第16课　抗日战争的胜利 教学设计 (4)

第16课　抗日战争的胜利 教学设计
1教学目标
一、识记与理解
了解中国共产党为巩固抗日根据地采取的措施；知道抗日根据地军民的反“扫荡”斗争；记住中国共产党第七次代表大会召开的时间、地点及主要内容；掌握抗日战争胜利的时间和历史意义；理解中共七大的重要成就和抗战胜利的原因。www.21-cn-jy.com
二、能力与方法
通过了解中国抗日战争胜利的国际背景，引导学生从世界的而不是局部的，联系的而不是孤立的角度观察问题，从而开阔学生的视野。21世纪教育网版权所有
通过探究抗日战争和世界反法西斯战争胜利的原因，结合当今日本应当如何反省这场战争的问题，引导学生从历史的角度，用历史的眼光观察、分析和解决现实问题。
通过组织课堂讨论，培养学生与他人合作学习的能力和创造性地思考问题的能力。
2学情分析
通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献，增强学生的民族自豪感。
通过对抗日战争胜利原因的分析，让学生懂得正义终将战胜邪恶的道理。
3重点难点
重点：中共七大和抗日战争胜利的历史意义
难点：中共七大的召开和抗日战争胜利的原因。
4教学过程
活动1【导入】导入新课
由一群抗日战争英雄人物的图片导入－－－英雄的中国人民经过八年的浴血抗战，才有了抗日战争的伟大胜利，引入主题－－－抗日战争的胜利．2·1·c·n·j·y
活动2【讲授】讲授新课
（一）．抗日战争胜利的标志：
教师讲述图片背后的故事，指出胜利的时间和标志
１．时间：1945，8，15 日本宣布投降。
２．标志：1945，9，2 日本签投降书，抗日战争结束
引出中国人民为什么能取得抗日战争的胜利呢？
（二）．探究抗日战争胜利的原因：
１．由五幅图片，引导学生得出
抗日战争胜利的原因：　全民族团结抗战之果
世界反法西斯国家团结之果
２．抗日战争胜利的原因中之决定性原因是什么？
分组探究：中国共产党在抗日战争中起了什么作用？
出示西安事变、百团大战、巩固抗日根据地斗争和抗战胜利前夕的图片．
详细讲解
（１）在抗战困难时期巩固抗日根据地的措施：
政治上：加强根据地政权建设
思想上：开展整风运动
经济上：调整土地政策开展大生产运动
军事上：创造了地道战、地雷战等作战方法，进行“反扫荡”
（２）抗战胜利前夕的工作：
政治上：召开中共七大，确立毛泽东思想作为党的指导思想
军事上：毛泽东发表了《对日寇的最后一战》掀起全国反攻”
（３）合作学习中共七大：
指导学习方法：要素法
学生逐一指出中共七大的相关要素，强调七大的内容和中共七大的历史意义．
背景：世界反法西斯战争即将胜利，中国面临历史转折关头。
时间：1945年4 — 6月
地点：陕西延安
目的：为了争取抗战最后胜利，建设一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。
内容： I．毛泽东作的《论联合政府》政治报告
II. 制定了党的政治路线；（政治上）放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下,打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义国家。21教育网
III. 大会通过了新党章，把毛泽东思想作为中国共产党的指导思想；
（思想上）（历史性贡献）
IV. 大会选举了以毛泽东为主席的新的中央委员会。（组织上）
历史意义：这次大会在历史的转折关头制定了党的正确路线，使全党在毛泽东思想的旗帜下实现了空前的团结，形成了坚强的中央领导集体，为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。21cnjy.com
(４) 从上分析中得出结论：
中国抗战之胜利是正义的胜利，是团结的胜利，是中共领导的胜利。
（５）从问题的探索中分析抗日战争胜利的意义：
国内意义：抗日战争的胜利，是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱。21·cn·jy·com
国际意义：中华民族为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。也空前地提高了中国的国际地位。
活动3【活动】课堂小结
思考：
抗日战争留给你哪些感悟和启示呢？
团结才能御辱。
珍爱和平，反对战争。
牢记历史，以史为鉴。