人教版(2019)必修一 3.3 细胞核的结构和功能 课件+知识清单+视频素材+限时练含答案共4份打包)

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名称 人教版(2019)必修一 3.3 细胞核的结构和功能 课件+知识清单+视频素材+限时练含答案共4份打包)
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文件大小 6.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-07-22 20:44:37

文档简介

(共20张PPT)
第3章 细胞的基本结构
第3节 细胞核的结构和功能
1.是否所有的细胞都有细胞核?
否,原核细胞,人和哺乳动物成熟的红细胞、植物成熟的筛管细胞没有细胞核
2.有细胞核的细胞是否都只有一个细胞核?
1个核:绝大多数细胞
无核:高等植物成熟的筛管细胞
哺乳动物成熟的红细胞
多个核:如骨骼肌细胞
早期有细胞核,
成熟后退化消失。
2个核:如双小核草履虫
01
细胞核功能的实验探究
黑美西螈
白美西螈
资料1:美西螈核移植实验
核移植
去核
取核
胚胎细胞
卵细胞
黑美西螈
白美西螈

结论一:美西螈的肤色是由细胞核控制的
黑色个体
一、细胞核的功能:
一、细胞核的功能探究
1.美西螈核移植实验
美西螈
黑色美西螈胚胎细胞
白色美西螈卵细胞
美西螈
核移植
结论:美西螈的肤色遗传是由 控制的。
黑色美西螈卵细胞
白色美西螈胚胎细胞
去核
取核
取核
去核
核移植
补充对照实验
黑色
白色
细胞核
开始
分裂
发育(快)
发育(慢)
蝾螈的
受精卵
无核
有核
不分裂
分裂
继续
分裂
资料2:蝾螈受精卵横缢实验
结论二:细胞核控制着细胞的分裂和分化

有核部分
无核部分
死亡
死亡
死亡
取出核
一段
时间后
植入细胞核
正常生活
细胞核
资料3:变形虫的切割实验
结论三:变形虫的生长、分裂、再生、对外界刺激做出反应是由细胞核控制的
资料4:伞藻嫁接和核移植实验

假根
“伞帽”
伞形帽
菊花帽
结论四:伞藻的形态结构特点是由细胞核控制的
资料4:伞藻嫁接和核移植实验
实验名称 结论
美西螈 核移植实验 生物体性状的遗传是由细胞核控制的
蝾螈受精卵 横缢实验 细胞核控制着细胞的分裂、分化
变形虫去核 及核移植实验 细胞核是细胞生命活动的控制中心
伞藻嫁接 与核移植实验 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
①细胞核是遗传信息库,②是细胞代谢和遗传的控制中心
一、细胞核的功能探究
02
细胞核的结构和功能
核膜
核孔
双层膜,主要由蛋白质和脂质组成
功能:①把核内物质与细胞质分开
②选择透过性:控制分子较小的物质进出细胞核
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
选择透过性:控制大分子物质进出细胞核(消耗能量)(如蛋白质、RNA等物质)
,DNA不能通过核孔
核仁
与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。折光性强,易辨认。
代谢越旺盛的细胞,核孔的数目越多,
二、细胞核的结构
主要由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。
染色质
核仁越大
是(同一种物质)在细胞(不同时期)的(两种存在状态)。
染色质和染色体是什么关系?
螺旋化、变粗、变短
解螺旋
染色质
(丝状)
染色体
(圆柱状、杆状)
(细胞分裂时)
(细胞分裂结束时)
DNA
细胞核
遗传信息
蓝图
由亲代细胞传递给子代细胞,保证亲子代细胞遗传性状的一致性。
遗传信息库,细胞遗传和代谢的控制中心
储存着
控制
物质合成
能量转化
信息交流
遗传
代谢
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧;各组分之间分工合作成为一个统一的整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。
寿命约为120d
单独的细胞核无法
独立生存
人们为了某种 而对认识对象所做的 一种简化的 。
物理模型:以 形式直观地表达认识对象的特征。
概念模型:用 突出表达对象的主要特征和联系。
数学模型:用来描述一个系统或它的性质的 。
特定目的
概括性描述
实物或图片
文字或符号
数学形式
(如:细胞亚显微结构模式图、DNA双螺旋结构模型、
流动镶嵌模型等)
(如:光合作用和呼吸作用、血糖平衡、体温调节图解等)
(如:方程式、关系式、“J”型曲线、表格等)
1.概念:
2.类型:
三、尝试制作真核细胞的三维结构模型
例.实验①:分别将已分裂10次和30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。
实验②:鸟类红细胞有细胞核,但不能进行DNA的复制和转录,癌细胞的细胞核很活跃,既能进行DNA的复制,也能进行DNA的转录,将鸟的红细胞的细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞的细胞核开始进行DNA的复制和转录。以上实验不能说明( )
A.细胞分裂次数是由细胞核中的物质决定的
B.细胞质中存在影响细胞分裂的物质
C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D.只要有合适的细胞质,细胞核就能表现出全能性
D
7. 据图分析细胞核的结构和功能
(1)将①彻底水解主要可得到的小分子有
____________________________________ 。
氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基
(2)②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所吗?
____________________________________________ _。
不是,②是核仁,与某种RNA的合成和核糖体的形成有关。
(3)蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核是 能量的,
______选择性,跨膜层数为 。
需要
具有

(多选)下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的有( )
A.染色质是核内易被碱性染料染成深色的物质
B.染色质和染色体的形态、结构、化学成分都完全相同
C.细胞核是细胞进行各种化学反应的主要场所
D.细胞核中可进行遗传物质的转录和翻译
E.控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令,主要通过核孔从细胞核运到细胞质
F.大肠杆菌分裂比较旺盛,因此核孔的数目越多,核仁越大
G.真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反应顺利进行
H.精子的寿命较卵细胞短,体现了动物细胞核全能性较差
I.核膜由四层磷脂分子组成,蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核
细胞质
无细胞质
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第3节 细胞核的结构和功能 课时练习
【基础练习】
1.科学家已知伞藻的伞帽形态主要由假根中的细胞核控制,并用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验,如图表示其中的一组。对此实验的有关分析错误的是(  )
A.本实验中的另一组应该将乙的伞柄移植到甲的假根上
B.由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与假根有关
C.若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验
D.本实验表明伞柄和假根中都有细胞质,但帽形由细胞核控制
2.为探究细胞核的功能,科学家进行了下列实验(如图)。
实验①:用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂。
实验②:b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。
下列叙述中不正确的是(  )
A.实验①中,a部分属于实验组,b部分属于对照组
B.实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照
C.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
D.实验还能说明细胞核是遗传信息库,是代谢和遗传的控制中心
【细胞核的结构】
3.下列关于染色体的叙述中,不正确的是(  )
A.染色体和染色质是同样的物质在不同时期的两种形态
B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体
C.蓝细菌在进行细胞分裂时也能形成染色体
D.染色质是遗传物质的主要载体,只存在于细胞核内
4.如图是细胞核的结构模式图,回答下列问题:
(1)膜结构①可以把核内物质与细胞质分开,它共含有   层磷脂分子;能与     (填一种细胞器)膜直接相连,反映了生物膜在结构上的联系。
(2)图中结构②是极细的丝状物,称为      ,主要成分是         。
(3)结构③     与某种     的合成以及     的形成有关。因此,蛋白质分泌旺盛的细胞,结构③的体积一般较大。
(4)研究发现,通常代谢越旺盛的细胞,核膜上④     的数量越多。据此推测,出现这一现象是因为结构④能够          。
【能力提升】
1.为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如表。下列有关叙述正确的是(  )
时间/天 1 2 3 4 5 6
细胞无核部分的存活个数 81 62 20 0 0 0
细胞有核部分的存活个数 79 78 77 74 67 65
A.培养一天后无核部分的存活个数比有核部分存活个数多,说明去除细胞核有利于细胞的生存
B.细胞有核部分仍存在一定的死亡率,是细胞的正常死亡或实验操作对细胞伤害所致
C.该实验缺乏对照组,实验数据不可靠,需要再准备100个完整细胞统计存活率
D.实验可说明细胞核是细胞代谢的中心
2.亲核蛋白是在细胞核内发挥作用的一类蛋白质,具有头部和尾部。科学家为研究亲核蛋白进入细胞核的机制,进行了如表所示实验。下列分析不合理的是(  )
组别 A B C
实验 操作 放射性标记亲核蛋白 分离得到亲核蛋白的头部,并进行放射性标记 分离得到亲核蛋白的尾部,并进行放射性标记
分别注入细胞质中,一段时间后检测细胞核中的放射性
实验 结果 + - +
注:“+”表示有放射性,“-”表示无放射性。
A.本实验不能用15N进行标记
B.细胞核对于吸收的物质具有选择性
C.亲核蛋白的头部是进入细胞核的关键
D.亲核蛋白可能是通过核孔进入细胞核的
3.核孔复合物(NPC)结构是细胞核的重要结构,科研人员解析了来自非洲爪蟾NPC的近原子分辨率结构,取得了突破性进展,通过电镜观察到NPC附着并稳定融合在细胞核膜高度弯曲的部分。下列相关叙述正确的是(  )
A.附着NPC的核膜为双层膜结构,且可以与高尔基体膜相连
B.NPC保证了蛋白质、RNA、DNA等大分子自由进出细胞核
C.非洲爪蟾NPC数目、分布与细胞代谢强度有关
D.哺乳动物成熟红细胞中的NPC数量较少,因此细胞代谢较弱
4.(不定项)肿瘤细胞的无限增殖和抗药性的产生与核DNA有关。某种新型的抗肿瘤药物可通过作用于核DNA抑制肿瘤细胞的恶性增殖,逆转肿瘤细胞的耐药性。该药物分子进入细胞核的过程如下图,据图分析下列说法错误的是(  )
A.肿瘤细胞核内储存着遗传信息,是细胞的控制中心
B.由图可知药物分子进入细胞有2种途径,依赖膜的流动性和选择透过性
C.该药物分子可通过核孔进入细胞核并积累,体现核孔对物质进出的选择性
D.增加药物分子在细胞质中的停留时间,有利于发挥该抗肿瘤药物的作用效果
第3节 细胞核的结构和功能 课时练习答案
【基础练习】
1.D 由题图可知,题图所示实验是将甲的伞柄移植到乙的假根上,则另一组应该将乙的伞柄移植到甲的假根上,形成相互对照,A正确;该实验中新长出的伞帽与提供假根的伞藻的伞帽形态一致,推测伞帽的形态主要与假根有关,但不能排除假根中其他物质的作用,若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验,B、C正确,D错误。
2.D 实验①中,a部分(无核)属于实验组(进行了实验操作“将核挤出”),而b部分(有核,“自然状态”)属于对照组,A正确;实验②中a部分的操作(挤入了核)与实验①中a部分(无核)形成前后自身对照,B正确;实验中无核部分停止分裂,挤入核后开始分裂、分化,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关,但不能说明细胞核是遗传信息库、是代谢和遗传的控制中心,C正确,D错误。
3.C 蓝细菌是原核生物,其裸露的环状DNA位于拟核,拟核区域不能形成染色体,C错误;染色质(体)主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体,只存在于细胞核内,原核生物、线粒体、叶绿体中的DNA不与蛋白质结合形成染色质(体),D正确。
4.答案 (1)4 内质网 (2)染色质 DNA和蛋白质 (3)核仁 RNA 核糖体 (4)核孔 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
解析 (1)①核膜是双层膜,共含有4层磷脂分子(2层磷脂双分子层)。核膜与内质网膜直接相连。(2)染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态,结构②染色质是极细的丝状物,染色体是染色质高度螺旋化缩短变粗后的结构。
【能力提升】
1.B 长时间来看,无核部分存活时间短,存活数量少,因此不能说明去除细胞核有利于细胞的生存,A错误。细胞有核部分培养1天后的死亡数据可能与细胞本身的差异、细胞正常死亡、实验操作对细胞的伤害等有关,B正确。题述实验设置有核部分作为对照组,100个细胞实验数量较多,实验偶然性小,数据可靠,C错误。细胞核是细胞代谢的控制中心,且根据实验不能得出细胞核是细胞代谢中心的结论,D错误。
易错分析 (1)细胞核并不是细胞代谢的中心,而是细胞代谢的控制中心,细胞代谢的主要场所是细胞质。  (2)细胞核与细胞质是“相互依存”的关系。
2.C 对题干信息转化及分析如下:
15N为稳定同位素,不具有放射性,因此不能用15N对亲核蛋白进行标记,A合理;放射性标记的头部没有进入细胞核,放射性标记的尾部进入细胞核,说明细胞核对吸收的物质具有选择性,亲核蛋白的尾部是进入细胞核的关键,B合理,C不合理;亲核蛋白是大分子物质,可能是通过核孔进入细胞核的,D合理。
3.C 核膜为双层膜结构,且可与内质网膜相连,A错误;NPC对进出细胞核的物质具有选择性,如核内的DNA一般不能通过NPC出细胞核,B错误;核孔复合物(NPC)可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,NPC的数目及分布与细胞代谢强度有关,C正确;哺乳动物成熟红细胞没有细胞核,因此不含NPC,D错误。
4.D 1处的药物分子通过形成囊泡的形式进入细胞,2处的药物分子穿过细胞膜进入细胞,因此药物分子进入细胞依赖膜的流动性和选择透过性,B正确。药物分子在细胞质中停留时间延长,被降解的概率也会增大,不利于药物在细胞核的积累并发挥作用,D错误。
归纳总结 (1)代谢旺盛的细胞中,核孔数量多、核仁大。
  (2)核仁与细胞中核糖体的形成有关。原核细胞无核仁,其核糖体的形成与核仁无关。
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必修1 分子与细胞
第三章 细胞的基本结构
第三节 细胞核的结构和功能
细胞核
1个核:绝大多数细胞
无核:高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞
2个核:如双小核草履虫
多个核:如骨骼肌细胞
细胞核的作用
细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞核控制细胞的分裂、分化。
细胞核的结构
1、核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)(选择透过性)
2、染色质(主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体)
3、核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)
4、核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)
代谢越旺盛的细胞,核孔的数目越多,核仁越大
染色质与染色体
是(同一种物质)在细胞(不同时期)的(两种存在状态)。
细胞既是生物体结构的基本单位,又是生物体代谢和遗传的基本单位。
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