【乐学同步作业单】8、灯光——2025-2026学年六年级语文上册(部编版)

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名称 【乐学同步作业单】8、灯光——2025-2026学年六年级语文上册(部编版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-24 18:06:52

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部编版六年级语文上册乐学同步作业单
8、灯光
※基础巩固
一、在加点字正确的读音下面画横线。
璀璨 (cuī cuǐ) 皖南 (wǎn wán) 围歼(jiān qiān)
郝营长 (hè hǎo) 憧憬(tóng chōng) 黑魆魆(yuè xū)
二、把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
聚( )会( ) 震( )动( ) ( )( )一发 ( )( )自语
“八一勋章”获得者杜富国执行扫雷任务时突遇爆炸,在那 的时刻,他
用身体保护了战友,随着一声 的巨响,他失去了双手双眼。他是新时代的英雄战士。
三、选择题。
1、给加点字选择正确的解释。
赶:①加快行动,使不误时间;②追;③去,到(某处);④等到(某个时候);⑤驱逐。
(1)我们学校的学习氛围很浓,大家你追我赶,共同进步。( )
(2)他深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”( )
(3)眼看快下雨了,他骑着车飞快地往家里赶。( )
(4)奶奶正在赶苍蝇。( )
(5)一大早,妈妈就带着我去赶集。( )
2、依次填入下面句子中横线处的内容,正确的一项是( )。
①点燃无穷希望 ②照亮漆黑道路 ③安慰孤寂心灵 ④指引船舶航行
灯是前进的方向, ;灯是光明的使者, ;灯是黑暗的克星, ; 灯是温暖的代表, 。
A.③④②① B.③④①② C.④①②③ D.①②③④
3、对下列语句使用的描写方法判断有误的一项是( )。
A.他深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底
下学习,该多好啊!”(语言描写)
B.他一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。(动作描写)
C.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。(心
理描写)
D.毛主席皱了皱眉,严肃地说:“这会影响群众吃饭的。”(神态描写、语言描写)
4、课文以“灯光”为题的原因是( )。(多选)
A.天安门前的灯光璀璨美丽。
B.“灯光”是贯穿全文的线索,也象征着新时代的幸福生活。
C.作者用“灯光”为题是为了让我们不要忘记为今天的美好生活而牺牲的先烈,要珍惜今天的生活。
四、在横线上填入表示“说”的词语或者句子。(3分)
1、“既然这样,你以后再也不要来找我玩了!” 。
2、看到小伙伴捂着肚子,我 :“你怎么了?”
3、“谢谢你,我马上就到站了。”老奶奶 一位叔叔的让座。
五、按要求完成练习。
1、战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。(缩句和改为设问句)
缩句:
设问句:
2、郝副营长只有 22 岁。 郝副营长已经打过不少仗了。(用关联词把两句话合为一句话)
3、他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。(用加点词语仿写句子)
4、他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
这句话是对郝副营长激战前的 描写。他眼中“对未来的憧憬”是 。
六、根据课文内容填空。
1、《灯光》写的是作者漫步在天安门广场,由看到的 和听到的
“ ”回忆起一段关于 ,歌颂了革命先辈为了后代的
,不惜 的崇高精神,说明了今天的幸福生活 。
2、文中“多好啊!”这句话出现过三次。第一次是
。第二次是 ,他当时可能想到图上孩子在灯光下看书 。第三次是 。他当时可能会想到等战争胜利以后,孩子们都能 。
※阅读提升
七、阅读课文片段,完成练习。
灯光(节选)
①整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魃的围墙。突然,黑暗里出现一火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。
②后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
③这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。
1、“千钧一发”的意思是 ,在本文是指后续部队 的危急时刻。
2、选文中“微弱的火光”来自于 。第②段中加点字“举得高高的”表现了 。
3、画“ ”句子中“年轻”一词突出了郝副营长的年龄,表达对他牺牲的 之情,“孩子们能够在电灯底下学习”强调了郝副营长是为了 而英勇献身。
4、结合选文内容,判断下列说法,正确的有( )。(多选)
A.第②段运用了顺叙的叙述方式。
B.郝副营长为了给部队引路故意暴露了自己的位置。
C.从“黑魆魆的围墙”和“微弱的火光”,可以看出作者通过对比的写法突出了郝副营长不但勇敢,还非常机智。
D.选文由“火光”写到“灯光”,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。
八、现代文阅读理解。
上甘岭战役中惊心动魄的生死瞬间
①那一天,19岁的胡修道击退敌人进攻40余次。
②随着战斗不断深入,志愿军与敌军都不断增加兵力,对阵地的争夺不断升级。志愿军将山上重要的无名高地分别编号,以便使用炮火和作战指挥。胡修道和两名战友负责坚守3号阵地。
③拂晓,敌军在飞机、火炮的掩护下向阵地发起进攻。胡修道生前接受采访时曾回忆,由于那时是“第一次与敌人真枪实弹地干”,自己特别紧张。眼看敌人越来越近,随着班长一声令下,胡修道就拼命地往敌群中扔手雷。
④“直到班长抓住我的手腕,我才知道敌人被打退了。”胡修道说,“当时弹药供给困难,这么多年,我一直懊悔自己浪费了太多弹药。”
⑤还没等胡修道喘口气,敌人又发起猛攻。胡修道和战友英勇还击,他们连续作战3小时,打退敌人多次进攻。由于攻势太猛,10号阵地已经没了战斗力,胡修道和战友立即突破几道火墙,前往支援。
⑥这时,排长郭三旦也匍匐过来支援。可没想到,一发炮弹在他身边爆炸,排长在胡修道眼前壮烈牺牲。“死也要守住阵地”是排长留下的最后一句话。
⑦排长牺牲了,负伤的战友又被调走,阵地上只剩胡修道一人。
⑧为了尽快结束战斗,敌人把坦克开了过来,几百门火炮齐射,头顶上的飞机开始狂轰滥炸。面对蜂拥而至的敌人,胡修道心里憋着一股劲儿,拼了命地战斗。他依靠着所剩不多的弹药,在两个阵地间来来回回地打,如狂风飞旋,打退了敌人十几次进攻。
⑨黄昏时,敌人又一次漫山遍野地挤压过来。胡修道扔完最后一颗手雷后,抓起身边的枪,跳上阵地,大叫一声:“敌人上来了,冲啊,为战友们报仇,为祖国人民争光!”
⑩伴随着这声怒吼,周围阵地同时响起了撼天震地的喊杀声。千钧一发之际,志愿军的大部队赶到,敌人再次溃逃,战斗胜利了。后据前线观察哨统计,在炮兵的支援下,胡修道和战友共打退敌人进攻40余次。
作家杨朔曾在文章《金星英雄》结尾处写道:“这个19岁的青年活生生地说明了敌人为什么在朝鲜碰得头破血流。敌人攻不动上甘岭,更攻不动朝鲜,因为在上甘岭上,每条战线上,我们到处都有无数像胡修道这样的人物。”
1、根据文章内容,解释下列词语。
(1)撼天震地:
(2)千钧一发:
2、下列关于胡修道故事描述中,不能体现文章题目中“惊心动魄”的一项是( )。
A.胡修道第一次与敌人真枪实弹地干,非常紧张,用了很多弹药才击退敌人。
B.敌人持续发动猛攻,排长郭三旦在胡修道眼前牺牲。
C.只剩胡修道一人在两个阵地间用所剩不多的弹药应对敌人的进攻。
D.志愿军的大部队中、上甘岭上的每条战线上都有无数像胡修道这样的人物。
3、请你根据文章具体内容,完善下面的“人物阅读卡片”。
4、文章第⑧段运用了点面结合的写法,请你分析该段中的写法体现。
5、《灯光》中的郝副营长在战斗中牺牲,本文中的胡修道在战斗后幸存,二人结局不同,却闪烁着相似的精神之光。你认为二人的相似之处是什么
※综合实践
九、走进纪念馆,一个个英烈的名字和照片映入眼帘,伟大的抗美援朝精神鼓舞和激励着每位参观者。请你为下面三位英烈选择合适的题词。
毛岸英( ) 邱少云( ) 黄继光( )
A.严守纪律,烈火烧身若等闲;顾全大局,浩然正气冲九霄。
B.领袖之子,青山有幸埋忠骨;普通一兵,何须马革裹尸还。
C.张臂猛扑,英雄豪气震敌胆;胸挡枪口,烈士威名传千古。
十、缅怀烈士,完成练习。
清明节,我来到烈士陵园,怀着无比崇敬的心情献上花圈,瞻仰着革命先烈的遗照,诵读着纪念碑上的碑文。此时,我想对他们表示我由衷的敬意。
1、我会用两个成语来赞美烈士: 、 。
2、如果你是文中的“我”,战斗结束后站在郝副营长的墓前时,你想对郝副营长说些什么呢
参考答案
一、cuǐ wǎn jiān hǎo chōng xū
二、精 神 天 地 千钧 自言 震天动地 千钧一发
三、1、②④①⑤③
2、C
3、C
4、BC
四、1、话已出口,我就后悔了。 2、焦急地问 3、谢绝了
五、1、战士们冲进了围墙。
战士们靠着什么冲进了围墙?靠着这微弱的火光。
2、虽然郝副营长只有 22 岁,但是他已经打过不少仗了。
3、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
4、神态 孩子们都能在明亮的灯光下学习
六、1、千万盏灯 “多好啊” “灯光”的往事 幸福生活 牺牲自己
生命 来之不易
2、路人在欣赏天安门广场美丽的夜景时发出的由衷的赞叹 郝副营长看到书上插图时自言自语说的 真令人羡慕呀 郝副营长跟作者谈话时说的。在电灯下学习,多好啊。
七、1、千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险当时的情况非常危急
2、痛惜 幸福与安乐的生活理想
3、郝副营长划着了火柴,点燃了那本书发出的光
郝副营长正是因为对书中插图上灯光的向往,才点燃火光舍身为部队引路,也正是因为千千万万个像郝副营长这样的革命战士流血牺牲,才换来了和平年代天安门前璀璨的灯光。
4、郝副营长,您虽然没有见过电灯,但您的一颗心却照耀着千千万万的人,您用自己年轻的生命换来了战斗的胜利,您真勇敢,我敬佩您!
八、1、(1)摇动了天,震撼了地。形容声音响亮或声势浩大。这里指大部队的声势极大。
(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。这里指胡修道当时的情况极其危险。
2、D
3、胡修道 忠于革命、英勇无畏 面对敌人一次次的进攻,胡修道和敌人斗智斗勇,从未退缩。
4、第8段整体描写了敌人进攻猛烈,战况十分紧张的场面,还细致描写了胡修道拼命战斗的细节,有点有面,点面结合,突出了胡修道英勇顽强、不屈不挠的精神品质。
5、都将个人生死置之度外,忠于革命,英勇善战。
九、BAC
十、1、大义凛然 舍生忘死
2、郝副营长,您放心吧,将来的孩子们一定能够安稳地坐在明亮的电灯下学习的!
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