2015-2016学年高二历史同步精品课堂（基础版） 08 古代中国的发明和发现（课件11张）（人教版必修3）

课件11张PPT。第三单元古代中国的科学技术与文学艺术 第8课　古代中国的发明和发现 一、四大发明
1.造纸术：
① 纸出现以前的书写材料——甲骨、青铜、竹木简、帛。
② 西汉发明植物纤维纸，不适于书写。
③ 东汉蔡伦改进造纸术，105年制成能书写的纤维纸，人称“蔡侯纸”。
④ 纸的发明，促进了世界文化的发展，是书写材料的一次伟大革命。
2.印刷术：
①唐朝：雕版印刷术：现存世界最早的雕版印刷品《金刚经》。
②北宋：毕昇发明活字印刷术。
③13世纪后传入朝鲜、欧洲。
④ 印刷术的发明，促进了人类文明的传播，还推动了文艺复兴和宗教改革。第8课　古代中国的发明和发现3.火药：
①唐：发明火药，孙思邈《丹经》记载，唐末用于军事战争。
②五代、宋：广泛应用。出现了最早的火药武器火炮、火箭、突火枪等。
③14世纪：由阿拉伯人传入欧洲，对资产阶级战胜封建主义起了重要作用，。
4.指南针：
①战国：司南。
②北宋：发明指南针，并用于航海。
③13世纪：传入欧洲，在地理大发现中起了重要作用。
意义：① 对中国：是中国成为世界文明古国的重要标志；
② 对世界：对世界文明的发展作出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展。在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。第8课　古代中国的发明和发现核心讲解：“四大发明”在中国和西方的不同效果说明了什么问题？
说明：社会环境决定了科技作用的发挥。
16世纪以后，中国为什么没能产生近代科学？
根本原因：腐朽的封建制度。
其它原因：
① 自给自足的封建经济占统治地位，阻碍了科技发展；
② 重农抑商和“海禁”政策，阻碍了资本主义萌芽的成长，使科技发展失去了物质基础和动力；
③ 八股取士和文化专制，禁锢了知识分子的思想；
④ 重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展。第8课　古代中国的发明和发现例题1：下面是某电影中唐太宗卧室的场景，其中合乎历史真实的是（ ）
①他用毛笔书写诏令
②墙上挂着宝剑和火枪
③墙角放着一个古色古香的青铜器真品
④桌上摆着翻开的《三国演义》
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
例题2.“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。此观点旨在说明中国的三大发明（ ）
A．推动了西方科技的发展 B．未能推进中国社会根本性变革
C．指南针被郑和用于远航 D．改变了整个世界事物面貌和状态
CC第8课　古代中国的发明和发现二、《九章算术》和珠算
①东汉：《九章算术》标志我国古代数学体系的形成。采用了十进制记数法，汇集了许多算术命题。这些命题的解法采用了当时世界上最先进的运算方法，是当时世界上最先进的应用数学著作。它的问世标志着我国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系，在世界数学的史上占有重要地位。
②随着商业的繁荣，珠算应用得到普及和发展。人们可以用珠算法解决加减乘除和开平方、开立方等运算问题。明朝时，珠算法已经传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区，
三、《石氏星表》和浑仪
①战国：《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表
②两汉：西汉留下世界最早对太阳黑子的记录；东汉张衡：发明水运浑象仪，地动仪早欧洲1700多年。
③唐朝：僧一行：制定《太衍历》；创制黄道游仪；世界首次实测子午线
长度。
第8课　古代中国的发明和发现四、《授时历》和四大农书
1.元朝：郭守敬制成简仪，比欧洲早300多年；编制的《授时历》是我国古代最精确的历法，早欧洲300多年。
2. 四大农书
①西汉氾胜之的《氾胜之书》
②《齐民要术》北魏贾思勰著，是我国现存的一部最早最完整的农书。③元代王祯的《农书》重点放在生产工具的改革方面，其中的《农器图谱》占全书篇幅4/5,附有306幅插图。
④明代徐光启编写的《农政全书》不仅达到传统农学顶峰，还吸收了西方自然科学知识，徐光启被誉为“中国近代科学先驱”。
第8课　古代中国的发明和发现五、《伤寒伤病论》和《本草纲目》
中医学——
①《黄帝内径》编撰于战国，成书于西汉，提出病理学说，该书奠定了中医学理论的基础。
②著名医生扁鹊提出四诊法（望、闻、问、切）成为中国中医传统的诊病法
③东汉末年，张仲景写成《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学（临床学）的基础。被后世医学爱誉为“万世宝典”
④明朝李时珍的《本草纲目》，创立世界最先进分类法，被誉为“东方医学巨典”第8课　古代中国的发明和发现核心讲解：中国古代科技发展的特点：
答案：中国古代科技成就的特点
（1）中国古代科技重经验，西方近代科技重实验。中国古代科学从内容上看主要是应用科学，经验的终结，缺乏理论探索还处于对自然界各种现象的描述阶段即感性认识阶段，缺乏理性认识。而西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合，形成以实验事实为根据的系统的科学理论。
（2）中国古代科技重综合，西方近代科技重分析。中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然，不知其所以然。西方近代科技善于分析法，把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明，从而给近代科学理论提供有效方法和明确方向。
（3）中国古代科技重实用，西方近代自然科学重理论。中国古代科技实用性强，一般能直接满足人们的实际需要，却很少能用逻辑方法对这些经验材料进行整理，作出理论概括和分析。西方近代自然科学重理论。
（4）中国古代科技服务于农业，西方近代科技主要服务于工业
（5）未能转化为普遍的生产力。
第8课　古代中国的发明和发现例题3：贾思勰在《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时，量地利，则用力而成功多。”他这一观点主要强调了（ ）
A．听天由命，逆天无功 B．不误农时，因地种植
C．人定胜天，天顺人愿 D．勤劳致富
例题4 ．假如你生活在魏晋南北朝时期，你可以享受到的文明成果有（ ）
① 根据《九章算术》来计算田亩面积 ② 运用算筹计算谷仓容积
③ 阅读《伤寒杂病论》 ④ 使用《授时历》来安排农时
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
例题5. 中国古代科学技术的主要特点是（ ）
A．政府是科学研究的主要组织者 　　B．实用技术发达
C．普遍重视科学实验 　　　 D．形成了完整的理论体系
BCB第8课　古代中国的发明和发现第8课　古代中国的发明和发现本课小结