3.2.2 建立表格 课件

课件25张PPT。表格信息的加工与表达(上)我来筹备校运会举办一次成功的校运会要做很多的准备工作，其中表格的设计是一个重要的应用。
怎样为运动会设计好相关的表格呢?课 程 表表格信息的加工和表达过程明确任务一、明确任务需求 1、学校将举办第三届校运会,如果你是高一男子径赛1500米的栽判长,请你设计该项目的决赛成绩表(规定取前八名的成绩)。并设计一个高一各班的团体总分统计表.1就上述“决赛成绩表”分组讨论：
（1）需要处理哪些数据？
（2）怎样来建立表格？分组讨论2、需求分析 （1）需要处理哪些数据？
需要处理的数据包括：比赛名次:第一到第八名成绩班次姓名积分3、选择适当的工具软件？对于表格以及图表，常用的表格处理软件还有CCED、金山表格、Excel等。一般我们选用功能强大、操作简单的Excel来进行处理。
二、建立表格动手实践任务1:建高一男子1500米的决赛成绩表 名次高一男子1500米的决赛成绩表其它项目如男子铅球、男子跳高的决赛成绩表又该怎建？高一男子1500米决赛成绩表高一男子铅球决赛成绩表高一男子跳高决赛成绩表高一男子1500米决赛成绩表高一男子铅球决赛成绩表 高一男子跳高决赛成绩表各个项目的决赛成绩表出来了，怎样得到各个班的团体总分表？建立表格的过程就意味着将各种信息建立起一定的联系：横向看可以得到哪些信息？纵向看可以得到哪些信息？需要处理的数据：班次207—
212总分名次跳高铅球1500米高一团体总分统计表三、利用数值计算分析数据任务3：统计本届校运会高一年级各班的团体总分，并进行排名、分析数据
打开E盘：“表格信息的加工与表达”文件分析表格数据得到的结果是：
任务3：统计本届校运会高一年级各班的团体总分，并进行排名、分析数据
打开E盘：“表格信息的加工与表达”文件分析表格数据得到的结果是：
分析表格数据得到的结果是：横向看,可以看到每个班的各个项目的积分、总分、名次，我们211班的优势项目是踢毽子，劣势项目是800米、跳绳。纵向看，可以看到每一个项目哪个班得分最高，哪些班没得分，我们与第一名208班相比，差距主要在跳绳、跳高等。1、①、分别计算出近三个月电费、水费、燃气费及电话费的平均值。 ②、分别计算出每个月消费的总数。从节约的角度出发，根据数据分析的结果给家庭消费支出提出合理化的建议。
练习“练习”在E盘。从下学期起，即将面临着选修课问题，以信息技术学科为例，包括五个选修模块，分别为“数据库管理技术”、“算法与程序设计”、“网络技术应用”、“多媒体技术应用”、“人工智能初步”等。由于学生兴趣不同，每个班级的学生所选修的模块是不一样的，而学校则必须根据模块选修人数的多少来合理的安排教师，请同学们积极参与学校管理，做个班级之间的调查，分别对各个模块的选修人数进行统计，并从不同的角度来分析数据所蕴含的信息。课后延伸明确任务建立表格分析数据形成报告2、我们应掌握根据实际任务进行需求分析并建立表格、利用表格分析数据的技能，积极利用信息技术为我们的生活和学习服务。
1、表格信息处理的过程：小结:谢谢！