江西省宜春市丰城市梅林中学2024—2025学年八年级下学期期末考试物理试题(无答案)

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名称 江西省宜春市丰城市梅林中学2024—2025学年八年级下学期期末考试物理试题(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-07-22 16:29:36

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江西省宜春市丰城市梅林中学2024—2025学年八年级下学期期末考试物理试题
说明:1.本卷共有四大题,21小题,全卷满分80分,考试时间为80分钟。
2.考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分。
一、填空题(每空1分,共16分)
1.如图1所示为内燃机的 冲程,该过程是将 转化为机械能。
2.小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯,如图2所示。接通电路后,她观察到灯泡亮度不同,根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小 。根据简单电路的组成要素,该电路还缺少的一个电路元件是 。
3.如图3,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现电压表示数始终接近电源电压,经查灯泡L完好,导致这一现象的原因是滑动变阻器 。排除故障后,闭合开关S,灯泡L正常发光,将滑片 P向左滑动,电压表示数 (选填“变小”“变大”或“不变”)。
4.火锅是重庆饮食文化的一张名片,熬制锅底时,将质量为2kg的水加热升高50℃,水吸收的热量是 J:锅内的食材是通过 的方式增加了内能。
5.两个定值电阻R 、R 串联在电路中,已知 则通过R 、R 的电流之比I :I 为 ,R 、R 两端的电压之比U : U 为 。
6.有A、B、C三个轻质小球,A、B靠近时相互排斥,B、C靠近时相互吸引。上述现象是它们可能带有电荷导致的,其中 小球可能不带电;毛皮摩擦过的橡胶棒会带上电荷,橡胶棒是 (选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。
7.如图4甲所示,电源电压保持不变,小灯泡L的额定电压为6V,闭合开关S后,当滑片P从滑动变阻器右端滑到左端的过程中,小灯泡L的U-I关系图象如乙图所示,则电源电压为 V,滑动变阻器
的最大阻值为 Ω。
8.在如图5甲所示电路中,电源电压恒定,定值电阻R 的阻值为20Ω。闭合开关S,两电流表的指针均指在如图乙所示的位置。则电源电压为 V,定值电阻R 的阻值为 Ω。
二、选择题(共14分,第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是 ()
A.菡萏香清画舸浮 B.满架蔷薇一院香
C.一行白鹭上青天 D.醒茶摇香叶初醒
10.某兴趣小组想设计一种能自动测定光照强度的装置,当光照强度增强时,光敏电阻R 阻值变小,光照强度显示器(由电压表改装而成)示数增大,反之示数减小。若电源电压不变, 是定值电阻,则下列设计的电路图中符合要求的是()
11.小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图,如图所示。在E、F间接入滑动变阻器,闭合开关,当滑片P 向左滑动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要求的是( )
12.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R 为滑动变阻器,R 和R 为定值电阻。闭合开关S。在保证电路元件安全的前提下,将滑动变阻器的滑片P由b端移至a端,电压表V 、电压表V 、电流表A示数变化量的绝对值分别为△U 、△U 、△I。则 ( )
A.电流表A的示数变小 B.电压表V 的示数变大
C.△U 与△I的比值等于R 的阻值 D. △U 与△I的比值等于 的阻值
13.长清大素包以油炸卤豆腐、粉条、菠菜、胡椒面、香油等拌馅,做包蒸熟,皮薄馅足,香辣味醇,其制作技艺是济南市非物质文化遗产保护项目。在做包子的过程中,下列说法正确的是 ()
A.包子放入笼屉蒸,包子温度逐渐升高,是通过热传递改变内能的
B.包子熟了,包子烫手是因为包子含有的热量多
C.包子出笼,散发诱人的香气是因为分子在做无规则运动
D.包子出笼,将热包子放入盘子里,盘子的温度升高,内能增加
14.在如图所示的电路中,下列说法正确的是 ()
A.仅闭合S ,将滑片P向右移动,A的示数变小,V的示数变大
B.仅闭合S ,将滑片P向左移动,A的示数变大,V的示数变大
C.先闭合S ,保持滑片P位置不动,再闭合S 时,A的示数变大
D.闭合S 和S ,将滑片P 向右适当移动的过程中,V的示数不变
三、计算题(共22分,第15小题7分,第16小题7分,第17小题8分)
15.氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是22 世纪最理想的能源。合肥市将氢能作为未来能源体系的重要组成部分,氢燃料新能源公交车已在城市交通中投入使用。
一个标准大气压)求:
(1)质量为300g的氢燃料完全燃烧放出的热量
(2)若这些热量全部被质量为125L,温度为 的水吸收,则水的温度升高到多少°
16.如图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器 的最大阻值为20Ω, 均为定值电阻,其中 当开关 闭合,开关 断开,滑动变阻器的滑片P移至最左端时,电压表的示数为10.0V,电流表的示数为0.40A。
17.教室灯光改造需要检测室内光照强度(简称照度,单位为 Lux)。小成利用身边器材设计了一个测量照度的电路,如图甲所示。电源电压取值范围0~12V;电压表量程( 为阻值范围10kΩ~30kΩ的电阻箱; 为光敏电阻,其阻值随光照度变化的规律如图乙所示。
(1)若电源电压为3V,R 为15kΩ,电压表读数为0.75V,求此时的照度大小。
(2)调节 阻值,使电路能测量7Lux 的照度,求电源电压的最大值。
四、实验与探究题(每空1分,共28分)
18.如图甲是“探究电流与电阻的关系”实验的电路图,电源电压恒为6V,电压表(量程为0~3V)、电流表(量程为( ,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个。
(1)连接好电路闭合开关,电压表指针迅速偏转到最右端,电流表无示数,可能是 ;
(2)排除故障后,进行多次实验,并将实验数据描绘在图乙中。在实验中,每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应观察 (选填“电压表”或“电流表”),直到该电表示数为 ,滑动变阻器在此环节的主要作用是 ;
(3)如果将电阻从5Ω换成10Ω,则滑动变阻器的滑片应该向 (选填“左”或“右”)移动。为了顺利完成实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于 Ω;
(4)分析图像可得出实验结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
19.小明在探究“串联电路的电压特点”的实验中,连接了如图甲所示的电路,电源为两节新干电池串联。
【实验思路】
(1)实验中应该选择规格 (选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡串联。
【实验过程】
(2)在连好最后一根导线时,灯泡L 不发光、L 发光,且电压表无示数,则小亮在连接电路时存在的错误是 ,此时电路中的故障可能是 。
(3)排除故障并纠正错误后重新实验,用电压表测量AB间的电压时,电压表示数如图乙所示,在表格中填写L 两端电压 U 。
实验次序 U/V
1 0.6 3.0
2 2.0 1.0 3.0
3 1.7 1.3 3.0
(4)在测量完L 两端的电压后,小亮想移动一根导线来测量两个灯泡两端的总电压,请你在图甲中需要移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路。
【实验结论】
(5)用电压表分别测出L 和L 两端电压及串联总电压的值分别为( ,经过多次实验,将得到的数据记录在表中。分析表中的实验数据,可得到串联电路的电压规律是 (用文字表述)。
(6)小亮为了不反复拆接电压表,优化实验过程,设计了图丙所示的电路,他的思路是:只闭合开关S和S ,电压表测L 两端电压;只闭合开关S和 ,电压表就可以测L 两端电压。请你评估这种设计存在的问题是: 。
20.为了完成“探究电流与导体两端电压的关系”的实验,小雨和同学们准备了以下器材:电压恒定的电源(6V)、定值电阻(10Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V)、滑动变阻器(50Ω, 1A)等。
(1)本实验主要应用的物理研究方法为 ;连接电路前,应将开关 ;
(2)小雨按图甲连接好电路后,闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表几乎无示数,电路故障为 (选填答案序号);
A.电流表处存在断路 B.滑动变阻器短路 C.定值电阻R 断路
(3)小雨根据实验数据绘制的I-U图象,如图乙所示,分析图象初步得到结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 比;
(4)另一同学在实验过程中误将定值电阻接成了小灯泡,所绘制的I-U图象如丙图所示,发现图象并不是一条直线,原因是 ;
(5)做完该实验后,小雨又找来阻值分别为5Ω、15Ω、20Ω、25Ω的四个定值电阻,用来做“探究电流与电阻的关系”的实验,该实验需要控制定值电阻两端的电压不变,为了保证完成该实验,小雨能选取的定值电阻两端的电压范围是 V~3V。
21.小华在探究“液体电阻大小与哪些因素有关”,她提出了如下猜想:A.可能与液体的浓度有关:B.可能与液体的体积有关。实验器材如下:两端接有金属接线柱的塑料管、电池、开关、小灯泡、导线,将上述器材组装成如图甲所示的电路进行实验。
(1)利用此装置还能提出一个可进行实验探究的合理猜想是:液体电阻大小可能与液体的 有关;
(2)小华将适量盐水从注水口倒入塑料管中并闭合开关,观察到小灯泡发光,由此说明盐水是 (选填“导体”或“绝缘体”);
(3)实验中电阻大小是根据 进行判断,这种研究物理问题的方法叫 。
(4)探究猜想B时,用注射器缓慢地从塑料管中抽取部分盐水,灯泡的亮度逐渐变暗。于是得出结论:液体浓度一定时,体积越小,电阻越大。分析操作过程,联系所学的“影响导体电阻大小的因素”,这一实验过程是否能完整验证猜想B (选填“能”或“不能”),原因是 ;
(5)如图乙是小华设计的测量电阻的电路,. 为定值电阻,U为电源电压,电流表选用0~0.6A的量程,在MN之间接入待测电阻,可以在电流表刻度盘的上侧标出待测电阻的阻值。如图丙所示,小华已经标出了部分待测电阻的阻值,由电流表刻度盘数据可知:该电路中,定值电阻. 电源电压
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