1.7计算器(同步练习)[原卷+解析卷]-2025-2026学年四年级数学上册(人教版)

文档属性

名称 1.7计算器(同步练习)[原卷+解析卷]-2025-2026学年四年级数学上册(人教版)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-07-22 14:05:52

文档简介

1.7计算器(同步练习)
一、选择题
1.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,可以用( )键清除错误更方便。
A. B. C.
2.用计算器进行计算时,做完一道题后应按( )键,再做下一道题。
A. B. C. D.
3.在算盘上用5颗数珠可以表示的最小六位数是( )。
A.500000 B.100000 C.140000 D.100004
4.计算器上的数字键“8”坏了,如果用计算器计算,下面的方法不正确的是(  )。
A. B. C. D.
5.下面算盘中比400小的是( )。
A. B. C.
6.小明用计算器计算432÷12-18时,将“-”按成“+”,若不重新操作,需要再( )即可。
A.+18 B.-18 C.+36 D.-36
7.萌萌用计算器计算一个数减去1030时,她误将1030按成了1300。下面的做法中,可以修正她的错误的是( )。
A.加270 B.减270 C.乘270 D.除以270
8.电子计算器一般由( )、数字键、运算符号键和内部电路等几部分组成。
A.显示屏 B.键盘 C.保护套
二、填空题
9.根据12345679×9=111111111,找出规律填一填。
12345679×18=( ) 12345679×( )=444444444
10.在计算器上连续按键:7、5、-、2、3、CE、5、1、=,结果是( )。
11.在数学文化发展的长河中,古代劳动人民发明了记数和计算工具算筹,后来又发明了更简便的计算工具算盘。下图中算盘上表示的数是( ),这个数读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。
12.平平用计算器算出了9999×11=109989,9999×12=119988,9999×13=129987,照这样的规律,9999×14=( ),9999×15=( )。
13.学习了计算器的使用,晓东说:“我知道了要重复使用一个数,可以用( )(选填M+,MR,MC)把这个数储存起来,方便提取使用。”
14.先用计算器算出前三道算式的积,再直接写出其他算式的积。
3×9=( )
33×99=( )
333×999=( )
3333×9999=( )
33333×99999=( )
15.用计算器计算每组前三题,再根据规律写出其他算式的得数。
9×9= 1×8+1=
98×9= 12×8+2=
987×9= 123×8+3=
9876×9= 1234×8+4=
98765×9= 12345×8+5=
987654×9= 123456×8+6=
三、判断题
16.用计算器计算945+386时,先用数字键按出“945”,再按“+”键,接着按出“386”,最后按“=”键。( )
17.神威·太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。( )
18.使用计算器时输入错误可以用AC键清除。( )
19.计算器的ON/C键是清除键。 ( )
20.在计算器上进行计算时,可用CE键清除.( )
四、计算题
21.用计算器计算。(注意运算顺序。)
98736+34210= 13950-(690+950)=
736×(539-198)= 125×(1600÷40)=
14421÷(431+196)= 9782-(683-367)=
五、解答题
22.小马虎用计算器计算一个数除以15时,按成了乘15,结果得900,正确的商应该是多少?
23.晓晓家的计算器上按键“6”坏掉了,他现在想用这个计算器计算125×56,他可以怎样计算?请你用算式表示出来,并计算出结果。
24.一名粗心大意的同学,在用计算器计算某一题时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以5,得69437,请你想一想,正确的结果是多?
25.下面这些算式都是用计算器“算”出来的,估计一下,结果合理吗?如果错误请分析一下错误的原因。


据调查,200年1-6月我国某品牌汽车累计销量达到8543辆,如果平均每辆汽车售价人民币12万元,该品牌汽车2010年1~6月的销售总值为人民币多少万元?约合人民币多少亿元?(用计算器计算)1.7计算器(同步练习)
一、选择题
1.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,可以用( )键清除错误更方便。
A. B. C.
C
由题目可知,数据不正确可以使用清除键来清除错误,从选项中找出清除键,即可解题。
由分析可知:
A.是开机键,不符合题意,该选项错误;
B.是关机键,不符合题意,该选项错误;
C.是清除键,符合题意,该选项正确。
故答案为:C
2.用计算器进行计算时,做完一道题后应按( )键,再做下一道题。
A. B. C. D.
B
用计算器进行计算时,做完一道题后应该把计算器清屏,再做下一道。因此对选项进行逐项分析,分析其各自按键的功能,选出具有清屏功能的按键即可。
A. 的功能是清除当前内容,故A不正确。
B.的功能是开机及清屏键,故B正确。
C.的作用是显示日期,故C不正确。
D.的功能是关机,故D不正确。
故答案为:B
3.在算盘上用5颗数珠可以表示的最小六位数是( )。
A.500000 B.100000 C.140000 D.100004
D
根据题意,用5颗数珠可以表示的最小六位数,所以十万位一定是1,已经用去一颗,剩下四颗,在个位,即最小的六位数是100004,据此解答。
根据分析得:在算盘上用5颗数珠可以表示的最小六位数是100004。
故答案为:D
4.计算器上的数字键“8”坏了,如果用计算器计算,下面的方法不正确的是(  )。
A. B. C. D.
B
先计算734-198=536,逐项计算出每项结果,不相等的方法不正确。
在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,既有乘除法,又有加减法的要先算乘除法,再算加减法,算式里有括号要先算括号里的,再算括号外面的,中括号和小括号的运算顺序为先算小括号,再算中括号。
A.734-200+2=534+2=536,方法正确;
B.734-200-2=534-2=532,方法不正确;
C.735-199=536,方法正确;
D.734-199+1=535+1=536,方法正确;
故答案为:B
5.下面算盘中比400小的是( )。
A. B. C.
C
在算盘上,一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。
整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
先写出每个算盘上对应的数,并找出比400小的数,即可解决。
A.,百位上有4颗下珠,表示4个百;十位上没有珠,表示0;个位上有1颗上珠,表示5个一;组成的数是405,405>400;
B.,千位上有1颗下珠,表示1个千;百位上,十位上和个位上没有珠,表示0;组成的数是1000,1000>400;
C.,百位上有3颗下珠,表示3个百;十位上有1颗上珠,表示5个十;个位上没有珠,表示0;组成的数是350,350<400;
即,比400小的是。
故答案为:C
6.小明用计算器计算432÷12-18时,将“-”按成“+”,若不重新操作,需要再( )即可。
A.+18 B.-18 C.+36 D.-36
D
根据题意,算式本应减去18,现在反而加上18,相当于多加了两个18,也就是(18×2),如果不重新操作,只需要减去(18×2)即可。
18×2=36
小明用计算器计算432÷12-18时,将“-”按成“+”,若不重新操作,需要再-36即可。
故答案为:D
7.萌萌用计算器计算一个数减去1030时,她误将1030按成了1300。下面的做法中,可以修正她的错误的是( )。
A.加270 B.减270 C.乘270 D.除以270
A
根据被减数-减数=差,可知被减数不变,减数由1030变为1300,即减数变大,则差变小;减数增加了多少,差就减少了多少,要修正错误就需要用差加上减少的数量;据此解答即可。
由分析可知,减数增加了多少,差就减少了多少,1300-1030=270,即减数增加了270,则差就减少了270,要想修正错误,则需要加上270;
故答案为:A
本题主要考查减数和差之间的变化关系;被减数不变时,减数增加或减少几,差就减少或增加几。
8.电子计算器一般由( )、数字键、运算符号键和内部电路等几部分组成。
A.显示屏 B.键盘 C.保护套
A
电子计算器一般由显示屏、数字键、运算符号键和内部电路等几部分组成。
故答案为:A。
二、填空题
9.根据12345679×9=111111111,找出规律填一填。
12345679×18=( ) 12345679×( )=444444444
222222222 36
根据题意可知,两个数相乘,第一个因数都是12345679,第二个因数都是9的倍数,第二个因数是9的几倍,则积就是111111111的几倍,依此解答。
18÷9=2;111111111×2=222222222,即12345679×18=222222222;
111111111×4=444444444,9×4=36,即12345679×36=444444444。
10.在计算器上连续按键:7、5、-、2、3、CE、5、1、=,结果是( )。
24
根据题意可知,先输入“75”,再输入“-”,然后输入“23”,接着按“CE”键把“23”清除,接着再输入“51”,再按“=”,相当于计算75-51=24,据此即可解答。
根据分析可知,在计算器上连续按键:7、5、-、2、3、CE、5、1、=,结果是24。
11.在数学文化发展的长河中,古代劳动人民发明了记数和计算工具算筹,后来又发明了更简便的计算工具算盘。下图中算盘上表示的数是( ),这个数读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。
3080007 三百零八万零七 308
根据算盘中珠子所表达的数,一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100……,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500……,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字,一个珠子也没有的,该数位写0,即可写出这数。
整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数,应该先看千位上的数,如果千位上的数比5小,就省略万位后面的尾数并写上万字;如果千位上的数大于或等于5,应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。
在数学文化发展的长河中,古代劳动人民发明了记数和计算工具算筹,后来又发明了更简便的计算工具算盘。下图中算盘上表示的数是(3080007),这个数读作(三百零八万零七),省略“万”后面的尾数约是(308)万。
12.平平用计算器算出了9999×11=109989,9999×12=119988,9999×13=129987,照这样的规律,9999×14=( ),9999×15=( )。
139986 149985
第一个因数是9999,第二个因数是个两位数,十位上是1,并且个位不为0,积是六位数,从左往右数,第1—2位等于第二个因数减1,第3—5位是998,第6位等于10减第二个因数个位上的数;据此即可解答。
平平用计算器算出了9999×11=109989,9999×12=119988,9999×13=129987,照这样的规律,9999×14=139986,9999×15=149985。
13.学习了计算器的使用,晓东说:“我知道了要重复使用一个数,可以用( )(选填M+,MR,MC)把这个数储存起来,方便提取使用。”
M+
计算器上有许多的功能键,M+功能是把目前显示的值放在存储器中; MR功能是调用存储器内容;MC功能是清除存储器内容。据此解答。
要重复使用一个数,可以用M+把这个数储存起来,方便提取使用。
14.先用计算器算出前三道算式的积,再直接写出其他算式的积。
3×9=( )
33×99=( )
333×999=( )
3333×9999=( )
33333×99999=( )
27 3267 332667 33326667 3333266667
用计算器计算出前三道题的答案如下。
3×9=27
33×99=3267
333×999=332667
通过观察以上三个算式可得出:算式的积是在27这个数的基础上添加数字3和6得到的,2前面3的个数和7前面6的个数比因数中3或9的个数少1,依此写出后面算式的积。
分析可知:
3×9=(27)
33×99=(3267)
333×999=(332667)
3333×9999=(33326667)
33333×99999=(3333266667)
解答此题的关键是根据所给出的算式找出规律,最后根据规律解决问题。
15.用计算器计算每组前三题,再根据规律写出其他算式的得数。
9×9= 1×8+1=
98×9= 12×8+2=
987×9= 123×8+3=
9876×9= 1234×8+4=
98765×9= 12345×8+5=
987654×9= 123456×8+6=
81 9 882 98 8883 987 88884 9876 888885 98765 8888886 987654
观察左边前三题,9×9=81,98×9=882,987×9=8883,发现第一个乘数是几位数,积里面就有几个8,且积的最后一位数数字与第一个乘数的位数相同,据此解答;
观察右边前三题,1×8+1=8+1=9,12×8+2=96+2=98,123×8+3=984+3=987,发现积的位数与第一个乘数位数相同,且积中的数字是9、8、7……倒着排列。据此解答。
9×9=81 1×8+1=9
98×9=882 12×8+2=98
987×9=8883 123×8+3=987
9876×9=88884 1234×8+4=9876
98765×9=888885 12345×8+5=98765
987654×9=8888886 123456×8+6=987654
本题主要看考查算式的规律,正确找到规律是解决此题的关键。
三、判断题
16.用计算器计算945+386时,先用数字键按出“945”,再按“+”键,接着按出“386”,最后按“=”键。( )

根据计算运算顺序进行输入,和笔算书写差不多,计算时先输入“945”,再输入“+”键,接着输入“386”,最后输入=,屏幕出现的数就是计算的结果。据此解答。
用计算器计算945+386时,先用数字键按出“945”,再按“+”键,接着按出“386”,最后按“=”键。说法正确。
故答案为:√
17.神威·太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。( )

本题考查的是生活常识。神威·太湖之光超级计算机是中国国家并行计算机工程技术研究中心研制的超级计算机,位于中国无锡的江南计算技术研究所。它使用了40960个中国自主研发的“申威26010”处理器,是国内第一台全部采用国产处理器构建的超级计算机,它的峰值计算速度达每秒12.54亿亿次。
神威·太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。说法正确。
故答案为:√
18.使用计算器时输入错误可以用AC键清除。( )
×
使用计算器时,清除输入键是CE键,据此解答即可。
用计算器计算时,如时输入错误可以使用清除键来清除错误,清除键是CE键,所以原题说法错误,
故答案为:×
本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON是开机键,OFF是关机键,CE是清除输入键,M是存储键。
19.计算器的ON/C键是清除键。 ( )
×

20.在计算器上进行计算时,可用CE键清除.( )


四、计算题
21.用计算器计算。(注意运算顺序。)
98736+34210= 13950-(690+950)=
736×(539-198)= 125×(1600÷40)=
14421÷(431+196)= 9782-(683-367)=
132946;12310
250976;5000
23;9466
(1)98736+34210直接进行计算器加法计算;
(2)13950-(690+950)先用计算器计算括号里面的加法,再用计算器计算括号外面的减法;
(3)736×(539-198)先用计算器计算括号里面的减法,再用计算器计算括号外面的乘法;
(4)125×(1600÷40)先用计算器计算括号里面的除法,再用计算器计算括号外面的乘法;
(5)14421÷(431+196)先用计算器计算括号里面的加法,再用计算器计算括号外面的除法;
(6)先用计算器计算括号里面的减法,再用计算器计算括号外面的减法。
(1)98736+34210=132946
(2)13950-(690+950)=12310
(3)736×(539-198)=250976
(4)125×(1600÷40)=5000
(5)14421÷(431+196)=23
(6)9782-(683-367)=9466
五、解答题
22.小马虎用计算器计算一个数除以15时,按成了乘15,结果得900,正确的商应该是多少?
4
小马虎计算的是□×15=900,用900除以15,可以算出□是几,也就是被除数是几,再用被除数除以15,即可算出正确的商。
900÷15=60
60÷15=4
答:正确的商是4。
23.晓晓家的计算器上按键“6”坏掉了,他现在想用这个计算器计算125×56,他可以怎样计算?请你用算式表示出来,并计算出结果。
125×56=125×8×7;7000
计算器上按键“6”坏掉了,在计算125×56时,运用乘法结合律,把56看作8×7,即125×56=125×8×7,然后按从左往右依次计算即可;
125×56=125×(8×7)=125×8×7(答案不唯一)
125×8×7
=1000×7
=7000
答:他可以125×56=125×8×7这样计算,结果是7000。
24.一名粗心大意的同学,在用计算器计算某一题时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以5,得69437,请你想一想,正确的结果是多?
87437
根据“被除数=商×除数”可知,用得到的商乘除数,即可计算出按错的被除数,通过按错的被除数即可得到正确的被除数,最后用被除数除以除数即可,依此解答。
69437×5=347185
437185÷5=87437
答:正确的结果是87437。
此题考查的是用计算器计算除法算式,先计算出正确的被除数,是解答此题的关键。
25.下面这些算式都是用计算器“算”出来的,估计一下,结果合理吗?如果错误请分析一下错误的原因。


见详解
根据加法、减法、乘法、除法的估算方法,把算式中的数字看成与它接近的整十数或者整百数,再估算出算式的结果,据此检查四道算式的正误,并说出错误的原因。
(1)653+418≈600+400=1000,正确的和应该大于1000,原题的和小于1000,计算有误,错误的原因是把加法算成了减法;
(2)457-65≈460-60=400,正确的差大约是400,原题的差比被减数还大,计算有误,错误的原因是把减法算成了加法;
(3)49×37≈50×40=2000,正确的积大约是2000,原题的积与2000相差很大,计算有误,错误的原因是把乘法算成了加法;
(4)1806÷3≈1800÷3=600,正确的商大约是600,原题的商与600相差很大,计算有误,错误的原因是把除法算成了减法。
本题考查的目的是让学生熟练掌握用计算器计算每个算式的方法。
26.据调查,200年1-6月我国某品牌汽车累计销量达到8543辆,如果平均每辆汽车售价人民币12万元,该品牌汽车2010年1~6月的销售总值为人民币多少万元?约合人民币多少亿元?(用计算器计算)
102516万元; 10亿元
8543×12=102516(万元)
102516万元=10.2516亿元≈10亿元