第10课　国民革命运动 教学设计 (3)

第10课　国民革命运动 教学设计
1教学目标
一、识记与理解
通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：黄埔军校的建立、北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因；国民革命运动的失败和南京国民政府的建立；通过指导学生利用《北伐战争形势示意图》说明北伐战争的主要对象和进军路线，培养学生的读图识图的能力；引导学生分析总结北伐战争胜利进军的原因，培养学生的综合分析能力。21·世纪*教育网
二、能力与方法
读图析图再现情景从课文和插图或影象资料中想象北伐战争情景，联系当时历史背景理解北伐战争的目的，联系战争进程理解共产党人的大无畏精神；讨论探索北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因。www-2-1-cnjy-com
三、情感态度价值观
共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，他们在北伐战争中不惜流血牺牲，为后人树立起一座丰碑；北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争，它的历史证明了国共真诚合作的重要性。2-1-c-n-j-y
2重点难点
一、重点：北伐战争的胜利进军；
二、难点：北伐战争胜利进军的原因。
3教学过程
活动1【导入】国民革命运动
播放《国民革命军军歌》
教师讲述：这首儿歌是10世纪流行于欧洲，后来传到中国，被填了新的歌词，立刻在风起云涌的北伐战争中改变了儿歌的身份，以不变的旋律为仁人志士添入宣扬北伐宗旨的歌词。那么这到底是在描写中国的具体哪段历史呢？歌词中为什么要“打倒列强，除军阀？国民革命到底是什么？结果又如何呢？也许大家多这段历史比较陌生，但没关系，我现在就带大家来一次国民革命之旅。21世纪教育网版权所有
师：从前面的学习中都知道，帝国主义列强曾经把清政府作为他们统治中国的工具，然而请政府在辛亥革命的风暴中很快就土崩瓦解了，袁世凯便成了他们新的代理人。袁世凯在帝国主义的支持下建立了北洋军阀的统治，而后，帝国主义列强为了争夺在华的利益，划分势力范围，各自扶植地方军阀，使中国出现了军阀割据的局面，那么什么叫军阀，简单理解就是封建割据政权，他们的性质跟请政府没什么区别，所以当时中国的历史背景可以用四个字来概括：内忧外患。那外患指什么？【来源：21cnj*y.co*m】
活动2【讲授】国民革命运动
一、国民党一大的召开
㈠召开的时间、地点：
1924年1月、广州
㈡国民党一大的内容
确立了联俄，联共，扶助农工三大政策（又称新三民主义）
㈢国民党一大的标志性意义
标志着第一次国共合作的形成
师：这是国共第一次合作，以后还有第二次合作，在抗日战争之前。国民党一大拉开了国共第一次合作的序幕，国民革命的车轮在国共的领导下开始运转。21cnjy.com
二、黄埔军校的建立
㈠黄埔军校的地址：
广州市黄埔区长州岛
㈡1924年5月国民党在谁的帮助下，在广州黄埔创办黄埔军校？
苏联和共产党
㈢军校成立时定名为“什么”学校？
中国国民党陆军军官学校
㈣当时军校的校长是谁？
蒋介石
㈤大家熟悉的周恩来又当任了什么职务？
政治部主任
师:看来大家对军校历史还是熟悉。我们再来看看黄埔军校门上的一幅对联：上联——“升官发财请往他处”，下联——“贪生怕死勿入斯门”，横批——“革命者来”。
㈥、从这幅对联中可以看出黄埔军校的办学宗旨是什么？
培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。
三、北伐战争
师：在革命失败的教训中，孙中山认识利用军阀军队进行革命是不够的，必须建立一支属于自己的军队，革命才能成功。因此，他在在广州黄埔创办了这所军校。在国共两党的共同努力下，黄埔军校迅速发展壮大，培养了大批的政治军事人才，为国民革命军的建立奠定了基础。人才有了，军队有了，再加上武器、粮食等方面的准备，北伐战争的枪声终于打响了。这场战争将国民革命推向高潮，同学们结合课本的内容来看一段关于北伐战争的视频，我们一起边看边提问边分析。【来源：21·世纪·教育·网】
㈠北伐的条件
1、国共合作的实现,建立了革命统一战线,做了政治上的准备;
2、黄埔军校的建立和国民革命军的成立,奠定了军事基础;
3、国民政府的成立,做了组织上的准备;
㈡北伐战争的目的是什么？
推翻北洋军阀的统治，统一全国。
㈢北伐战争的对象有哪些人？（指导学生在57页《北伐战争形势示意图》中找到张作霖、吴佩孚、孙传芳的位置，画圈作标记。）【出处：21教育名师】
㈣北伐的方针
方针:集中优势兵力,各个击破
㈤找出北伐战争的三条路线、北伐军进攻路线上有哪些重要地名？（指导学生在57页《北伐战争形势示意图》中找到两种箭头所经过的地名，作出标记：21·cn·jy·com
1．广州→长沙→岳阳→汀泗桥→武昌→贺胜桥→九江、南昌→南京
2．广州→南昌→南京
3．广州→上海
在北伐战争中叶挺独立团英勇善战，不怕牺牲。独立团一营的官兵在接受攻打武昌的任务时，抱着视死如归的精神，纷纷留下遗书遗物，为国家为人民奋勇杀敌。正是这种出色的表现，为他们所在的第四军赢得了“铁军”的称号，叶挺被公认为当时的北伐名将。那么这里“铁军”称号是第四军还是叶挺独立团？【版权所有：21教育】
生：叶挺独立团。
师：注意。“铁军”是指第四军，叶挺独立团为他们所在的第四军赢得了“铁军”的称号。
㈥现在请同学闷讨论“为什么北伐军在短短的半年间就取得巨大成功？”（教师引导分析，帮助学生理解掌握“为什么北伐军在短短的半年间就取得巨大成功”，并形成如下要点）
1.作战方针正确；
2.国共两党紧密合作；
3.叶挺独立团]共产党员起了先锋模范作用，广大官兵浴血奋战；
4.共产党领导下的工农群众积极支持和紧密配合等。
㈦联系北伐战争进程特别是叶挺独立团的表现，我们有什么启示？（教师组织学生讨论，最后得出：“国家危亡，匹夫有责”；团结合作的精神；为理想奋斗的坚强意志；学习共产党人的大无畏精神等……）　　21*cnjy*com
四、国民革命失败
在这里我们看到北伐进军非常顺利，但是国民革命的发展是否就一帆风顺，他最终能否取得胜利？
生：没有胜利。
师：为什么会失败？
生：蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命。
㈠反革命政变
时间名称罪魁祸首：地点
1927年4月12日“四.一二”反革命政变蒋介石上海；
1927年7月15日“七.一五”反革命政变汪精卫武汉；
㈡国民革命失败的主要原因：（结合教材，引导学生分析）
1、国民党右派在帝国主义、大地主大资产阶级支持下叛变革命,反革命的力量大大超过了革命力量。
2、中共领导人陈独秀犯了右倾投降主义错误。
五、南京国民政府的建立
㈠南京国民政府具有什么性质？
（反动的性质，代表着大地主大资产阶级的利益）
㈡蒋介石成立南京国民政府后，中国大地上同时并存着哪三个对抗的政权？
（北京的北洋军阀政府、武汉国民政府、南京国民政府）
教师指出：后来，武汉和上海的反动势力汇合起来，对幼年时期的共产党进行疯狂镇压。在强大的敌人面前，许多共产党人和革命积极分子惨遭屠杀。但是，英勇的共产党人没有被吓倒，而是从地下爬起来，檫干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，重新投入战斗。北伐战争的历史昭示我们：国共两党真诚合作时，对于国家、民族和革命事业具有很大的好处；两党的合作被破坏时，对于国家、民族和革命事业都会产生负面作用。www.21-cn-jy.com
活动3【练习】国民革命运动
一、为什么要进行北伐战争？中国共产党对于北伐军的胜利进军起了怎样的重要作用？
北伐的目的：推翻北洋军阀在中国的统治，实现全国的统一。
产生的作用：一是推动并实现了国共第一次合作；二是在战争中发挥了先锋模范作用；三是领导工农运动，有力地支援了北伐战争。21教育网
二、阅读下列材料：
农民参加北伐战争，参加者分别为运输、向导、交通破坏、扰敌后防、正式作战等项。……有一次在耒阳，先日晚间须招运夫600名，农民闻革命招夫，老幼俱来应募。次日清晨即行招满。……及北伐军下长沙开始总攻击后，农民更实地上战场。岳阳的农民……实行截击敌军归路，缴夺枪支。岳阳农民曾受敌军猛烈攻击大遭溃败亦不顾及。至平江农民参加牺牲最大，功亦最伟。2·1·c·n·j·y
——李毓敏、周以粟：《湖南政治党务报告》
请回答：①农民对北伐战争的支援有哪些方式？
农民对北伐战争的支援有运输、向导、破坏交通、扰敌后防、参加北伐作战等方式。
②耒阳农民踊跃应招，兵阳、平江等地农民英勇参战的史实说明了什么？
说明了北伐战争所要实现的“打倒列强、除军阀”的目标是全国人民的共同愿望。
活动4【活动】小结
国民革命是指1924年至1927年一场以打倒列强和军阀为目标的革命运动。国民党一大拉开了国共第一次合作的序幕，国民革命的车轮在国共的领导下开始运转；在革命失败的教训中，孙中山认识利用军阀军队进行革命是不够的，必须建立一支属于自己的军队，革命才能成功。因此，他在在广州黄埔创办了这所军校。在国共两党的共同努力下，黄埔军校迅速发展壮大，培养了大批的政治军事人才，为国民革命军的建立奠定了基础。人才有了，军队有了，再加上武器、粮食等方面的准备，北伐战争的枪声终于打响了，这场战争将国民革命推向高潮。（第一条路线经过湖南、湖北，在湖北打了汀泗桥和贺胜桥战役，沉重打击了敌军。在武昌消灭了吴佩孚主力。接着向东进攻，在江西消灭了孙传芳主力，继续攻打到南京。另一路北伐军由福建打进浙江，一直打到上海。1927年4月，挥师北上攻打张作霖的军队。在北伐战争中叶挺独立团英勇善战，不怕牺牲。独立团一营的官兵在接受攻打武昌的任务时，抱着视死如归的精神，纷纷留下遗书遗物，为国家为人民奋勇杀敌。正是这种出色的表现，为他们所在的第四军赢得了“铁军”的称号，叶挺被公认为当时的北伐名将。）但是由于蒋介石、汪精卫等人的叛变和中国共产党的不成熟，致使国民革命走向失败。