第9课　五四运动和中国共产党的成立 教学设计 (2)

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第9课　五四运动和中国共产党的成立
教学设计
1教学目标
一、识记与理解
记住五四运动爆发和中国共产党成立的时间和地点，了解五四运动爆发的原因，知道五四运动的两个阶段，理解五四运动和中国共产党诞生的历史意义。www.21-cn-jy.com
二、能力与方法
通过了解五四运动爆发的原因，培养学生将中
( http: / / www.21cnjy.com )国历史置于世界历史国际大背景下进行分析的能力，并准确把握五四运动的性质。通过对五四运动两个阶段的特点的比较，提高学生对问题的比较分析能力，同时使学生学会用动态的观点认识历史事件。通过对五四运动和中国共产党成立的原因，过程及影响的完整把握，培养学生在把握事物内在联系的基础上理解历史事件的能力。21世纪教育网版权所有
三、情感态度与价值观
领会“五四精神”的内涵，培养青年学生以天下
( http: / / www.21cnjy.com )为己任的社会责任感和自觉能动性。认识中国共产党的成立是马克思主义与中国革命实际相结合的产物，是中国早期的共产党人为了中国革命的胜利不懈探索和奋斗的结果，其前赴后继的奋斗精神和开拓精神是我们学习的榜样。
2教学方法
发现法、角色扮演法、讨论法。
3重点难点
重点:五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生。
难点:五四运动是中国新民主主义革命的开端，中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物，对五四精神和党诞生意义的理解。21·世纪
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4教学过程
活动1【导入】导入新课
师：哪位同学知道五月四日是中国什么节日？
这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国
( http: / / www.21cnjy.com )运动——五四运动，它如同一颗流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。今天就让我们一起回到那个民族命运风雨飘摇的岁月，那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋的足迹，体悟五四精神的精髓。
活动2【讲授】讲授新课
一、五四运动
（一）是什么？
你认为五四运动是一场什么样的运动？
（学生凭自己所知回答）
[展示毛泽东给五四运动的定义。]
书上结论：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。
（二）为什么？
（学生根据五四运动的定义提出想知道的各种“为什么”）
如：为什么会爆发？什么地方体现了其反帝反封建性？为什么是“新”民主主义革命的开端？
1、播放电影《开天辟地》剪辑片段。
（学生带着问题观看五四运动的过程。）
影片告诉我们：
[板书依次展示以下内容。]（学生逐条回答。）
导火线——巴黎和会上中国外交失败。
口号——“外争国权，内惩国贼”、
“还我山东”、“废除二十一条”等。
结果：北洋政府被迫释放被捕
( http: / / www.21cnjy.com )学生，撤消曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务。中国代表也拒绝在和约上签字。五四运动取得了初步胜利，直接目标得以实现。
引导学生通过五四运动两个阶段的比较，认识五四运动取得初步胜利的主要原因是：无产阶级的斗争起了决定性作用。21cnjy.com
2.（学生运用所学知识及感知的材料得出
( http: / / www.21cnjy.com )各个“为什么”的答案。如：从爆发原因和口号看出其反帝反封建的性质，强调口号中的“还我山东”说明祖国的领土和主权不能分割是原则问题，爱国最基本的要做到维护祖国的尊严，与现实联系——坚决抵制台独！……）
3．总结：
（1）爆发原因：20世纪初中国社会
( http: / / www.21cnjy.com )内部发生的剧烈变化是五四运动爆发的必然因素。主要有：资本主义经济的进一步发展，使中国无产阶级队伍不断壮大；1915年兴起的新文化运动解放了人们的思想；国内人民对北洋军阀的统治强烈不满；俄国十月革命的胜利为中国人民指出了一条新的道路。而巴黎和会上中国外交的失败，是五四运动爆发的偶然因素。
（2）性质及意义：五四运动是一次彻
( http: / / www.21cnjy.com )底的反帝反封建的爱国运动，标志中国无产阶级开始登上历史舞台，并逐渐居于领导阶级的地位，在斗争中马克思主义得到广泛传播。五四运动成为新、旧民主主义革命的分界线，是新民主主义革命的开端。21·cn·jy·com
（引导学生进行总结）
所谓新民主主义革命，就是在无产阶级领导之下的
( http: / / www.21cnjy.com )人民大众的反帝反封建的革命。与旧民主主义革命相比，新在：领导阶级——前者是资产阶级，后者是无产阶级；指导思想——前者是启蒙思想和三民主义，后者是马克思主义；结果——前者是建立资产阶级共和国，后者是建立人民民主专政的国家；前途——前者是资本主义，后者是社会主义。所处的革命时代——前者是旧的资产阶级世界革命的一部分，后者处在俄国十月革命胜利之后，是世界无产阶级革命时代，属于无产阶级世界革命的一部分。21教育网
（三）怎么做？
1．现在的你通过五四运动的学习，应当怎么做？（回应导入新课时所讲的“五四精神”的内涵。）
2．当时寻求救国之路的中国人经过五四运动的洗礼和启发，会怎么做？
二、中国共产党的成立
（一）成立的条件
随着马克思主义的广泛传播和
( http: / / www.21cnjy.com )工人运动的高涨，一些马克思主义者在领导工人运动中也认识到成立无产阶级政党的必要性。在共产国际的指导下，建立工人阶级政党的任务被提上了日程。1920年，陈独秀在上海成立共产主义小组，这是第一个共产党早期组织。（地图演示各共产党早期组织分布情况。）【来源：21·世纪·教育·网】
不久，中国共产党早期组织
( http: / / www.21cnjy.com )在各地纷纷涌现。他们有计划有组织地继续广泛宣传马克思主义，积极领导工人运动，进一步促进了马克思主义与中国工人运动的结合。他们还筹备建立全国统一的以马克思主义为指导的无产阶级政党。这就为中国共产党的成立准备了组织条件。中国共产党成立的条件：思想基础、阶级基础、组织基础都已成熟，它的成立成为历史的必然。
（二）一大的召开
（播放电影《开天辟地》一大召开片段。）
（学生回答中国共产党的成立情况。）
时间：1921年7月23日
地点：上海
成果：通过了中国共产党的纲领
党的名称：中国共产党。
党的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
党的中心工作：组织和领导工人运动。
中央局书记：陈独秀。
（三）中国共产党成立的伟大历史意义：中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。2·1·c·n·j·y
[展示中国革命的面貌焕然一“新”的内容]
（学生比较得出）
焕然一“新”在于：
新的领导核心——中国共产党；
新的指导思想——马克思主义；
新的工作目标——开展工人运动作为中心任务。
活动3【活动】小结
新生的中国共产党在挫折中成长，在曲折中
( http: / / www.21cnjy.com )发展，逐渐从幼稚走向成熟。她象灯塔、象火炬，给中国革命指明了前进的道路，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。她是怎样一步步把中国从半殖民地半封建社会的深渊中解救出来的，且听下回分解。
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