第二单元素养测评卷(提升卷)(含答案)2025-2026学年人教版数学五年级上册

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名称 第二单元素养测评卷(提升卷)(含答案)2025-2026学年人教版数学五年级上册
格式 docx
文件大小 561.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-07-23 11:43:24

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文档简介

第二单元素养测评卷(提升卷)
2025-2026学年人教版数学五年级上册
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共6小题)
1.数对( )表示的位置与数对,表示的位置在同一列上。
A., B., C., D.,
2.小丽在教室的位置用数对表示,她的前面有( )位同学。
A. B. C. D.
3.同学们在操场上面向正北方向排队,小明的位置是(,),小亮的位置是(,),小亮在小明的( )
A.左前方 B.右前方 C.左后方 D.右后方
4.小梅和小亮想用图来表示他们两家的位置。如果小梅家的位置用点表示,那么小亮家的位置就应该用点表示。在下面幅图中,能正确表示出小梅家和小亮家位置的是( )。
A. B.
C. D.
5.小红坐在教室的第列第行,用数对( , )表示,如果用(,)表示小丽坐的位置,那么下列说法错误的是( )。
A.小丽坐的位置一定在第行 B.小丽坐的位置一定在第列
C.小丽坐的位置可能在第列 D.小丽坐的位置不能确定
6.下列说法错误的有( )个。
①在同一张方格纸上,,和,两点在同一列上。
②小华的位置在,,那么她的同桌的位置应是,。
③,和,表示同一位置。
④,能表示一个场馆中的某一具体位置。
⑤用,表示位置,两个“”表示的意义是一样的。
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题)
7.新学期,王芳、李平和赵华同在五班学习,王芳坐在第列第行,用数对表示是;李平坐在第列第行,用数对表示是( );赵华的座位是,那么她坐在第( )列第( )行。
8.下面是明明抄的一首诗。

①“车”字在第( )列第( )行的位置,用数对表示是( , )。
②,位置的汉字是( )。
③诗中两个“山”字的位置用数对表示分别是( , )和( , )。
9.用数对表示三角形和三角形各个顶点的位置。

( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
10.如下图是药材在药架上的位置,据此完成填空。
(1)乌梅在,的位置上,你能用数对表示下面药材的位置吗?
连翘( , ) 当归( , )
干贝( , ) 陈皮( , )
(2)由图可知,连翘和干贝在同一行上,两组数对的第( )个数相同;当归和陈皮在同一列上,两组数对的第( )个数相同。
(3)黄连的位置与连翘在同一列,与当归在同一行,则黄连的位置用数对表示为( , )。
11.四()班同学按学号的顺序从左往右、从前往后排位置。第一行排人后,再从第二行开始排,每行排人,以此类推。小丁学号是号,他排在 的位置,小东学号为号,他应该排在( )的位置。(用数对表示他的位置)
12.下五子棋时,黑子一方落子后形成两个或两个以上的“四”,这步棋就称为“四四禁手”点(如图)。右边的棋盘中的“四四禁手”点的位置是。

三、操作题(共1小题)
13.小丽在走迷宫,她从甲位置出发,按、,、、、的路线走,请画出这条路线。(走的每一段路都是直的)

四、解答题(共3小题)
14.下面是套圈游戏中各种奖品摆放的位置。

(1)小刀在第( )列、第( )行;在第列、第行的奖品是( )。
(2)排球的位置用数对表示是( , ),用数对(,)表示的奖品是( )。
(3)毛毛套中了放在(,)位置上的奖品,他套中的可能是什么?
(4)毛毛又套中了放在(,)位置上的奖品,他套中的可能是什么?
15.填一填。

(1)用数对表示下列各地的位置。
华联超市( , ) 中学( , ) 四眼井( , ) 天一广场( , )
(2)乐乐沿着,→,→,→,→,→,→,行走,请用彩笔画出乐乐的行走路线。
16.看图填空。

(1)如图是一条可爱的小鱼,请将组成小鱼轮廓的点的数对写在下面的横线上。
, , 。
(2)如果用来表示小鱼轮廓上的每一个点,那么另一条大鱼轮廓上的每一个点用来表示。请先将组成大鱼轮廓的点的数对写在下面的横线上,再在方格纸中将大鱼画出来。
, 。
参考答案
1.【答案】B
【解析】用数对表示物体的位置时,第个数表示列,第个数表示行,所以和数对(,)表示的位置在同一列的数对中,第个数应该是,
故选。
2.【答案】C
3.【答案】B
【解析】观察图形,因为他们都是面向北方,所以小亮在小明的右前方.
故选:.
4.【答案】A
【解析】代表小梅家的位置是第列,第行代表小亮家的位置是第列,第行,所以小梅家向右列再向上行的地方是小亮家。故答案为。
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】;;
8.【答案】;;,;寒;,;,
9.【答案】;;;;;
10.【答案】(1),;,;,;,
(2)二;一
(3),
【解析】(2)数对中前一个数表示列,后一个数表示行,同一列就是第一个数相同,同一行就是第二个数相同。
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】(1);;布娃娃
(2)(,);玩具飞机
(3)他套中的可能是:羽毛球、排球、篮球、足球。
(4)他套中的可能是:橡皮、玩具坦克、排球、玩具熊。
【解析】(3)表示列,表示行,第行上的都有可能。
(4)表示行,表示列,第列上的都有可能。
15.【答案】(1),;,;,;,
(2)略
16.【答案】(1);;;;
(2)