第十五章 电流和电路 测试卷 (学生版+答案版)人教版(2024)九年级全册

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名称 第十五章 电流和电路 测试卷 (学生版+答案版)人教版(2024)九年级全册
格式 zip
文件大小 477.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-07-22 14:40:24

文档简介

第十五章电流和电路 测试卷
时间:70分钟  满分:70分
一、填空题(每小题2分,共20分)
1.加油站加油时经常能闻到一股汽油味,这是汽油发生了 汽化 (填物态变化名称),加油时尽量不要整理头发或衣服,因为摩擦可能产生 静电 ,发生电火花引发着火。
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个轻质泡沫小球,它们的相互作用情况如图所示,小球 可能 (选填“一定”或“可能”)带正电。
第2题图  第3题图  第5题图  第6题图
3.如图所示,将一根带负电的橡胶棒与验电器上方的金属球接触,验电器的两个箔片张开,这是由于箔片上带了同种电荷的缘故。在橡胶棒与金属球接触的瞬间,金属杆中的电流方向是 从金属箔流向金属球 (选填“从金属球流向金属箔”或“从金属箔流向金属球”)。
4.在①玻璃、②陶瓷、③水银、④铜、⑤蒸馏水、⑥铅笔芯这些物质中,通常情况下属于导体的有 ③④⑥ ,属于绝缘体的有 ①②⑤ 。(填序号)
5.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰倒或倾倒时,小球就会滚向一 侧使电路 断开 (选填“断开”“短路”或“闭合”),起到保护电扇的作用,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于 开关 。
6.如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图,在未到达设定时间前,“定时开关S2”闭合,播放器因被短接而不工作;当达到设定时间时,“定时开关S2”(图中未画出)断开,播放器工作;只要闭合开关S1,指示灯就发光。图中安装指示灯的位置是 b ,播放器的位置是 a或c 。
7.图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙,那么电流表A2的示数应是 0.3 A。
第7题图   第8题图   第10题图
8.为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间。定时器在电路中相当于开关,点燃烟花前,定时器在电路中应处于 通路 (选填“断路”或“通路”)状态,为完善设计方案,还需要在 a (选填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。
9.某同学在测量某段电路的电流时,用了0~3 A的量程,但是0~3 A量程的刻度却看不清了,他从0~0.6 A量程上看到指针到达0.44 A处,那么被测电流的实际电流值应该为 2.2 A。
10.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:①灯L1、L2并联;②电流表只测量通过灯L1的电流。
如图所示
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
11.在实验室进行电路连接时,发现导线有点短,两个金属夹子之间夹住下列哪个物品可以使灯泡发光( C )
                                 
A.一张纸 B.圆珠笔芯 C.铅笔芯 D.塑料尺
12.如图所示,把一根中间戳有小孔(没戳穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端,两者相互吸引,则( C )
A.吸管带正电
B.吸管与玻璃棒带同种电荷
C.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管得到电子
D.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上
13.图甲是由灯L1、L2组成的并联电路的一部分,各元件均正确连接,已知通过灯L1的电流为0.6 A,电流表的示数如图乙所示,下列判断正确的是( B )
A.电流表的示数可能为0.2 A B.通过灯L2的电流为0.4 A
C.小灯泡L1可能处于干路上 D.灯L2可能被电流表短接
第13题图  第14题图
14.下列电路图中,与如图所示的实物电路对应的是( A )
A B C D
15.如图所示,小倩将两只不同规格的小灯泡L1、L2连入电路,闭合开关后均发光,两只灯泡L1、L2所允许通过的最大电流分别为I1、I2,且I1>I2,则下列说法中正确的是( B )
A.电路中所能允许通过的最大电流为I1
B.电路中所能允许通过的最大电流为I2
C.电路中所能允许通过的最大电流为I1+I2
D.电路中流过L1的电流大于流过L2的电流
16.如图所示为小华连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、ac和bc两点,灯L1和L2均不发光;再用导线连接到cd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( B )
A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.灯L1短路
D.灯L2短路
17.如图所示,某电子线路板上有一个由两个电灯L1、L2和导线a构成的局部电路。已知通过L1和L2的电流分别为4 mA和10 mA,则( C )
A.L1、L2串联
B.通过导线a的电流可能是0.01 A
C.通过导线a的电流可能是0.014 A
D.以上都不正确
三、实验题(第18题4分,第19题5分,第20题7分,共16分)
18.在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于 断开 状态。
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是 L2与灯座接触不良 (选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。
(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭。将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究 串联电路中开关的控制作用与开关的位置是否有关 。
19.三个探究小组选用不同灯泡来验证“串联电路的电流规律”,电路图如图甲所示。
(1)实验室所用的电流表有两个量程,小量程的分度值是 0.02 A。
(2)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,判断“串联电路中各处的电流不相等”,请你指出造成判断错误的原因是 两个电流表的量程不一致 。
(3)第二小组的同学实验时发现灯L2比灯L1更亮,此时L1的电流大小 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)L2的电流大小。
(4)第三小组同学改用相同规格的两盏灯进行实验,闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。可能原因是 灯L2的灯座短路 。
20.如图甲为小明在做“探究并联电路电流规律”实验时的电路图。
实验次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A
1 0.5 0.3 0.2
2 0.6 0.3 0.3
3 0.3
(1)请按照图甲将图乙用笔画线代替导线连接起来,让电流表测量B点的电流。
如图所示
(2)在测量C点的电流时,小明将电路连接起来,闭合开关,检查电路时,发现电流表指针的情况如图丙所示,则出现这种情况的原因是 电流表正负接线柱接反 。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。
①第三次实验时,A点电流如图丁所示,则A点的电流为 0.8  A。
②观察表格中的数据可知,小明是通过 A 的方法获得多组数据的(填序号)。
A.换用不同规格灯泡多次实验
B.改变电源电压多次实验
③根据表格中的数据可以得到的结论是 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和 。
四、计算题(第21题5分,第22题7分,第23题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
21.根据图甲所示的电路图,在闭合开关后,如果电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数如图乙所示,求:
(1)通过小灯泡L1的电流。
(2)通过小灯泡L2的电流。
解:由题图甲所示电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路电流。
(1)由题图乙可知,电流表A2的量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.3 A,则通过小灯泡L1的电流I1=0.3 A。
(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过小灯泡L2的电流I2=I-I1=0.5 A-0.3 A=0.2 A。
22.如图所示,当开关S闭合时,两只电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示。求:
(1)电流表A1、A2使用的量程及其示数的大小。
(2)通过灯泡L1、L2的电流大小。
解:(1)并联电路中干路电流一定大于支路电流,由题图甲可知, A1测干路电流, A2测L2支路的电流,根据题图乙和题图丙中电流表指针所在的位置,可知电流表A1使用的量程是大量程0~3 A,其读数I=0.8 A,电流表A2使用的是小量程0~0.6 A,其读数I2=0.48 A。
(2)由题图甲可知,电流表A2与灯泡L2串联,则灯泡L2的电流I2=0.48 A,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2,通过灯泡L1的电流I1=I-I2=0.8 A-0.48 A=0.32 A。
23.如图所示的电路中,电源保持不变,当只闭合开关S1时,电流表A的示数是0.25 A,求:
(1)此时通过灯泡L3的电流。
(2)当开关S1、S2、S3都闭合时,灯泡L2中的电流是800 mA,电流表A的示数是1.2 A,此时灯泡L1和L3中的电流。
(3)当只闭合开关S1和S2时,电流表A的示数。
解:(1)当只闭合开关S1时,L1、L3串联,电流处处相等,通过灯泡L3的电流等于电流表的示数,大小为0.25 A。
(2)当开关S1、S2、S3都闭合时,L1被短路,L2、L3并联,电流表测量干路电流。L1中的电流为0,灯泡L2中的电流I2=800 mA=0.8 A。电流表A的示数是1.2 A,即干路电流I=1.2 A,灯泡L3中的电流I3=I-I2=1.2 A-0.8 A=0.4 A。
(3)由题(1)可知,L1、L3串联在电源上时,通过的电流为0.25 A,由(2)可知,L2并联接在电源上时,通过的电流为0.8 A,电源电压不变,当只闭合开关S1和S2时,L1、L3串联并且与L2并联,此时电流表A测量干路电流,干路电流为0.25 A+0.8 A=1.05 A。第十五章测试卷
时间:70分钟  满分:70分
一、填空题(每小题2分,共20分)
1.加油站加油时经常能闻到一股汽油味,这是汽油发生了   (填物态变化名称),加油时尽量不要整理头发或衣服,因为摩擦可能产生   ,发生电火花引发着火。
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个轻质泡沫小球,它们的相互作用情况如图所示,小球   (选填“一定”或“可能”)带正电。
第2题图  第3题图  第5题图  第6题图
3.如图所示,将一根带负电的橡胶棒与验电器上方的金属球接触,验电器的两个箔片张开,这是由于箔片上带了同种电荷的缘故。在橡胶棒与金属球接触的瞬间,金属杆中的电流方向是   (选填“从金属球流向金属箔”或“从金属箔流向金属球”)。
4.在①玻璃、②陶瓷、③水银、④铜、⑤蒸馏水、⑥铅笔芯这些物质中,通常情况下属于导体的有   ,属于绝缘体的有   。(填序号)
5.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰倒或倾倒时,小球就会滚向一 侧使电路   (选填“断开”“短路”或“闭合”),起到保护电扇的作用,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于   。
6.如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图,在未到达设定时间前,“定时开关S2”闭合,播放器因被短接而不工作;当达到设定时间时,“定时开关S2”(图中未画出)断开,播放器工作;只要闭合开关S1,指示灯就发光。图中安装指示灯的位置是   ,播放器的位置是   。
7.图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙,那么电流表A2的示数应是   A。
第7题图   第8题图   第10题图
8.为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间。定时器在电路中相当于开关,点燃烟花前,定时器在电路中应处于   (选填“断路”或“通路”)状态,为完善设计方案,还需要在   (选填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。
9.某同学在测量某段电路的电流时,用了0~3 A的量程,但是0~3 A量程的刻度却看不清了,他从0~0.6 A量程上看到指针到达0.44 A处,那么被测电流的实际电流值应该为   A。
10.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:①灯L1、L2并联;②电流表只测量通过灯L1的电流。
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
11.在实验室进行电路连接时,发现导线有点短,两个金属夹子之间夹住下列哪个物品可以使灯泡发光( )
                                 
A.一张纸 B.圆珠笔芯 C.铅笔芯 D.塑料尺
12.如图所示,把一根中间戳有小孔(没戳穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端,两者相互吸引,则( )
A.吸管带正电
B.吸管与玻璃棒带同种电荷
C.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管得到电子
D.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上
13.图甲是由灯L1、L2组成的并联电路的一部分,各元件均正确连接,已知通过灯L1的电流为0.6 A,电流表的示数如图乙所示,下列判断正确的是( )
A.电流表的示数可能为0.2 A B.通过灯L2的电流为0.4 A
C.小灯泡L1可能处于干路上 D.灯L2可能被电流表短接
第13题图  第14题图
14.下列电路图中,与如图所示的实物电路对应的是( )
A B C D
15.如图所示,小倩将两只不同规格的小灯泡L1、L2连入电路,闭合开关后均发光,两只灯泡L1、L2所允许通过的最大电流分别为I1、I2,且I1>I2,则下列说法中正确的是( )
A.电路中所能允许通过的最大电流为I1
B.电路中所能允许通过的最大电流为I2
C.电路中所能允许通过的最大电流为I1+I2
D.电路中流过L1的电流大于流过L2的电流
16.如图所示为小华连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、ac和bc两点,灯L1和L2均不发光;再用导线连接到cd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( )
A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.灯L1短路
D.灯L2短路
17.如图所示,某电子线路板上有一个由两个电灯L1、L2和导线a构成的局部电路。已知通过L1和L2的电流分别为4 mA和10 mA,则( )
A.L1、L2串联
B.通过导线a的电流可能是0.01 A
C.通过导线a的电流可能是0.014 A
D.以上都不正确
三、实验题(第18题4分,第19题5分,第20题7分,共16分)
18.在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于   状态。
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是   (选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。
(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭。将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究   。
19.三个探究小组选用不同灯泡来验证“串联电路的电流规律”,电路图如图甲所示。
(1)实验室所用的电流表有两个量程,小量程的分度值是   A。
(2)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,判断“串联电路中各处的电流不相等”,请你指出造成判断错误的原因是   。
(3)第二小组的同学实验时发现灯L2比灯L1更亮,此时L1的电流大小   (选填“大于”“小于”或“等于”)L2的电流大小。
(4)第三小组同学改用相同规格的两盏灯进行实验,闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。可能原因是   。
20.如图甲为小明在做“探究并联电路电流规律”实验时的电路图。
实验次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A
1 0.5 0.3 0.2
2 0.6 0.3 0.3
3 0.3
(1)请按照图甲将图乙用笔画线代替导线连接起来,让电流表测量B点的电流。
(2)在测量C点的电流时,小明将电路连接起来,闭合开关,检查电路时,发现电流表指针的情况如图丙所示,则出现这种情况的原因是   。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。
①第三次实验时,A点电流如图丁所示,则A点的电流为    A。
②观察表格中的数据可知,小明是通过   的方法获得多组数据的(填序号)。
A.换用不同规格灯泡多次实验
B.改变电源电压多次实验
③根据表格中的数据可以得到的结论是   。
四、计算题(第21题5分,第22题7分,第23题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
21.根据图甲所示的电路图,在闭合开关后,如果电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数如图乙所示,求:
(1)通过小灯泡L1的电流。
(2)通过小灯泡L2的电流。
22.如图所示,当开关S闭合时,两只电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示。求:
(1)电流表A1、A2使用的量程及其示数的大小。
(2)通过灯泡L1、L2的电流大小。
23.如图所示的电路中,电源保持不变,当只闭合开关S1时,电流表A的示数是0.25 A,求:
(1)此时通过灯泡L3的电流。
(2)当开关S1、S2、S3都闭合时,灯泡L2中的电流是800 mA,电流表A的示数是1.2 A,此时灯泡L1和L3中的电流。
(3)当只闭合开关S1和S2时,电流表A的示数。
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