第20课　汉字的演变 教学设计 (4)

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第20课　汉字的演变
教学设计
1教学目标
1.知道甲骨文、小篆，能用自己的话说出甲骨文在中国文化发展史上的地位。
2.学习汉字的演变过程及其规律，比较各种汉字说出汉字的特点，欣赏优美多样的汉字。
3.感受汉字文化的深刻魅力
2重点难点
重点：甲骨文
难点：如何让学生认识甲骨文的重要作用
3教学过程
一、导入新课（视频导入）
同学们，在没有文字之前，古人是怎样记事的？（结绳记事、刻木记事等）那么，传说中，我国古代文字又是谁发明的呢？请同学们观看下面这段视频。21cnjy.com
通过这段视频告诉我们，我国的文字是由什么
( http: / / www.21cnjy.com )逐渐演变而来？（原始陶器上的刻画符号）但你们知道汉字又是怎样一步一步演变为现在方便易写的现代方块字的吗？今天就让我们穿越时光隧道，一起走进汉字的演变。（出示课题：汉字的演变）请同学们打开教材翻到116页。21·cn·jy·com
二、探究学习新课
我国的文字起源很早，在原始时期人们用原始的文字记事。那么，在商朝时人们又是用什么文字记事呢？
（一）甲骨文（板书）
请大家阅读教材116页第一自然段，回答什么叫做甲骨文？请大家辨别辨别两幅图片，哪个是龟甲？那个是兽骨？（学生回答）21教育网
大家想过没有，为什么当时的人们把文字刻写在
( http: / / www.21cnjy.com )龟甲和兽骨上呢？而我们现在不这样做呢？（学生讨论回答）除此之外还有哪些原因呢？请大家阅读116页小字，找找答案。（学生回答）【来源：21·世纪·教育·网】
小结：商朝的贵族十分的迷信，无论大小事情商
( http: / / www.21cnjy.com )王都要问问上天，然后将询问和回答采用“占卜”的方式进行，每次“占卜”的内容和结果都用文字刻写在甲骨上，这就叫做“卜辞”。这些甲骨卜辞真实的记录了商王的活动，反映了商朝多方面的情况。21·世纪
教育网
距今遥远的商朝甲骨文，我们
( http: / / www.21cnjy.com )是怎样发现的？请大家阅读教材119页的史海拾贝寻找答案。（学生阅读）迄今为止，甲骨文出土最多的就是河南的安阳。世界上一共收集了15，4600多片甲骨，我国有12，7900多片。www-2-1-cnjy-com
甲骨文的发现和出土引起了世界的轰动。这
( http: / / www.21cnjy.com )些曾经深埋在地下的甲骨片有什么重要的历史地位和作用呢？请大家阅读教材117页第一段，简单归纳归纳。（齐读）
以上我们了解了关于甲骨文的基础知识，要深入了解甲骨文，我们还有必要认识一些简单的甲骨文字。
请大家认识认识这几个甲骨文字。你是
( http: / / www.21cnjy.com )怎样来判断的？甲骨文字，主要是象形文字，就是按照事物的形体画出的一种具有形象感的代表符号，来表达一定的意思。
商朝时期除了在甲骨上刻画得文字外，
( http: / / www.21cnjy.com )还在青铜器上铸写文字。屏幕上显示的就是中国历史上有名的青铜器——司母戊鼎。司母戊鼎就是因鼎上铸有“司母戊”三个字而得名。它又是什么文字呢？21世纪教育网版权所有
（二）金文（板书）
金文和甲骨文一样古老，只是书写材料发生了改变
( http: / / www.21cnjy.com )。他是写在什么上的？这种铸在青铜器上的文字我们就把它称为金文，又叫铭文、钟鼎文。通过金文我们可以了解到哪一段历史。
随着青铜器的衰落，金文也就逐渐退出了历史舞台。但在金文之后又出现了哪些字体呢？请大家阅读教材118页，并完成屏幕上的题目。2·1·c·n·j·y
（三）小篆和隶书（板书）
请大家看屏幕上的图片，哪张是小篆，哪张是隶书？认真对比，从字形整体结构和笔画方面，看一看，隶书和小篆的主要差别是什么？　　21
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小篆：使汉字的笔画和结构得到定型，奠定了汉字方块形的基础，标志着汉字的统一。但笔画弯弯曲曲，很难写。【来源：21cnj
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m】
隶书：笔画线直，字形扁方，与现代汉字相近。
到了汉朝后期，人们开始用草法和楷法书写文字，逐渐的又形成什么字体呢？
（四）草书、楷书和行书（板书）
请大家看大屏幕，判断这三张图片分别是什么字体？
草书：结构简省、笔画连绵。非常潇洒
楷书：笔画平直，字形方正，书写简便。非常端庄
行书：介于草楷之间，字形灵活，书写便利。是现在人们常用的一种字体。
至今为止，这些书法作品都让
( http: / / www.21cnjy.com )我们叹为观止。那么，大家有没有勇气挑战一下写写这些文字？请大家写写屏幕上的马字，可以依次写出不同字体的马字，也可以选择写自己喜欢的马字。
小结：字体？感受？鼓励。
汉字在演变的过程中，书写
( http: / / www.21cnjy.com )变得越来越简单，越来越容易，字体也越来越多样化，这也就是汉字演变的规律。相信大家经过努力，一定会写出一手漂亮的汉字。
其实，写字不仅是一种传统文化，更是一种
( http: / / www.21cnjy.com )艺术。今天，在国际社会上不断掀起学习汉字和汉语的高潮，在我们中国，多个电视台也在搞《汉字听写大会》，这些都是对汉字的一种传承。所以，期望大家在校学习期间，认真学习汉语，写好汉字，弘扬我们中华民族的优秀文化。www.21-cn-jy.com
三、拓展延伸
汉字的发展，不仅让我们可以了解过去的文
( http: / / www.21cnjy.com )明，还丰富了中华文明的内涵。但在信息技术飞速发展的今天，越来越多的人们开始利用电脑代替了用手书写，对此你有什么看法吗？
四、课堂小结
今天，通过我们共同的学习，你收获了什么？谈谈你的收获？接下来，我们通过一段视频来回顾一下汉字的演变过程。2-1-c-n-j-y
通过这节课的学习，我们了解了从原始
( http: / / www.21cnjy.com )时代到三国两晋时期中国汉字的发展历史，认识到了汉字发展的基本规律。接下来，检验一下同学们这节课学习的情况。
五、板书设计
第20课汉字的演变
甲骨文→金文→小篆→隶书→草书、楷书、行书
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