3.1.3报刊类文本信息的加工与表达 教学设计
1教学目标
1．知识与技能： A．了解制作报刊的基本过程 B．能说出构成电子报刊的基本要素 C．熟悉规则式和不规则式两种版面结构，并能合理运用。 D．能够画出版面布局草图，并根据草图利用文本框、自选图形等技术设计版面。 E．能够灵活运用艺术字、文本框、自选图形等方式呈现信息。
2．过程与方法： A．通过介绍制作手抄报的过程，归纳总结出制作报刊的一般过程。通过观察一般报纸的基本组成，归纳总结出电子报刊的基本要素。通过对两种版面结构的分析及画出版面布局草图，归纳总结设计版面的思想与方法。 B．通过小组合作制作电子报刊，提高合作能力，根据主题确定信息需求，实现信息的获取、筛选、整理、加工、发布；通过自评、互评及展示与交流，对自己和他人的信息活动过程和结果进行较为合理地评价，提高信息素养。
3.情感态度价值观： 体验版面设计的技术在电子报刊中的魅力，激发学习兴趣和创作欲望，增强创新意识，逐步提升学生的信息素养和审美情趣。能遵守信息活动的法律法规，健康地、负责任地使用信息。
2学情分析
在各地中小学信息技术教育中，绝大部分学生从小学到初中系统学习了文字处理系统——Word文字处理软件，对其插入文本框、艺术字、图片等各项功能的运用还是熟练的。然而当我们要求制作用WORD软件制作电子报刊时，好多学生又感到无所适从，无从下手。这就要求我们教师适时地加以培训和指导，以丰富学生学习生活，激发其创新精神，增强对信息技术学习浓厚兴趣，全面提高信息处理素质，为学生的未来发展提供平台。
3重点难点
教学重点：
1．制作报刊的一般过程
2．报刊的基本要素及规划设计版面
3．用文本框、自选图形、艺术字等技术制作电子报刊
教学难点：
1．合理的规划设计版面
2．插入自选图形、文本框、艺术字等对象格式的设置
4教学过程
活动1【导入】以学科节活动引导学生制作“爱我三高”电子报刊
深圳市第三高级中学正如火如荼的举行着第12界自然学科节，请以《爱我三高》为主题制作一份电子报刊为参与学科节的精彩活动，作品必须完整，有必要的电子报刊的所有要素，版面风格与表现形式多样化，富于创意，整体图文并茂，与主题和谐统一。
活动2【讲授】认识电子报刊
1．什么是电子报刊：
电子报刊是指运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件，参照电子出版物的有关标准，创作出的电子报或电子刊物。电子报刊应含有报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、一定的内容版面及导读栏等组成部分。
2．报刊的基本要素：
1）出示一份报纸：让学生观察，认识报刊的基本要素。
2）报刊的基本要素：a、报头：报刊名、刊号、出版人、出版日期、期数等。b、报眼：即导读栏。c、报体：除报头、报眼以外的部分。
3．报刊设计考虑的主要因素：
1) 稿件的筹集和选取 巧妇难为无米之炊，要制作电子报，先要有一定数量的稿件素材，并从题材、内容、文体等方面考虑，从中挑选有代表性的素材，进行设计。
2) 版面的设计 先要确定纸张的大小，然后在纸面上留出标题文字和图形的空间，然后把剩余空间分割给各个稿件，每个稿件的标题和题图的大概位置都要心中有数。同时要注意布局的整体协调性和美观性。
3) 文本的输入 整体框架建立好后，就可以在相应的位置输入稿件的内容了。
4) 格式的设置 在正文都输入进去之后，可以把标题文字和正文的字体、字号、颜色等进行设置，有些标题文字可以考虑用艺术字，正文也可以进行竖排版。然后在适当的位置插入图形，并进行相应的处理，也可以利用绘图工具绘制图形，要注意调节图形的大小和比例，同时设置好版式，颜色的搭配等。
5)电子报的整体协调 版块间的色彩过渡要自然，和主题要贴切。在文字和图形都排好。图形是否与文字相照应，重点文字是不是很突出等。最后注意一下整体布局的合理性，色彩的平衡性，要做到整体的和谐统一。最后按一下保存，这样一份漂亮的电子报完成了。
活动3【活动】欣赏电子报刊作品和分组体验制作过程
1.作品欣赏：
欣赏优秀电子报刊作品（出示的不同版面结构报刊）的同时提问：从版面形式上看你认为哪个比较好，通过体验不同版式的作品，由于它们各有所长，你能说出他的各部分吗？（报头、报眼、报体）
2.分组设计报刊 （构思并实践制作作品）：
1）作品要求 以《爱我三高》为主题，作品必须完整，有必要的电子报刊的所有要素，版面风格与表现形式多样化，富于创意，整体图文并茂，与主题和谐统一。
活动4【练习】完成电子报刊制作（引导学生完成作品）
到各组巡视，帮助学生完成作品，对一些不太熟悉操作的学生提供帮助。对个别困难小组进行辅导。
活动5【测试】学生作品鉴赏与总结评价
1、自我推荐具有代表性的作品并作进行简要描述。
你的报刊主题是什么？在制作电子报刊过程中，你采用了什么方法或技巧。
2、作品中内容和整体布局的合理性。
欣赏展示作品，通过对照，然后再了解本小组的作品的不足之处，达到共同学习，相互借鉴，最终使小组作品能制作出一个完美的作品。
活动6【作业】尽力完善作品
发挥小组的智慧与合作精神制作出一份让自己满意的“爱我三高”电子报刊，为学科节也是为学校的明天做最大的努力！最后让我们每一个三高学子都是学校一张靓丽的名片！
课件14张PPT。报刊类文本信息的加工与表达信息技术基础学习目标设计电子小报确定小报内容设计小报版面确定小报主题确定版面内容收集与选择素材初步确定版面的布局绘制版面草图任务一：认识电子报刊
1．什么是电子报刊
电子报刊是指运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件，参照电子出版物的有关标准，创作出的电子报或电子刊物。电子报刊应含有报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、一定的内容版面及导读栏等组成部分。 2．报刊的基本要素1）出示一份报纸。让学生观察，认识报刊的基本要素。
2）报刊的基本要素。
1、报头：报刊名、刊号、出版人、出版日期、期数等。
2、报眼：即导读栏。
3、报体：除报头、报眼以外的部分3．作品欣赏提问：（出示的不同版面结构报刊）从版面形式上看你认为哪个比较好，通过体验不同版式的作品，由于它们各有所长，你能说出他的各部分吗？（报头、报眼、报体）4．报刊设计考虑的主要因素 a) 稿件的筹集和选取
巧妇难为无米之炊，要制作电子报，先要有一定数量的稿件素材，并从题材、内容、文体等方面考虑，从中挑选有代表性的素材，进行设计。
b) 版面的设计
先要确定纸张的大小，然后在纸面上留出标题文字和图形的空间，然后把剩余空间分割给各个稿件，每个稿件的标题和题图的大概位置都要心中有数。同时要注意布局的整体协调性和美观性。
c) 文本的输入
整体框架建立好后，就可以在相应的位置输入稿件的内容了。
d) 格式的设置
在正文都输入进去之后，可以把标题文字和正文的字体、字号、颜色等进行设置，有些标题文字可以考虑用艺术字，正文也可以进行竖排版。然后在适当的位置插入图形，并进行相应的处理，也可以利用绘图工具绘制图形，要注意调节图形的大小和比例，同时设置好版式，颜色的搭配等。
e)电子报的整体协调
版块间的色彩过渡要自然，和主题要贴切。在文字和图形都排好。图形是否与文字相照应，重点文字是不是很突出等。最后注意一下整体布局的合理性，色彩的平衡性，要做到整体的和谐统一。最后按一下保存，这样一份漂亮的电子报完成了。任务二：分组设计报刊 （构思作品）作品要求
以《爱我三高》为主题，作品必须完整，有必要的电子报刊的所有要素，版面风格与表现形式多样化，富于创意，整体图文并茂，与主题和谐统一。 任务三：完成电子报刊制作（引导学生完成作品）
到各组巡视，帮助学生完成作品，对一些不太熟悉操作的学生提供帮助。对个别困难小组进行辅导。任务四：学生作品鉴赏1、自我推荐具有代表性的作品并作进行简要描述。
你的报刊主题是什么？在制作电子报刊过程中，你采用了什么方法或技巧。
2、作品中内容和整体布局的合理性。
欣赏展示作品，通过对照，然后再了解本小组的作品的不足之处，达到共同学习，相互借鉴，最终使小组作品能制作出一个完美的作品。 总结评价 对学生作品进行总体评价，并指出优点和不足之处，使学生对共同存在的问题加以指正。
