吉林省松原市前郭县2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试卷(含答案)

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名称 吉林省松原市前郭县2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2025-07-23 14:01:42

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文档简介

吉林省松原市前郭县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
一、选择题
1.老师让同学们回家搜集身边的种子,同学们带来的下列“种子”能萌发的是(  )
A.干瘪的玉米粒 B.饱满的小麦种子
C.超市购买的大米 D.刚收获的人参种子
2.种庄稼、养花都要施肥。肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐。你认为植物生长需要量最多的无机盐是(  )
A.氮、磷、钾 B.钙、铁、锌
C.硼、镁、氮 D.碘、铁、硒
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”枝条是由芽发育而成的。对如图所示枝条和叶芽结构的叙述,错误的是( )
A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
B.叶芽中的②是芽轴,将来发育成茎
C.叶芽中的③是幼叶,将来发育成叶
D.叶芽通过分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条
4.桃从开花到形成果实的过程如下图所示。下列叙述错误的是(  )
A.①是柱头,②是花药 B.花粉从②到①的过程叫作传粉
C.桃的食用部分由③子房壁发育而来 D.⑤种子是由④中的受精卵发育而成的
5.取一段带叶的树枝,插在盛有稀释红墨水的瓶中,放在阳光下,过一段时间,对枝条进行横切和纵切后观察,被染红的部分是(  )
A.表皮 B.导管 C.筛管 D.形成层
6.如下图所示,在果树侧枝剥去一圈树皮,能减少有机物向根部运输,提高水果产量。环割切断了输送有机物的(  )
A.分生组织 B.保护组织
C.导管 D.筛管
7.我国力争在2060年前实现“碳中和”目标,即二氧化碳的排放和消耗之间达到动态平衡(如图),下列说法错误的是( )
A.只有动物与过程①有关
B.光合作用对过程②至关重要
C.开发新能源能减少过程③
D.大气中二氧化碳浓度升高会导致全球变暖
8.下列哪种条件下,大棚栽培的番茄有利于增产(  )
A.日温15℃,夜温26℃ B.日温26℃,夜温26℃
C.日温26℃,夜温15℃ D.日温15℃,夜温15℃
9.为了提高移栽后的成活率,菜农会采取一些措施降低蒸腾作用以减少水分散失。下列措施符合这种做法的是( )
A.移栽时要合理密植 B.根部带土坨移栽
C.剪掉部分枝叶移栽 D.移栽后浇水
10.参加绿化校园的设计活动时,需要考虑的因素有很多,其中应包括( )
①不要种植有毒的植物 ②尽量选择名贵的花草树木 ③食用、药用等经济植物优先考虑 ④注意树种高低、大小搭配,疏密相间 ⑤春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意
A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
11.如图为女性生殖系统示意图,受精场所在(  )
A.① B.② C.③ D.④
12.男性生殖系统中能产生精子和贮存精子的结构分别是(  )
A.睾丸和附睾 B.附睾和睾丸
C.睾丸和阴囊 D.附睾和输精管
13.青春期是人生中重要的生长发育时期,下列不属于其特点的是(  )
A.身高突增 B.生殖器官完全发育成熟
C.出现第二性征 D.心肺功能明显增强
14.人体从外界摄取的营养物质中,能够为人体提供能量的是(  )
①蛋白质②维生素③无机盐④糖类⑤水分⑥脂肪
A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑥
15.探究“馒头在口腔中的变化”实验设计如图,试管均置于37℃的温水中10分钟。以下说法不正确的是(  )
A.滴加碘液后,①号试管内不会变蓝
B.唾液淀粉酶可将淀粉分解为麦芽糖
C.①②对照可探究“唾液对淀粉的消化作用”
D.②③对照可探究“牙的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”
16.假设你是一名营养师,请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中不合理的是(  )
A.胆囊炎患者的饮食要清淡、少吃肥肉
B.经常牙龈出血的人要补充富含维生素A的食物
C.青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物
D.高血压患者要少吃盐
17.食品安全关乎每位公民的身体健康。下列可以放心食用的是(  )
A.无生产厂商信息的零食 B.发芽的马铃薯
C.有检疫合格标志的新鲜猪肉 D.有一点发霉的面包
18.下列关于人体呼吸系统的叙述,错误的是(  )
A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是进行气体交换的场所
B.上图模型此时模拟的是吸气时膈肌收缩使肺扩张
C.吞咽时,由于有会厌软骨的存在,可以避免食物进入气管
D.外界空气进入肺部的途径是:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
19.2022年,我国自主研制出了质量仅为90克的“人工心脏”,它被誉为“中国心”,主要为心力衰竭患者提供体循环的动力。“中国心”的安装位置应紧贴心脏的(  )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
20.下图所示为泌尿系统组成示意图,下列说法错误的是(  )
A.a生成尿液,b输送尿液 B.a包括很多个肾单位
C.c储存尿液,d排出尿液 D.泌尿系统由a、b、c组成
二、综合题
21.在本学期的学习中,我们继续使用显微镜探秘微观世界。请你结合本学期所学知识,回答下列问题。
(1)在使用显微镜时、如果室内光线较暗、我们应该调节显微镜的 。(填图甲中的序号)
(2)在观察根尖的永久切片时,可以看到图乙所示①成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成 ,这是根吸收水和无机盐的主要部位。
(3)通过学习我们得知,幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数量,另一方面靠 区细胞的伸长增加细胞的体积。
(4)在制作叶片横切面的临时切片时,同学们用手捏紧并排的双面刀片,沿着图丙中横线所示角度切割,正确的切片方法是______,然后蘸水。
A.迅速地一次切割 B.缓慢切下 C.迅速来回拉切 D.缓慢来回切
(5)图丁中的③ 是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
(6)在观察小鱼尾鳍时发现,红细胞可以单行通过的血管是图戊中标号 所示的血管。
22.下面三幅图是生物兴趣小组设计并完成的实验,他们发现了很多现象,并对现象提出了自己的看法,也产生了很多疑问,请你帮他们解决困惑。
(1)图甲为探究绿叶在光下制造有机物的实验,在实验中叶片的见光部分经处理后遇到碘液 ,可以说明淀粉是光合作用的产物。(填“变蓝”或“不变蓝”)
(2)图甲实验中经过验证,被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉,这说明 是植物制造有机物不可缺少的条件。经过学习我们得知叶片细胞中的 是将光能转变为化学能的“能量转换器”。
(3)图乙中绿色的金鱼藻在光下不断产生气体,通过图中的方法收集了一些气体,这些气体能够助燃,这说明金鱼藻光合作用可以产生 。
(4)图丙所示实验中,同学们将A瓶和B瓶分别插入温度计。一段时间后,温度明显升高的是A瓶,这说明呼吸作用的实质是_____。
A.分解有机物,释放能量 B.合成有机物,储存能量
(5)农民在温室大棚中安装二氧化碳发生器的目的是为了促进 作用。
(6)生活中我们将蔬菜放入冰箱冷藏室,目的是为了抑制它们的 作用。
23.青少年时期是身心生长发育的关键阶段,一顿营养均衡的早餐为身体注入能量,上午体育课上的奔跑跳跃让身体有活力。这些生活情境中藏着怎样的生物学奥秘呢?请结合消化、呼吸与血液循环的相关知识回答下列问题。
(1)小明的早餐是鸡蛋、牛奶和芹菜炒牛肉,从营养均衡的角度,你认为他的早餐中应该添加图甲中的哪一类食物: 。小明早餐吃的食物主要在人体的 内被吸收。
(2)鸡蛋和牛奶中含有的蛋白质在图乙中的 内被初步分解。(填序号)
(3)当血液通过肺循环流经肺部毛细血管网时,肺泡中的氧进入血液,血液变为含氧丰富的 ,然后流回心脏的 (本空填图中的数字)。
(4)下面两幅曲线图表示一个人在平静和剧烈运动状态下的呼吸情况,其中表示体育课跑步状态时的曲线图是 。(填“A”或“B”)
三、实验探究题
24.某生物小组为探究“种子萌发需要的环境条件”,设计了如下实验,请根据表中提供的信息回答问题。(各组实验的其他条件均相同)
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
不洒水 洒一定量的水 洒一定量的水 种子完全浸没在水中
放入培养箱(25℃) 放入培养箱(25℃) 放入冰箱(2℃) 放入培养箱(25℃)
绿豆种子20粒 绿豆种子20粒 绿豆种子20粒 绿豆种子20粒
(1)用1号瓶和2号瓶进行对照实验,所探究的问题是 ?
(2)若要探究温度对种子萌发的影响,应用 两瓶做对照实验。
(3)4号瓶的种子没有萌发,可能的原因是 。
(4)你在完成本学期的综合实践项目时有没有成功栽培一种植物呢,请至少写出两点你在栽培植物时提供的环境条件 。
四、资料分析题
25.阅读资料,回答问题。
资料一 全自动采血机器人:患者只需要在医院自助机上开单,坐到自助采血机前,手臂一伸,机器人自动完成红外线定位、从手臂“青筋”处扎针采血等工作。
资料二 人工肾:肾是人体非常重要的器官,当肾因衰竭而无法正常工作时,体内的废物就不能排出,人就会因为中毒而死亡。肾衰竭患者可以进行血液透析,患者通常每周进行2~3次血液透析,以便及时排出体内的废物。
(1)采血机器人扎入的血管类型是 ,采血机器人还可对血液进行检测,图甲是某男子在医院检查的血常规化验单,图乙是显微镜下观察到血液涂片。
(2)据图甲检查报告可知该男子可能患有 ,建议他多吃含铁丰富的食物。
(3)当人因细菌感染而发炎时,图乙中 的数目会显著增加。(填字母)
(4)抽血后,医生嘱咐用棉签按住穿刺点5分钟左右,伤口即可止血,参与这个过程的血液成分主要是 。
(5)图丁的透析装置中,半透膜管道系统的作用类似于图丙中的③ 和肾小囊内壁的滤过作用。
(6)某人的尿常规化验单项目中的葡萄糖过高,如果是肾脏原因导致的,可能出现问题的部位是图丙中的 。(填序号)
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.D
5.B
6.D
7.A
8.C
9.C
10.A
11.B
12.A
13.B
14.C
15.D
16.B
17.C
18.D
19.B
20.D
21.(1)③
(2)根毛
(3)伸长
(4)A
(5)气孔
(6)②
22.(1)变蓝
(2) 光 叶绿体
(3)氧气
(4)A
(5)光合
(6)呼吸
23.(1) 谷类/V 小肠
(2)③
(3) 动脉血 2
(4)B
24.(1)种子萌发时是否需要水?(或适量的水是种子萌发时必需的条件吗?意思对即可)
(2)2、3
(3)没有充足的空气(或没有空气,意思对即可)
(4)土壤、水、空气、阳光、温度、湿度、无机盐等(写出两点即可,意思对即可)
25.(1)静脉
(2)贫血
(3)B
(4)血小板
(5)肾小球
(6)④
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