人教版五年级下册数学3.5体积和体积单位课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
体积和体积单位
五年级下 第三单元
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课程导入
下面的洗衣机、电饭锅和手机，哪个体积最大？哪个体积最小？
物体所占空间的大小叫做物体的体积
讲授新课
长方体的体积有多大？
测量工具：
1、我们组选用的测量工具是（ ）；
2、我们测量的结果是（ ）。
探究活动一
讲授新课
1、量：怎样的正方体体积是1dm ？
2、找：生活中哪些物体的体积大约是1dm ？
3、搭：用4个1dm 搭成不同的几何体。
4、估：学具箱大约能容纳多少dm 的物体？
探究活动二
讲授新课
任务一：量出这个正方体的大小。
棱长是1dm的正方体，体积是1dm
任务二：生活中哪些物体的体积大约是1dm ？
粉笔盒、成年人的拳头、一个苹果......
讲授新课
任务三：用4个1dm 搭成不同的几何体。
讲授新课
任务四：学具箱大约能容纳多少dm 的物体？
大约能容纳9dm 的物体。
讲授新课
探究活动三
1、量：怎样的正方体体积是1cm ？
2、找：大约1cm的物体有哪一些？
1、想：怎样的正方体体积是1m ？
2、找：大约1m的物体有哪一些？
3、估：教室讲台大约有多少m ？
探究cm
探究m
讲授新课
任务一：怎样的正方体体积是1cm ？
棱长是1cm的正方体，体积是1cm
任务二：生活中哪些物体的体积大约是1cm ？
探究cm
一个手指间、一枚五子棋、一颗旺仔小馒头、一颗糖果......
讲授新课
任务一：怎样的正方体体积是1m ？
棱长是1m的正方体，体积是1m
任务二：生活中哪些物体的体积大约是1m ？
探究m
讲桌、用3根1m长的木条可围出1m 的空间......
任务三：教室讲台大约有多少m ？
讲授新课
课堂练习
厘米、平方厘米、立方厘米分别是什么单位？它们有什么联系？
长度单位
面积单位
体积单位
联系：它们都是测量单位，但分别用于测量长度、面积和体积。
课堂练习
下面是用棱长1cm的小正方体拼成的几何体，它们的体积各是多少？
9cm
8cm
6cm
4cm
课堂练习
在横线上填写合适的体积单位。
立方米
立方分米
立方厘米
课堂练习
右图是由9个棱长1cm的小正方体拼成的。怎样把它变成一个长方体？新组成的长方体的体积是多少？
1×1×1×9＝9（cm ）
答：把最左侧一列的最上面的小正方体挪到最右侧的最上面。新组成的长方体的体积是9cm 。
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
感谢聆听
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五年级下 第三单元