人教版九年级物理 第十五章电流和电路
第3节 串联电路和并联电路 （基础训练）
【基础巩固练习】
串联和并联
1.下列电路图中，开关S闭合后，两个电灯并联的是【 】
【答案】C
【解析】图A所示的电路中，两个电灯顺次连接后接在电路中，两个电灯是串联连接；图B所示的电路中，开关S闭合后，电灯L1被导线短路，没有电流通过不发光；图C所示的电路中，两个电灯并列连接后接在电路中，两个电灯是并联连接；图D所示的电路中，开关S闭合后，电源短路，电灯L1被导线短路，没有电流通过不发光。
2.如图所示，该电路中【 】
A.两个灯泡是串联的 B．两个灯泡是并联的
C．两个灯泡不能同时发光 D．开关控制整个电路
【答案】B
【解析】图示电路中，开关闭合后，电流从电源正极流出，在开关左侧接线柱处分成两路，分别通过两个灯泡后汇合在一起流回电源负极，两个灯泡同时发光，是并联的；电路中的开关接在其中一个支路上，只能控制所在支路中的灯泡，不能控制整个电路。
3.如图所示的电路中,下列说法正确的是【 】
A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L2串联
B.只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2串联
C.只闭合开关S2时,灯泡L1、L2串联
D.闭合开关S1、S2、S3时,灯泡L1、L2串联
【答案】C
【解析】A.只闭合开关S1时,电流从电源正极流出流回电源负极只有通过灯泡L1的一条路径,是只有灯泡L1的简单电路；
B.只闭合开关S1、S3时,电流从电源正极流出流回电源负极有两条路径,一条是电源正极→S3→L2→S1→电源负极；另一条是电源正极→L1→S1→电源负极。所以,灯L1、L2并联；,故
C.只闭合开关S2时,电流从电源正极流出依次流经灯泡L1、L2流回电源负极，所以灯L1、L2串联；
D.闭合开关S1、S2、S3时,电流不经过灯泡,直接从电源的正极流出流回到电源负极,形成电源短路。
4.如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使L1、L2串联，应用导线连接________两接线柱；要使L1、L2并联，应用导线分别连接________两接线柱和连接________两接线柱。
【答案】BC AC BD
【解析】在图示电路中，要使L1、L2串联，应用导线连接BC两接线柱，这样L1、L2顺次连接后接在电源的两极之间，电流从电源正极流出流回负极只有一条路径；要使L1、L2并联，应用导线分别连接AC两接线柱和连接BD两接线柱，这样L1、L2并列连接后接在电源的两极之间，电流从电源正极流出流回负极有两条路径。
连接串联电路和并联电路
5.小明按照如图甲、乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来，探究串、并联电路的工作特点。
（1）如图甲，闭合开关S两灯都正常发光，小明取下L1，发现L2 熄灭，接着小明将L1接好，取下L2，发现L1 熄灭，于是得出结论：在串联电路中，各用电器______（选填“能”或“不能”）独立工作。
（2）如图乙，闭合开关S两灯都正常发光，小明取下L1，发现L2 仍然亮，接着小明将L1接好，取下L2，发现L1 仍然亮，于是得出结论：在并联电路中，各用电器______（选填“相互”或“互不”）影响。
（3）如图甲，小明将开关S分别连接在A、B、C处，闭合开关S ，发现灯L1、L2 都亮；断开开关S ，发现灯L1、L2 都熄灭。于是得出结论：在串联电路中，开关位置的改变对各用电器的控制作用______（选填“改变”或“不变”）。
（4）通过第（3）步操作，小明还得出另外一个结论：开关如果能够同时控制所有用电器，说明此电路一定是串联电路。小明的说法______（选填“正确”或“错误”）。
【答案】（1）不能 （2）互不 （3）不变 （4）错误
【解析】（1）图甲中，L1和L2串联，取下L1，发现L2 熄灭，接着将L1接好，取下L2，发现L1 熄灭，由此可得：在串联电路中，各用电器互相影响，不能独立工作。
（2）图乙中，L1和L2并联，取下L1，发现L2 仍然亮，接着将L1接好，取下L2，发现L1仍然亮，由此可得：在并联电路中，各用电器互不影响，可以独立工作。
（3）图甲中，L1和L2串联，将开关分别连接在A、B、C 处，闭合开关S，发现灯L1、L2 都亮，断开开关S ，发现灯L1、L2 都熄灭。由此可得：在串联电路中，开关位置的改变对各用电器的控制作用不变。
（4）开关如果能够同时控制所有用电器，说明此电路一定是串联电路，这个结论是错误的，图乙中开关接在L1和L2并联电路的干路上，也能控制所有用电器。
6.如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是【 】
A. 盒内一定有两节电池 B. 盒内一定有电源供电
C. 两只灯泡一定是串联连接 D. 两只灯泡一定是并联连接
【答案】B
【解析】A、B．图示装置中，闭合开关，两灯都发光，则电路中一定由提供电能的电源，但电源是否一定有两节电池是不能确定的；
C、D．由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路可能是串联电路，开关无论接在什么位置都能控制整个电路，开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯都发光；电路也可能是并联电路，当开关接在并联电路干路上时，也可以控制两盏灯同时亮同时畜熄灭。
7.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的电路。
【答案】
【解析】根据电路图连接串联电路，可按照开关闭合后电路中的电流流向进行连接。依次用笔画线代替导线将电源正极和灯泡L1、灯泡L1和L2、灯泡L2和开关、开关和电源负极连接起来即可。
8.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的电路。
【答案】
【解析】根据电路图连接并联电路，可用笔画线代替导线先将灯泡L1和L2的两端分别连接起来，再将电源正极和开关、开关和灯泡一端、灯泡另一端和电源负极连接起来即可。
生活中的电路
9.下列说法正确的是【 】
A.马路两旁的路灯晚上同时亮早晨同时熄灭,由此判定马路两旁的灯是串联的
B.教室中的一个开关同时控制两盏灯,则这两盏灯一定是串联的
C.家中的电灯、电视机、电冰箱等电器设备之间是串联的
D.电路中的开关与被控制的电灯之间是串联的
【答案】D
【解析】A.马路两旁的路灯虽然同时亮同时熄灭,但它们工作时互不影响,一盏路灯坏了，其余的路灯仍能正常发光，它们是并联的；
B.教室中的一个开关同时控制两盏灯,但每盏灯工作时互不影响,开关接在两盏灯并联电路的干路上；
C.家庭电路中的电灯、电视机、电冰箱等电器设备工作时互不影响,它们是并联的；
D.电路中的电灯受开关控制,电灯与控制它通断的开关是串联的。
10.为了减少炒菜时对油烟的吸入，厨房里安装了一台抽油烟机。抽油烟机上面的照明灯和电动机既可以同时工作又可以独立工作。以下关于抽油烟机内部电路设计，你认为符合要求的是【 】
A B C D
【答案】A
【解析】在抽油烟机中，照明灯和电动机既可以同时工作又可以独立工作，这说明它们之间互不影响。根据并联电路的特点，各支路的用电器都可以独立工作，互不影响，因此照明灯和电动机应该并联连接。同时，开关应控制其对应的用电器，所以照明灯由其对应的开关控制，电动机由其对应的开关控制，且照明灯和电动机并联后再接到电源两端。
11.小聪家里有一台透明电冰箱。她发现，当打开电冰箱的门时，灯就亮；将门关上，灯就不亮了。她经过仔细研究发现冰箱门上方有一个如图所示的开关，开关与冷藏室内的照明灯是______的，照明灯工作时主要将____能转化为光能；电冰箱主要靠压缩机工作，压缩机和冰箱内的灯是______（选填“串联”或“并联”）的。
【答案】串联 电 并联
【解析】当打开电冰箱的门时，灯就亮，打开冰箱门相当于闭合开关；将门关上，灯就不亮了，关上冰箱门相当于断开开关，开关控制灯，所以开关与冷藏室内的照明灯是串联的；照明灯工作时，消耗了电能，获得了光能，所以灯主要将电能转化为光能；压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响，能够彼此独立工作，它们的连接方式是并联。
12.下列电路中，符合直行方向交通信号灯（只考虑红灯和绿灯）模拟设计的是【 】
A B C D
【答案】C
【解析】A．由图可知，两灯是串联连接，当开关都闭合后，红、绿灯同时亮，只要有一个开关断开，红、绿灯都不亮；
B．闭合开关S1和S2时红灯被短路不亮，绿灯亮；只闭合开关S1时两灯串联，红灯绿灯都亮；只闭合开关S2时电路断路，红灯绿灯都不亮；
C．闭合开关S1，开关S2接触上接线柱时绿灯亮；闭合开关S1，开关S2接触下接线柱时红灯亮，两灯工作互不影响；
D．当只闭合开关S1时，红灯发光；闭合开关S1和S2时，两灯并联，红灯和绿灯同时亮；只闭合开关S2时电路断路，红灯绿灯都不亮。
【能力提升练习】
13.老师展示了四个电路图,当开关S闭合后,灯L1与灯L2串联的电路图是【 】
A B C D
【答案】A
【解析】A.闭合开关，电流从电源正极流出，经灯L1与灯L2流回电源负极只有一条通路，灯L1与灯L2属于串联；
B.闭合开关，灯L2被短路，灯L2不工作，电流只通过灯L1；
C、D.闭合开关，电流同时通过灯L1与灯L2，电流从正极流出流回电源负极有两条通路，灯L1与灯L2属于并联。
14.实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是【 】
A．甲电路中，开关S只控制L1
B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮
C．丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮
D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮
【答案】D
【解析】A．甲中，两灯泡串联接入电路，开关可控制两个灯泡；
B．乙中，开关断开，两灯泡串联接入电路，开关闭合，L1短路，L2亮；
C．丙中，闭合开关，电源和两灯泡都被短路，两灯泡都不亮；
D．丁中，闭合开关，两灯泡并联接入电路，断开开关，灯泡L1断路，L1不亮，只有灯泡L2接入电路，L2亮。
15.根据图中所示的电路,在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】
【解析】由电路知,电流从电源正极流出，经过开关S1后分成两路,一路经灯泡L1,另一路经灯泡L2、开关S2,然后汇合在一起流回到电源负极。
16.甲、乙为两个独立的房间，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响；当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是【 】
A B C D
【答案】A
【解析】根据题意可知，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响，当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响，这说明两个电铃能彼此独立工作互不影响，两个电铃是并联的，甲房间的开关与乙房间的电铃串联接在一条支路中，乙房间的开关和甲房间的电铃串联接在另一条支路中。
【素养提升练习】
17.图甲所示是小明购买的电动牙刷，图乙为该电动牙刷的内部电路图，闭合开关S1 ，为了使电动机与灯泡串联工作，S3应接___（选填“1”或“2”）接线柱，S2 应______（选填“断开”或“闭合”）；若开关S1、S2闭合，S3 接2接线柱时，此时电动机____（选填“能”或“不能”）工作。
【答案】1 断开 能
【解析】由图乙可知，闭合开关S1，为了使电动机与灯泡串联工作，S3 应接1接线柱，S2应断开；若开关S1、S2闭合，S3 接2接线柱时，灯泡和电动机并联，此时电动机能工作。
18.在医院住院部,病人需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢 实验小组进行了模拟设计。
（1）设计呼叫电路时,下列因素中,不需要考虑的是_________.
A.护士工作很忙,要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
(2)小聪以一个病房只有一张病床为例,设计了如图1所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的
答:________。
(3)当一个病房有三张病床时,小明设计的电路如图2所示,小丽设计的电路如图3所示。对比这两个电路,图3电路的优点是__________________________。
(4)关于图3所示的呼叫电路,下列说法不合理的是______.
A.电源能长时间稳定供电
B.指示灯不要选择节能灯
C.电铃工作时将电能转化为机械能,声音不宜太大
D.病房开关必须安全且使用方便
【答案】（1）D （2）能达到 （3）能够确定发出呼叫的床位 （4）B
【解析】（1）设计呼叫电路时,需要护士能够确定呼叫床位的位置,由于护士的工作较多,所以设计电路时,需要用多种信号提醒,提醒信号的强弱要合适,不能影响他人,不需要考虑的因素是值班室是否有护士值班；
（2）一个病房只有一张病床,所以只要闭合开关,铃响灯亮,就能达到呼叫目的；
（3）由图2可知,闭合三个开关中的任意一个,铃响灯亮,但无法确定是哪个床位呼
叫。由图3可知,每个床位都有对应的一个灯,闭合一个开关,铃响灯亮,根据亮的灯可以确定是哪个床位呼叫；
（4）为了能随时了解病人的情况,该电路要能长时间稳定工作,故电源要能长时间稳定供电；指示灯选择节能灯,可以省电；电铃声音不宜太大,否则会影响到其他病人的休息；病房开关必须安全且使用方便,这样不容易发生触电事故。
19.（2025年四川遂宁中考题）某科创小组想设计一个简易电路来模拟火车站安检门的功能。该电路能实现：只要开关S1断开，整个电路不工作；开关S1闭合，电路工作，指示灯L亮起，检测到金属时S2才闭合，电铃响起。符合要求的电路图是【 】
A B C D
【答案】B
【解析】开关S1断开，整个电路不工作；开关S1闭合，电路工作，说明S1在干路上。指示灯L亮起，检测到金属时S2才闭合，电铃响起，说明L与电铃并联，S2控制电铃。
A．A图中，电铃与L串联，S1、S2均闭合时，指示灯和电铃才同时工作， 不符合L先亮、电铃后响的要求；
B．B图中，S1在干路上，控制整个电路；L与电铃并联，S2控制电铃；
C．C图中，S2闭合时，电铃被短路，不会响；
D．S1只控制L，不能控制整个电路。
20.如图所示的为一件手臂骨骼模型,小明打算对该作品进行改进,加装电动机带动轮子转动,使骨骼模型动起来,并加装指示灯。电路设计要求:只闭合开关S1,仅指示灯亮；再闭合开关S2,指示灯亮,电动机M转动；断开开关S1,指示灯熄灭,电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是【 】
【答案】B
【解析】当开关S1闭合时仅指示灯亮,再闭合开关S2,指示灯亮,电动机M转动,断开开关S1,指示灯熄灭,电动机M停止转动,说明电动机和指示灯可以彼此独立工作、互不影响,为并联连接,且开关S1位于并联电路的干路上,控制整个电路，开关S2接在电动机所在支路,只控制电动机。人教版九年级物理 第十五章电流和电路
第3节 串联电路和并联电路 （基础训练）
【基础巩固练习】
串联和并联
1.下列电路图中，开关S闭合后，两个电灯并联的是【 】
2.如图所示，该电路中【 】
A.两个灯泡是串联的 B．两个灯泡是并联的
C．两个灯泡不能同时发光 D．开关控制整个电路
3.如图所示的电路中,下列说法正确的是【 】
A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L2串联
B.只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2串联
C.只闭合开关S2时,灯泡L1、L2串联
D.闭合开关S1、S2、S3时,灯泡L1、L2串联
4.如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使L1、L2串联，应用导线连接________两接线柱；要使L1、L2并联，应用导线分别连接________两接线柱和连接________两接线柱。
连接串联电路和并联电路
5.小明按照如图甲、乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来，探究串、并联电路的工作特点。
（1）如图甲，闭合开关S两灯都正常发光，小明取下L1，发现L2 熄灭，接着小明将L1接好，取下L2，发现L1 熄灭，于是得出结论：在串联电路中，各用电器______（选填“能”或“不能”）独立工作。
（2）如图乙，闭合开关S两灯都正常发光，小明取下L1，发现L2 仍然亮，接着小明将L1接好，取下L2，发现L1 仍然亮，于是得出结论：在并联电路中，各用电器______（选填“相互”或“互不”）影响。
（3）如图甲，小明将开关S分别连接在A、B、C处，闭合开关S ，发现灯L1、L2 都亮；断开开关S ，发现灯L1、L2 都熄灭。于是得出结论：在串联电路中，开关位置的改变对各用电器的控制作用______（选填“改变”或“不变”）。
（4）通过第（3）步操作，小明还得出另外一个结论：开关如果能够同时控制所有用电器，说明此电路一定是串联电路。小明的说法______（选填“正确”或“错误”）。
6.如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是【 】
A. 盒内一定有两节电池 B. 盒内一定有电源供电
C. 两只灯泡一定是串联连接 D. 两只灯泡一定是并联连接
7.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的电路。
8.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的电路。
生活中的电路
9.下列说法正确的是【 】
A.马路两旁的路灯晚上同时亮早晨同时熄灭,由此判定马路两旁的灯是串联的
B.教室中的一个开关同时控制两盏灯,则这两盏灯一定是串联的
C.家中的电灯、电视机、电冰箱等电器设备之间是串联的
D.电路中的开关与被控制的电灯之间是串联的
【答案】D
10.为了减少炒菜时对油烟的吸入，厨房里安装了一台抽油烟机。抽油烟机上面的照明灯和电动机既可以同时工作又可以独立工作。以下关于抽油烟机内部电路设计，你认为符合要求的是【 】
A B C D
11.小聪家里有一台透明电冰箱。她发现，当打开电冰箱的门时，灯就亮；将门关上，灯就不亮了。她经过仔细研究发现冰箱门上方有一个如图所示的开关，开关与冷藏室内的照明灯是______的，照明灯工作时主要将____能转化为光能；电冰箱主要靠压缩机工作，压缩机和冰箱内的灯是______（选填“串联”或“并联”）的。
12.下列电路中，符合直行方向交通信号灯（只考虑红灯和绿灯）模拟设计的是【 】
A B C D
【能力提升练习】
13.老师展示了四个电路图,当开关S闭合后,灯L1与灯L2串联的电路图是【 】
A B C D
14.实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是【 】
A．甲电路中，开关S只控制L1
B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮
C．丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮
D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮
15.根据图中所示的电路,在虚线框内画出对应的电路图。
16.甲、乙为两个独立的房间，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响；当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是【 】
A B C D
【素养提升练习】
17.图甲所示是小明购买的电动牙刷，图乙为该电动牙刷的内部电路图，闭合开关S1 ，为了使电动机与灯泡串联工作，S3应接___（选填“1”或“2”）接线柱，S2 应______（选填“断开”或“闭合”）；若开关S1、S2闭合，S3 接2接线柱时，此时电动机____（选填“能”或“不能”）工作。
18.在医院住院部,病人需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢 实验小组进行了模拟设计。
（1）设计呼叫电路时,下列因素中,不需要考虑的是_________.
A.护士工作很忙,要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
(2)小聪以一个病房只有一张病床为例,设计了如图1所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的
答:________。
(3)当一个病房有三张病床时,小明设计的电路如图2所示,小丽设计的电路如图3所示。对比这两个电路,图3电路的优点是__________________________。
(4)关于图3所示的呼叫电路,下列说法不合理的是______.
A.电源能长时间稳定供电
B.指示灯不要选择节能灯
C.电铃工作时将电能转化为机械能,声音不宜太大
D.病房开关必须安全且使用方便
19.（2025年四川遂宁中考题）某科创小组想设计一个简易电路来模拟火车站安检门的功能。该电路能实现：只要开关S1断开，整个电路不工作；开关S1闭合，电路工作，指示灯L亮起，检测到金属时S2才闭合，电铃响起。符合要求的电路图是【 】
A B C D
20.如图所示的为一件手臂骨骼模型,小明打算对该作品进行改进,加装电动机带动轮子转动,使骨骼模型动起来,并加装指示灯。电路设计要求:只闭合开关S1,仅指示灯亮；再闭合开关S2,指示灯亮,电动机M转动；断开开关S1,指示灯熄灭,电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是【 】
