【单元考点培优】Unit 3 Family ties 专题02 用单词的适当形式填空-2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优外研版(2024)(含答案解析)

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名称 【单元考点培优】Unit 3 Family ties 专题02 用单词的适当形式填空-2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优外研版(2024)(含答案解析)
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资源类型 试卷
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2025-07-21 23:22:35

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2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优外研版(2024)Unit 3 Family ties
专题02 用单词的适当形式填空
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.Helen, (serve) your aunt a cup of coffee, please!
2.Let’s go (cross) the road carefully.
3. (follow) the traffic lights keeps us safe.
4.Go (long) this road until you (see) the red sign.
5.Do you have any favourite food (memory)
6.Everyone in the room kept as the speaker began his speech. (silence)
7.Mr Black is ill, so he is from the meeting. (absent)
8.Look! A cat is running (across) the yard.
9.The (grow) of the plants depends on sunlight, water and soil.
10.Once upon a time, a king (marry) a girl called Alice and (live) a happy life.
11.What’s (Tom) favourite colour
12.I make some fruit salad and (serve) it to my family.
13.These are my (grandparents) bags.
14.The blue bicycle is . He likes the color blue. (Jack)
15.How new fishing rods! They are my . (father)
16.This is my (sister) guitar. She can play it very well.
17.It is a heavy box for the little boy (carry). He needs help.
18.This songs always make me feel happy. (singer)
19.Look at my (friend) photos! They look so happy.
20.These are my (classmate) tennis balls. They like playing tennis after school.
21.This is (Kate) cat. It likes fish very much.
22.The manager said, “We are pleased to you at any time.” (service)
23.More and more young people are interested in the Chinese (tradition) clothes.
24.My parents are both (postman) and work in the post office 10 kilometres away from my home.
25.Tom saw a friend of when he was walking in the street yesterday. (he)
26.Luckily, it didn’t rain, and we enjoyed (climb) the mountains!
27.In order to (solve) the problem, he works day and night.
28.Some children spend a lot of time (sit) in front of computers.
29.Timely (communicate) helps to improve the relations among people.
30.It can greatly improve (people) feelings and well-being.
31.I tried many ways to do it, but none of them was (success).
32.This is much more important than (win) a game or a title.
33.There’s no bus to that small village, so we have to (walk) there.
34.I won (one) prize of the reading competition.
35.Its beauty is really out of (describe).
36.Treasure Island is a (use) novel. It teaches me to be brave.
37.To many people, the (mean) of a name is important.
38.You may (finish) the task next week.
39.The (good) time to go to Luoyang is in September.
40.There are lots of new rules in (we) school now.
41.Whenever you are in trouble, please remember (cheer) yourself up.
42.In China, we can’t start (eat) until everyone is at table.
43.This ring is in my (cousin) room.
44.My (grandparent) room is tidy, and they like it a lot.
45. (Peter) favourite place is the dining hall.
46.In some poor (area), children can’t go to school.
47.The silk dresses are these (woman). They left them here.
48.There is a discount (折扣) on last (year) football cards. They’re very cheap!
49.These are the (teacher) rooms.
50.Linda’s school held a (parent) meeting online last week.
51.We teenagers need at least eight (hour) sleep every day.
52.The hospital is far from my home. It’s about forty (minute) ride.
53.Boys dislike wearing pink because they all think that it is a (girl) colour.
54.The (hero) names are John and Mary.
55.This is my (parent) computer. They often work on it.
56.Simon is my (brother) friend, and he is 13 years old.
57. (Tom and Tim) mothers work in the same hospital.
58. (be) there a card and some flowers in the box
59.Bill (refuse) to ask Mr Li for help, and he does it by himself.
60. (sudden), all the lights went off and Amy came out.
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参考答案及试题解析
1.serve
【解析】句意:海伦,请给你阿姨端一杯咖啡!“serve”是动词,意为“端上;服务”,在句子中作谓语。这是一个祈使句,以动词原形开头,用于直接发出命令或请求,符合“please”引导的祈使句结构。故填serve。
2.across
【解析】句意:让我们小心过马路吧。动词go后可跟介词,across“穿过”为介词,go across“横穿”为固定搭配。故填across。
3.Following
【解析】句意:遵守交通信号灯让我们保持安全。“follow”为动词,意为“遵守”,此处需用动名词形式“Following”作句子主语。故填Following。
4. along see
【解析】句意:沿着这条路走,直到你看到红色的标志。根据“Go...(long) this road ”可知,此处是指沿着这条路走,go along意为“沿着”;see意为“看见”,动词,分析句子可知,主句是祈使句,从句需用一般现在时表示将来。主语是“you”,动词保持原形。故填along;see。
5.memories
【解析】句意:你有任何关于食物的美好记忆吗?分析题干可知,空处应填名词memory的复数形式memories表示泛指。故填memories。
6.silent
【解析】句意:当演讲者开始演讲时,房间里的每个人都保持安静。silence“寂静”,名词,“kept”为系动词,后接形容词silent作表语。故填silent。
7.absent
【解析】句意:布莱克先生生病了,所以他缺席了会议。根据“is...from”可知,此处使用形容词bsent作表语,be absent from“缺席……”。故填absent。
8.across
【解析】句意:看!一只猫正跑过院子。across“横跨,穿过”,地点方位介词,run across“跑过”。故填across。
9.growth
【解析】句意:植物的生长依赖于阳光、水和土壤。根据“The ... (grow) of the plants depends on sunlight, water and soil.”以及所给单词提示可知,此处表示植物的生长,grow“生长”,动词,这里需要用其名词形式作主语,grow的名词形式是growth,且表示植物的生长这一抽象概念,是不可数名词,无复数形式。故填growth。
10. married lived
【解析】句意:从前,一位国王娶了一位名叫爱丽丝的女孩,过着幸福的生活。根据“Once upon a time”可知,此处用一般过去时,故第一空填married;and连接并列成分,前后动词形式保持一致,故第二空填lived。故填married;lived。
11.Tom’s
【解析】句意:汤姆最喜欢的颜色是什么?空处作定语修饰后面名词,应用Tom的所有格形式。故填Tom’s。
12.serve
【解析】句意:我做了一些水果沙拉,端给我的家人吃。serve“服务,端上”,动词。and连接并列成分,前后动词形式一致,所以serve应用动词原形和make一致。故填serve。
13.grandparents’
【解析】句意:这些是我祖父母的包。根据“These are my…bags.”的语境可知,此处表示所属关系,用’s所有格形式,以-s结尾的复数名词 ,只需加’构成所有格。故填grandparents’。
14.Jack’s
【解析】句意:这辆蓝色的自行车是杰克的,他喜欢蓝色。结合语境及“He likes the color blue”可知,这辆蓝色的自行车是“杰克的”,应用提示词Jack的所有格形式,表示“杰克的”。故填Jack’s。
15.father’s
【解析】句意:多么新的钓竿啊!它们是我父亲的。根据“How new fishing rods! They are my”可知钓竿是父亲的,故此处用名词所有格father’s。故填father’s。
16.sister’s
【解析】句意:这是我妹妹的吉他。她能弹得很好。根据“This is my … (sister) guitar.”可知,此处修饰名词guitar,应用名词所有格形式,故填sister’s。
17.to carry
【解析】句意:这个箱子对小男孩来说太重了,他需要帮忙。根据“It is a heavy box for the little boy ...”可知,It is+名词+for sb. to do sth.“对某人来说,做某事是……的”,故此处应用不定式。故填to carry。
18.singer’s
【解析】句意:这位歌手的歌曲总是让我感到快乐。根据“This…songs always make me feel happy.”和单词提示可知,此处指的是这位歌手的歌曲,这里需要用名词所有格形式singer’s,表示“这位歌手的”,修饰后面的songs,故填singer’s。
19.friends’
【解析】句意:看我朋友们的照片!他们看起来如此开心。根据“photos”可知,空格处要用名词所有格作定语;又根据“They look so happy.”可知不止一个朋友,所以用friends’,故填friends’。
20.classmates’
【解析】句意:这些是我同学的网球。他们喜欢放学后打网球。空处位于名词短语tennis balls前,填名词所有格作定语。根据“They like playing tennis after school.”可知,空处填可数名词复数的所有格形式。classmate“同班同学”,可数名词,复数形式为classmates,其所有格为classmates’。故填classmates’。
21.Kate’s
【解析】句意:这是凯特的猫。它非常喜欢吃鱼。修饰名词“cat”应用Kate的所有格形式Kate’s,意为“凯特的猫”。故填Kate’s。
22.serve
【解析】句意:经理说:“我们随时乐意为您服务。”service“服务”,名词;根据“We are pleased to ... you at any time.”可知,be pleased to do sth.“乐意做某事”,故此处应用service的动词serve“服务”。故填serve。
23.traditional
【解析】句意:越来越多的年轻人对中国传统服装感兴趣。tradition“传统”,名词,空处修饰名词clothes,用形容词形式traditional“传统的”作定语。故填traditional。
24.postmen
【解析】句意:我的父母都是邮递员,在离我家10公里的邮局工作。postman“邮递员”,根据“My parents are both ... ”可知,填名词复数,postman的复数为特殊变化。故填postmen。
25.his
【解析】句意:汤姆昨天在街上走的时候看见了他的一个朋友。根据“a friend of”可知,此处指他的一个朋友,应用名词性物主代词his;“名词+of+名词性物主代词”构成双重所有格。故填his。
26.climbing
【解析】句意:幸运的是,没有下雨,我们享受爬山!enjoy doing sth“享受做某事”,空处用climb的动名词形式climbing。故填climbing。
27.solve
【解析】句意:为了解决这个问题,他夜以继日地工作。solve“解决”,动词,in order to do sth“为了做某事”,固定搭配,故填slove。
28.sitting
【解析】句意:一些孩子花很多时间坐在电脑前。spend+时间+(in) doing“花费时间做某事”。故填sitting。
29.communication
【解析】句意:及时的交流有助于改善人与人之间的关系。根据“Timely...helps to improve the relations among people.”可知,此处缺少主语,应使用名词形式communication“交流”。故填communication。
30.people’s
【解析】句意:它可以极大地改善人们的感觉和幸福感。根据“It can greatly improve...feelings and well-being.”可知,应填形容词修饰名词“feelings and well-being”,应用people’s“人们的”,名词所有格。故填people’s。
31.successful
【解析】句意:我尝试了许多方法去做这件事,但是没有一个是成功的。根据“but none of them was...”可知,此处缺少表语,应使用形容词successful“成功的”。故填successful。
32.winning
【解析】句意:这比赢得一场比赛或一个冠军头衔重要得多。分析题干可知,空前的than是比较级的标志,此处应用动名词作其宾语,表示比较的内容,所以空处应填win“赢得”的动名词形式winning。故填winning。
33.walk
【解析】句意:没有通往那个小村庄的公交车,所以我们不得不步行去那里。walk“步行”,动词,情态动词have to后要接动词原形。故填walk。
34.first
【解析】句意:我赢得了阅读比赛的一等奖。根据“…prize of the reading competition.”以及所给单词可知,此处说的是一等奖,应用first prize,此处用序数词first。故填first。
35.description
【解析】句意:它的美真地难以形容。out of+名词表示“难以……”,固定搭配,describe的名词形式为description“描述”。故填description。
36.useful
【解析】句意:《金银岛》是一本有用的小说。它教会我要勇敢。根据空前的不定冠词和空后的名词可知,空处填形容词;use“使用”,作动词,形容词是useful“有用的”。故填useful。
37.meaning
【解析】句意:对很多人来说,名字的含义很重要。根据“the…of a name”可知,空处需要填入一个名词,意为“意义,意思”。故填meaning。
38.finish
【解析】句意:你下周可以完成这个任务。根据“You may...the task next week.”及所给提示词可知,情态动词may后接动词原形。故填finish。
39.best
【解析】句意:去洛阳的最佳时间是九月。good“好的”,根据定冠词the可知,设空处应填写其最高级形式best“最好的”。故填best。
40.our
【解析】句意:现在我们学校有很多新规定。根据school可知,此处应用形容词性物主代词,we对应的形容词性物主代词为our。故填our。
41.to cheer
【解析】句意:无论什么时候你遇到困难,请记得让自己振作起来。remember to do sth“记得做某事”,因此此处要用动词不定式作宾语。故填to cheer。
42.to eat/eating
【解析】句意:在中国,直到每个人都在餐桌旁,我们才可以开始吃饭。start to do和start doing都可以表示“开始做某事”,故填to eat/eating。
43.cousin’s
【解析】句意:这个戒指在我堂兄弟的房间里。此处需用cousin的所有格形式修饰空后的名词room,故填cousin’s。
44.grandparents’
【解析】句意:我祖父母的房间很整洁,他们非常喜欢它。空后是名词,应用名词所有格结构作定语。结合“they”可知,应用复数名词的所有格结构,即grandparents’。故填grandparents’。
45.Peter’s
【解析】句意:彼得最喜欢的地方是餐厅。根据“favourite place”可知,此处指彼得最喜欢的地方,用名词所有格修饰place,Peter指人,因此在名词后面加’s。故填Peter’s。
46.areas
【解析】句意:在一些贫困地区,some修饰后面的名词,后接可数名词复数,所以应用所给词的名词复数形式areas,表示“地区”。故填areas。
47.women’s
【解析】句意:这些丝绸连衣裙是这些女士的。她们把它们落在这儿了。根据句中的“these”可知,这里要用“woman”的复数形式“women”,表示“这些女士”。而这些连衣裙是女士们的,所以要用名词所有格形式,复数名词的所有格是在复数名词后面加’s,故填women’s。
48.year’s
【解析】句意:去年的足球卡片有一个折扣。它们非常便宜!根据括号内的提示词year,结合句意可知,此处表达的是“去年的足球卡片”这一语义,因为“年”与“足球卡片”之间是所属关系,所以应该用名词所有格形式。故填year’s。
49.teachers’
【解析】句意:这些是老师们的房间。根据“rooms”可知,此处指老师们的,需要使用名词所有格,以s结尾的复数名词的所有格只需加所有格符号。故填teachers’。
50.parents’
【解析】句意:琳达的学校上周举行了一次线上家长会。此处需要用名词“parent”的复数形式“parents”表示不止一个家长,并用所有格形式“parents’”来表示 “家长的会议”。故填parents’。
51.hours’
【解析】句意:我们青少年每天至少需要八个小时的睡眠。根据“eight”可知,这里应用hour的复数所有格hours’,表示“八个小时的睡眠”,故填hours’。
52.minutes’
【解析】句意:医院离我家很远。大约需要骑行四十分钟。此处需要用名词所有格表示“骑行四十分钟的路程”,即“forty minutes’ ride”,minute的复数形式是minutes,其所有格形式为minutes’。故填minutes’。
53.girl’s
【解析】句意:男孩们不喜欢穿粉色,因为他们都认为那是女孩的颜色。根据“Boys dislike wearing pink because they all think that it is a…colour.”可知,此处需用名词所有格来表示所属关系,“女孩的”要用girl’s来表达。 故填girl’s。
54.heroes’
【解析】句意:英雄们的名字是约翰和玛丽。空后是名词,空处应用名词所有格结构;结合“names”可知,应用复数名词heroes的所有格。故填heroes’。
55.parents’
【解析】句意:这是我父母的电脑。他们经常在上面工作。此处说的是“我的父母”,应该用名词复数parents,此处说的是父母的电脑,应该用名词所有格parents’,意为“父母的”。故填parents’。
56.brother’s
【解析】句意:西蒙是我哥哥的朋友,他13岁了。空处修饰名词friend,应该用brother的名词所有格brother’s。故填brother’s。
57.Tom’s and Tim’s
【解析】句意:汤姆的妈妈和蒂姆的妈妈在同一家医院工作。根据“mothers”可知,此处表示“汤姆的妈妈和蒂姆的妈妈”,是两个人,因此用Tom’s and Tim’s mother表示。故填Tom’s and Tim’s。
58.Is
【解析】句意:盒子里有一张卡片和一些花吗?句子描述事实,时态用一般现在时,句子是there be结构的一般疑问句,be的形式应遵循“就近原则”,就近的主语是a card,be用is。故填Is。
59.refuses
【解析】句意:比尔拒绝向李先生求助,他自己做。根据“and he does”可知,此处是一般现在时,故空处也是一般现在时,主语Bill是第三人称单数,谓语动词用其三单式。故填refuses。
60.Suddenly
【解析】句意:突然,所有的灯都灭了,艾米出来了。观察句子结构可知,空格所填词应为副词,用以修饰后面的句子,表示动作发生的方式或时间。所给词 “sudden” 是形容词,意为“突然的”,而我们需要的是副词形式,即 “suddenly”,用以表达动作的突然性。由于所填副词位于句首,根据英语语法规则,首字母需要大写。故填Suddenly。
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