第19课　科学技术的重大成果 教学设计 (1)

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第19课　科学技术的重大成果
教学设计
1教学目标
识记与理解：记住著名医学家李时珍和《本草
( http: / / www.21cnjy.com )纲目》
理解李时珍对医药学的贡献和《本草纲目》在医学史上的地位
记住宋应星和《天工开物》并理解其在世界科技史上的地位
记住司马光和《资治通鉴》
记住《资治通鉴》的体例21世纪教育网版权所有
能力与方法：通过列表总结中国古代医学、农学
( http: / / www.21cnjy.com )、手工业技术和史学的成就，使学生学会知识表解法，培养其归纳和比较的能力；通过讲述和编写李时珍等科学家的故事，培养学生的口头和书面表达能力www.21-cn-jy.com
情感态度与价值观：了解明末清初我国传统科技
( http: / / www.21cnjy.com )的杰出成就，形成对祖国历史与文化的认同感，培养爱国主义情感。通过对李时珍、宋应星、司马光的学习，形成勤奋钻研、重视调查研究的科学态度和善于总结前人经验、敢于创新的精神。通过了解李时珍、宋应星、司马光等人的贡献，认识人生的价值，培养正确的价值观和人生观。2·1·c·n·j·y
2学情分析
学生基础较差。
3重点难点
重点：1.《本草纲目》
《天工开物》及其作者。2.司马光和《资治通鉴》
难点：1.对《天工开物》的评价
4教学过程
导入新课：（问）同学们看过
( http: / / www.21cnjy.com )韩国电视剧《大长今》吗？剧中长今
精湛的医术是她经过千辛万苦的努力获得的，她在学医的过程中更多地借鉴了哪个国家的医术？（中国）
中华医学有悠久的发展历史，明代更是医学成就斐然，是谁为中华医学的发展作出杰出的贡献呢？
进行新课：
一、《本草纲目》（板）
1.
导入同学们吃过糯米粥吗？用什么做
( http: / / www.21cnjy.com )的？（大米、糯米、百合、莲子、薏仁等）有何功效呢？
可以补中益气，温胃健脾。这就是传统的中医文化中的养生保健。这个药粥就记载在明代最伟大的科学成就《本草纲目》中。21cnjy.com
2、李时珍与《本草纲目》
A、
学生看书P102页及李时珍塑像
B．介绍李时珍生平（抽生介绍）（作者、成就年代、主要内容、地位、在书上划出来）
李时珍：字东壁
号濒湖
湖北蕲春县
( http: / / www.21cnjy.com )人生于1518年卒于1593年。
李家世代从医，其父是当地名医，但那时民间医生地位很低，因此其父决定让二儿子李时珍读书应考，以期将来出人头地。但李时珍对空洞乏味的八股文不宵于学
。自14岁中了秀才后的九年中，曾三次到武昌考举人都名落孙山。于是，他放弃了科举做官的打算，专心学医，并向父亲表明决心：“身如逆流船，心比铁石坚，望父全儿志，至死不怕难。”
其父同意了儿子的要求，并精心的教育他。不几年，李时珍果然成了一名很有名的医生。在行医过程中，他发现历代的药物学著作存在不少缺陷，又重新整理和补充的必要，于是下决心编写一部完善的药物学著作，使之“寿国以寿万民”【来源：21·世纪·教育·网】
C、
他的医学成就主要体现在那部著作中？我民以前还学习了那些著名的医学家，他们的成就是什么呢？
（板）李时珍----《本草纲目》21·世纪
教育网
扁鹊----四诊法（望闻问切
华佗----“麻沸散”和“五禽戏”
张仲景（医圣）----《伤寒杂病论》
D、学生看书P103《本草纲目》书影
含义、《本草纲目》共分为水、火、土
( http: / / www.21cnjy.com )、金石、草、谷、果、木、虫、鳞、禽、兽、人、等16部为纲，62类为目。该书又在没问药物之下，标正名为纲，附识名为目，故命名其书为《本草纲目》www-2-1-cnjy-com
问：这本书是一部什么样的书籍呢？它有哪些显著
( http: / / www.21cnjy.com )特点呢？（见书上材料一、二、三P103）
学生看材料后，讨论归纳出《本草纲目》的特点：（板）a.
是一部带总结性的科学巨著。
B.
图文并茂
c.
纲目分明2-1-c-n-j-y
注意：李时珍是医药学家，《本草纲目》是药物学著作
E、这本医学著作在我国乃至世界有何地位和影响呢？《本草纲目》的历史地位(板)
（见书P103）读一读：该
( http: / / www.21cnjy.com )书全面总结了我国药物学的成就，使我国的药物学研究达到了一个新的高度，成为学习和研究中国医药学的必读经典，并被翻译成多国文字，为世界医药学做出了杰出贡献，被誉为“东方药学巨典”。　　21
cnjy
com
F、你了解这本著作成书的
( http: / / www.21cnjy.com )艰辛历程吗？
想一想：李时珍为什么能成为伟大的医学家？（看书P103小字）（抽生回答）：a、受家庭环境熏陶，从小喜爱医学
b、不追求功名利禄毕生专研医药学
c、意志坚强，不畏艰辛的精神
d、实事求是、科学求实的态度
e、善于总结前人的经验
f、亲自品尝药物的献身精神
g、不耻下问的谦虚经精神【来源：21cnj
y.co
m】
F、想一想，在李时珍身上，有哪些优秀品质值得我们学习？
（救死扶伤的崇高医德，不盲从古训的创新
( http: / / www.21cnjy.com )精神，刻苦专研的坚强意志，广泛实地考察的科学方法，亲自尝药的献身精神，不耻下问的谦虚态度，27年成书的坚韧毅力等）
正是由于李时珍的这些优秀品质，使它成为伟大的医学家，这些优秀品质值得我们学习。
二、《天工开物》（板）
有一本书，被欧洲人称作“17世纪的工艺百科全书”这是什么书呢？
1、《天工开物》
（让学生看书
在书上划出来：作者、编写时间、类别、主要内容、意义<地位>）
天工：大自然造就的资源；开物：开发为物
( http: / / www.21cnjy.com )质资料
是明朝末年的科学家宋应星的代表作，被誉为“17世纪的工艺百科全书
”该书有什么特点呢？（学生看书P103、104小字）
2、《天工开物》的特点
材料一
P104
材料二
P102《锤锚图》
P103
《炼铜图》
《天工开物》是保留我国科技史料最丰
( http: / / www.21cnjy.com )富的一部书
书中记载的《采煤图》，在矿井中放上中空的竹筒通到地面，这是明代矿工在采煤时排除瓦斯这种气体的技术，这在当时处于世界领先地位。21教育网
（板）特点
a、
总结性
b、
内容先进
c、具有美学价值
d、具有历史价值和科学价值
3、地位：法国有位学者称《天工开物》为“
( http: / / www.21cnjy.com )技术百科全书”
日本学者称《天工开物》为“中国有代表性的书”
英国学者李约瑟博士称《天工开物》为“中国17世纪的工艺百科全书”，称宋应星为“中国的狄德罗”。（板）地位：中国17世纪的工艺百科全书
三、《资治通鉴》
在我国古代史学著作中，有堪称“史学双
( http: / / www.21cnjy.com )壁”的两部史书，一部是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁著的《史记》，另一部是什么呢？作者又是谁呢？（北宋司马光《资治通鉴》）21·cn·jy·com
学生看书P104《资治通鉴》书影
问
a、《资治通鉴》作者及生活年代？
( http: / / www.21cnjy.com )B、《资治通鉴》内容？
C、《资治通鉴》体裁、特点及价值
（学生回答：司马光
北宋
这部书按年代顺序叙述了从战国到五代的历史，近300卷，《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。
特点：全书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值。）【出处：21教育名师】
讲述司马光生平及砸缸的故事
（自幼勤奋好学，爱读史书，7岁
( http: / / www.21cnjy.com )时能讲历史故事，20岁时考中进士，继续刻苦学习，40岁时，开始编写该书，他翻阅的资料达301种，用19年的时间，穷毕生精力，编撰《资治通鉴》这部书）【版权所有：21教育】
与司马迁相比较：
（补充：纪传体是以人物为中心编写，编年体是以年、月、日等时间顺序编写）
《资治通鉴》是一部继《史记》以后，我国著名的史学巨著
问：为何在北宋时期出现这一巨著？
编书目的：“以史为鉴”
（北宋王朝与少数民族长期的冲突中，多数
( http: / / www.21cnjy.com )处于劣势，加之北宋国内出现的系列困难，促使北宋的政治家们积极寻找解决问题的办法，于是，他们把目光投向历史，通过总结历史上的经验教训，以为当世统治者借鉴。这是《资治通鉴》问世的根本原因。）
司马光作《资治通鉴》态度非常严谨，她40多
( http: / / www.21cnjy.com )岁开始编写《资治通鉴》，为尽快完成编写工作，他取来一块圆木。。。。。。P105
问：从中你可以看出司马光的哪些品质呢？（勤奋、持之以恒、严谨）
《世记》
《资治通鉴》都是我国古代优秀的史学作品，主要是因为他们都能秉笔直书，客观地记述和评价历史，正因为如此，他们的作品才能够成为史学界的典范作品。
练习：（历史地图上）
小结：今天，我们学习了隋唐以
( http: / / www.21cnjy.com )来我国科技和史学成就，也从中学到李时珍、宋应星、司马光等人勤奋钻研，重视调查的科学态度和善于总结前人经验，勇于创新的精神，这些精神是我们每一个青年学生中应当学习的宝贵财富。我们相信，随着中国改革开放的进行，随着国家对科学技术的日益重视，我国历史上领先世界科学技术和人文科学技术的辉煌成就
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