江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 260.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-23 10:13:34 | ||
图片预览
文档简介
2024-2025学年度丰城九中期末质量监测初一生物试卷
考试时间：50分钟：
第Ⅰ卷（选择题）
1. 随着生活水平的提高，人们越来越关注食品安全，下列做法与“食品安全”要求相符的是（ ）
A. 尽量少吃油炸、烟熏和烧烤的食品
B. “路边摊”的食物品种多、美味可口，常吃丰富生活
C. 厨房天天要使用，没必要天天搞卫生，否则太浪费时间了
D. 发霉变质的食品一定不能食用，但为了不浪费，可以回收给农民喂猪
2. 据统计，摩托车、电动自行车驾乘人员死亡事故中约80%为颅脑损伤致死。有关研究表明，正确佩戴头盔，能够将交通事故死亡风险降低60%~70%。下列关于脑的叙述中，不正确的是（ ）
A. 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B. 小脑能够协调运动和维持躯体平衡
C. 脑干可调节心跳、呼吸等生命活动
D. 脑和脊髓构成了神经系统
3. 一只蜜蜂朝你迎面飞来，你要形成对它的物像和视觉后才能看到，物像和视觉形成的部位分别是（ ）
A. 角膜和视网膜 B. 视网膜和小脑
C. 视网膜和大脑皮层 D. 晶状体和视网膜
4. 下图是某男子的血液化验单（局部）。下列有关说法错误的是
姓名：宋某 性别：男 年龄：28岁 科别：内科 标本种类：全血 检验目的：血常规 血型：B型 送检医生：孙X
No. 项目 结果 参考值
1 白细胞（WBC） 28.92 ↑ 3.5-9.5 12 红细胞（RBC） 3.35 ↓ 4.0-4.5 13 血红蛋白（HGB） 95.0 ↓ 110-140 19 血小板计数（PLT） 240 125-350
A. 该男子身体一旦出血则不易止血 B. 该男子要多吃富含蛋白质和铁的食物
C. 该男子体内出现了炎症 D. 若该男子急需大量输血，应给他输B型血
5. 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的常见病，临床以高血糖为主要标志。下列激素中，常用来治疗糖尿病患者的是（ ）
A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素
6. 图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. 尿素是在甲处形成的
B. 甲是人体内唯一有排泄功能的器官
C. 丙能暂时储存尿液，使人能间歇性排尿
D. 尿液从形成到排出体外的正确途径是：肾脏→膀胱→输尿管→尿道
7. 如图是某同学构建的人体生物学模型，a、b表示血管，箭头表示血流的方向，下列说法正确的是（ ）
A 若M表示肾，则b内尿素含量比a内高
B. 若M表示肺，b内血液中的氧含量比a内高
C. 若M表示小肠，b内血液中的营养物质和氧含量都下降
D. 若M表示胰岛，饭后1小时，b内胰岛素浓度比a内低
8. 如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的是（ ）
A. 箭头①所示气体为二氧化碳
B. 箭头 ②所示气体为氧气
C. 肺泡外只包绕着一根毛细血管
D 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成
9. 教育部于2021年发布了中小学生“睡眠令”，睡眠不足会影响垂体分泌（）
A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺素
10. 汽车声音越来越近，小蒙决定等车过了再过马路。外界声波由外耳道传至中耳，引起鼓膜振动，经过一系列传递并放大至内耳，刺激______内对声波敏感的细胞，将声音信息传至大脑皮层形成听觉。
A. 咽鼓管 B. 半规管 C. 耳蜗 D. 听小骨
11. 图中①~④表示人体气体交换的四个过程，a、b代表气体，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 在[a]气体进入肺泡的过程中，膈肌收缩
B. 过程[②]、[④]分别通过呼吸运动和呼吸作用完成
C. 在[③]过程中气体[b]主要由血浆运输
D. 组织细胞利用a气体分解有机物主要在线粒体中进行
12. 如图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，下列分析错误的是
A. 如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶吹气，乙瓶吸气
B. 在本实验中，起对照作用的是甲瓶
C. 经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水变浑浊的是甲瓶
D. 甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了呼出的气体中二氧化碳增多
13. 人应常吃“五谷杂粮”，这样才能身体健康，减少疾病发生，其主要原因是
A. “五谷杂粮”能提供全面的营养 B. “五谷杂粮”能治疗多种疾病
C. “五谷杂粮”容易消化和吸收 D. “五谷杂粮”的色、香、味俱佳，能增强食欲
14. 人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 呼吸作用主要在线粒体内进行，实质是有机物分解，释放能量
B. 肺泡壁和肺泡外包绕的毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞
C. 淀粉在口腔里消化成葡萄糖
D. 组织细胞产生的二氧化碳等代谢废物主要由血浆运输
15. 某人的血浆、原尿、尿液成分比较如表（单位：g/100mL），根据样液的成分判断A、B、C三种样液分别是（ ）
成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
A样液 99 0.00 0.10 0.72 0.03
B样液 95 0.00 0.00 1.50 2.00
C样液 90 7.00 0.10 0.72 0.03
A. 原尿、尿液、血浆 B. 原尿、血浆、尿液
C. 尿液、原尿、血浆 D. 血浆、原尿、尿液
16. 图为显微镜下观察到的某部位血液流动情况，有关叙述不正确的是（ ）
A. 血液流动方向为：乙→丙→甲 B. 红细胞单行通过丙血管
C. 甲是动脉，血流速度最快 D. 乙是静脉，将血液送回心脏
17. 人体呼吸系统中，对吸入的气体具有温暖、清洁、湿润作用的器官是
A. 喉 B. 气管
C. 鼻 D. 肺
18. 如图为某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 若A为脑，则与①相比，②中的氧气含量减少
B. 若A为肾，则与①相比，②中的尿素含量减少
C. 若A为肺，则与①相比，②中的二氧化碳含量减少
D. 若A为小肠，则与①相比，饭后②中的葡萄糖含量减少
19. 图为肺的内部结构示意图，图中1为肺泡，2是肺泡外面包绕的毛细血管，肺泡和毛细血管之间的气体交换是通过下列哪项来完成的（ ）
A. 呼吸作用 B. 呼吸运动
C. 肺泡的扩张与回缩 D. 气体扩散
20. 小张得了肠炎，医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入，当药物运至小肠时，经过的途径依次是（ ）
①肺动脉 ②肺静脉 ③上腔静脉 ④心脏 ⑤小肠毛细血管 ⑥肺部毛细血管 ⑦主动脉
A ③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤
B. ③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
C. ③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤
D. ③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤
第Ⅱ卷（非选择题）
21. 某市举办了广场舞比赛，来自各地的舞蹈爱好者热情参赛，请结合如图及所学知识回答有关问题：
（1）赛前训练，某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途径是______。（用数字序号和箭头表示）。
（2）听到音乐后舞者立即起舞，此反射（填“是”或“不是”）______人类特有的反射，完成该反射的神经中枢位于图中的[___]。
（3）跳舞时，身体通过______（填器官名）获取大量的氧气，这些氧气最早通过______（填血管名）进入心脏内，最终在肌细胞的______中参与呼吸作用，为生命活动提供能量。
22. 下图表格是人体吸入和呼出的气体成分表，图甲表示呼吸全过程，图乙表示人在呼吸时膈肌运动模式图，图丙表示某人一次平静呼吸中肺内压的变化曲线。请据图回答问题：
氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
A 78.00% 21.00% 0.03% 0.97%
B 78.00% 16.00% 4.00% 2.00%
（1）表格中A、B瓶的气体分别对应图甲中的气体______（填字母），气体成分出现变化的原因是发生了人体内的气体交换，包括图甲的②④两个过程，是通过______作用实现的。
（2）图乙是肺泡与外界气体交换模型。其中③模拟人体的______，A图表示人体处于______（填“吸气”或“呼气”）状态，图乙中的结构［③］处于______状态（填“收缩”或“舒张”）。此时气压差的变化对应的是图丙曲线______（填字母）段。
23. 下图为人体部分结构和生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡内的气体通过肺泡壁进入毛细血管是以______方式进行的
（2）食物主要在小肠内被消化，小肠中有胰腺和肠腺分泌的大量的______，其中有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。我们吃的馒头主要成分消化后最终变成______被吸收，然后转运到______的毛细血管。
（3）血液流经B后到达A，减少的成分主要是尿素、尿酸、无机盐等，这一过程也称之为______。C处的液体是______。
24. 如图是维持人体正常生命活动的结构示意图，请据图回答：
（1）A系统是______，其生理功能是______。
（2）通过B系统排出体外的代谢废物产生于______内。
（3）C系统是血液循环系统，该系统内防止血液倒流的结构有______。
（4）D所示的结构在人体的结构层次中属于______。
（5）健康成年人通过E系统每天排出的尿液只有1.5L左右，是因为肾小管将原尿中的______等成分重新吸收回了血液。
25. 探究实践是初中学生应具备的核心素养之一。某小组同学为了研究甲状腺的功能，进行了如下表所示的实验，请分析并回答问题：
组别 蝌蚪数量 处理方法 实验结果
甲 10只 破坏甲状腺 发育停止
乙 10只 破坏甲状腺，加入适量甲状腺激素 发育成蛙，蛙大小正常
丙 10只 不做处理 发育成蛙，蛙大小正常
丁 10只 加入适量甲状腺激素 提前发育成苍蝇般大小的蛙
（1）表格中____组可以作为对照组，根据甲、乙、丙三组的结果同学们可以得出的结论是甲状腺激素是由____分泌的。
（2）若用丙、丁两组进行对照，实验的变量是____。
（3）某山区的溪流中常发现不发育成青蛙的巨型蝌蚪，同时该地区的居民大脖子病发病率也较高，由此推测，当地可能缺少____，幼儿患____的可能性较大。
（4）随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量不断上升，实验小组如果还想探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，则不能像上述实验一样采用饲喂的方法进行，糖尿病患者一般通过____的方法进行治疗。
2024-2025学年度丰城九中期末质量监测初一生物试卷
考试时间：50分钟：
第Ⅰ卷（选择题）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷（非选择题）
【21题答案】
【答案】（1）①→②→⑤→⑥→⑦
（2） ①. 不是 ②. ⑧
（3） ①. 肺 ②. 肺静脉 ③. 线粒体
【22题答案】
【答案】（1） ①. c、d ②. 气体扩散
（2） ①. 膈肌##膈 ②. 吸气 ③. 收缩 ④. AB
【23题答案】
【答案】（1）扩散 （2） ①. 消化液 ②. 葡萄糖 ③. 小肠绒毛内
（3） ①. 排泄 ②. 尿液
【24题答案】
【答案】（1） ①. 消化系统 ②. 消化和吸收
（2）细胞（或线粒体）
（3）静脉瓣、动脉瓣、房室瓣（或者瓣膜）（写对1点就给分）
（4）器官 （5）全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
【25题答案】
【答案】（1） ①. 丙 ②. 甲状腺
（2）甲状腺激素多少 （3） ①. 碘 ②. 呆小症
（4）注射胰岛素
考试时间：50分钟：
第Ⅰ卷（选择题）
1. 随着生活水平的提高，人们越来越关注食品安全，下列做法与“食品安全”要求相符的是（ ）
A. 尽量少吃油炸、烟熏和烧烤的食品
B. “路边摊”的食物品种多、美味可口，常吃丰富生活
C. 厨房天天要使用，没必要天天搞卫生，否则太浪费时间了
D. 发霉变质的食品一定不能食用，但为了不浪费，可以回收给农民喂猪
2. 据统计，摩托车、电动自行车驾乘人员死亡事故中约80%为颅脑损伤致死。有关研究表明，正确佩戴头盔，能够将交通事故死亡风险降低60%~70%。下列关于脑的叙述中，不正确的是（ ）
A. 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B. 小脑能够协调运动和维持躯体平衡
C. 脑干可调节心跳、呼吸等生命活动
D. 脑和脊髓构成了神经系统
3. 一只蜜蜂朝你迎面飞来，你要形成对它的物像和视觉后才能看到，物像和视觉形成的部位分别是（ ）
A. 角膜和视网膜 B. 视网膜和小脑
C. 视网膜和大脑皮层 D. 晶状体和视网膜
4. 下图是某男子的血液化验单（局部）。下列有关说法错误的是
姓名：宋某 性别：男 年龄：28岁 科别：内科 标本种类：全血 检验目的：血常规 血型：B型 送检医生：孙X
No. 项目 结果 参考值
1 白细胞（WBC） 28.92 ↑ 3.5-9.5 12 红细胞（RBC） 3.35 ↓ 4.0-4.5 13 血红蛋白（HGB） 95.0 ↓ 110-140 19 血小板计数（PLT） 240 125-350
A. 该男子身体一旦出血则不易止血 B. 该男子要多吃富含蛋白质和铁的食物
C. 该男子体内出现了炎症 D. 若该男子急需大量输血，应给他输B型血
5. 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的常见病，临床以高血糖为主要标志。下列激素中，常用来治疗糖尿病患者的是（ ）
A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素
6. 图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. 尿素是在甲处形成的
B. 甲是人体内唯一有排泄功能的器官
C. 丙能暂时储存尿液，使人能间歇性排尿
D. 尿液从形成到排出体外的正确途径是：肾脏→膀胱→输尿管→尿道
7. 如图是某同学构建的人体生物学模型，a、b表示血管，箭头表示血流的方向，下列说法正确的是（ ）
A 若M表示肾，则b内尿素含量比a内高
B. 若M表示肺，b内血液中的氧含量比a内高
C. 若M表示小肠，b内血液中的营养物质和氧含量都下降
D. 若M表示胰岛，饭后1小时，b内胰岛素浓度比a内低
8. 如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的是（ ）
A. 箭头①所示气体为二氧化碳
B. 箭头 ②所示气体为氧气
C. 肺泡外只包绕着一根毛细血管
D 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成
9. 教育部于2021年发布了中小学生“睡眠令”，睡眠不足会影响垂体分泌（）
A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺素
10. 汽车声音越来越近，小蒙决定等车过了再过马路。外界声波由外耳道传至中耳，引起鼓膜振动，经过一系列传递并放大至内耳，刺激______内对声波敏感的细胞，将声音信息传至大脑皮层形成听觉。
A. 咽鼓管 B. 半规管 C. 耳蜗 D. 听小骨
11. 图中①~④表示人体气体交换的四个过程，a、b代表气体，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 在[a]气体进入肺泡的过程中，膈肌收缩
B. 过程[②]、[④]分别通过呼吸运动和呼吸作用完成
C. 在[③]过程中气体[b]主要由血浆运输
D. 组织细胞利用a气体分解有机物主要在线粒体中进行
12. 如图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，下列分析错误的是
A. 如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶吹气，乙瓶吸气
B. 在本实验中，起对照作用的是甲瓶
C. 经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水变浑浊的是甲瓶
D. 甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了呼出的气体中二氧化碳增多
13. 人应常吃“五谷杂粮”，这样才能身体健康，减少疾病发生，其主要原因是
A. “五谷杂粮”能提供全面的营养 B. “五谷杂粮”能治疗多种疾病
C. “五谷杂粮”容易消化和吸收 D. “五谷杂粮”的色、香、味俱佳，能增强食欲
14. 人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 呼吸作用主要在线粒体内进行，实质是有机物分解，释放能量
B. 肺泡壁和肺泡外包绕的毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞
C. 淀粉在口腔里消化成葡萄糖
D. 组织细胞产生的二氧化碳等代谢废物主要由血浆运输
15. 某人的血浆、原尿、尿液成分比较如表（单位：g/100mL），根据样液的成分判断A、B、C三种样液分别是（ ）
成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
A样液 99 0.00 0.10 0.72 0.03
B样液 95 0.00 0.00 1.50 2.00
C样液 90 7.00 0.10 0.72 0.03
A. 原尿、尿液、血浆 B. 原尿、血浆、尿液
C. 尿液、原尿、血浆 D. 血浆、原尿、尿液
16. 图为显微镜下观察到的某部位血液流动情况，有关叙述不正确的是（ ）
A. 血液流动方向为：乙→丙→甲 B. 红细胞单行通过丙血管
C. 甲是动脉，血流速度最快 D. 乙是静脉，将血液送回心脏
17. 人体呼吸系统中，对吸入的气体具有温暖、清洁、湿润作用的器官是
A. 喉 B. 气管
C. 鼻 D. 肺
18. 如图为某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 若A为脑，则与①相比，②中的氧气含量减少
B. 若A为肾，则与①相比，②中的尿素含量减少
C. 若A为肺，则与①相比，②中的二氧化碳含量减少
D. 若A为小肠，则与①相比，饭后②中的葡萄糖含量减少
19. 图为肺的内部结构示意图，图中1为肺泡，2是肺泡外面包绕的毛细血管，肺泡和毛细血管之间的气体交换是通过下列哪项来完成的（ ）
A. 呼吸作用 B. 呼吸运动
C. 肺泡的扩张与回缩 D. 气体扩散
20. 小张得了肠炎，医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入，当药物运至小肠时，经过的途径依次是（ ）
①肺动脉 ②肺静脉 ③上腔静脉 ④心脏 ⑤小肠毛细血管 ⑥肺部毛细血管 ⑦主动脉
A ③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤
B. ③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
C. ③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤
D. ③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤
第Ⅱ卷（非选择题）
21. 某市举办了广场舞比赛，来自各地的舞蹈爱好者热情参赛，请结合如图及所学知识回答有关问题：
（1）赛前训练，某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途径是______。（用数字序号和箭头表示）。
（2）听到音乐后舞者立即起舞，此反射（填“是”或“不是”）______人类特有的反射，完成该反射的神经中枢位于图中的[___]。
（3）跳舞时，身体通过______（填器官名）获取大量的氧气，这些氧气最早通过______（填血管名）进入心脏内，最终在肌细胞的______中参与呼吸作用，为生命活动提供能量。
22. 下图表格是人体吸入和呼出的气体成分表，图甲表示呼吸全过程，图乙表示人在呼吸时膈肌运动模式图，图丙表示某人一次平静呼吸中肺内压的变化曲线。请据图回答问题：
氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
A 78.00% 21.00% 0.03% 0.97%
B 78.00% 16.00% 4.00% 2.00%
（1）表格中A、B瓶的气体分别对应图甲中的气体______（填字母），气体成分出现变化的原因是发生了人体内的气体交换，包括图甲的②④两个过程，是通过______作用实现的。
（2）图乙是肺泡与外界气体交换模型。其中③模拟人体的______，A图表示人体处于______（填“吸气”或“呼气”）状态，图乙中的结构［③］处于______状态（填“收缩”或“舒张”）。此时气压差的变化对应的是图丙曲线______（填字母）段。
23. 下图为人体部分结构和生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡内的气体通过肺泡壁进入毛细血管是以______方式进行的
（2）食物主要在小肠内被消化，小肠中有胰腺和肠腺分泌的大量的______，其中有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。我们吃的馒头主要成分消化后最终变成______被吸收，然后转运到______的毛细血管。
（3）血液流经B后到达A，减少的成分主要是尿素、尿酸、无机盐等，这一过程也称之为______。C处的液体是______。
24. 如图是维持人体正常生命活动的结构示意图，请据图回答：
（1）A系统是______，其生理功能是______。
（2）通过B系统排出体外的代谢废物产生于______内。
（3）C系统是血液循环系统，该系统内防止血液倒流的结构有______。
（4）D所示的结构在人体的结构层次中属于______。
（5）健康成年人通过E系统每天排出的尿液只有1.5L左右，是因为肾小管将原尿中的______等成分重新吸收回了血液。
25. 探究实践是初中学生应具备的核心素养之一。某小组同学为了研究甲状腺的功能，进行了如下表所示的实验，请分析并回答问题：
组别 蝌蚪数量 处理方法 实验结果
甲 10只 破坏甲状腺 发育停止
乙 10只 破坏甲状腺，加入适量甲状腺激素 发育成蛙，蛙大小正常
丙 10只 不做处理 发育成蛙，蛙大小正常
丁 10只 加入适量甲状腺激素 提前发育成苍蝇般大小的蛙
（1）表格中____组可以作为对照组，根据甲、乙、丙三组的结果同学们可以得出的结论是甲状腺激素是由____分泌的。
（2）若用丙、丁两组进行对照，实验的变量是____。
（3）某山区的溪流中常发现不发育成青蛙的巨型蝌蚪，同时该地区的居民大脖子病发病率也较高，由此推测，当地可能缺少____，幼儿患____的可能性较大。
（4）随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量不断上升，实验小组如果还想探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，则不能像上述实验一样采用饲喂的方法进行，糖尿病患者一般通过____的方法进行治疗。
2024-2025学年度丰城九中期末质量监测初一生物试卷
考试时间：50分钟：
第Ⅰ卷（选择题）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷（非选择题）
【21题答案】
【答案】（1）①→②→⑤→⑥→⑦
（2） ①. 不是 ②. ⑧
（3） ①. 肺 ②. 肺静脉 ③. 线粒体
【22题答案】
【答案】（1） ①. c、d ②. 气体扩散
（2） ①. 膈肌##膈 ②. 吸气 ③. 收缩 ④. AB
【23题答案】
【答案】（1）扩散 （2） ①. 消化液 ②. 葡萄糖 ③. 小肠绒毛内
（3） ①. 排泄 ②. 尿液
【24题答案】
【答案】（1） ①. 消化系统 ②. 消化和吸收
（2）细胞（或线粒体）
（3）静脉瓣、动脉瓣、房室瓣（或者瓣膜）（写对1点就给分）
（4）器官 （5）全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
【25题答案】
【答案】（1） ①. 丙 ②. 甲状腺
（2）甲状腺激素多少 （3） ①. 碘 ②. 呆小症
（4）注射胰岛素
同课章节目录