课件13张PPT。北京版二年级数学下册万以内数的加法和减法教学目标1.知识与技能:通过学习使大家学会几千几百加、减整千或整百的口算方法。
2.过程和方法:通过学习使大家进一步理解只有相同数位上的数才能相加减的道理,为万以内数的计算打好基础。
3.情感、态度和价值观:通过学习提高大家的口算能力,培养大家解决实际问题的能力。 加法加法 以上是几种现在比较稀有的动物,你都能说出它们的名字吗?
看下面的表格,回答问题由上表我们得:中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种呢?98+25=_____种9 8 + 21 5
1 2 3123中国部分动物已知种数如下:爬行类和两栖类一共有多少种?应该怎么做呢?中国部分动物已知种数用笔算一下!376不到400,284也不到300,他们的和肯定不到700。哪一位上的数相加满十,就要向前进1376 + 21814
660我们得:376+284=_____种660减法丽江大理昆明丽江到大理有多远呢?
已知从丽江到昆明有517千米
348千米减法估计一下,大理到丽江的距离 - 3 4 8
□□9由此我们得:517-348=_____种1691 6 9现在我们把517改成507,想一想,计算上有什么不同呢?要从十位上退1,十位上是0,怎么办?应该再从百位上的5上退1,再从十位上退1给个位,这样十位上还剩9,就能继续减了
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□□□1 6 9接下来我们看一道题,
怎样计算500-185?可以用竖式计算185可以分成100和85,
500-100=400,
400-85=315。185+15=200,
500-200=300,
300+15=315,
你还能想出别的的方法吗本课小结几千几百加、减整千或整百的口算方法。
正确地计算,理解相同数位相加减的道理。