3.3 多媒体信息的加工与表达 教学设计

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3.3
多媒体信息的加工与表达
教学设计
1新设计
§3.3
多媒体信息的加工与表达
2教学目标
1、了解多媒体和多媒体作品的概念；
2、了解和识别多媒体素材的种类及格式；
3、了解与应用多媒体作品规划的内容及制作的过程。
3学情分析
高一年级的学生是个特殊的群体，整体上表现
( http: / / www.21cnjy.com )为一种过渡性特点。在课程学习中，面临初中知识结构向高中知识结构的过渡，面临着学习方法和学习思维的转换。由于学生所在初中学校开设信息技术课程的情况不同，这就导致高一新生起点差异总是特别突出。如果说在信息技术课程的学习中一上来就让他们面临起点差异所带来的心理压力，容易让他们心理定位失衡，造成学习焦虑，对于进一步培养学生对信息技术的学习兴趣是很不利的。因此，教师采取措施来逐渐消除这种差异是很有必要的。www.21-cn-jy.com
4重点难点
教学重点
（1）如何根据需求分析，确定多媒体作品的设计方案；
（2）如何利用合适的多媒体加工软件处理信息，并以恰当的表达方式呈现主题，表达创意。
教学难点
（1）多媒体作品的整体构思，在充分表现主题内容的基础上，突出创意。
（2）怎样选择恰当的多媒体信息组织和表达形式，并通过技术手段的实施呈现理想的效果。
5教学过程
活动1【导入】3－3　多媒体信息的加工与表达
第一部分：预习案(10分钟)
一、多媒体和多媒体作品的概念：
1、(P57)多媒体素材的种类很多，通常包括（
）。
①文字
②图形
③图像
④音频
⑤视频
⑥动画
⑦电视
⑧光盘
A、③④⑤⑥⑦⑧
B.
①②③④⑤⑥
C.
①③⑤⑦⑧
D.
②④⑥⑦⑧
2、你曾在不同的场合见过哪些多媒体作品？列举2项。(P57)___________、_____________
3、制作多媒体作品的一般过程为：需求分析→规划与设计→__________→_____________→发布与评价。(P57)21世纪教育网版权所有
4、多媒体作品的一个重要特点是（　）。(P59)
A．真伪性
B．时效性
C．交互性
D．价值相对性
5、下列工具可以采集到音频信号的是（　）。
A．摄像头
B．录音笔
C．U盘
D．内存条
6、连线题(P22)
①和谐校园.htm
A、Powerpoint
②演讲比赛.doc
B、Frontpage
③成绩表.xls
C、Excel
④和平鸽.bmp
D、WORD
⑤荷塘月色.ppt
E、画图软件
7、制作多媒体作品最常用的软件是____________等。(P62)
8、JPG格式的文件特点是文件非常小，而且可以调整压缩比，不失真，非常适用于要处理大量图像的场合。（　）21教育网
活动2【讲授】探究案
自主探究完成以下任务
第二部分：探究案（10分钟）
以《节约用水》作品设计为例，完成下列各要求：
1、王航同学要制作一个以《珍爱水资源》为主题的研究性学习报告，不符合其要求的素材资料是（
）。
A、水的循环
B、濒危生物的保护
C、水资源保护
D、节约用水方式
2、王明同学要制作一个介绍《节约用水》的演示文稿，恰当的制作顺序是（
）。
①收集素材
②规划设计
③加工素材
④集成多媒体作品
A.
④①②③
B.
①②③④
C.
③④①②
D.
①③④②
3、请同学们上网收集关于《节约用水》的做法与标语各一。
①做法：
②标语：
4、讨论并探究制作以下图片或文字的效果的方法：
诗仙李白
活动3【练习】练习案
按以下要求操作：使用PowerPoint打开桌面上的“练习.ppt”进行如下操作，完成操作后请以“组名_姓名”保存并上传文件。21cnjy.com
1、第一张幻灯片：①将标题
“李白诗三首”
( http: / / www.21cnjy.com )，设置标题占位符的填充颜色为“黄色”，线条颜色为“蓝色”。②副标题处
“李白，字太白，自号青莲居士，祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近）。”副标题占位符的填充颜色为“浅橙色”，线条颜色为“天蓝”，设为“阴影样式5”，③并在封面添加文本“制作：泸化中学高2015级8班
XXX”；④并插入一个.mp3格式的声音文件，让音乐停止在第五第幻灯片处；⑤在封面椭圆处填充一张李白像。21·cn·jy·com
2、在原第一、二张幻灯片之间插入一张新的目
( http: / / www.21cnjy.com )录幻灯片，标题为“目录”，文本内容为“望庐山瀑布
黄鹤楼送孟浩然之广陵
赠汪伦”，建立三个文本到相应幻灯片的链接。
3、第三张幻灯片，标题为“
( http: / / www.21cnjy.com )望庐山瀑布”，文本内容为“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”，修饰文本字体为“楷体_GB2312”，字号为“36”，行距为1.5行，自定义动画效果为“颜色打字机”，快速；插入返回按钮返回第二页。
4、第四张幻灯片，标题为“黄鹤楼送孟浩
( http: / / www.21cnjy.com )然之广陵”，文本内容为“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”，文本字体为“楷体_GB2312”，字号为“36”，行距为1.5行，插入一张“黄鹤楼”图片，调整其大小放在左下角处；插入返回按钮返回第二页。2·1·c·n·j·y
5、第五张幻灯片，标题为“赠汪伦”
( http: / / www.21cnjy.com )，文本内容为“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”，改变版式为“垂直排列标题与文本”，文本字体为“楷体_GB2312”，字号为“36”，行距为2行；插入返回按钮返回第二页。【来源：21·世纪·教育·网】
6、设置所有幻灯片的切换为“垂直百叶窗”效果；统一为幻灯片设置背景为纹理“花束”。
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