中小学教育资源及组卷应用平台
2.3不等式的解集
一.选择题(共10小题)
1.若不等式组无解,则m的取值范围为( )
A.m≤2 B.m<2 C.m≥2 D.m>2
2.关于x的不等式组的解集为x<2,则a的取值范围是( )
A.a≤﹣2 B.a≥﹣2 C.a≤2 D.a≥2
3.如图所示,在数轴上表示不等式正确的是( )
A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1
4.设“〇”□”△”分别代表三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,若每个“△”的质量为1,则每个“〇”的质量的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
5.不等式x≥1的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.在数轴上表示不等式﹣1≤x<3,正确的是( )
A. B.
C. D.
7.平面直角坐标系中的点在第一象限,则m的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
8.关于x的不等式组解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式组可以是( )
A. B. C. D.
9.右图是一个不等式组中的所有不等式的解集在数轴上的表示,则该不等式组的解集是( )
A.x≥1 B.x>﹣1 C.﹣1<x≤1 D.无解
10.不等式x>3的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
二.填空题(共6小题)
11.若不等式组无解,则a的取值范围是 .
12.如果不等式组无解,则b的取值范围是 .
13.已知题目:解关于x的不等式组,其中“□”内的数字印刷不清,嘉淇看了标准答案后,说此不等式组无解,则“□”处数字的取值范围是 .
14.在实数范围内规定新运算“△”,其规则是:a△b=2a﹣b,已知不等式x△k≥2的解集在数轴上如图表示,则k的值是 .
15.不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式可能是 .
16.若关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则这个不等式的解集为 .
三.解答题(共9小题)
17.如果关于x的不等式|x﹣2|+|x+3|≥a对于x取任意数都成立,则a的取值范围是多少?并说明理由.
18.先阅读绝对值不等式|x|<6和|x|>6的解法,再解答问题.
①因为|x|<6,从数轴上(如图1)可以看出只有大于﹣6而小于6的数的绝对值小于6,所以|x|<6的解集为﹣6<x<6.
②因为|x|>6,从数轴上(如图2)可以看出只有小于﹣6的数和大于6的数的绝对值大于6.所以|x|>6的解集为x<﹣6或x>6.
(1)|x|<2的解集为 ,|x|>5的解集为 ;
(2)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足|x+y|≤3,其中m是负整数,求m的值.
19.计算.
(1);
(2)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.
20.请阅读求绝对值不等式|x|<3和|x|>3的解集过程.
对于绝对值不等式|x|<3,从图1的数轴上看:大于﹣3而小于3的绝对值是小于3的,所以|x|<3的解集为﹣3<x<3;
对于绝对值不等式|x|>3,从图2的数轴上看:小于﹣3而大于3的绝对值是大于3的,所以|x|>3的解集为x<﹣3或x>3.
已知关于x,y的二元一次方程组的解满足|x+y|≤3,其中m是负整数,求m的值.
21.已知不等式(a+b)x+(2a﹣3b)<0的解集是x,求关于x的不等式(a﹣3b)x>2a﹣b的解集.
22.已知不等式组
(1)当k时,写出它的解集;
(2)当k时,写出它的解集;
(3)当k=3时,写出它的解集;
(4)由(1)(2)(3)当k的值发生变化时,原不等式组的解集也发生变化,试根据k值的变化情况,写出原不等式组的解集.
23.从下列不等式中,任选两个不等式组成一个不等式组,解该不等式组,并把其解集表示在数轴上.
①2x>3x;②3(x+2)﹣1≥5﹣2(x﹣2);③8x+1≤5x﹣3;④;⑤﹣3x<0.
24.已知P=A B﹣M.
(1)若A=(﹣3)0,B=()﹣1,M=|﹣1|,求P的值;
(2)若A=3,B=x,M=5x﹣1,且P≤3,求x的取值范围,并在如图所示的数轴上表示出解集.
25.解不等式(组),并将解集在数轴上表示出来:
(1)1>x﹣3;
(2).
2.3不等式的解集
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【答案】A
【分析】根据大大小小无解集得到4m≤8,即可得出答案.
【解答】解:根据题意得:4m≤8,
∴m≤2.
故选:A.
【点评】本题考查了不等式的解集,不要忘记可以取等号是解题的关键.
2.【答案】A
【分析】根据题意知道不等式组的解集为x<2,再由x+a<0直接求出a的取值范围.
【解答】解:根据题意得:x<2,x+a<0,
∴x<﹣a,
∴a=﹣2或a<﹣2,
∴a≤﹣2,故选A.
【点评】本题考查了不等式的解集,解题的关键是根据题意及不等式的解集直接求出a的取值范围.
3.【答案】A
【分析】根据在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示,可得答案.
【解答】解:由题意,得:x<1,
故选:A.
【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
4.【答案】D
【分析】设“〇”的质量为x,“□”的质量为y,根据第二幅图可得到1+y=4×1求出y的值,再根据第一幅图列出不等式2x>x+y,解不等式结果为x>2,找到对应的数轴图即可.
【解答】解:设“〇”的质量为x,“□”的质量为y,
根据图可知,1+y=4×1,
解得y=3,
2x>x+y,即2x>3+x,
解得:x>3,
则每个“〇”的质量的取值范围在数轴上表示正确的为图D.
故选:D.
【点评】本题考查了数轴的应用,不等式的求解,一元一次方程的应用,读懂题意根据题中给出的图列出相应的式子是解答本题的关键.
5.【答案】D
【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法求解即可.
【解答】解:∵x≥1,
∴1处是实心原点,且折线向右.
故选:D.
【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.
6.【答案】D
【分析】不等式﹣1≤x<3在数轴上表示不等式x≥﹣1与x<3两个不等式的公共部分.
【解答】解:∵﹣1≤x<3,
∴在数轴上表示为:
故选:D.
【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”的法则是解答此题的关键.
7.【答案】C
【分析】根据第一象限内点的坐标特点列出关于m的不等式组,求出m的取值范围,在数轴上表示出来即可.
【解答】解:∵点在第一象限,
∴,
解得:3<m<4,
故选:C.
【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知第一象限内点的坐标特点是解答此题的关键.
8.【答案】A
【分析】根据数轴表示不等式组解集的方法进行判断即可.
【解答】解:由数轴表示不等式解集的方法可知,这个不等式组的解集为﹣1≤x<3,
故选:A.
【点评】本题考查在数轴上表示不等式的解集,掌握在数轴上表示不等式组解集的方法是正确判断的前提.
9.【答案】A
【分析】根据用数轴表示不等式组解集的方法进行解答即可.
【解答】解:在数轴上表示不等式的解集如图,
所以该不等式组的解集是x≥1,
故选:A.
【点评】本题考查在数轴上表示不等式的解集,掌握在数轴上表示不等式组解集的方法是正确解答的关键.
10.【答案】B
【分析】用数轴表示不等式x>3的解集即可.
【解答】解:不等式x>3的解集在数轴上表示为,
故选:B.
【点评】本题考查不等式的解集,掌握用数轴表示不等式解集的方法是正确解答的前提.
二.填空题(共6小题)
11.【答案】见试题解答内容
【分析】不等式组中两不等式整理求出解集,根据不等式组无解,确定出a的范围即可.
【解答】解:因为不等式组无解,
所以a≤﹣3,
故答案为:a≤﹣3
【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式取解集的方法是解本题的关键.
12.【答案】见试题解答内容
【分析】根据不等式组无解,可得出b≤﹣2.
【解答】解:∵不等式组无解,
∴由大大小小解不了(无解)的原则,
可得出b≤﹣2.
故答案为:b≤﹣2.
【点评】本题考查了根据不等式组解集的求法解答.求不等式组的解集,应注意:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
13.【答案】□≤8.
【分析】根据不等式组无解得出5﹣□≥﹣3,进而求出答案.
【解答】解:关于x的不等式组中,
不等式5x+2≤3x﹣4的解集为x≤﹣3,
不等式5﹣x<□的解集为x>5﹣□,
由于不等式组无解,
∴5﹣□≥﹣3,
解得□≤8,
故答案为:□≤8.
【点评】本题考查不等式的解集,掌握一元一次不等式组的解法,理解一元一次不等式组解集的定义是正确解答的前提.
14.【答案】﹣4.
【分析】该先解出x的范围(用含有k的代数式表示),然后结合解集解方程.
【解答】解:根据图示知,已知不等式的解集是x≥﹣1.
则2x﹣1≥﹣3
∵x△k=2x﹣k≥2,
∴2x﹣1≥k+1且2x﹣1≥﹣3,
∴k=﹣4.
故答案为:﹣4.
【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集、解一元一次不等式.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆圈表示.
15.【答案】见试题解答内容
【分析】根据数轴可以得到不等式的解集.就是满足条件的不等式.根据不等式的性质变形得到的不等式仍满足条件.
【解答】解:由图示可看出,从1出发向左画出的线且1处是实心圆,表示x≤1.
所以,只要这个不等式的解集是x≤1即可,如x﹣1≤0,2x≤2等
【点评】不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
16.【答案】x<1.
【分析】观察数轴得到不等式的解集都在1的左侧但不包括1,根据数轴表示数的方法得到不等式的解集为x<1.
【解答】解:观察数轴可得该不等式的解集为x<1.
故答案为:x<1.
【点评】本题考查了在数轴表示不等式的解集,运用数形结合的思想是解答此题的关键.
三.解答题(共9小题)
17.【答案】见试题解答内容
【分析】根据线段上的点到线两端点的距离的和最小,可得答案.
【解答】解:∵|x﹣2|+|x+3|≥5,
∴关于x的不等式|x﹣2|+|x+3|≥a对于x取任意数都成立,
a≤5.
【点评】本题考查了不等式的解集,利用了点到线段两端点的距离.
18.【答案】m=﹣1
【分析】(1)根据阅读材料的结论即可解答;
(2)先将二元一次的方程组的两方程求和可得x+y=﹣m﹣1,再代入|x+y|≤3得到关于m的绝对值方程,然后求解,最后确定满足题意的m的值即可.
【解答】解:(1)由阅读材料提供方法可得:|x|<2的解集为﹣2<x<2;|x|>5的解集为x>5或x<﹣5.
故答案为﹣2<x<2;x>5或x<﹣5.
(2)∵二元一次方程组,
∴①+②可得:3x+3y=﹣3m+6,即x+y=﹣m+2,
∵|x+y|≤3,
∴|﹣m+2|≤3,即|m﹣2|≤3,
∴﹣3≤m﹣2≤3,
∴﹣1≤m≤5,
∵m是负整数,
∴m=﹣1.
【点评】本题主要考查了绝对值的几何意义、二元一次方程组的特殊解法等知识点,理解绝对值的几何意义是解答本题的关键.
19.【答案】(1);(2)x≤1.
【分析】(1)利用代入消元法解答即可;
(2)分别求得不等式组中每个不等式的解集,取它们的公共部分即可得出结论;
【解答】解:(1),
由①得:y=3x+4 ③,
把③代入②得:x﹣2(3x+4)=﹣3,
解得:x=﹣1.
把x=﹣1代入③得:y=﹣3+4=1,
∴原方程组的解为:.
(2)不等式①的解集为:x≤1,
不等式②的解集为:x<6,
∴原不等式组的解集为:x≤1.
它的解集在数轴上表示:
【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解法,一元一次不等式组的解法,熟练掌握上述方法是解题的关键.
20.【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意由|x+y|≤3得出﹣3≤x+y≤3,解二元一次方程组,得出x+y=﹣m﹣1,得到不等式组﹣3≤﹣m﹣1≤3,求出m值,结合m为负整数即可得出结果.
【解答】解:∵|x+y|≤3,
∴﹣3≤x+y≤3,
解,
①+②得:3x+3y=﹣3m﹣3,
∴x+y=﹣m﹣1,
则﹣3≤﹣m﹣1≤3,
解得:﹣4≤m≤2,
又m是负整数,
∴m的值为﹣4或﹣3或﹣2或﹣1.
【点评】本题考查了解一元一次不等式组和绝对值的意义,能正确去掉绝对值符号是解此题的关键.
21.【答案】见试题解答内容
【分析】根据已知条件,判断出a+b>0,a=2b,再求得不等式(a﹣3b)x>2a﹣b的解集.
【解答】解:∵不等式(a+b)x+(2a﹣3b)<0的解集是x,
∴x,
∴,解得a=2b;
把a=2b代入(a﹣3b)x>2a﹣b得,﹣bx>3b,
∵a+b>0,a=2b,
∴a>0,b>0,
∴x<﹣3.
【点评】解答此题学生一定要注意不等式两边同乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
22.【答案】见试题解答内容
【分析】(1)当k时,根据同小取小易得其解集为﹣1<x<1;
(2)当k时,根据同小取小易得其解集为﹣1<x;
(3)当k=3时,x>﹣1且x<﹣2,根据大于大的小于小的无解即可得到无解;
(4)比较1﹣k与﹣1和1的大小关系,讨论k的取值范围,可得到当k≤0时,不等式组的解集为﹣1<x<1;②当0<k<2时,不等式组的解集为﹣1<x<1﹣k;③当k≥2时,不等式组无解.
【解答】解:(1)当k时,不等式解集为﹣1<x<1;
(2)当k时,不等式解集为﹣1<x;
(3)当k=3时,不等式无解;
(4)①当k≤0时,不等式组的解集为﹣1<x<1;
②当0<k<2时,不等式组的解集为﹣1<x<1﹣k;
③当k≥2时,不等式组无解.
【点评】本题考查了不等式组的解集.解题的关键的掌握求不等式组的解集的方法:先求出各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.
23.【答案】(答案不唯一)不等式组无解.
【分析】选出两个不等式,组成不等式组,并解不等式组即可.
【解答】解:(答案不唯一)
选①和②,
,
解不等式①得,x<0,
解不等式②得,x≥0.8.
解集在数轴上表示为
所以不等式组无解.
【点评】本题考查一元一次不等式组的解法,能熟练地解不等式组是解题关键.
24.【答案】(1)P=﹣3;(2)x≥﹣1,
【分析】(1)根据零指数幂、负整数指数幂、绝对值的意义即可求得A、B、M的值,再代入P=A B﹣M即可;
(2)根据题意求得P=﹣2x+1,即得出关于x的不等式,再在数轴上表示出来即可.
【解答】解:(1)∵A=(﹣3)0,B=()﹣1,M=|﹣1|,
∴P=A B﹣M
=(﹣3)0×()﹣1﹣|﹣1|
=1×(﹣2)﹣1
=﹣2﹣1
=﹣3;
(2)由题意得,P=A B﹣M
=3x﹣(5x﹣1)
=﹣2x+1,
∵P≤3,
∴﹣2x+1≤3
∴x≥﹣1,
在数轴上表示如图所示:
【点评】本题考查零指数幂、负整数指数幂、绝对的意义,代数式的求值,整式的减法,以及解不等式并在数轴上表示出来,掌握新运算法则是解题的关键.
25.【答案】见试题解答内容
【分析】(1)不等式去分母,移项合并,求出解集,表示在数轴上即可;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.
【解答】解:(1)去分母得:x﹣5+2>2x﹣6,
解得:x<3,
在数轴上表示出来为:
;
(2),
由①得:x≤1,
由②得:x>﹣2,
故不等式组的解集为﹣2<x≤1,
在数轴上表示出来为:
【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)