3.1 文本信息的加工与表达 课件+教案(2)

文档属性

名称 3.1 文本信息的加工与表达 课件+教案(2)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2016-07-13 19:21:21

文档简介

《文本信息的加工与表达》教学设计
一、教材分析
随着信息技术的日益普及,人们的日常生活、学习中越来越习惯于通过计算机加工处理各种日常文本信息,而熟练使用文本加工软件加工信息,并以图文混排等方式表达意图,是每个学生应当具备的基本技能。本节主要让学生通过观摩和实践等活动,了解、总结和掌握日常文本加工软件Word的基本方法和要求,帮助学生在操作过程中学习如何组织文本信息更好地表达意图,培养学生主动学习的能力。
二、学生分析
学生在初中阶段已经学习了文本加工软件Word的基本操作,能够对文字进行简单的编排,包括格式、字形、字号、字体、图文混排等。由于学生日常较少接触电脑,仍需进一步学习熟练利用文本加工软件Word进行信息加工,根据任务需求解决实际问题,表达自己的意图。
三、教学目标
(一)知识与技能:
1、了解常见文本类型及其加工软件
2、熟悉文本加工软件Word的基本操作和方法。
3、能够根据任务需求,熟练使用文字处理软件Word加工信息,表达意图。
(二)过程与方法:
能熟练运用Word合理的对文本信息加工,与他人交流协作,表达意图和观点。
(三)情感态度与价值观:
1、认识信息技术对生活和学习的一些影响和意义。
2、培养学生的感恩情怀。
3、培养学生审美观和探索能力。
四、教学重点与难点
教学重点:熟练地使用文本加工软件Word对文本信息进行加工和美化。
教学难点:选择合适的效果和形式充分地表达主题内容和意图。
五、教学方法
案例学习法,自主探究法,演示法
六、教学环境
多媒体教室或网络机房
七、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
课程
引入
播放音频文件:铃儿响叮当。
提醒学生猜一猜这是什么音乐?听到这段音乐想到什么?
认真听音乐,在老师的提示下思考并回答。
创设情境,引入课程
想一想
与学生互动:在即将到来的圣诞节,准备为自己的父母老师或同学赠送什么样的礼物,以表达对父母老师的尊重,或是对同学朋友的关爱。
最终引领学生自主制作一张电子版的圣诞贺卡。并展示制作好的圣诞贺卡效果图。
积极表达自己的观点。
引起学生的兴趣和好奇。
信息加工前需明确的问题:
学生讨论交流,分析后回答问题
让学生明确信息加工前的一些问题
选择文本加工软件
介绍几种常见的文本加工软件,选择word作为
加工软件:
word
wps
写字板
记事本
认真听讲,仔细思考几种文本加工软件的异同点。
分析案例,确认加工方法
再次展示贺卡,让学生认真观察其组成元素及其表达效果,分析其加工形式,确认加工过程与方法。
仔细观察和分析案例,并相互交流。
培养学生分析问题的能力。
完成案例的制作
教师在演示制作过程的同时,以问答和学生上台演示的形式,与学生交流,并指引帮助学生,最终完成贺卡作品的制作。
教师展示作品,并进行适当的点评,并鼓励学生制作出更好的作品
观看老师演示,回答问题,上台演示,并总结。
大胆对作品进行评价。
锻炼学生的动手实践能力,以及审美观。
小结
回顾本节课的内容,并提醒学生几个容易混淆和易错的知识点。
根据老师讲解的内容进行总结
巩固知识,加深印象
作业
从以下2个题目任选一题。
1、完成一个圣诞贺卡的制作,样式自定,素材可以从网络下载。
2、完成课本后的练习 中国的名片的制作。
按照要求完成作业
所学知识应用实践
课件14张PPT。3.1文本信息的加工与表达圣诞节
Merry Christmas!?猜一猜 想一想选择礼物圣诞贺卡制作确定礼物如何制作信息加工前需明确的问题: 表达圣诞节的祝福老师贺卡(含文字图片)Word 2003文字处理工具具体方法常用的文本加工软件完成P41表3-2的内容整体观察,细节入手
5艺术字2背景3页面边框4图片宽度高度
横向1页面设置要求:仔细观察下面这张圣诞贺卡,找出组成的元素,然后想一想如何利用这些元 素去完成作品。大家谈谈自己的制作思路。
4图片6文本框6文本框操作过程:1、设置页面纸张方向为横向,纸张大小为自定义(宽高为26*16厘米) 。2、设置背景为:填充效果/纹理/纸莎草纸。文件→页面设置格式→背景→填充效果操作过程:3、设置页面边框为艺术型:烟花图案。(注:页面边框和边框不同) 。格式→边框和底纹→页面边框插入→图片→来自文件4、插入圣诞节的2张图片,设置环绕方式都为四周型,适当调整位置及大小。操作过程:5、插入艺术字:圣诞快乐,样式为:第2行第六列。
插入→图片→艺术字
6、插入2个文本框并输入相应内容,并把它们的填充色和线条颜色都设为 无。
7、保存文件并命名为“圣诞贺卡.doc”,保存在桌面,退出。
课堂总结“格式”→“背景”→“颜色/填充效果/水印” 。大家要注意背景与插入的图片的区别。Word中插入的图片默认是“嵌入型”,不能任意拖动。背景的
设置
页面边框
和边框
图片页面边框的应用范围是整篇文档,范围较大;而边框是针对于部分对象,例如个别文字,段落,图片等,范围相对较小。作业练习练习题目从2个题目任选一题。
1、完成一个圣诞贺卡的制作,样式自定,素材可以从网 络下载。
2、完成课本后的练习 中国的名片的制作。
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