(共23张PPT)
3.4
画角
(人教版)四年级
上
01
教学目标
02
复习导入
03
任务一
04
任务二
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
作业布置
09
板书设计
01
教学目标
1.探究用量角器画角的方法,能用量角器画指定度数的角。
2.经历画角的全过程,培养学生的动手操作能力。
3.通过画角,积累数学活动经验。
02
复习导入
用三角尺画出下面的角,并说一说你是怎样画的。
30° 90°
你能画出任意度数的角吗?
30°
90°
学习任务一
画角
03
任务一
画一个60°的角。
60°
可以用三角尺画角。
还可以用量角器画角。
60°
①画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。
②在量角器60°刻度线的地方点一个点。
③以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
03
任务一
用刚才学习的方法画出一个80°角。
80°
学习任务二
牛刀小试
04
任务二
04
任务二
04
任务二
05
拓展延伸
变式练习一
05
拓展延伸
变式练习二
05
拓展延伸
变式练习二
06
课堂练习
06
课堂练习
06
课堂练习
07
课堂小结
通过这节课的学习,
你有什么收获
08
作业布置
1.完成本课时相关练习。
09
板书设计
第4课时 画角
1.画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。
2.在量角器相应度数的刻度线的地方点一个点。
3.以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
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