人教版数学五年级上册期末专项评估卷（五）（习题课件）

(共9张PPT)
专项评估卷（五）
可能性
（满分：50分）
6
红
绿
11
2
12
7
B
B
A
C
C
C
A
A
B
B
B
B
（答案不唯一）
（答案不唯一）
答：三种。分别是橡皮、书包、文具盒。
答：书包。因为幸运转盘被平均分成了8份，“书包”只占了1份，指针指到书包所在区域的可能性最小。
答：乐乐。因为白色区域所占的面积大，落到白色区域的可能性大。
答：不公平。因为含有动物的成语卡片有3张，含有颜色的成语卡片有5张，摸到的可能性不同。
摸到含有两种动物或两种颜色的成语卡片（指鹿为马，龙腾虎跃，万紫千红，花红柳绿），第一小组和第二小组先选礼物；摸到含有一种动物或一种颜色的成语卡片（平步青云，绿草如茵，阳春白雪，守株待兔），第三小组和第四小组先选礼物。
谢谢观赏！
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一填一填。（每空1分，共32分)》
1.把6.4+6.4+6.4+6.4+6.4改写成乘法算式是(
),这个乘法算式表示的意义是
),结果是(
2.根据37×46=1702，直接在括号里填上合适的数。
3.7×4.6=(
3.7×0.46=(
0.37×460=(
0.37×(
)=1.702
3.在括号里填上合适的数。
0.28时=(
)分
6.7公顷=(
)m2
1.06km=(
)m
4.根据运算律在横线上填上合适的数。
1.25×(0.7×0.8)=
×(
5.6×1.7+1.7×4.4=
(4-0.4)×0.25=
00
填一填。（每空1分，共7分)
1.一次课外活动中，王老师没计了一个摸球游戏：盒子里装有6个大小和质地都相同的球，球上
分别写着数字1、2、3、4、5、6，任意摸出一个球，球上写着几，就可以获得几份礼物。一共有
)种可能的结果。
2.小轩在玩大转盘，统计指针在不同区域停下的次数，记录如下表。根据表中的记录情况推测，
大转盘上(
)色区域最小。如果小轩再转30次，指针停在(
)色区域的次数可能
最多。
颜色
红色
黄色
绿色
次数
3
9
18
3.同时掷两个骰子得到两个数，把掷出的两数相加，可能掷出的结果共有(
)个，最小的和
是(
),最大的和是(
),两数之和是(
)的可能性最大。
动手操作。（16分)
1.四个球简内分别放有如下图所示的8个小球，把每次摸出1个小球的情况与相应的球筒用线
连起来。(8分)
8888
888
88
黄球的可
一定是
红球和黄球的
不可能
能性大
红球
可能性相同
是红球