1.古诗三首《惠崇春江晚景》 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
惠崇春江晚景
作者：苏轼
作者简介
苏轼
字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、书画家，唐宋八大家之一。
他学识渊博，多才多艺，在书法绘画、诗词、散文等各方面有很高的造诣。
他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家” ；散文与欧阳修齐名，诗歌与黄庭坚齐名。他与南宋辛弃疾合称“苏辛” 。
听范读，边听边画出诗中的生字，注意生字的读音。
我会认
崇尚
优惠
huì
chóng
海豚
tún
惠崇春江晚景
（宋）苏轼
竹外/桃花/三两枝，
春江/水暖/鸭先知。
蒌蒿/满地/芦芽短，
正是/河豚/欲上时。
朗读诗歌
我会写
惠
崇
芦
芽
短
崇
chóng
不要读成“cóng”。
崇山峻岭
高大徒峻的山岭
易读错
自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。
你知道题目什么意思吗？
结合注释
自读提示
欣赏诗歌
竹林外几枝桃花初放，
鸭子最先察觉到春天江水的回暖。
理解诗意，想象画面：
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
欣赏诗歌
隔着疏落的翠竹望去，几枝桃花
摇曳生姿。桃竹相衬，红绿掩映，春
意格外惹人喜爱。江上春水荡漾，好
动的鸭子在江水中嬉戏玩耍。
读中悟情，感悟春之美好：
愉快
蒌蒿满地芦芽短
诗的前三句是描写惠崇画里的景物，这最后一句则是即景生情的联想。诗人不仅入乎画内，而且出乎画外，把画上所无而情理中所有的事物呈现出来。
正是河豚欲上时
理解诗意
请你结合注释和图片，说说诗歌大意。
让我们边读诗句边体会这些景物有什么特点吧！
色彩分明
虚实结合
赏历代名家《春江水暖图》
娄师白
王雪涛
任伯年
齐白石
桃花 三两枝
鸭子 知水暖
蒌蒿 满地
芦芽 短
河豚 欲上
惠崇春江晚景
（题画诗）
（看到）
（联想）
喜爱
赞美
课文结构
《惠崇春江晚景》这首诗成功地写出了早春时节的_________，作者以其细致、敏锐的感受，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对早春的___________之情。
主旨概括
春江景色
喜悦和礼赞
__________
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默写古诗《绝句》。
绝 句
[唐]杜 甫　　
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
1.背诵古诗，默写古诗。
2.用自己的话讲述古诗给别人听。
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