统编版(部编版)2025-2026学年小学三年级(2024)上学期第二单元分类训练题:翻译(附答案)

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名称 统编版(部编版)2025-2026学年小学三年级(2024)上学期第二单元分类训练题:翻译(附答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-24 18:15:07

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统编版(部编版)2025-2026学年小学三年级(2024)上学期第二单元
分类训练题:翻译
1.写出诗句的意思。
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(2)一年好景群须记,最是橙黄橘绿时。
萧萧梧叶动寒声,江上秋风动客情。
2.我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。
3.被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
4.在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。
5.深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
6.写诗句大意或根据意思写诗句。
(1)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(2)沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方隐隐约约有几户人家。
(3)这一年之中最美好的景色您必须记着,那就是橙子金黄橘果青翠的初冬之时。
7.写出诗句的意思。
(1)上寒山石径斜,白云深处有人家。
(2)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
课题“山行”是什么意思
9.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。
10.理解诗句的意思。
(1)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(2)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
11.先解释下划线的字,再写出诗句的意思。
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
车:    坐:    霜叶:   
意思   。
(2)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
荷尽:    犹:    傲霜:   
意思   。
(3)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
萧萧:    客情:   
意思  。
12.解释下列词语。
①红于:   。 ②寒山:   。
③石径:   。
④斜:   。 ⑤挑:   。 ⑥篱落:   。
13.能说会道。(解释带点字的意思,并翻译诗句)
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
坐:    红于:   
句意:   
(2)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
傲霜:   
句意:   
(3)只有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
挑:   
句意:   
14.写出下列词语的意思。
傲霜:    萧萧:   
客情:    促织:   
答案
1.(1)停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过,艳比二月春花。
(2)别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊...
(3)瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵搭中改寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的故乡。
2.停车坐爱枫林晚
3.霜叶红于二月花
4.白云生处有人家
5.远上寒山石径斜
6.(1)他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
(2)远上寒山石径斜,白云生处有人家。
(3)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
7.(1)沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。
(2)荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
8.在山中行走。
9.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
10.(1)他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。
(2)寻寻觅觅,山峦重重叠叠,溪流迂回曲折,似已无路可走,继续前行,忽然柳树茂密,山花鲜艳,又一村庄出现在眼前。
11.(1)轿子;因为;枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色;停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过,艳比二月春花。
(2)荷花枯萎,残败凋谢;仍然;不怕霜冻寒冷,坚强不屈;荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
(3)风声;旅客思乡之情。;瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
12.比……更红,本文指霜叶红于二月花;深秋季节的山;石子的小路;为倾斜的意思;挑弄、引动;篱笆。
13.(1)因为,由于。;比……还要红。;停车是因为留恋夕阳映照下的枫林,经霜后的枫叶红得比二月的春花还要鲜艳。
(2)不怕霜冻,坚强不屈。;荷花凋谢,连那擎雨的荷叶都枯萎了,只有那开败了的菊花的花枝还傲寒斗霜。
(3)用细长的物件逗引。;看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
14.不怕霜冻寒冷,坚强不屈;风声;旅客思乡之情;俗称蟋蟀,有的地区又叫蛐蛐