第十五章电流和电路第5节串、并联电路中电流的规律课件（35页PPT）

(共35张PPT)
第十五章 电流和电路
第5节 串、并联电路中电流的规律
课时学习目标
1. 会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。
2. 在探究串、并联电路的电流规律的过程中，体验科学探究的方法。
3. 会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。
通过实验探究出串、并联电路中的电流规律。
学习重点
学习难点
正确连接电路，正确使用电流表和对实验数据进行分析总结。
学习重点、难点
S
L
A
S
L
A
　　电流表接在下图所示简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？
导入新课
两次电流表的示数相等
做一做
如图所示电路，把两个规格不同的小灯泡串联起来接到电源上，闭合开关后，观察两个小灯泡的发光亮度是否相同？
做一做
导入新课
两个灯泡的发光亮度不同。
通过两个灯泡的电流是否相同呢？
如图所示电路，把两个规格不同的小灯泡并联起来接到电源上，闭合开关后，观察两个小灯泡的发光亮度是否相同？
第5节 串、并联电路的电流规律
用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢？
做一做
导入新课
两个灯泡的发光亮度不同。
通过两个灯泡的电流是否相同呢？
猜 想
S
L2
A
B
C
L1
1. 流过A、B、C各点的电流大小可能是相等的;
2. 流过A、B、C各点的电流大小可能是逐渐减小的.
3. ……
在下面图示电路中，两盏灯泡组成串联电路，闭合开关后，流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
知识点一 串联电路的电流规律
知识点一 串联电路的电流规律
探究串联电路中各处电流的关系
怎样得到串联电路中各处电流的关系呢 在如图所示的电路中，只要在A、B、C三点接入电流表，分别测出不同位置的电流大小，便能得到该电路中电流的关系。
实验思路
S
L2
A
B
C
L1
S
L2
A
B
C
L1
　　①设计实验电路：用两个小灯泡组成串联电路；
　　②根据电路图连接电路；
　　③用电流表分别测量电路中A、B、C三处电流，将测量数据记录在表格中；
　　④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
L2
L1
知识点一 串联电路的电流规律
实验过程
探究串联电路中各处电流的关系
实验时要注意：
①连接电路时，开关应断开。
②电流表串联在被测电流的电路中。
③必须先用电流表的大量程（0-3A量程）进行试触。
④读数时要认清使用的量程和对应的分度值；视线与刻度盘垂直正对刻度线，读数完毕，断开开关。
⑤换用不同规格的灯泡再做几次实验（进行多次测量）。
探究串联电路中各处电流的关系
换用不同的灯泡进行实验，是为了避免特殊性；而多次测量是为了避免结论的偶然性，使得出的结论具有普遍性。
S
L2
A
B
C
L1
知识点一 串联电路的电流规律
①测出A点的电流并记录；
S
L2
C
B
A
L1
L1
L2
B
C
A
知识点一 串联电路的电流规律
探究串联电路中各处电流的关系
②测出B点的电流并记录；
S
L2
C
B
A
L1
L1
L2
C
A
B
知识点一 串联电路的电流规律
探究串联电路中各处电流的关系
③ 测出C点的电流并记录；
S
L2
C
B
A
L1
L1
L2
A
B
④改变小灯泡的规格进行多次实验，测出A、B、C点的电流并记录。
C
知识点一 串联电路的电流规律
探究串联电路中各处电流的关系
知识点一 串联电路的电流规律
探究串联电路中各处电流的关系
实验数据记录
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
L1、L2串联 0.16 0.16 0.16
L2、L3串联 0.18 0.19 0.19
串联电路中的电流处处相等
L1、L3串联 0.21 0.20 0.20
IA=IB=IC
⑤分析实验数据，归纳得出实验结论
知识点一 串联电路的电流规律
(1)实验中如果用两个规格相同的小灯泡测得一组实验数据，由此就得出结论：串联电路中电流处处相等，有什么不妥之处？
(2)实验中，为了防止偶然因素的影响，可以采用什么方法进行多次实验？
⑥实验评估
知识点一 串联电路的电流规律
1. 只进行一次实验就得出实验结论（物理规律）；
2. 实验中用了两只规格相同的灯泡。
1.更换规格不同的小灯泡；
2.换用规格不同的电源。
(4)实验中用两个规格相同灯泡实验后，再用另外两个不同规格的灯泡进行多次实验的目的是：
(5)同样的器材，为什么测出的数据会有差异？
(3)实验过程中，用电流表分别测A、B、C处的电流，多次拆、接电流表，对此有什么改进建议？
一、串联电路的电流规律
知识点一 串联电路的电流规律
用三只相同电流表同时测量A、B、C处的电流。
避免偶然性，使得出的实验结论具有普遍性。
由于读数时存在误差，会造成得出的数据有差异。
一、串联电路的电流规律
【例题1】如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图．
①实验中，选择两个小灯泡的规格应该是　　　　（选填“相同”或“不相同”）的，连接电路的过程中开关应该处于　　　　状态．
②如表是某同学实验过程中设计的表格以及记录的数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是　　　　，造成错误的原因是：
③该实验表格设计有明显不当之处是：
只能记录一次实验得到的数据，根据一次实验得出的结论具有偶然性
不相同
断开
测量时用的是小量程，却按大量程进行读数
1.5
S
L2
C
B
A
L1
课堂练习
　 【例题2】如图所示，小明用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测量电路中 A、B、C 三处的电流，得知 IA＝0.2 A，则 IB＝_______，IC＝_______。
课堂练习
【解析】串联电路中电流处处相等。在图示电路中，闭合开关电路接通。通过 A、B、C 三处的电流相等，即IB＝IC＝IA＝0.2 A.
0.2A
0.2A
知识点二 并联电路的电流规律
猜 想
1. 流过A、B、C各点的电流大小可能是相等的;
2. 流过B、C点的电流可能要小于A点的电流；
4. ……
3. 流过B、C点的电流可能相等；
在图示的电路中，两盏灯组成并联电路，闭合开关后，流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
知识点二 并联电路的电流规律
怎样得到并联电路中各处电流的关系呢 在并联电路中接入电流表，分别测量支路和干路中的电流大小，即测量右图中通过A、B、C三点的电流大小来判定它们之间的关系。
实验思路
L1
L2
L1
C
B
A
①把两个小灯泡组成并联电路；
②闭合开关后，用电流表分别测量出A点（干路）、B点（L2支路）、C点（L1支路）三处的电流。
③把测量数据记录在表格中，并进行比较分析。
④换上另外两个规格不同的小灯泡，进行多次实验。
知识点二 并联电路的电流规律
实验过程
探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
L1
L2
L1
C
B
A
连接电路
L1
L2
L1
L2
L1
C
B
A
知识点二 并联电路的电流规律
探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
①测出A处（干路）的电流并记录；
A
L1
L2
C
B
L1
L2
L1
C
B
A
知识点二 并联电路的电流规律
探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
B
②测出B处（L2支路）的电流并记录；
L1
L2
C
A
L1
L2
L1
C
B
A
知识点二 并联电路的电流规律
探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
C
L1
L2
B
A
③测出C处（L1支路）的电流并记录；
④改变小灯泡的规格进行多次实验，测出A、B、C点的电流并记录。
L1
L2
L1
C
B
A
知识点二 并联电路的电流规律
探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
知识点二 并联电路的电流规律
探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
实验数据记录
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
L1、L2并联 0.46 0.22 0.28
L1、L3并联 0.52 0.26 0.26
L3、L2并联 0.48 0.26 0.22
结论
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和
IA=IB+IC
知识点二 并联电路的电流规律
【例题3】小聪和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是　　　 (选填“A”、“B”或“C”)处的电流。
C
课堂练习
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是　　　 (选填“A”、“B”或“C”)处的电流。
×
B
课堂练习
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是　　　 (选填“A”、“B”或“C”)处的电流。
×
A
课堂练习
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:__________________(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:____________　　　　　　　
位置 A B C
电流I/A 0.30 0.24 0.54
Ic=IA+IB
换用不同规格的灯泡(或电源）进行多次实验
课堂练习
　 【例题4】如图所示的电路，闭合开关 S 后，电流表 A 的示数为 0.5 A，电流表 A1 的示数为 0.3 A，则通过小灯泡 L1、L2 的电流分别是【 】
　　 A. 0.3 A，0.2 A B. 0.2 A，0.2 A
C. 0.5 A，0.3 A D. 0.5 A，0.2 A
课堂练习
【解析】在图示电路中，灯泡L1和L2并联，电流表 A 测量干路的电流，电流表 A1 测量通过灯泡 L1 的电流，则通过灯泡 L1 的电流是 0.3 A.
A
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。通过灯泡L2 的电流
I2 = I – I1 = 0.5 A – 0.3 A = 0.2 A.
课堂小结
串联电路、并联电路中电流的规律　
L1
L2
L1
C
B
A
S
L2
C
B
A
L1
串联电路 并联电路
电流规律 电流处处相等 干路电流等于各支路电流之和
表达式 IA＝IB＝IC IA＝IB＋IC
课时知识总结
练习与应用： 1、2、3、4、5题
课后作业