2015-2016学年高二历史同步精品课堂（基础版） 14 从“师夷长技”到维新变法（课件11张）（人教版必修3）

课件11张PPT。第五单元 近代中国的思想解放潮流 第14课 从“师夷长技”到维新变法 【课堂讲解】
一、“开眼看世界”
1．背景：英国鸦片走私船开始频繁出没于中国东南海域时，清政府对其却一无所知。
2．概况
(1)林则徐：在广东主持禁烟期间，设立译馆，编译出《四洲志》《各国律例》等资料，成为近代中国看眼看世界的第一人。
(2)魏源：在《四洲志》基础上编撰出《海国图志》，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。
3．意义：引导着人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要启迪作用。
温馨提示：一定要学会分析开眼看世界（师夷长技以制夷）的含义，探讨该观念形成的历史因素，同时一定要设身处地的去领悟学西方的艰难与巨大的意义。
第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】核心讲解：有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”这种意见是否有道理?
答案：魏源从反侵略的立场出发，以“师夷”为手段，以 “制夷”为目的。但当时洋务派“师夷”的首要目的却是镇压农民起义，因此两者之间尽管有继承关系，但本质上还是有区别的。
例题1：有学者认为：“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，那才是民族的致命伤。”鸦片战争后初期，知识界对清政府战败的原因进行的探讨，主要集中在（ ）
A．认为中国的军事技术落后 B．认为中国的社会制度落后
C．认为中国的清朝统治腐朽 D．认为中国的思想观念陈旧
第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】二、“中学为体，西学为用”
1．产生背景：第二次鸦片战争结束后，面对内忧外患的形势。
2．代表人物：清政府内部以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派。
3．含义：肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术。
4．目的：挽救江河日下的封建统治。
5．实践：创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。
温馨提示：（1）魏源“师夷长技”的唯一目的是“制夷”，即抵抗外国侵略者。洋务派“师夷长技”的目的，首先是对内镇压农民起义，其次是在与列强保持“和好”条件下，徐图自强。
（2）魏源从反侵略的立场出发，以“师夷”为手段，以 “制夷”为目的。但当时洋务派“师夷”的首要目的却是镇压农民起义，因此两者之间尽管有继承关系，但本质上还是有区别的。
核心讲解：魏源的师夷和洋务派的师夷有何不同？
答案：（1）魏源“师夷长技”的唯一目的是“制夷”，即抵抗外国侵略者。洋务派“师夷长技”的目的，首先是对内镇压农民起义，其次是在与列强保持“和好”条件下，徐图自强。
（2）魏源从反侵略的立场出发，以“师夷”为手段，以 “制夷”为目的。但当时洋务派“师夷”的首要目的却是镇压农民起义，因此两者之间尽管有继承关系，但本质上还是有区别的。
例题２：近代思想家梁启超曾评论某人说：“知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗，无一不优于他国，所不及者唯枪尔、炮尔、船尔、机器尔。”梁启超评论的“某人”是（ B ）
A．林则徐 B．李鸿章 C．康有为 D．孙中山
第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】三、维新变法思想
1．早期维新思想
(1)产生背景：随着洋务运动的展开和中国资本主义的产生，出现了一批具有早期维新思想的知识分子。
(2)代表人物：王韬、郑观应等。
(3)主要内容
①经济上主张发展民族工商业，与外国进行商战。
②文化上主张兴办学校，学习西方自然科学知识。
③政治上主张革新，实行君主立宪制度。
(4)局限性：还没有形成完整的理论。
(2)梁启超
①发表《变法通议》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧。
②宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。
第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】(3)严复：指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民。
3．实践：1898年，光绪帝实行变法，即戊戌变法，但很快就失败。
4．意义
(1)起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒。
(2)是中国近代一次思想解放潮流。
温馨提示：康梁当时的新文化，无论在内容还是形式上，都是“托古改制”，没有完全从封建主义旧文化中脱胎出来，创造了“不中不西、即中即西”的文化，这是当时康梁当时的新文化的主流，它是属于特定历史环境的产物。
第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】核心讲解：怎样认识康梁维新思想巨大局限性所产生的原因?
答案：局限的原因：其一，在甲午战争后，资产阶级力量太弱，不敢于封建制度彻底决裂，不得不借助于古代文化的旧形式来表达新思想；其二，他们对西方文化的认识肤浅，不得不通过传统文化来为外来文化找到民族化的表达形式；其三，西学传播的水平还比较低，西政输入较少，需要独创。
例题３：1916年，一位学者说: “晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料实质是（ ）
A.批判近代洋务派的中体西用 B.反对宣传西方启蒙思想家
C.指出西方思想宣传过程的缺陷 D.提倡马克思主义以指导革命
第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】C例题４：中国近代维新派代表谭嗣同的《仁学》一书引用的法国大革命时期传诵的名言：“誓杀天下君主，使流血满地球，以泄万民之恨。”可见（ ）
A．该书作者系“开眼看世界”之人
B．该书思想与维新思想相对立
C．该书发出了当时中国社会变革的最强音
D．该书代表了新文化运动的方向 第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】C例题５：1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是（ ）
A．改制中易服更易推行 B．意在营造改制的社会氛围
C．中国需改变对外形象 D．长袍马褂代表了守旧势力
第14课 从“师夷长技”到维新变法【讲】B
第14课 从“师夷长技”到维新变法 【讲】 本课知识网络