款自行车及其示意图,通过测量得到,,,,请你判断与的位置关系,并说明理由.
23.在平面直角坐标系中,以任意两点为端点的线段的中点坐标为.例如:点,则线段的中点坐标为.
请利用以上结论解决问题:
(1)若点,,则以点和点为端点的线段的中点坐标为_____.
(2)已知点,若为线段的中点,求点的坐标.
(3)已知点和点的坐标分别为,线段与轴平行,且.若线段的中点与线段的中点在第一象限重合,直接写出点的坐标.
24.情境某饮品店新推出“时光相交线”和“心灵平行线”两款饮品(以下简称A,B两种款式),王老师去该店购买这两种款式的饮品作为给学生的奖品.
素材
若买3杯A款饮品、2杯B款饮品,共需54元;若买2杯A款饮品、3杯B款饮品,共需56元.
任务
(1)问A款饮品和B款饮品的销售单价各是多少元?
(2)若王老师共购买20杯饮品,总费用不超过230元,问最多买B种款饮品多少杯?
探究
(3)为了满足市场的需求,饮品店推出每杯2元的加料服务,顾客在选完款式后可以自主选择加料一份或者不加料.嘉琪也在该店购买饮品,恰好用260元购买A,B两款饮品(每款及每款加料和不加料都要有),其中A款不加料的杯数是两款饮品总杯数的.直接写出购买B款加料的饮品的杯数.
参考答案
1.C
解:∵,
∴4的平方根为,
故选:C.
2.B
解:A、不能通过平移其中一个图形所得到,故不符合题意;
B、可以通过平移其中一个图形所得到,故符合题意;
C、不能通过平移其中一个图形所得到,故不符合题意;
D、不能通过平移其中一个图形所得到,故不符合题意;
故选.B.
3.D
解:∵平面直角坐标系中,四个象限的坐标符号分别为:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,点在第四象限,
∴点横坐标为正,纵坐标为负.
∴是正确的
故选:D.
4.B
解:∵
∴,
故选:B.
5.C
解:嘉嘉的结论:
抽样调查:因仅抽查100名学生,未对全校学生进行全面调查,故属于抽样调查,正确;
样本容量:样本容量指抽取的样本中个体的数量,本题中抽查了100名学生,因此样本容量为100,正确;
淇淇的结论:
总体:总体是研究对象的全体,本题研究的是全校3000名学生的睡眠情况,而非学生本身,故总体描述准确,正确;
综上,嘉嘉和淇淇的结论均正确,
故选C.
6.A
解:A:第一次左拐60°,第二次右拐60°,总和为,方向与原方向相同;
B:第一次左拐20°,第二次右拐160°,总和为,相当于右拐140°,方向不同;
C:第一次右拐20°,第二次左拐160°,总和为,相当于左拐140°,方向不同;
D:第一次右拐60°,第二次左拐120°,总和为,相当于左拐60°,方向不同;
综上,只有选项A满足两次拐弯角度之和为0°,方向不变;
故选:A.
7.D
解:设长度为l,由图可知,
这条直线呈上升趋势,当时,,
∴当时,l应该大于30,
故选:D.
8.C
解:,
得:,
∵,
∴,
解得:,
故选:C.
9.B
解:∵边长为的正方形的面积为5,
∴,
解得(舍负),
A:是无理数,正确;
B:因为,,显然不成立,错误;
C:代入,左边为,等于右边,正确;
D:,与2的差为,与3的差为,最接近的整数是2,正确;
故选:B.
10.D
解:设木头长为x尺,绳子长为y尺,
由题意可得.
故选:D.
11.A
解:由题意可知:当电梯乘载的重量超过时警示音响起,甲进入电梯前,电梯内已乘载的重量为,
由图可知:
甲的重量为,且进入电梯后,警示音没有响起,
所以此时电梯乘载的重量,解得,
因为乙的重量为,且进入电梯后,警示音响起,
所以此时电梯乘载的重量,解得,
因此.
故选:A.
12.D
解:如图,过点作.







故选D.
13.假
“同旁内角互补”,该命题是假命题;
故答案为:假.
14.
解:∵九年级三班可以表示为,
七年级一班可以表示为,
故答案为:.
15./30度
解:寻找水源”选项的扇形圆心角的度数为:

故答案为:.
16.琪琪
解:由解得,
所以不论取何值,不等式组都有解,故嘉琪说得对;
当时,,所以不等式组的解为,故嘉嘉说得对;
若不等式组的解集均不在的范围内,则或,解得或,故琪琪说得不对.
故答案为:琪琪.
17.(1)
(2)
(1)解:解不等式,得

解不等式,得

所以不等式组的解集为.
(2)由(1)可知不等式组的整数解为,,,0,1,2,
所以所有整数解的和为.
18.(1)一
(2)见解析
(1)解:第一步开始出现错误;
(2),得③
,得,
解得,
将代入①,得,
解得,
所以原方程组的解为.
19.(1)的坐标为,点的坐标为,图见解析
(2)向左平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度
(1)解:三角形,如图所示.
点的坐标为,点的坐标为.
(2)解:将三角形先向左平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度,可以得到三角形.
20.(1)人,人,见解析
(2)人
(1)解:由题意得抽取的学生人数为(人),
A等级的人数为(人),
C等级的人数为(人).
补全条形统计图如图所示.
(2)解:(人),
该校参加竞赛的800名学生中成绩优秀的约有200人.
21.(1)
(2)①,;②
(1)解:的平方根是.
(2)解:①因为某正数的两个平方根分别是和,
所以,
解得.
因为的立方根是,所以.
②∵,,
∴的算术平方根是4.
22.平行,理由见解析
解:.
理由:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
23.(1)
(2)
(3)
(1)解:∵,,
∴以点和点为端点的线段的中点坐标为,即,
故答案为:;
(2)解:设点的坐标为,
由题意得,
解得,
点的坐标为;
(3)解:点,线段与轴平行,且的中点在第一象限,
∴点在第一象限,且纵坐标为,
∵,
点的坐标为,
线段的中点坐标为,
线段的中点坐标为,
点的坐标为,
∴点的坐标为.
24.(1)10元,12元;(2)15杯;(3)11杯
解:(1)设A款饮品的销售单价是元,B款饮品的销售单价是元,由题意得
解得
答:A款饮品的销售单价是10元,B款饮品的销售单价是12元.
(2)设购买B款饮品杯,则购买A款饮品杯,
由题意可得,解得.
答:最多买B种款饮品15杯.
(3)设嘉琪购买的饮品中,A款不加料的饮品买了杯,A款加料的饮品和B款不加料的饮品共买了杯,则B款加料的饮品买了杯,即杯,
由题意得,整理得.
因为b,c,均为正整数,
所以,
所以,
即B款加料的饮品买了11杯.
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