课件10张PPT。3.2.4利用图表呈现分析结果____________________________________________________普通高中课程标准实验教科书信息技术(必修)看这些好吃的旅行计划——新疆 如果你有幸能和家人一起去新疆克拉玛依旅游。爸爸妈妈在线路、住宿、景点、美食等方面都做足了功课。临行前,妈妈把研究新疆天气的任务交给了你。
本节课我们大家就一起对未来一周新疆天气的数据进行分析整理,以提供一份简单、直观、清晰、明了的报告。
任务一:
全体学生上网搜索克拉玛依未来一周的天气情况,并制成表格相关表格。(时间6分钟)
具体任务分配如下:
一组建立表1未来一周新疆克拉玛依天气情况表(包含最高温和最低温);
二组建立表2克拉玛依整点天气情况表
三组建立表3克拉玛依晴雨表(显示晴的天数、有雨的天数)1.数据转换成柱形图方法如下:
(1)选定数据区域
选定克拉玛依天气情况表中A2:H4之间的区域。
(2)插入图表
选中区域后,点击常用工具栏的“图表向导”工具按钮(也可在“插入“菜单中选中图表),选择柱形图。点击“完成”按钮,得到一个柱形图如下。 通过图1中我们可以清楚的知道未来一周新疆克拉玛依最高温出现在21日,最低温出现在23日晚上,温差最大的两天是21日和23日,后三天的温差没有前四天大。 图表的作用在很大程度上就是将数据以直观的形态展现在人们面前,增强信息的可读性、可比较性,为人们解决问题、决策或预测发展提供帮助,因而它是数据分析过程中的有效手段。刚刚我们一起插入了柱形图,请大家看下,柱形图有什么特点?
通过应用我们发现,柱形图其实比较擅长比较数据间的多少。问题1:大家是否顺利完成了折线图和饼图?问题2:如果没有得到这样的折线图,我们一起来探讨下是什么原因造成的?表格数据与图表之间存在着什么样的关系?问题3:为什么会产生两个系列呢?练习:散点图
请同学们阅读教材内容,把图表转置成散点图。作业:形成报告
我们已经把未来一周克拉玛依的天气情况,利用图表形式展示出来了。请大家根据实际情况整理相关的文字说明,搭配图表形成“未来一周克拉玛依天气情况”报告。从而达到方便阅读、重点突出的目的,完美完成妈妈给你布置的任务。