2023-2025年中考真题衔接教材分类汇编：
第3课 土地改革
一、选择题
1．（2025·湖南长沙中考·5）下表为1949—1952年农业生产年平均增长率统计情况，该表所示现象出现的主要原因是（ ）
——数据来源：《中华人民共和国史稿》
A．农民生产积极性增强 B．农村生态环境的改善
C．传统手工纺织业进步 D．中国国际地位的提高
2．（2025·陕西中考·6） 秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图①②处内容（ ）
A．开国大典 土地改革 B．抗美援朝 土地改革
C．“一五”计划 三大改造 D．中共八大 三大改造
3．（2025·四川自贡中考·8）下图为新华社记者于20世纪50年代初拍摄的—张珍贵照片（选自《国家记忆：新中国70年影像志》）：雇农“郁金友分到伍畝（同‘五亩’）田”，准备插到地里去做标帜。与此相关的史事是（ ）
A．土地改革 B．农业合作化运动
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
4．（2025·江西中考·13）图3反映我国当时（ ）
A．公私合营成效显著 B．国民经济恢复发展
C．农业的社会主义改造完成 D．第一个五年计划开始执行
5．（2025·山东烟台中考·16）农村社会发生的最大变化是作为剥削阶级的地主被彻底打倒，农民成为土地和基层社会的真正主人，中国共产党实现了“耕者有其田”的庄严承诺。“承诺”的实现（ ）
A．提高了我国的国际地位 B．开辟了中国历史的新纪元
C．促使祖国大陆获得统一 D．使农业生产获得恢复发展
1．（2024·青海西宁中考·10）土地改革、农业合作化运动和家庭联产承包责任制，是新中国成立以来农村土地政策的三次调整。与“三次调整"的共同作用无关的是（ ）
A．解放了农村生产力 B．调动了农民的积极性
C．农业生产得到发展 D．促进乡镇企业的崛起
2．（2024·山东日照中考·12）中华人民共和国建立初期，中国共产党领导人民开展了土地改革、抗美援朝等重大运动，旨在（ ）
A．巩固新生政权 B．实施“一五”计划
C．调整生产关系 D．推进民主政治
3．（2024·山东德州中考·14）1950年以来，我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化，再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了（ ）
A．彻底废除封建土地制度 B．完成对农业的社会主义改造
C．扩大农民的生产自主权 D．适应当时的生产力发展水平
4．（2024·山东东营中考·14）“它总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是（ ）
A．《中国土地法大纲》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《中华人民共和国民族区域自治法》
5．（2024·四川自贡中考·13）1950—1952年的土地改革，使全国约有3亿无地少地的农民，无偿获得约7亿亩土地和37950间房屋等生产资料，是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革，材料中“社会变革”的含义指（ ）
A．实行地主减租减息、农民交租交息的政策
B．变封建地主土地所有制为农民土地所有制
C．掀起了“一大二公”的人民公社化运动
D．推行“包产到户”家庭联产承包责任制
6．（2024·江苏常州中考·7）下面的表格归纳了新中国初期，为巩固人民政权，建设新生的共和国，党和政府领导人民进行的一系列探索和斗争。表中的①②③处分别应填写（ ）
时间 历史事件 意义
1950年—1953年 抗美援朝 大大提高了我国国际地位
1950年—1952年 ① 彻底摧毁了封建土地制度
1953年—1956年 ② 社会主义制度在我国建立起来
1953年—1957年 ③ 我国开始改变工业落后的面貌
A．三大改造、一五计划、土地改革 B．三大改造、土地改革、一五计划
C．土地改革、一五计划、三大改造 D．土地改革、三大改造、一五计划
7．（2024·天津中考·12）图1和图2的两期封面人物，共同展现的时代风尚是（ ）
A．劳动光荣 B．见义勇为 C．勤俭节约 D．尊老爱幼
8．（2024·四川内江中考·9）如表是建国初期我国部分农产品的产量增长情况。这些成就主要来自于（ ）
粮食 棉花 油料
1949年基数 100 100 100
1952年增长 44.8% 193% 64%
A．土地改革 B．三大改造 C．人民公社 D．改革开放
9．（2024·四川凉山中考·7）某文献出现了“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”的论述。该论述出自于哪一文献（ ）
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《中国土地法大纲》
10．（2024·四川达州中考·8）如表是1949—1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是（ ）
时间 标题 部分内容
1949年1月1日 将革命进行到底 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利
1951年1月1日 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 中国人民必须在一九五一年努力发展土地改革工作
1953年1月1日 迎接一九五三年的伟大任务 继续加强抗美援朝的斗争
A．继续革命，解放全中国 B．大规模开展社会主义建设
C．建立和巩固新生的人民政权 D．夺取抗美援朝战争的胜利
11．（2024·四川宜宾中考·11）中国共产党自成立以来，采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措。这凸显了中国共产党坚持（ ）
A．以经济建设为中心 B．解放农村生产力
C．完善社会主义制度 D．以公有制为主体
12．（2024·四川广元中考·10）1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》；1953年，抗美援朝战争取得伟大胜利。这两大历史事件的共同作用是（ ）
A．摧毁了封建土地制度 B．提高了中国的国际地位
C．巩固了新生的人民政权 D．打开了全新的外交局面
13．（2024·四川南充中考·9）如表是1950年至1952年我国主要农产品产量增长情况，这些成就主要得益于（ ）
类别 粮食 棉花 油料
1951年比1950年增长（%） 8.7 48.8 22.4
1952年比1951年增长（%） 14.1 26.5 12.5
A．“三大改造” B．“一五”计划 C．土地改革 D．“八字方针”
1．（2023·西藏中考·10）“土地改革的完成，彻底废除了我国存在2000多年的封建土地制度，进一步巩固了人民政权，为社会主义改造和社会主义建设创造了条件。”上述材料阐述的是土地改革的（ ）
A．意义 B．过程 C．背景 D．性质
2．（2023·福建中考·15）中国共产党历来重视农民、农业和农村问题。如图体现的历史事件的共同之处是（ ）
图8 解放战争时期解放区农民在分到的土地上插界标 图9 《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护
A．保障了解放战争的胜利 B．解放了农村生产力
C．实现了社会主义工业化 D．确立了土地公有制
3．（2023·山东济南中考·14）20世纪50年代初，许多农民见面时的问候语由“老乡，吃了吗？”变为“同志，翻身了吗？”这一变化的原因是（ ）
A．土地改革的开展 B．农业生产合作社的成立
C．人民公社的成立 D．家庭联产承包责任制的实行
4．（2023·浙江台州中考·7）1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这得益于（ ）
A．土地改革 B．一五计划
C．人民公社化运动 D．文化大革命
5．（2023·黑龙江牡丹江中考·17）彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，使农民获得土地的是（ ）
A．土地改革 B．建立农业生产合作社
C．人民公社化运动 D．实行家庭联产承包责任制
6．（2023·内蒙古赤峰中考·11）土地改革后，“辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。”这表明土地改革（ ）
A．巩固了人民政权 B．为国家的工业化建设准备了条件
C．建立土地公有制 D．使农业生产获得迅速恢复和发展
7．（2023·黑龙江齐齐哈尔中考·15）下列事件中，巩固新生的人民政权，为大规模的经济建设铺平道路的是（ ）
A．开国大典 B．土地改革 C．中共八大 D．中共十二大
二、非选择题
1．（2025·龙东中考·26）历史活动课上，师生们以“人民群众是历史的创造者”为主题展开下列讨论。 （8分）
讨论一 人民的觉醒与力量
油画《五四运动》 三大战役人民支援前线表
讨论二 人民的梦想与期盼
“我们祖祖辈辈做梦在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！……这个梦想实现了……过去是给地主扛着饭碗，现在劳动成果完全自己所得，这样我们的生产劲头怎能不大呢？” ——辽宁省农民给毛主席的一封信
“只有马克思的哲学唯物主义，才给无产阶级指明了如何摆脱一切被压迫阶级至今深受其害的精神奴役的出路。” ——列宁
（1）讨论一中油画反映的事件有何重要的历史意义？表格中的数据体现了人民群众对哪场战争的大力支援？新中国成立之初，我们又在人民群众的支持下赢得了哪场战争的胜利？ （3分）
（2）结合讨论二，说出建国后农民的“梦想”是在什么事件基本完成后实现的？指导无产阶级摆脱压迫和“精神奴役”的科学理论是什么？ （2分）
（3）经过以上讨论后，老师布置了“人民的探索与榜样”这—学习任务。在社会主义建设探索时期，我国涌现出一批英雄模范人物，其中被誉为“铁人”的是谁？他身上体现出怎样的时代精神？ （2分）
（4）作为人民中的一员，你应该通过怎样的努力，为建设社会主义现代化强国添砖加瓦？（1分）
2．（2025·江苏连云港中考·19）破解新中国经济发展的密码，有利于推动中国式现代化行稳致远。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
新中国成立以来，中华民族在人均资源匮乏和国际竞争激烈的不利条件下，实现了从落后农业大国向先进工业大国的转变，创造了世界瞩目的经济发展和社会稳定奇迹。从社会主义革命和建设时期到改革开放和社会主义现代化建设新时期，再到中国特色社会主义新时代，中国经济接续完成了从起步到腾飞再到转型升级的历史进程。
——摘编自武力《新中国经济发展的成就与启示》
（1）据材料，构建“新中国经济发展历史进程”的知识结构。（4分）
（2）请你结合所学知识，任选材料中一个历史时期的时代特征予以解释。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表达清晰）（6分）
（3）据材料并结合所学知识，请你写出“新中国经济发展成就”的启示。（2分）
1．（2024·北京中考·22）用好红色资源赓续红色血脉（9分）
材料一
一位同学参观了中国共产党第一次全国代表大会纪念馆，根据馆中壁画《日出东方》手绘了以下作品。画中红色地标以天安门为中心再现了新民主主义革命时期党的伟大征程。
（1）依据材料一，从①至⑤中任选一处红色地标，写出其反映的重大历史事件及其意义。
材料二
一位同学参观了中国共产党历史展览馆，以下是他拍摄的部分展品。
①《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的拥护（照片） ②邱少云获授的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章 ③中国第一批解放牌汽车在长春一汽试制成功（照片） ④苏州刺绣手工业生产合作社的社员在精绣展品（照片）
⑤毛泽东听过的“东方红一号”卫星播送的《东方红》乐曲磁带 ⑥《人民日报》刊登的中共十一届三中全会公报 ⑦邓小平为深圳经济特区的题词 ⑧神舟九号航天员穿过的舱内宇航服
（2）依据材料二，任选两件展品，说明其反映的史事及其联系。
示例：⑤⑧
⑤我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。
⑧我国实施载人航天工程，取得了伟大成就。
这两项成就都推动了我国航天技术的发展，增强了国防实力，提高了国际地位。
材料三
：从党的一大会址到党的各个重要革命根据地，从土地革命、抗日战争、解放战争纪念地点到社会主义革命和建设、改革开放重要纪念场所等，每到一地，重温那一段段峥嵘岁月，回顾党一路走过的艰难历程，灵魂都受到一次震撼，精神都受到一次洗礼。每次都是怀着崇敬之心去，带着许多感悟回。
——习近平《用好红色资源赓续红色血脉努力创造无愧于历史和人民的新业绩》
（3）依据材料三并结合个人对于红色文化资源的参观学习经历，谈谈“用好红色资源，赓续红色血脉”的意义。
2．（2024·山东潍坊中考·27）歌曲是历史的见证，折射社会的变迁。阅读材料，回答问题。（18分）
材料—在当时的历史条件下，广大文艺工作者把音乐变成武器，先后创作出四百多首广为传唱的歌曲。如《大刀进行曲》《埋地雷》《热爱人民新政权》《选举代表》《我们是无敌的游击队》《拥军优属歌》《南泥湾》《没有共产党就没有新中国》等。
——摘编自《延安时期抗战歌曲与中共革命话语的塑造与转达》
（1）据材料一并结合所学知识，分析当时文艺工作者怎样“把音乐变成武器”的？
材料二
20世纪五十年代部分歌曲的歌词节选
《我们要和时间赛跑》火车在飞奔，车轮在歌唱，装载着木材和食粮，运来了地下的矿藏，多装快跑，快跑多装……我们的力量移山倒海……我们要和时间赛跑，走向工业化的光明大道。 贵州民歌共产党来是救星，领导我们翻了身，当家作主真高兴，制定宪法为人民。 …… 兄弟民族团结紧，建设祖国大家庭， 民族平等政策好，宪法上面写得明。
——编自《中国工人歌曲选》《中国民歌选》
（2）据材料二并结合所学知识，指出上述歌曲歌颂了新中国哪些重大成就？
材料三
1981年，陈晓光赴安徽等地考察，被农村的巨大变化所感染，满怀激情地写出《在希望的田野上》。1992年，蒋开儒前往深圳，被“神话般崛起的城市”所震撼，创作出《春天的故事》，歌颂了一位老人在中国的南海边“写下诗篇”，为中国“展开了一幅百年的新画卷”。
——摘编自《共和国记忆》
（3）据材料三并结合所学知识，如何理解人们满怀“希望”走向“春天”？
3．（2024·山东威海中考·22）中国共产党始终把为中华民族谋复兴作为初心和使命。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一
家书一 邓恩铭的家书 家书二 赵一曼的家书 家书三 江竹筠的家书
卅一年华转瞬间， 壮志未酬奈何天。 不惜惟我身先死， 后继频频慰九泉。 母亲不能千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 假若不幸的话，云儿就送你了。盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底！
1928年，山东省委书记邓恩铭被捕，就义前给母亲写下最后一封家书。 1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘，就义前写下该遗书。 1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书。
（1）从材料一中任选一位革命烈士的红色家书，参考示例，简述该红色家书的时代背景。（示例除外）
示例选择家书：邓恩铭的家书
历史背景：1927年，国民党内反动集团叛变革命，大肆屠杀共产党人和工农群众，国民革命失败，国共开始对立，邓恩铭正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
（2）归纳上述三封家书反映的共同精神内涵。
材料二
图1 1927年12月茶陵县的标语“打土豪分田地筹款子建立革命根据地” 图2 1951年2月乳山县坦埠村农民孙维京等领取的土地房产所有证 图3 1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语“联产承包好”
（3）材料二中图1是中国第一个农村革命根据地的标语，该革命根据地是什么？图2证书是依据哪部法律文件颁发的？图3国庆游行为什么会打出标语“联产承包好”？
材料三
会议 ①_________ ②_________ 中共十九大
内容 集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了内容毛泽东的正确军事主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权 确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
（4）依据材料三并结合所学，写出①和②所代表的会议名称。中共十九大确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么？
（5）归纳材料三中三次会议体现了中国共产党的什么优良传统？
4．（2024·甘肃白银中考·10）坚持人民至上是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。阅读材料，完成下列要求。（6分）
材料一
领域 经济领域 政治领域 教育领域
措施 1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，成为指导新解放区土地改革的基本法律依据。 1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，确立了中国人民行使当家作主权利的政治制度。 实行党对学校的领导，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针。
——根据《中国共产党简史》整理
材料二
随着中国特色社会主义进入新时代，民生建设的重点为着力办好教育、医疗、就业、社保、养老、托幼、住房等民生实事。习近平总书记向全世界庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。”2020年，全国居民人均可支配收入达32189元。截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
——摘编自《中国共产党百年民生建设：历史逻辑、现实启示及未来路向》
（1）依据材料一并结合所学知识，概述新中国成立初期中国共产党保障民生的主要做法。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括新时代中国共产党在民生建设领域取得的成就。
5．（2024·云南中考·28）中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国共产党领导中国人民开启了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的新征程，阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
人民企盼已久的新中国成立了。中华大地呈现出万象更新的局面。同时，在党和人民面前，新中国还存在很多亟待解决的困难：面临着外部侵略的威胁；祖国大陆尚未完全解放；全国还有约2/3地区的农民被束缚在封建土地制度之下。面对如此复杂的形势和严峻的考验，中国共产党领导全国人民满怀信心地迎接挑战，开始了建设新中国的伟大斗争。
——摘编自《中国共产党简史》
材料二
图1 人民代表步入第一届全国人民代表大会第一会议会场 示例 图1：1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
图2 “一五计划”期间生产的解放牌汽车 图3 三大改造天津盛锡福帽厂社私合营厚的厂牌 图4 中华人民共和国成立35周年国庆游行 图5 中英香港政权交接仪式
（1）根据材料一并结合所学知识，写出党和国家为应对“如此复杂的形势和严峻的考验”所采取的措施。
（2）为庆祝新中国成立75周年，某班级将举办“新中国重大成就”历史图片展。材料二是同学们为展板设计搜集到的图片，请你从图2～5中任选两幅，参照示例，分别为其撰写解说词。
6．（2024·甘肃金昌中考·16）坚持人民至上是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
领域 经济领域 政治领域 教育领域
措施 1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，成为指导新解放区土地改革的基本法律依据。 1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，确立了中国人民行使当家作主权利的政治制度。 实行党对学校的领导，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针。
——根据《中国共产党简史》整理
材料二
随着中国特色社会主义进入新时代，民生建设的重点为着力办好教育、医疗、就业、社保、养老、托幼、住房等民生实事。习近平总书记向全世界庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。”2020年，全国居民人均可支配收入达32189元。截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
——摘编自《中国共产党百年民生建设：历史逻辑、现实启示及未来路向》
（1）依据材料一并结合所学知识，概述新中国成立初期中国共产党保障民生的主要做法。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括新时代中国共产党在民生建设领域取得的成就。
7．（2024·吉林中考·18）某班师生开展主题为“以人为本”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。（8分）
【任务一】小组搜集、整理史料
①＜文献史料＞《论语》中记载：樊迟问仁。子曰：“爱人。”
②＜音像史料＞大型纪录片：《长征》
③＜实物史料＞吉林省博物院展品：东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋
（1）史料②纪录片所表现的内容中，打乱敌人“追剿”计划的军事行动是什么？史料③体现了民众在抗日战争中起到什么作用？
【任务二】小组探究、解决问题
探究内容：和平是人心所向。为此，学生查找到，1945年8月到10月期间，为了尽一切可能争取和平，毛泽东等人与国民党进行谈判的史事。
（2）写出这次“谈判”的名称及其结果。
【任务三】小组梳理、汇总成果
小组同学绘制时间轴得出观点：中国共产党始终坚持人民至上
（3）依据时间轴选取三例史事，结合其影响，对上述观点进行论述。要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。
【任务四】小组评价、获得启示
（4）本次项目学习，对你的学习方法有何启示？
1．（2023·青海西宁中考·23）阅读材料，结合所学回答问题。（10分）
材料一
1861年俄国《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定：脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享受自由农村居民身份的各项权利，包括人身的和财产的权利……根据上述条款所分得的份地，农民必须以服役的方式，或以缴纳现金的方式对地主履行地方法令中所规定的义务。
材料二
到1952年底，包括老解放区在内，全国约3亿无地或少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。
——选编自人教版《中国历史》八年级下册
材料三
1978年，中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，在中央的支持和倡导下，安徽凤阳小岗村农民的做法在全国逐步推开，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放。
——选编自人教版《中国历史》八年级下册
（1）结合所学，材料一中的法律文件与哪一重大历史事件有关？请简要评价该历史事件。
（2）根据材料二并结合所学，指出农民获得土地的法律依据。为什么说“农民真正获得了解放”？
（3）结合所学，材料三中安徽凤阳小岗村农民的哪一做法在全国逐步推开？综合上述材料及所学，党和政府调整土地政策的出发点是什么？
2．（2023·山东青岛中考·44）我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个持续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。阅读下列材料，完成相关问题。（10分）
【挽民族危机，担救国使命】
材料一
在这场民族解放战争中，中国共产党同日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争，领导的人民抗日武装对敌作战12.5万次，消灭日军52.7万人，缴获各种枪支69.4万余支，各种炮1800余门。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱，是民族解放战争获得完全胜利的首要条件。广大共产党员在战争中表现出的在一切艰难困苦面前无所畏惧的英雄主义精神，为人民利益贡献出一切的自我牺牲精神，有力地提高了全民族抗战的觉悟程度和组织程度，为民族精神的振奋和民族素质的提高注入了新的活力。
——摘编自中共中央党史研究室著《中国共产党历史》
【促国家发展，履兴国责任】
材料二
来自人民群众的声音
1952年的《姚湾乡颁发土地证的工作报告》记载：“十里铺农民领证时主动向毛主席像鞠躬，贫农方桂文说：‘大红契到手，土地到家，真翻了身！’。” 1956年1月30日，李墨林以农民代表的身份列席参加中国人民政治协商会议第二届第二次全体会议，并代表全国实现农业合作化的农民，向毛主席报喜，把印有金色双喜字的报喜信，双手奉献上去说：“我们代表全国五亿农民向您报喜。”
（1）材料一反映了中国共产党为抗日战争的胜利作出了哪些贡献？
（2）材料二中“来自人民群众的声音”反映了党和国家对农村先后采取了什么措施？
（3）改革开放以来，中国共产党栉风沐雨，肩负使命，不断追求强国梦。请你结合所学历史知识，以“走改革之路，建强国大业”为主题，写一篇不少于200字的历史小论文。
要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰，富有文采。
3．（2023·辽宁阜新中考·27）根据材料，回答问题。
材料一
1937年9月，八路军一一五师在师长林彪率领下，隐蔽设伏，从不同方向全线开火，日军死伤惨重。八路军继续冲杀，同日军展开肉搏战，将日军全部歼灭。
——摘编自《中国历史》部编版八年级上册
1941年6月，德国集结了550多万大军、几千辆坦克和几千架飞机，向苏联发动突然进攻，10月，德军逼近莫斯科，苏联军民顽强抵抗，取得了战争的胜利。
——摘编自《中国历史》部编版九年级下册
总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。
——摘自毛泽东《我军应当和必须入朝参战》
（1）材料一中的三场战例各是什么？请你概括它们的共同特点。
材料二
在新中国成立前，武汉市贫民陈友汉家里土地很少，每年只收谷350千克。到1952年底，情况发生巨大变化，土地增加到15亩多，收谷1600千克，地租也被免除了。
1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏，农民的生产积极性大大提高。第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多。
——摘编自《中国历史》部编版八年级下册
（2）材料二中“陈友汉家”生活变化的原因是什么？“小岗村农民”的做法使哪一责任制得以推广和实施？
材料三
1978年，在邓小平先生倡导下，……从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽诗篇。
——摘自习近平主席在博鳌亚洲论坛的演讲
（3）请用简洁的语言评价邓小平在中国建设道路中的地位。
材料四
如图为“导弹部队”知识构建图
（4）补全材料四中“__________”横线处的内容。
4．（2023·湖北恩施中考·15）【近代民族工业与中国式现代化】
材料一
鸦片战争后，海禁大开，各种外来事物纷纷进入中国。近代中国被迫成长、探索，被强剖拉入西方工业文明的辐射范围之内，由此引发了中国民族工业的发展……中国近代民族资本家创办了近代企业。这些近代民族工业虽然饱受国内外多种势力的挤压……但总的来看始终是以顽强的姿态在曲折中向前发展。
——摘自人民教育出版社《中国历史教师教学用书》八年级上册
材料二
在推进中国式现代化的历史进程中大力弘扬革命文化，在推进中国式现代化的伟大实践中不断丰富和发展革命文化。……革命文物是中国革命事业的精神遗产和文化传承，是革命精神的具象表征。从北大红楼旧址、党的一大会址、南湖红船到井冈山、延安、西柏坡……全国有3.6万余处不可移动的革命文物。……发扬革命精神弘扬革命传统，为中国式现代化提供强大的精神动力。中国共产党人在长期的奋斗中建立起了自己的精神谱系。如新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神……
——摘自学习强国《在推进中国式现代化历史进程中大力弘扬革命文化》
材料三
《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈欢迎 “一五计划”期间鞍山大型轧钢厂建成 农民领取联产承包责任制合同书 现在的深圳
（1）根据材料一，指出中国近代民族工业发展的特点。
（2）阅读材料二，结合所学知识，说说把井冈山列入“革命文物”的原因。发扬革命精神，为中国式现代化提供强大的精神动力。中国军民在抗日战争中体现了哪些精神？
（3）请从材料三中任意选取相互关联的图片，自定一个你想论述的观点，并结合所学知识加以阐述或说明。（要求：至少选取两幅图片，观点正确，史论结合，条理清楚，表述简洁）
5．（2023·四川遂宁中考·13）习近平总书记在江西调研考察时指出，保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。探究不同时期、不同国家解决民生问题的方案，会带给我们更多的启发与思考。阅读以下材料，回答相关问题。
【追寻先贤的足迹】
材料一
儒家学派创始人要求统治者爱惜民力，体察民情；战国时期儒家主要代表人物孟子还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想；唐太宗也曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓，以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”
——部编版《中国历史》七年级教科书
（1）结合所学知识指出材料一中的“创始人”是谁？唐太宗对大臣所言彰显了他怎样的治国思想？
【回望伟人的身影】
材料二
小刚同学在理解习近平总书记“人民就是江山，江山就是人民”的论断时，整理了如表部分知识：
伟人 A 毛泽东 邓小平
设想或政策 平均地权 B 家庭联产承包责任制
地位或作用 成为三民主义的重要内容 彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级 C
（2）请将表格空白处填充完整A______，B______，C______。
【聆听世界的声音】
材料三
1921年，苏俄国内经济崩溃，供应短缺，这种情况引起了广大居民的不满。《经济生活报》针对此问题展开了长达数月的讨论，列宁阅读了大量农民给报社的来信后，经过调查得出结论：若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱。
——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究（1917—1991）》等
材料四
……新政开始大规模干预国家经济活动。政府先后成立了民政工程署、工程举办署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万无业人口，将他们投入到3万个以上的工程中。……在许多地方，那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店，用自己赚到的钱购物。
——侯波等《世界博览》2009年第一期
（3）阅读材料三、四并结合所学知识，回答苏俄为摆脱民生困境实施的政策，指出美国政府成立民政工程署等机构的背景。
【把握时代的脉搏】
材料五
党的二十大作出增进民生福祉、提高人民生活品质的重大部署。党的二十届二中全会强调“要着力加强保障和改善民生各项工作”。
——《人民日报》2023年3月16日04版
（4）结合材料五和你的思考，请就改善民生问题提出合理的建议。
6．（2023·湖南株洲中考·27）阅读下列材料：
材料一
1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策。新经济政策的重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟，同时允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。新经济政策的实施稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
——《中外历史纲要（下）》
材料二
建国后中国共产党对农村生产关系的几次有效调整
事件 影响
土地改革 农民得到了土地，大大解放了农村生产力。
农业合作化运动 生产发展了，产量提高了，社员收入增加了。
实行家庭联产承包责任制 农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册
材料三
改革开放前的株洲农村 改革开放后的株洲新农村
材料四
我们党历来十分重视农业、农村、农民工作。……解决好农民富裕问题的根本途径在于全面推进乡村振兴战略，实现农业农村现代化。……乡村振兴的前提和基础是乡村产业振兴，没有产业振兴就没有人才振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴。
——《湖南日报》（2022年03月29日）
（1）材料一中“决定实行新经济政策”的苏俄领导人是谁？根据材料指出该政策是怎样调整“国家与农民的关系”的？
（2）材料二中“土地改革”的法律依据是什么？“家庭联产承包责任制”的实行与中国共产党哪次重大会议作出的历史性决策有关？
（3）根据材料一和材料二并结合所学知识，归纳中俄两国对农村生产关系调整的共同之处。
（4）对比材料三中两幅图片，说说株洲农村发生的显著变化。综合上述材料，请你对株洲实施“乡村振兴战略”提出一条合理化建议。
7．（2023·河北中考·12）阅读材料，完成下列要求。（9分）
材料一
人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。……各级人民代表大会选举各级人民政府。
在普选的全国人民代表大会召开以前，由中国人民政治协商会议的全体会议执行全国人民代表大会的职权……选举中华人民共和国中央人民政府委员会，并付之以行使国家权力的职权。
——摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二
根据的一个方面，是《共同纲领》的规定。三年来，大陆上的军事行动已经结束了，土地改革已经基本完成了，各界人民已经组织起来了，办全国选举工作的条件已经成熟。
为了发扬民主，对政权组织，特别是县、乡两级，来一次全国普选，很有必要。这对促进经济建设，加强经济建设的领导有积极作用。就是对于抗美援朝也有好处。
——摘自毛泽东《关于召开全国人民代表大会的几点说明》
（1）根据材料一并结合所学知识，计算从中国人民政治协商会议开始代行全国人民代表大会职权到人民代表大会制度确立，这一过程经历了几年时间？（2分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括在上述过程中人民代表大会制度得以确立的有利因素。（4分）
（3）综合上述材料和所学知识，归纳新中国建立人民代表大会制度的主要目的。（3分）
8．（2023·四川成都中考·25）民为邦本，顺应民意、发展民生、凝聚民心对社会进步至关重要。阅读材料，回答问题。（25分）
【民本传统】
材料一
中华文化重视以人为本，西周时期，周公提出“敬天保民”的思想，春秋战国时期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用。
——据白寿彝《中国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括我国民本思想的主要内涵，指出孔子和孟子提出的民本思想主张，以及西汉初期和唐朝前期践行民本思想的成效。
【历史镜鉴】
材料二
英国工业革命时期，工人一天工作12—14个小时，每天四五点钟起床就匆匆赶到工厂去。吃早饭的时候机器继续运转，迫使工人边吃饭边照看着活儿。中午12点，工人们像刚从牛棚里放出的牲口，四散向家中奔去。午餐一吃完，他们又被牢牢地禁锢在一个拥挤不堪、肮脏龌龊的高温车间里不停地干活。他们居住的房屋低矮、狭窄、潮湿，然而，这种糟糕透顶的房子还不属于自己，他们每周还需付房租给房东。
——据郭伟峰《英国家庭作坊和工厂制度下劳工生活状况比较》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国工业革命时期工人的生存状况，分析这种状况对英国社会造成的影响。
【人民至上】
材料三
到1953年春，全国除一部分少数民族地区外，土地改革都已完成。全国有三亿多无地少地的农民（包括老解放区农民在内）无偿地获得了约七亿亩土地和大量生产资料，免除了过去每年向地主交纳的约七百亿斤粮食的苛重地租。
——据中央党史研究室《中国共产党的七十年》
（3）根据材料三并结合所学知识，分析建国初期我国土地改革对农民产生的积极作用。
材料四
2020年11月23日，是一个载入史册的不平凡的日子，我国最后9个贫困县实现贫困退出，至此，全国近1亿贫困人口实现脱贫，消除了绝对贫困和区域性整体贫困。打赢脱贫攻坚战，历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题，极大增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感，中国特色社会主义建设取得又一重大胜利。
——据《中国共产党简史》编写组《中国共产党简史》
（4）综合上述内容，谈谈你对“人民”与“中国特色社会主义建设”内在关系的认识。
【答案与解析】
一、选择题
1．【答案】A【解析】据材料“1949—1952年农业生产年平均增长率”“耕地面积”“粮食产量”“棉花产量”数据分析可知，都增加了，结合所学可知，1950—1952年进行了土地改革，农民分到土地，调动了农民生产积极性，促进了农业生产的恢复和发展，故选A项；农村生态坏境改善不能直接增加粮食、棉花产量，且材料时间指向土地改革，与生态环境关系不大，排除B项；材料是农业生产的发展，不是手工业，关系不大，排除C项；国际地位提高有利于中国开展外交，农业发展与国际地位提高两者并不是直接因果关系，排除D项。
2．【答案】B【解析】据材料思维导图及所学知识可知，①处捍卫了新中国安全对应抗美援朝，1950—1953年抵御美国侵略，为新中国赢得稳定外部环境，捍卫国家安全，②处彻底摧毁我国封建土地制度对应土地改革，1950—1952年土地改革废除封建剥削土地所有制，摧毁封建土地制度，抗美援朝、土地改革与思维导图中①②作用完全匹配，故选B项；开国大典是新中国成立标志，非政权巩固措施，排除A项；“一五”计划侧重工业化，三大改造确立社会主义制度，均与材料结果无关，排除C项；中共八大是建设探索开端，三大改造与摧毁封建土地制度无关，排除D项。
3．【答案】A【解析】据材料“20世纪50年代初”“雇农郁金友分到伍畝（同‘五亩’）田”，并结合所学知识可知，1952年新中国实行《土地改革法》，没收地主的土地分给无地或少地的农民，农民翻了身成为土地的主人，故选A项；1953年起，国家对农业实行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，时间与材料不符，排除B项；1958年，全国掀起了大跃进和人民公社化运动，是急于求成、忽略客观的经济规律的左倾错误，与材料内容不符，排除C项；1978年从安徽凤阳小岗村开始，实行分田包干到户、自负盈亏，逐步形成并普及家庭联产承包责任制，与材料内容不符，排除D项。
4．【答案】B【解析】根据题干“1949—1952年工农业总产值增长率”可知，1949—1952年我国农业总产值增长率为41.4%，工业总产值增长率为149%，联系所学可知，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，新解放区分批进行土地改革，到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，使农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，所以说1949—1952年我国的国民经济得到恢复发展，故选B项；公私合营是从1954年开始的，与题干的1949—1952年时间不符，排除A项；农业的社会主义改造基本完成是在1956年底，时间不符，排除C项；第一个五年计划开始执行的时间是1953年，时间不符，排除D项。
5．【答案】D【解析】中国共产党实现“耕者有其田”的承诺发生在1950年至1952年的土地改革期间，地主阶级被废除，农民分得土地，生产积极性提高，农业生产迅速恢复并发展，粮食产量显著增长，故选D项；土地改革作为国内农业政策，未直接涉及外交或国际影响力提升，国际地位提高源于抗美援朝等事件，排除A项；开辟中国历史新纪元是中华人民共和国成立，并非“耕者有其田”，排除B项；祖国大陆获得统一是西藏和平解放，与农民成为土地主人无关，排除C项。
1．【答案】D【解析】据题干“新中国成立以来农村土地政策的三次调整”“与‘三次调整’的共同作用无关”，结合所学可知，随着农村经济体制改革的开展，农业生产向专业化、商品化、社会化发展，乡镇企业异军突起，迅速发展起来，与土地改革、农业合作化运动没有直接关联，故D项错误，符合题意；土地改革废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，农业合作化运动确立了土地公有制，家庭联产承包责任制改变了农业生产经营形式，这些都解放了农村生产力，故A项正确，不符合题意；土地改革满足了农民的土地要求，农业合作化运动实现了土地公有，家庭联产承包责任制使农民获得了生产经营自主权，这些都调动了农民的生产积极性，故B项正确，不符合题意；土地改革、农业合作化运动和家庭联产承包责任制都调整了农村生产关系，适应了农村实际，促进了农业生产的发展，故C项正确，不符合题意。
2．【答案】A【解析】联系所学知识可知，抗美援朝战争捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，土地改革使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，所以中华人民共和国建立初期，中国共产党领导人民开展了土地改革、抗美援朝等重大运动，旨在巩固新生政权，故选A项；实施“一五”计划是为了改变工业落后的面貌，与题意不符，排除B项；土地改革调整了农村的生产关系，但抗美援朝没有，排除C项；推进民主政治是1954年召开的第一届全国人民代表大会，排除D项。
3．【答案】D【解析】根据所学知识可知，建国初期，封建剥削的地主土地所有制严重阻碍我国农业的发展水平，土地改革解放了农村生产力，促进了我国农业生产的发展；农业合作化是对我国农业生产关系的再次调整，家庭联产承包责任制则提高了农民生产积极性，进一步解放了农村生产力。可见，我国农村政策调整的历程从根本上是为了“适应当时的生产力发展水平”，故D项正确；土地改革的目标是“彻底废除封建土地制度”，但农业合作化和家庭联产承包责任制并非以此为主要目的，排除A项； 农业合作化运动把生产资料私有制转变为社会主义生产资料公有制，“完成了对农业的社会主义改造”，排除B项； 家庭联产承包责任制使农民获得了土地使用权和经营自主权，即“扩大了农民的生产自主权”，排除C项。故选D项。
4．【答案】B【解析】根据题干“总结了党过去领导土地改革的经验……土地改革的基本法律依据”和所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，总结了党过去领导土地改革的经验和教训，又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据，故选B项；1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。
大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，不符合“又适应建国后的新形势”题意，排除A项；《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，不符合题意，排除C项；1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律，不符合题意，排除D项。
5．【答案】B【解析】结合所学可知，1952年土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，因此其实现了变封建地主土地所有制为农民土地所有制，故选B项；实行地主减租减息、农民交租交息的政策是中共在抗战时期的土地政策，与材料时间不符，排除A项；掀起了“一大二公”的人民公社化运动是在1958年，此时土地改革早已完成，与材料时间不符，排除C项；我国在1978年开始推行“包产到户”家庭联产承包责任制，与土地改革关系不大，排除D项。
6．【答案】D【解析】根据所学知识可知，1950年到1952年的土地改革彻底废除了两千多年来的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，故①是土地改革；1953 年到1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变，标志社会主义制度在我国建立起来，故②是三大改造；1953年到1957年，我国开展第一个五年计划，开始初步改变我国工业落后的面貌， 故③是一五计划。选择D项符合题意。
7．【答案】A【解析】根据题干“封面人物中手握方向盘的是新中国首位女拖拉机手”“封面人物是手捧丰收稻谷的老农民”“穿着工装的女工”并结合所学可知，首位女拖拉机手、手捧丰收稻谷的老农民、女工人均体现了对劳动人们的赞扬和宣传，体现了劳动光荣的时代风尚，故选A项；见义勇为指看到正义的事情，就挺身而出，勇敢去做，不符合题意，排除B项；勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭，不符合题意，排除C项；尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护幼小，不符合题意，排除D项。
8．【答案】A【解析】根据材料表格信息可知，1949—1952年粮食、棉花、油料等农产品的产量增长迅速，结合所学可知，这一现象得益于1950—1952年开展的土地改革运动，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，农民翻了身并得到了土地，提高了生产积极性，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，故选A项；三大改造从1953—1956年，是对农业、手工业、资本主义工商业进行的社会主义改造，发生在土地改革运动之后，排除B项；人民公社出现于1958年的“人民公社化运动”中，这是我国经济建设中“左倾”错误的表现，使国民经济发展遭受严重挫折，不是促进经济发展，排除C项；改革开放是从1978年中共十一届三中全会开始，时间不符合，排除D项。
9．【答案】B【解析】根据题目“废除地主……实行农民……土地所有制……为新中国的工业化开辟道路”可知，材料反映的是土地改革的内容，该文献是《中华人民共和国土地改革法》，指导土地改革的进行，故选B项；《中国人民政治协商会议共同纲领》是筹备建国的政协会议上通过的，该文献起临时宪法作用，与土地制度变革无关，排除A项；《中华人民共和国宪法》是1954年颁布的，是我国第一部社会主义类型的宪法，与题意不符，排除C项；《中国土地法大纲》是解放战争时期颁布的，规定没收地主土地，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，与题目中的“为新中国……工业化开辟道路”不符，排除D项。
10．【答案】C【解析】分析题干表格信息可知，1949年党和人民的中心工作是“解放战争中获得最后胜利”，即夺取解放的最后胜利，建立新生的人民政权；1951年党和人民的中心工作是“巩固我们的伟大祖国”“发展土地改革”，即通过土地改革巩固新生的人民政权；1953年“加强抗美援朝的斗争”，即党和人民的中心工作是继续进行抗美援朝战争，巩固新政权：可见，题干表格所列史实共同反映了1949年至1953年，党和人民的中心工作是建立和巩固新生的人民政权，故选C项；题干所列1949年党和人民的中心工作是继续革命，解放全中国，排除A项；题干表格所列1949年至1953年我国尚未开展社会主义建设，排除B项；题干表格所列1953年党和人民的中心工作是夺取抗美援朝战争的胜利，排除D项。
11．【答案】B【解析】根据所学可知，土地革命战争时期实行“打土豪，分田地”的政策，全面抗战时期，中国共产党在敌后抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，解放战争时期实行耕者有其田的土地政策，改革开放以来，我国实行家庭联产承包责任制，不同时期的土地政策，都激发了农民的热情，解放了农村生产力，故选B项；中共十一届三中全会上，我国作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，排除A项；材料体现的是农业政策，与社会主义制度的完善无关，排除C项；家庭联产承包责任制是以公有制为主，土地革命战争时期、全面抗战时期时期都是土地私有制，排除D项。
12．【答案】C【解析】根据材料及所学可知，1950年，中央人民政府颁布 《中华人民共和国土地改革法》，废除了封建地主土地所有制，使农民真正成为了土地的主人，促进了农业生产的恢复及发展，巩固了新生的人民政权，1953年，抗美援朝战争取得伟大胜利，打出了中国人民不畏强敌、敢于斗争、敢于胜利的英勇气概，震慑了以美国为首的帝国主义国家，为新中国赢得了长期稳定的和平发展环境：由此可见，这两大历史事件的共同作用是巩固了新生的人民政权，故选C项；土地改革摧毁了封建土地制度，排除A项；抗美援朝战争的胜利提高了中国的国际地位，排除B项；材料中两大事件一个是改革，一个是战争，均未涉及打开全新外交局面的相关信息，排除D项。
13．【答案】C【解析】据表格信息可知，1950—1952年，我国粮食、棉花等产量出现大幅增长，结合所学可知，这一时期处于土地改革时期，农产品产量的大幅提升体现了土地改革的作用，故选C项；“三大改造”开始于1953年，时间上与材料不符，排除A项；“一五”计划开始于1953年，与材料时间不符，排除B项；“八字方针”是调整、巩固、充实、提高，其开始实行是在20世纪60年代，与材料时间不符，排除D项。
1．【答案】A【解析】据所学可知，土地改革的意义是它彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，故选A项；过程是指经过，材料主旨是土地改革完成后的意义，排除B项；背景是土地改革之前的情况，不符合题意，排除C项；性质是事物本身所具有的、区别于其他事务的特征，新中国成立后的土地改革的性质是新民主主义革命，排除D项。
2．【答案】B【解析】1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，各解放区先后开展了土地改革运动。解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有情况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，全国分批进行土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这是人民政权更加巩固，也大大解放了生产力。图1、图2体现的历史事件的共同之处是解放了农村生产力，故选B项；解放战争时期的土地改革，翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，但不是两次土改的共同之处，排除A项；1950年的土地改革，为国家的工业化建设准备了条件，也不是实现了社会主义工业化，排除C项；材料中的两次改革，都是农民分到了土地，成为土地的主人，并没有确立土地公有制，排除D项。
3．【答案】A【解析】根据题干“20世纪50年代初”“农民”“翻身了吗”，结合所学知识可知，1952年底，土地改革基本完成，农民翻了身，得到土地，成为土地的主人，故A项正确；农业生产合作社的成立，是在三大改造时期，排除B项；1958年，全国掀起了人民公社化运动，排除C项；1978年中共十一届三中全会后，在农村实行家庭联产承包责任制，排除D项。
4．【答案】A【解析】据“1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨”可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，全国分批进行土地改革，土地改革使农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，1951年全国粮食产量比1949年增长就得益于土地改革的进行，故选A项；一五计划的时间是1953年至1957年，排除B项；人民公社化运动发生于1958年，排除C项；文化大革命时间是1966年至1976年，排除D项。
5．【答案】A【解析】据“彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度”可知，1952年，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，A项正确；建立农业生产合作社发生于三大改造时期，土地属于国家公有，排除B项；人民公社化运动时期土地属于集体，排除C项；家庭联产承包责任制时期土地归国家所有，只是包干到户，自负盈亏，排除D项。
6．【答案】D【解析】根据题干材料中的“翻身农民……把1000多亩盐碱地改变为良田”“1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨”可知，土地改革让农民翻身得到了土地，激发了农民的劳动积极性，使农业生产迅速恢复和发展，故选D项；土地改革的确巩固了人民政权，为国家的工业化建设准备了条件，但材料内容主要反映的是农民积极性的提高和农业生产的恢复与发展，排除A、B两项；土地改革把土地从地主所有制变为农民所有制，依然属于土地私有制，没有建立土地公有制，排除C项。
7．【答案】B【解析】根据所学可知，新中国建立后进行的土地改革，巩固了新生的人民政权，也大大解放了农村生产力，使得农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，为大规模的经济建设铺平了道路，故选B项；开国大典标志着新中国的诞生，开辟了中国历史的新纪元，与题意不符，排除A项；中共八大分析了当时国内的主要矛盾，大会召开后，中国开始全面的大规模的社会主义建设，与题意不符，排除C项；中共十二大上，邓小平明确提出了走自己的路，建设有中国特色的社会主义，与题意不符，排除D项。
二、非选择题
1．【答案】
（1）五四运动是一次彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点或我国新民主主义革命的开端等。（1分）解放战争或人民解放战争 （1分）抗美援朝（1分）
（2）土地改革 （1分）马克思主义 （1分）
（3）王进喜（1分）热爱祖国、自力更生、艰苦创业（奋斗）、甘于奉献等（意思相近，言之有理即可得1分）
（4）努力学习科学文化知识，积极参与社会实践活动，培养自己的创新思维与能力，树立报国之志等。（任答一点得1分，其他符合题意，言之有理的答案也可得分）
【解析】
（1）意义：结合所学可知，讨论一“油画《五四运动》”反映的是1919年的五四运动，5月4日由青年学生在北京发起的一场反帝爱国运动，首次明确提出"外争主权，内除国贼"的斗争纲领，拒绝签署《凡尔赛和约》，迫使北洋政府罢免曹汝霖等卖国官员，因此，五四运动是一次彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动；运动中，无产阶级首次作为独立政治力量登上历史舞台，青年学生发挥先锋作用，工商界和市民阶层广泛参与，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点或我国新民主主义革命的开端等。
战争：根据讨论一“三大战役人民支援前线表”并结合所学可知，三大战役（辽沈战役、淮海战役、平津战役）是人民解放战争时期的三大战略决战，因此，表格中的数据体现的是人民群众对解放战争或人民解放战争的大力支援。
战争：结合所学可知，新中国成立之初，1950—1953年的抗美援朝，在人民群众的支持下赢得了胜利。
（2）事件：根据讨论二“我们祖祖辈辈做梦在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种”并结合所学可知，1952年底，全国大陆基本上完成土地改革，农民分到了土地，成为土地的主人，生产积极性大大提高等。建国后农民的“梦想”是在土地改革基本完成后实现的。
科学理论：根据任务二“只有马克思的哲学唯物主义，才给无产阶级指明了如何摆脱一切被压迫阶级至今深受其害的精神奴役的出路”可得出，指导无产阶级摆脱压迫和“精神奴役”的科学理论是马克思主义。
（3）“铁人”、时代精神：结合所学可知，在全面建设社会主义建设时期，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物，大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋就是其中的典型代表。被誉为“铁人”的是王进喜，他身上体现出热爱祖国、自力更生、艰苦创业（奋斗）、甘于奉献的时代精神。
（4）做法：本题为开放性回答，言之有理即可，可以从青少年的自身的责任及做法作答，如：努力学习科学文化知识，积极参与社会实践活动，培养自己的创新思维与能力，树立报国之志等。
2．【答案】
（1）知识结构：略。（4分，依据学业质量描述的三个层次赋分）
（2）评分说明
水平等级 时代特征 运用与解释
5—6分 明确 紧扣选定特征加以解释，运用两个及以上的史实，论证充分，条理清晰
3—4分 较明确 基本依据选定特征进行解释，运用了一至两个史实，但不够典型，条理基本清楚
0—2分 不够明确 仅仅重复史实，史论结合不充分，逻辑混乱
（3）坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；保持社会安定；发展科学技术等。（2分）
【解析】
（1）知识结构：根据材料“从社会主义革命和建设时期到改革开放和社会主义现代化建设新时期，再到中国特色社会主义新时代”可得出新中国经济发展历史进程分为三个阶段：社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，根据材料“中国经济接续完成了从起步到腾飞再到转型升级的历史进程”可得出各阶段的核心特征：起步于社会主义革命和建设时期，腾飞于改革开放和社会主义现代化建设新时期，转型升级于中国特色社会主义新时代。
（2）时代特征及解释：开放性题，结合所学知识，任选材料中一个历史时期的时代特征予以解释即可，示例：选定一个历史时期，如社会主义革命和建设时期 ，结合所学解释其时代特征（观点+史实论证 ）， 观点：社会主义革命和建设时期，中国经济在艰难探索中奠定工业基础。
史实论证：新中国成立初期，面临经济崩溃，1950—1952年通过土地改革解放农村生产力，恢复农业经济； 1953—1957年实施 “一五计划”，优先发展重工业，初步建立独立的工业体系，为工业化奠定基础；1953—1956年推进三大改造，实现生产资料公有制，建立社会主义经济制度，虽之后经历“大跃进”“人民公社化”等失误，但整体上完成了从农业国向工业国的初步转型，为后续发展积累物质条件。
（3）启示：据材料并结合所学知识，从制度保障、政策动力、环境基础、科技驱动四个角度提炼启示，避免空泛表述。材料呈现新中国经济历经不同历史时期持续发展，从社会主义改造实现生产资料公有制转型到改革开放政策开启经济腾飞，党的引领贯穿始终， 启示坚持中国共产党的领导；材料提及改革开放让经济进入腾飞阶段，结合所学，1978年后经济高速增长、2010年成为世界第二大经济体，启示坚持改革开放；材料强调社会稳定，结合所学，从建国初恢复经济到推进改革，基层治理、民生保障营造安定环境，是经济持续推进的必要条件，启示保持社会安定；结合所学，科技是第一生产力，从“两弹一星”到数字经济，技术创新推动产业升级和经济结构优化，启示发展科学技术等。
1．【答案】
（1）选择①：中共一大；中共一大召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）选择①②：①中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，受到广大农民的拥护；②邱少云获授的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章，邱少云是抗美援朝战争期间出现的英雄人物。土地改革、抗美援朝都巩固了新生的人民政权，为经济建设创造了有利条件。
（3）促进广大党员干部牢记初心使命、坚定理想信念、保持党的优良传统、忠于党和人民的事业。促进中国特色社会主义文化发展、增强全民族的文化自信、涵养社会主义核心价值观、促进青少年健康全面发展。
【解析】
（1）依据材料一，选择①，其反映的重大历史事件是中共一大。根据所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。中共一大召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。或者选择其他的，②是南湖红船，③是井冈山农村革命根据地，④是遵义会议，⑤是开国大典，新中国成立。结合所学知识写出意义即可。
（2）依据材料二，选择①②，结合所学知识可知①中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，受到广大农民的拥护；②邱少云获授的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章，邱少云是抗美援朝战争期间出现的英雄人物。土地改革、抗美援朝都巩固了新生的人民政权，为经济建设创造了有利条件。
（3）依据材料三并结合个人对于红色文化资源的参观学习经历，“用好红色资源，赓续红色血脉”的意义是促进广大党员干部牢记初心使命、坚定理想信念、保持党的优良传统、忠于党和人民的事业。促进中国特色社会主义文化发展、增强全民族的文化自信、涵养社会主义核心价值观、促进青少年健康全面发展。
2．【答案】
（1）做法：创造了大量与革命相关的歌曲，通过歌曲宣传民族救亡意识和共产党的主张，把音乐变成为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器。
（2）重大成就：进行一五计划；实行土地改革；制定《中华人民共和国宪法》；实行民族区域自治制度等。
（3）理解：这里的满怀“希望”是指在农村地区实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，使农村地区发生了翻天覆地的变化；走向“春天”是指建立经济特区，对外开放不断加深，促进了社会经济的飞速发展。
【解析】
（1）做法：据材料一“先后创作出四百多首广为传唱的歌曲。如《大刀进行曲》……《没有共产党就没有新中国》等”并结合所学可知，创造了大量与革命相关的歌曲，通过歌曲宣传民族救亡意识和共产党的主张，把音乐变成为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器。
（2）重大成就：据材料二“走向工业化的光明大道”并结合所学可知，1953—1957年我国进行了一五计划；据材料二“共产党来是救星，领导我们翻了身”可知，1950—1952年实行土地改革；据材料二“当家作主真高兴，制定宪法为人民”可知，1954年制定《中华人民共和国宪法》；据材料二“民族平等政策好，宪法上面写得明”可知，实行民族区域自治制度等。
（3）理解：据材料三“1981年，陈晓光赴安徽……《在希望的田野上》”并结合所学可知，1978年安徽凤阳小岗村首先进行包产到户，因此这里的满怀“希望”是指在农村地区实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，使农村地区发生了翻天覆地的变化；据材料三“1992年，蒋开儒前往深圳……中国‘展开了一幅百年的新画卷’”并结合所学可知，1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，因此走向“春天”是指建立经济特区，对外开放不断加深，促进了社会经济的飞速发展。
3．【答案】
（1）时代背景：家书二：赵一曼的家书；
历史背景：1931年九一八事变后，中国进入抗日战争。中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争。赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
家书三：江竹筠的家书；
历史背景：1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。（言之有理即可）
（2）精神内涵：坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。（答出一点，言之有理即可）
（3）革命根据地：井冈山革命根据地；
法律文件：《中华人民共和国土地改革法》；
原因：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情；带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高；得到了人民的拥护。（答对一点即可）
（4）会议名称：①遵义会议；②中共十一届三中全会；
指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。
（5）优良传统：实事求是；一切从实际出发；将马克思主义与中国实际相结合等。（答出一点，言之有理即可）
【解析】
（1）时代背景：根据材料一中“1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘”并结合所学知识可知，1931年九一八事变之后，日军扩大侵略，相继占领了东北三省，九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争，赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义，所以赵一曼的家书的历史背景是1931年九一八事变后，中国进入抗日战争时期，中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争，赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
根据材料一中“1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书”并结合所学知识可知，1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战，1947年，彭咏梧任中共川东临时委员会委员兼下川东地委副书记，领导武装斗争，江姐以川东临委及下川东地委联络员的身份和丈夫一起奔赴斗争最前线，1948年，彭咏梧在组织武装暴动时不幸牺牲，江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作，1948年6月14日，由于叛徒甫志高的出卖，江姐在万县不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营，牺牲前在狱中写下托孤遗书，所以家书三的历史背景是1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
（2）共同精神内涵：本题为开放型题目，言之有理即可。根据材料一中“不惜惟我身先死，后继频频慰九泉”“在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”“盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底”可以从信仰、爱国、不怕牺牲、无私奉献等角度作答，如坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。
（3）革命根据地：根据题干中“材料二中图1是中国第一个农村革命根据地的标语”并结合所学知识可知，1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，所以材料二中图1革命根据地是井冈山革命根据地。
法律文件：根据材料二中“1951年2月乳山县坦埠村农民孙维京等领取的土地房产所有证”并结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，新解放区分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，所以图2证书的法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。
原因：根据材料二中“联产承包好”并结合所学知识可知，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（4）会议名称：根据材料三中“集中全力……肯定了内容毛泽东的正确军事主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权”并结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权，所以①处的会议是遵义会议。根据材料三中“确立马克思主义……转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策”并结合所学知识可知， 1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策所以②处的会议是中共十一届三中全会。
指导思想：结合所学知识可知，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
（5）优良传统：本题为开放性题目，言之有理即可。遵义会议、中共十一届三中全会、中共十九大都根据当时我国的国情进行了分析，将马克思主义与中国的国情相结合，做出来重要的工作转变，促进了我国历史的发展，所以中国共产党具有实事求是，一切从实际出发，将马克思主义与中国实际相结合等优良传统。
4．【答案】
（1）经济上，开展土地改革；政治上，确立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》；教育上，确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。
（2）全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题；2020年，全国居民人均可支配收入达32189元；截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
【解析】
（1）依据材料—“新解放区土地改革”“确立了中国人民行使当家作主权利的政治制度”“解决教育向广大工农群众打开大门的问题。确定了……的教育方针”并结合所学知识可知，新中国成立初期中国共产党保障民生的主要做法有经济上，开展土地改革；政治上，确立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》；教育上，确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。
（2）依据材料二“随着中国特色社会主义进入新时代……全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题”“2020年，全国居民人均可支配收入达32189元”我国……中等收入群体，其规模和增速均为世界之最”并结合所学知识可知，新时代中国共产党在民生建设领域取得的成就有全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题；2020年，全国居民人均可支配收入达32189元；截止2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
5．【答案】
（1）措施：进行抗美援朝、西藏和平解放、开展土地改革。
（2）解说词：图2：为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。
它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等。第一个五年计划从1953年开始执行。到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；
图3：从1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
【解析】
（1）措施：根据材料一“面临着外部侵略的威胁”“祖国大陆尚未完全解放”“全国还有约2/3地区的农民被束缚在封建土地制度之下”并结合所学知识可知，党和国家为应对“如此复杂的形势和严峻的考验”所采取的措施分别是进行抗美援朝、西藏和平解放、开展土地改革。
（2）解说词：为庆祝新中国成立75周年，某班级将举办“新中国重大成就”历史图片展。材料二是同学们为展板设计搜集到的图片，选择图2、图3。图2反映的是一五计划。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。
它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等。第一个五年计划从1953年开始执行。到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。图3反映的是三大改造，从1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
6．【答案】
（1）经济上，开展土地改革；政治上，确立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》；教育上，确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。
（2）全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题；2020年，全国居民人均可支配收入达32189元；截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
【解析】
（1）做法：据材料一“1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》”可知，经济上，开展土地改革；据材料一“确立了中国人民行使当家作主权利的政治制度”可知，政治上，确立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》；据材料一“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”可知，教育上，确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。
（2）成就：据材料二“在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题”可知，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题；据材料二“2020年，全国居民人均可支配收入达32189元”可知，2020年，全国居民人均可支配收入达32189元；据材料二“截至2019年底……其规模和增速均为世界之最”可知，截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
7．【答案】
（1）四渡赤水。起到支持的作用；给予物质支援；鼓舞抗战士气；壮大抗战力量等。
（2）重庆谈判。国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
（3）示例：中国共产党始终坚持人民至上。西藏和平解放，各族人民实现了大团结。土地改革的基本完成，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。
备选事件的影响：西藏和平解放，各族人民实现了大团结等。土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。香港回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
（4）重视史料的搜集与解读；学会从多种渠道获取历史信息；学习中善于发现新的问题，加以论证；培养团队协作交流能力；理解尊重他人的观点等。
【解析】
（1）军事行动：根据任务一“大型纪录片：《长征》 ”并结合所学可知，长征途中，1935年1月到1935年3月，红军四渡赤水，打乱敌人“追剿”计划。
作用：根据任务一“东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋”并结合所学可知，东北民众送粮给东北抗日联军，反映了民众给予东北抗日联军物质上的支持；鼓舞了抗战士气；壮大了抗战力量等。
（2）名称：根据任务二“1945年8月到10月期间”“毛泽东等人与国民党进行谈判的史事”并结合所学可知，抗战胜利后，1945年8月到10月，毛泽东率领中国共产党代表团到重庆同国民党谈判，争取和平建国，这次“谈判”的名称就是重庆谈判。
结果：根据材料任务二“为了尽一切可能争取和平”并结合所学可知，在中共的努力下，迫于人民争取和平的迫切愿望，重庆谈判的结果是国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
（3）根据任务三“时间轴”信息，小组同学得出观点：中国共产党始终坚持人民至上， 从时间轴中选取三例史事，即西藏和平解放、土地改革、人民代表大会制度可以体现出中国共产党始终坚持人民至上。西藏和平解放，实现了全国各族人民的团结和西藏内部的团结，利于西藏社会进步；土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身得到了土地，成为土地的主人；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。综合三个历史事件的影响，可以认识到中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，以史论结合方式可以论证“中国共产党始终坚持人民至上”的观点。
（4）启示：任务一史料探究的是长征和东北抗日，任务二探究的是重庆谈判，任务三探究论述新中国成立后中共始终坚持人民至上，由此可以得出的启示是学习历史要重视史料的搜集与解读；学会从多种渠道获取历史信息；学习中善于发现新的问题，加以论证；培养团队协作交流能力；理解尊重他人的观点等。
1．【答案】
（1）历史事件：1861年俄国农奴制改革。（俄国1861年改革、废除农奴制改革、亚历山大二世改革等）
评价：1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使了社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路；但是农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展等。
（2）法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。
原因：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人等。
（3）做法：分田包干到户，自负盈亏。（家庭联产承包责任制）
出发点：坚持人民至上；维护农民的利益；以民为本；注重民生；调动生产积极性；一切从实际出发，实事求是等。
【解析】
（1）第一小问历史事件，据材料一的法律文件可知，这是1861年俄国农奴制改革。（俄国1861年改革、废除农奴制改革、亚历山大二世改革等）。第二小问评价，据所学可知，1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使了社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路；但是农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展等。
（2）第一小问依据，据材料二时间可知，这是新中国建立后的土地改革，据所学可知，法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。第二小问原因，据材料“全国约3亿无地或少地的农民……每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。”并结合所学可知，土地改革废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人等。
（3）第一小问做法，据所学可知，做法是分田包干到户，自负盈亏。（实行家庭联产承包责任制）。第二小问出发点，据材料及所学可知， 党和政府调整土地政策的出发点是坚持人民至上；维护农民的利益；以民为本；注重民生；调动生产积极性；一切从实际出发，实事求是等等。
2．【答案】
（1）贡献：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，取得了平型关大捷等一系列胜利，发动了百团大战等一系列战役，对敌作战12.5万次，消灭日军52.7万人，为抗日战争的胜利作出了卓越贡献。
（2）措施：土地改革；对农业进行社会主义改革，鼓励引导农民参加农业生产合作社。
（3）观点：改革开放是强国之路。
论述：1978年召开的中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的历史性决策。改革首先从农村开始，家庭联产承包制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。城市改革增强了企业活力，使我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。对外开放上，1980 年经济特区的设立，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。后来，随着改革开放的不断深入，我国建立了社会主义市场经济体制，形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，经济迅猛发展，综合国力不断提高。由此可知，改革开放是强国之路，我们应不断深化改革，加大开放力度，为实行中国梦而奋斗。
【解析】
（1）据材料一“领导的人民抗日武装对敌作战12.5万次，……是民族解放战争获得完全胜利的首要条件。”可知，中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，取得了平型关大捷等一系列胜利，发动了百团大战等一系列战役，对敌作战12.5万次，消灭日军52.7万人，为抗日战争的胜利作出了卓越贡献。据材料一“有力地提高了……注入了新的活力。”可知，振奋了民族精神。
（2）据材料二“1952年的……真翻了身”可知，这是土地改革，1952年底土地改革基本完成，农民分到了土地，成为土地的主人。据材料二“1956年1月30日，……代表全国实现农业合作化的农民”可知，这是对农业进行社会主义改革，鼓励引导农民参加农业生产合作社。
（3）根据以“走改革之路，建强国大业”为主题的要求，可以拟定观点：改革开放是强国之路。从改革和开放两个角度入手，阐述其意义，如：1978年召开的中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的历史性决策。改革首先从农村开始，家庭联产承包制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。城市改革增强了企业活力，使我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。对外开放上，1980 年经济特区的设立，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。后来，随着改革开放的不断深入，我国建立了社会主义市场经济体制，形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，经济迅猛发展，综合国力不断提高。
最后总结：由此可知，改革开放是强国之路，我们应不断深化改革，加大开放力度，为实行中国梦而奋斗。
3．【答案】
（1）平型关大捷；莫斯科保卫战；抗美援朝；
特点：都粉粹了敌人“不可战胜的神话”；或都是反侵略的战争；或都取得了胜利。
（2）土地改革或颁布《中华人民共和国土地改革法》；家庭联产承包责任制。
（3）邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
（4）火箭军。
【解析】
（1）战例：据材料一中“1937年9月，八路军一一五师在师长林彪率领下……将日军全部歼灭”，结合所学可知，材料指的是平型关大捷，粉粹了日军“不可战胜的神话”；据材料一中“1941年6月，…，10月，德军逼近莫斯科，苏联军民顽强抵抗，取得了战争的胜利”，结合所学可知，材料指的是莫斯科保卫战，粉粹了德军“不可战胜的神话”；据材料一中“……参战利益极大，不参战损害极大。——摘自毛泽东《我军应当和必须入朝参战》”，结合所学可知，材料指的是抗美援朝战争，粉粹了美军“不可战胜的神话”。
特点：据上述分析，结合所学可知，平型关大捷、莫斯科保卫战、抗美援朝，都是反侵略战争，都取得了战争的胜利，粉粹了敌人“不可战胜的神话”。
（2）变化：据材料二中“…贫民陈友汉家里土地很少…到1952年底，情况发生巨大变化，土地增加到15亩多……”，结合所学可知，1952年土地改革，实行农民土地所有制，农民成为土地的主人，促进了农业生产的发展，材料二中“陈友汉家”生活变化的原因是土地改革或颁布《中华人民共和国土地改2023-2025年中考真题衔接教材分类汇编：
第3课 土地改革
一、选择题
1．（2025·湖南长沙中考·5）下表为1949—1952年农业生产年平均增长率统计情况，该表所示现象出现的主要原因是（ ）
——数据来源：《中华人民共和国史稿》
A．农民生产积极性增强 B．农村生态环境的改善
C．传统手工纺织业进步 D．中国国际地位的提高
【答案】A
【解析】据材料“1949—1952年农业生产年平均增长率”“耕地面积”“粮食产量”“棉花产量”数据分析可知，都增加了，结合所学可知，1950—1952年进行了土地改革，农民分到土地，调动了农民生产积极性，促进了农业生产的恢复和发展，故选A项；农村生态坏境改善不能直接增加粮食、棉花产量，且材料时间指向土地改革，与生态环境关系不大，排除B项；材料是农业生产的发展，不是手工业，关系不大，排除C项；国际地位提高有利于中国开展外交，农业发展与国际地位提高两者并不是直接因果关系，排除D项。
2．（2025·陕西中考·6） 秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图①②处内容（ ）
A．开国大典 土地改革 B．抗美援朝 土地改革
C．“一五”计划 三大改造 D．中共八大 三大改造
【答案】B
【解析】据材料思维导图及所学知识可知，①处捍卫了新中国安全对应抗美援朝，1950—1953年抵御美国侵略，为新中国赢得稳定外部环境，捍卫国家安全，②处彻底摧毁我国封建土地制度对应土地改革，1950—1952年土地改革废除封建剥削土地所有制，摧毁封建土地制度，抗美援朝、土地改革与思维导图中①②作用完全匹配，故选B项；开国大典是新中国成立标志，非政权巩固措施，排除A项；“一五”计划侧重工业化，三大改造确立社会主义制度，均与材料结果无关，排除C项；中共八大是建设探索开端，三大改造与摧毁封建土地制度无关，排除D项。
3．（2025·四川自贡中考·8）下图为新华社记者于20世纪50年代初拍摄的—张珍贵照片（选自《国家记忆：新中国70年影像志》）：雇农“郁金友分到伍畝（同‘五亩’）田”，准备插到地里去做标帜。与此相关的史事是（ ）
A．土地改革 B．农业合作化运动
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
【答案】A
【解析】据材料“20世纪50年代初”“雇农郁金友分到伍畝（同‘五亩’）田”，并结合所学知识可知，1952年新中国实行《土地改革法》，没收地主的土地分给无地或少地的农民，农民翻了身成为土地的主人，故选A项；1953年起，国家对农业实行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，时间与材料不符，排除B项；1958年，全国掀起了大跃进和人民公社化运动，是急于求成、忽略客观的经济规律的左倾错误，与材料内容不符，排除C项；1978年从安徽凤阳小岗村开始，实行分田包干到户、自负盈亏，逐步形成并普及家庭联产承包责任制，与材料内容不符，排除D项。
4．（2025·江西中考·13）图3反映我国当时（ ）
A．公私合营成效显著 B．国民经济恢复发展
C．农业的社会主义改造完成 D．第一个五年计划开始执行
【答案】B
【解析】根据题干“1949—1952年工农业总产值增长率”可知，1949—1952年我国农业总产值增长率为41.4%，工业总产值增长率为149%，联系所学可知，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，新解放区分批进行土地改革，到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，使农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，所以说1949—1952年我国的国民经济得到恢复发展，故选B项；公私合营是从1954年开始的，与题干的1949—1952年时间不符，排除A项；农业的社会主义改造基本完成是在1956年底，时间不符，排除C项；第一个五年计划开始执行的时间是1953年，时间不符，排除D项。
5．（2025·山东烟台中考·16）农村社会发生的最大变化是作为剥削阶级的地主被彻底打倒，农民成为土地和基层社会的真正主人，中国共产党实现了“耕者有其田”的庄严承诺。“承诺”的实现（ ）
A．提高了我国的国际地位 B．开辟了中国历史的新纪元
C．促使祖国大陆获得统一 D．使农业生产获得恢复发展
【答案】D
【解析】中国共产党实现“耕者有其田”的承诺发生在1950年至1952年的土地改革期间，地主阶级被废除，农民分得土地，生产积极性提高，农业生产迅速恢复并发展，粮食产量显著增长，故选D项；土地改革作为国内农业政策，未直接涉及外交或国际影响力提升，国际地位提高源于抗美援朝等事件，排除A项；开辟中国历史新纪元是中华人民共和国成立，并非“耕者有其田”，排除B项；祖国大陆获得统一是西藏和平解放，与农民成为土地主人无关，排除C项。
1．（2024·青海西宁中考·10）土地改革、农业合作化运动和家庭联产承包责任制，是新中国成立以来农村土地政策的三次调整。与“三次调整"的共同作用无关的是（ ）
A．解放了农村生产力 B．调动了农民的积极性
C．农业生产得到发展 D．促进乡镇企业的崛起
【答案】D
【解析】据题干“新中国成立以来农村土地政策的三次调整”“与‘三次调整’的共同作用无关”，结合所学可知，随着农村经济体制改革的开展，农业生产向专业化、商品化、社会化发展，乡镇企业异军突起，迅速发展起来，与土地改革、农业合作化运动没有直接关联，故D项错误，符合题意；土地改革废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，农业合作化运动确立了土地公有制，家庭联产承包责任制改变了农业生产经营形式，这些都解放了农村生产力，故A项正确，不符合题意；土地改革满足了农民的土地要求，农业合作化运动实现了土地公有，家庭联产承包责任制使农民获得了生产经营自主权，这些都调动了农民的生产积极性，故B项正确，不符合题意；土地改革、农业合作化运动和家庭联产承包责任制都调整了农村生产关系，适应了农村实际，促进了农业生产的发展，故C项正确，不符合题意。
2．（2024·山东日照中考·12）中华人民共和国建立初期，中国共产党领导人民开展了土地改革、抗美援朝等重大运动，旨在（ ）
A．巩固新生政权 B．实施“一五”计划
C．调整生产关系 D．推进民主政治
【答案】A
【解析】联系所学知识可知，抗美援朝战争捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，土地改革使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，所以中华人民共和国建立初期，中国共产党领导人民开展了土地改革、抗美援朝等重大运动，旨在巩固新生政权，故选A项；实施“一五”计划是为了改变工业落后的面貌，与题意不符，排除B项；土地改革调整了农村的生产关系，但抗美援朝没有，排除C项；推进民主政治是1954年召开的第一届全国人民代表大会，排除D项。
3．（2024·山东德州中考·14）1950年以来，我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化，再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了（ ）
A．彻底废除封建土地制度 B．完成对农业的社会主义改造
C．扩大农民的生产自主权 D．适应当时的生产力发展水平
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，建国初期，封建剥削的地主土地所有制严重阻碍我国农业的发展水平，土地改革解放了农村生产力，促进了我国农业生产的发展；农业合作化是对我国农业生产关系的再次调整，家庭联产承包责任制则提高了农民生产积极性，进一步解放了农村生产力。可见，我国农村政策调整的历程从根本上是为了“适应当时的生产力发展水平”，故D项正确；土地改革的目标是“彻底废除封建土地制度”，但农业合作化和家庭联产承包责任制并非以此为主要目的，排除A项； 农业合作化运动把生产资料私有制转变为社会主义生产资料公有制，“完成了对农业的社会主义改造”，排除B项； 家庭联产承包责任制使农民获得了土地使用权和经营自主权，即“扩大了农民的生产自主权”，排除C项。故选D项。
4．（2024·山东东营中考·14）“它总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是（ ）
A．《中国土地法大纲》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《中华人民共和国民族区域自治法》
【答案】B
【解析】根据题干“总结了党过去领导土地改革的经验……土地改革的基本法律依据”和所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，总结了党过去领导土地改革的经验和教训，又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据，故选B项；1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。
大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，不符合“又适应建国后的新形势”题意，排除A项；《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，不符合题意，排除C项；1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律，不符合题意，排除D项。
5．（2024·四川自贡中考·13）1950—1952年的土地改革，使全国约有3亿无地少地的农民，无偿获得约7亿亩土地和37950间房屋等生产资料，是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革，材料中“社会变革”的含义指（ ）
A．实行地主减租减息、农民交租交息的政策
B．变封建地主土地所有制为农民土地所有制
C．掀起了“一大二公”的人民公社化运动
D．推行“包产到户”家庭联产承包责任制
【答案】B
【解析】结合所学可知，1952年土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，因此其实现了变封建地主土地所有制为农民土地所有制，故选B项；实行地主减租减息、农民交租交息的政策是中共在抗战时期的土地政策，与材料时间不符，排除A项；掀起了“一大二公”的人民公社化运动是在1958年，此时土地改革早已完成，与材料时间不符，排除C项；我国在1978年开始推行“包产到户”家庭联产承包责任制，与土地改革关系不大，排除D项。
6．（2024·江苏常州中考·7）下面的表格归纳了新中国初期，为巩固人民政权，建设新生的共和国，党和政府领导人民进行的一系列探索和斗争。表中的①②③处分别应填写（ ）
时间 历史事件 意义
1950年—1953年 抗美援朝 大大提高了我国国际地位
1950年—1952年 ① 彻底摧毁了封建土地制度
1953年—1956年 ② 社会主义制度在我国建立起来
1953年—1957年 ③ 我国开始改变工业落后的面貌
A．三大改造、一五计划、土地改革 B．三大改造、土地改革、一五计划
C．土地改革、一五计划、三大改造 D．土地改革、三大改造、一五计划
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，1950年到1952年的土地改革彻底废除了两千多年来的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，故①是土地改革；1953 年到1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变，标志社会主义制度在我国建立起来，故②是三大改造；1953年到1957年，我国开展第一个五年计划，开始初步改变我国工业落后的面貌， 故③是一五计划。选择D项符合题意。
7．（2024·天津中考·12）图1和图2的两期封面人物，共同展现的时代风尚是（ ）
A．劳动光荣 B．见义勇为 C．勤俭节约 D．尊老爱幼
【答案】A
【解析】根据题干“封面人物中手握方向盘的是新中国首位女拖拉机手”“封面人物是手捧丰收稻谷的老农民”“穿着工装的女工”并结合所学可知，首位女拖拉机手、手捧丰收稻谷的老农民、女工人均体现了对劳动人们的赞扬和宣传，体现了劳动光荣的时代风尚，故选A项；见义勇为指看到正义的事情，就挺身而出，勇敢去做，不符合题意，排除B项；勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭，不符合题意，排除C项；尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护幼小，不符合题意，排除D项。
8．（2024·四川内江中考·9）如表是建国初期我国部分农产品的产量增长情况。这些成就主要来自于（ ）
粮食 棉花 油料
1949年基数 100 100 100
1952年增长 44.8% 193% 64%
A．土地改革 B．三大改造 C．人民公社 D．改革开放
【答案】A
【解析】根据材料表格信息可知，1949—1952年粮食、棉花、油料等农产品的产量增长迅速，结合所学可知，这一现象得益于1950—1952年开展的土地改革运动，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，农民翻了身并得到了土地，提高了生产积极性，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，故选A项；三大改造从1953—1956年，是对农业、手工业、资本主义工商业进行的社会主义改造，发生在土地改革运动之后，排除B项；人民公社出现于1958年的“人民公社化运动”中，这是我国经济建设中“左倾”错误的表现，使国民经济发展遭受严重挫折，不是促进经济发展，排除C项；改革开放是从1978年中共十一届三中全会开始，时间不符合，排除D项。
9．（2024·四川凉山中考·7）某文献出现了“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”的论述。该论述出自于哪一文献（ ）
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《中国土地法大纲》
【答案】B
【解析】根据题目“废除地主……实行农民……土地所有制……为新中国的工业化开辟道路”可知，材料反映的是土地改革的内容，该文献是《中华人民共和国土地改革法》，指导土地改革的进行，故选B项；《中国人民政治协商会议共同纲领》是筹备建国的政协会议上通过的，该文献起临时宪法作用，与土地制度变革无关，排除A项；《中华人民共和国宪法》是1954年颁布的，是我国第一部社会主义类型的宪法，与题意不符，排除C项；《中国土地法大纲》是解放战争时期颁布的，规定没收地主土地，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，与题目中的“为新中国……工业化开辟道路”不符，排除D项。
10．（2024·四川达州中考·8）如表是1949—1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是（ ）
时间 标题 部分内容
1949年1月1日 将革命进行到底 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利
1951年1月1日 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 中国人民必须在一九五一年努力发展土地改革工作
1953年1月1日 迎接一九五三年的伟大任务 继续加强抗美援朝的斗争
A．继续革命，解放全中国 B．大规模开展社会主义建设
C．建立和巩固新生的人民政权 D．夺取抗美援朝战争的胜利
【答案】C
【解析】分析题干表格信息可知，1949年党和人民的中心工作是“解放战争中获得最后胜利”，即夺取解放的最后胜利，建立新生的人民政权；1951年党和人民的中心工作是“巩固我们的伟大祖国”“发展土地改革”，即通过土地改革巩固新生的人民政权；1953年“加强抗美援朝的斗争”，即党和人民的中心工作是继续进行抗美援朝战争，巩固新政权：可见，题干表格所列史实共同反映了1949年至1953年，党和人民的中心工作是建立和巩固新生的人民政权，故选C项；题干所列1949年党和人民的中心工作是继续革命，解放全中国，排除A项；题干表格所列1949年至1953年我国尚未开展社会主义建设，排除B项；题干表格所列1953年党和人民的中心工作是夺取抗美援朝战争的胜利，排除D项。
11．（2024·四川宜宾中考·11）中国共产党自成立以来，采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措。这凸显了中国共产党坚持（ ）
A．以经济建设为中心 B．解放农村生产力
C．完善社会主义制度 D．以公有制为主体
【答案】B
【解析】根据所学可知，土地革命战争时期实行“打土豪，分田地”的政策，全面抗战时期，中国共产党在敌后抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，解放战争时期实行耕者有其田的土地政策，改革开放以来，我国实行家庭联产承包责任制，不同时期的土地政策，都激发了农民的热情，解放了农村生产力，故选B项；中共十一届三中全会上，我国作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，排除A项；材料体现的是农业政策，与社会主义制度的完善无关，排除C项；家庭联产承包责任制是以公有制为主，土地革命战争时期、全面抗战时期时期都是土地私有制，排除D项。
12．（2024·四川广元中考·10）1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》；1953年，抗美援朝战争取得伟大胜利。这两大历史事件的共同作用是（ ）
A．摧毁了封建土地制度 B．提高了中国的国际地位
C．巩固了新生的人民政权 D．打开了全新的外交局面
【答案】C
【解析】根据材料及所学可知，1950年，中央人民政府颁布 《中华人民共和国土地改革法》，废除了封建地主土地所有制，使农民真正成为了土地的主人，促进了农业生产的恢复及发展，巩固了新生的人民政权，1953年，抗美援朝战争取得伟大胜利，打出了中国人民不畏强敌、敢于斗争、敢于胜利的英勇气概，震慑了以美国为首的帝国主义国家，为新中国赢得了长期稳定的和平发展环境：由此可见，这两大历史事件的共同作用是巩固了新生的人民政权，故选C项；土地改革摧毁了封建土地制度，排除A项；抗美援朝战争的胜利提高了中国的国际地位，排除B项；材料中两大事件一个是改革，一个是战争，均未涉及打开全新外交局面的相关信息，排除D项。
13．（2024·四川南充中考·9）如表是1950年至1952年我国主要农产品产量增长情况，这些成就主要得益于（ ）
类别 粮食 棉花 油料
1951年比1950年增长（%） 8.7 48.8 22.4
1952年比1951年增长（%） 14.1 26.5 12.5
A．“三大改造” B．“一五”计划 C．土地改革 D．“八字方针”
【答案】C
【解析】据表格信息可知，1950—1952年，我国粮食、棉花等产量出现大幅增长，结合所学可知，这一时期处于土地改革时期，农产品产量的大幅提升体现了土地改革的作用，故选C项；“三大改造”开始于1953年，时间上与材料不符，排除A项；“一五”计划开始于1953年，与材料时间不符，排除B项；“八字方针”是调整、巩固、充实、提高，其开始实行是在20世纪60年代，与材料时间不符，排除D项。
1．（2023·西藏中考·10）“土地改革的完成，彻底废除了我国存在2000多年的封建土地制度，进一步巩固了人民政权，为社会主义改造和社会主义建设创造了条件。”上述材料阐述的是土地改革的（ ）
A．意义 B．过程 C．背景 D．性质
【答案】A
【解析】据所学可知，土地改革的意义是它彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，故选A项；过程是指经过，材料主旨是土地改革完成后的意义，排除B项；背景是土地改革之前的情况，不符合题意，排除C项；性质是事物本身所具有的、区别于其他事务的特征，新中国成立后的土地改革的性质是新民主主义革命，排除D项。
2．（2023·福建中考·15）中国共产党历来重视农民、农业和农村问题。如图体现的历史事件的共同之处是（ ）
图8 解放战争时期解放区农民在分到的土地上插界标 图9 《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护
A．保障了解放战争的胜利 B．解放了农村生产力
C．实现了社会主义工业化 D．确立了土地公有制
【答案】B
【解析】1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，各解放区先后开展了土地改革运动。解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有情况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，全国分批进行土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这是人民政权更加巩固，也大大解放了生产力。图1、图2体现的历史事件的共同之处是解放了农村生产力，故选B项；解放战争时期的土地改革，翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，但不是两次土改的共同之处，排除A项；1950年的土地改革，为国家的工业化建设准备了条件，也不是实现了社会主义工业化，排除C项；材料中的两次改革，都是农民分到了土地，成为土地的主人，并没有确立土地公有制，排除D项。
3．（2023·山东济南中考·14）20世纪50年代初，许多农民见面时的问候语由“老乡，吃了吗？”变为“同志，翻身了吗？”这一变化的原因是（ ）
A．土地改革的开展 B．农业生产合作社的成立
C．人民公社的成立 D．家庭联产承包责任制的实行
【答案】A
【解析】根据题干“20世纪50年代初”“农民”“翻身了吗”，结合所学知识可知，1952年底，土地改革基本完成，农民翻了身，得到土地，成为土地的主人，故A项正确；农业生产合作社的成立，是在三大改造时期，排除B项；1958年，全国掀起了人民公社化运动，排除C项；1978年中共十一届三中全会后，在农村实行家庭联产承包责任制，排除D项。
4．（2023·浙江台州中考·7）1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这得益于（ ）
A．土地改革 B．一五计划
C．人民公社化运动 D．文化大革命
【答案】A
【解析】据“1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨”可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，全国分批进行土地改革，土地改革使农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，1951年全国粮食产量比1949年增长就得益于土地改革的进行，故选A项；一五计划的时间是1953年至1957年，排除B项；人民公社化运动发生于1958年，排除C项；文化大革命时间是1966年至1976年，排除D项。
5．（2023·黑龙江牡丹江中考·17）彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，使农民获得土地的是（ ）
A．土地改革 B．建立农业生产合作社
C．人民公社化运动 D．实行家庭联产承包责任制
【答案】A
【解析】据“彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度”可知，1952年，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，A项正确；建立农业生产合作社发生于三大改造时期，土地属于国家公有，排除B项；人民公社化运动时期土地属于集体，排除C项；家庭联产承包责任制时期土地归国家所有，只是包干到户，自负盈亏，排除D项。
6．（2023·内蒙古赤峰中考·11）土地改革后，“辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。”这表明土地改革（ ）
A．巩固了人民政权 B．为国家的工业化建设准备了条件
C．建立土地公有制 D．使农业生产获得迅速恢复和发展
【答案】D
【解析】根据题干材料中的“翻身农民……把1000多亩盐碱地改变为良田”“1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨”可知，土地改革让农民翻身得到了土地，激发了农民的劳动积极性，使农业生产迅速恢复和发展，故选D项；土地改革的确巩固了人民政权，为国家的工业化建设准备了条件，但材料内容主要反映的是农民积极性的提高和农业生产的恢复与发展，排除A、B两项；土地改革把土地从地主所有制变为农民所有制，依然属于土地私有制，没有建立土地公有制，排除C项。
7．（2023·黑龙江齐齐哈尔中考·15）下列事件中，巩固新生的人民政权，为大规模的经济建设铺平道路的是（ ）
A．开国大典 B．土地改革 C．中共八大 D．中共十二大
【答案】B
【解析】根据所学可知，新中国建立后进行的土地改革，巩固了新生的人民政权，也大大解放了农村生产力，使得农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，为大规模的经济建设铺平了道路，故选B项；开国大典标志着新中国的诞生，开辟了中国历史的新纪元，与题意不符，排除A项；中共八大分析了当时国内的主要矛盾，大会召开后，中国开始全面的大规模的社会主义建设，与题意不符，排除C项；中共十二大上，邓小平明确提出了走自己的路，建设有中国特色的社会主义，与题意不符，排除D项。
二、非选择题
1．（2025·龙东中考·26）历史活动课上，师生们以“人民群众是历史的创造者”为主题展开下列讨论。 （8分）
讨论一 人民的觉醒与力量
油画《五四运动》 三大战役人民支援前线表
讨论二 人民的梦想与期盼
“我们祖祖辈辈做梦在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！……这个梦想实现了……过去是给地主扛着饭碗，现在劳动成果完全自己所得，这样我们的生产劲头怎能不大呢？” ——辽宁省农民给毛主席的一封信
“只有马克思的哲学唯物主义，才给无产阶级指明了如何摆脱一切被压迫阶级至今深受其害的精神奴役的出路。” ——列宁
（1）讨论一中油画反映的事件有何重要的历史意义？表格中的数据体现了人民群众对哪场战争的大力支援？新中国成立之初，我们又在人民群众的支持下赢得了哪场战争的胜利？ （3分）
（2）结合讨论二，说出建国后农民的“梦想”是在什么事件基本完成后实现的？指导无产阶级摆脱压迫和“精神奴役”的科学理论是什么？ （2分）
（3）经过以上讨论后，老师布置了“人民的探索与榜样”这—学习任务。在社会主义建设探索时期，我国涌现出一批英雄模范人物，其中被誉为“铁人”的是谁？他身上体现出怎样的时代精神？ （2分）
（4）作为人民中的一员，你应该通过怎样的努力，为建设社会主义现代化强国添砖加瓦？（1分）
【答案】
（1）五四运动是一次彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点或我国新民主主义革命的开端等。（1分）解放战争或人民解放战争 （1分）抗美援朝（1分）
（2）土地改革 （1分）马克思主义 （1分）
（3）王进喜（1分）热爱祖国、自力更生、艰苦创业（奋斗）、甘于奉献等（意思相近，言之有理即可得1分）
（4）努力学习科学文化知识，积极参与社会实践活动，培养自己的创新思维与能力，树立报国之志等。（任答一点得1分，其他符合题意，言之有理的答案也可得分）
【解析】
（1）意义：结合所学可知，讨论一“油画《五四运动》”反映的是1919年的五四运动，5月4日由青年学生在北京发起的一场反帝爱国运动，首次明确提出"外争主权，内除国贼"的斗争纲领，拒绝签署《凡尔赛和约》，迫使北洋政府罢免曹汝霖等卖国官员，因此，五四运动是一次彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动；运动中，无产阶级首次作为独立政治力量登上历史舞台，青年学生发挥先锋作用，工商界和市民阶层广泛参与，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点或我国新民主主义革命的开端等。
战争：根据讨论一“三大战役人民支援前线表”并结合所学可知，三大战役（辽沈战役、淮海战役、平津战役）是人民解放战争时期的三大战略决战，因此，表格中的数据体现的是人民群众对解放战争或人民解放战争的大力支援。
战争：结合所学可知，新中国成立之初，1950—1953年的抗美援朝，在人民群众的支持下赢得了胜利。
（2）事件：根据讨论二“我们祖祖辈辈做梦在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种”并结合所学可知，1952年底，全国大陆基本上完成土地改革，农民分到了土地，成为土地的主人，生产积极性大大提高等。建国后农民的“梦想”是在土地改革基本完成后实现的。
科学理论：根据任务二“只有马克思的哲学唯物主义，才给无产阶级指明了如何摆脱一切被压迫阶级至今深受其害的精神奴役的出路”可得出，指导无产阶级摆脱压迫和“精神奴役”的科学理论是马克思主义。
（3）“铁人”、时代精神：结合所学可知，在全面建设社会主义建设时期，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物，大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋就是其中的典型代表。被誉为“铁人”的是王进喜，他身上体现出热爱祖国、自力更生、艰苦创业（奋斗）、甘于奉献的时代精神。
（4）做法：本题为开放性回答，言之有理即可，可以从青少年的自身的责任及做法作答，如：努力学习科学文化知识，积极参与社会实践活动，培养自己的创新思维与能力，树立报国之志等。
2．（2025·江苏连云港中考·19）破解新中国经济发展的密码，有利于推动中国式现代化行稳致远。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
新中国成立以来，中华民族在人均资源匮乏和国际竞争激烈的不利条件下，实现了从落后农业大国向先进工业大国的转变，创造了世界瞩目的经济发展和社会稳定奇迹。从社会主义革命和建设时期到改革开放和社会主义现代化建设新时期，再到中国特色社会主义新时代，中国经济接续完成了从起步到腾飞再到转型升级的历史进程。
——摘编自武力《新中国经济发展的成就与启示》
（1）据材料，构建“新中国经济发展历史进程”的知识结构。（4分）
（2）请你结合所学知识，任选材料中一个历史时期的时代特征予以解释。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表达清晰）（6分）
（3）据材料并结合所学知识，请你写出“新中国经济发展成就”的启示。（2分）
【答案】
（1）知识结构：略。（4分，依据学业质量描述的三个层次赋分）
（2）评分说明
水平等级 时代特征 运用与解释
5—6分 明确 紧扣选定特征加以解释，运用两个及以上的史实，论证充分，条理清晰
3—4分 较明确 基本依据选定特征进行解释，运用了一至两个史实，但不够典型，条理基本清楚
0—2分 不够明确 仅仅重复史实，史论结合不充分，逻辑混乱
（3）坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；保持社会安定；发展科学技术等。（2分）
【解析】
（1）知识结构：根据材料“从社会主义革命和建设时期到改革开放和社会主义现代化建设新时期，再到中国特色社会主义新时代”可得出新中国经济发展历史进程分为三个阶段：社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，根据材料“中国经济接续完成了从起步到腾飞再到转型升级的历史进程”可得出各阶段的核心特征：起步于社会主义革命和建设时期，腾飞于改革开放和社会主义现代化建设新时期，转型升级于中国特色社会主义新时代。
（2）时代特征及解释：开放性题，结合所学知识，任选材料中一个历史时期的时代特征予以解释即可，示例：选定一个历史时期，如社会主义革命和建设时期 ，结合所学解释其时代特征（观点+史实论证 ）， 观点：社会主义革命和建设时期，中国经济在艰难探索中奠定工业基础。
史实论证：新中国成立初期，面临经济崩溃，1950—1952年通过土地改革解放农村生产力，恢复农业经济； 1953—1957年实施 “一五计划”，优先发展重工业，初步建立独立的工业体系，为工业化奠定基础；1953—1956年推进三大改造，实现生产资料公有制，建立社会主义经济制度，虽之后经历“大跃进”“人民公社化”等失误，但整体上完成了从农业国向工业国的初步转型，为后续发展积累物质条件。
（3）启示：据材料并结合所学知识，从制度保障、政策动力、环境基础、科技驱动四个角度提炼启示，避免空泛表述。材料呈现新中国经济历经不同历史时期持续发展，从社会主义改造实现生产资料公有制转型到改革开放政策开启经济腾飞，党的引领贯穿始终， 启示坚持中国共产党的领导；材料提及改革开放让经济进入腾飞阶段，结合所学，1978年后经济高速增长、2010年成为世界第二大经济体，启示坚持改革开放；材料强调社会稳定，结合所学，从建国初恢复经济到推进改革，基层治理、民生保障营造安定环境，是经济持续推进的必要条件，启示保持社会安定；结合所学，科技是第一生产力，从“两弹一星”到数字经济，技术创新推动产业升级和经济结构优化，启示发展科学技术等。
1．（2024·北京中考·22）用好红色资源赓续红色血脉（9分）
材料一
一位同学参观了中国共产党第一次全国代表大会纪念馆，根据馆中壁画《日出东方》手绘了以下作品。画中红色地标以天安门为中心再现了新民主主义革命时期党的伟大征程。
（1）依据材料一，从①至⑤中任选一处红色地标，写出其反映的重大历史事件及其意义。
材料二
一位同学参观了中国共产党历史展览馆，以下是他拍摄的部分展品。
①《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的拥护（照片） ②邱少云获授的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章 ③中国第一批解放牌汽车在长春一汽试制成功（照片） ④苏州刺绣手工业生产合作社的社员在精绣展品（照片）
⑤毛泽东听过的“东方红一号”卫星播送的《东方红》乐曲磁带 ⑥《人民日报》刊登的中共十一届三中全会公报 ⑦邓小平为深圳经济特区的题词 ⑧神舟九号航天员穿过的舱内宇航服
（2）依据材料二，任选两件展品，说明其反映的史事及其联系。
示例：⑤⑧
⑤我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。
⑧我国实施载人航天工程，取得了伟大成就。
这两项成就都推动了我国航天技术的发展，增强了国防实力，提高了国际地位。
材料三
：从党的一大会址到党的各个重要革命根据地，从土地革命、抗日战争、解放战争纪念地点到社会主义革命和建设、改革开放重要纪念场所等，每到一地，重温那一段段峥嵘岁月，回顾党一路走过的艰难历程，灵魂都受到一次震撼，精神都受到一次洗礼。每次都是怀着崇敬之心去，带着许多感悟回。
——习近平《用好红色资源赓续红色血脉努力创造无愧于历史和人民的新业绩》
（3）依据材料三并结合个人对于红色文化资源的参观学习经历，谈谈“用好红色资源，赓续红色血脉”的意义。
【答案】
（1）选择①：中共一大；中共一大召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）选择①②：①中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，受到广大农民的拥护；②邱少云获授的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章，邱少云是抗美援朝战争期间出现的英雄人物。土地改革、抗美援朝都巩固了新生的人民政权，为经济建设创造了有利条件。
（3）促进广大党员干部牢记初心使命、坚定理想信念、保持党的优良传统、忠于党和人民的事业。促进中国特色社会主义文化发展、增强全民族的文化自信、涵养社会主义核心价值观、促进青少年健康全面发展。
【解析】
（1）依据材料一，选择①，其反映的重大历史事件是中共一大。根据所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。中共一大召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。或者选择其他的，②是南湖红船，③是井冈山农村革命根据地，④是遵义会议，⑤是开国大典，新中国成立。结合所学知识写出意义即可。
（2）依据材料二，选择①②，结合所学知识可知①中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，受到广大农民的拥护；②邱少云获授的朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章，邱少云是抗美援朝战争期间出现的英雄人物。土地改革、抗美援朝都巩固了新生的人民政权，为经济建设创造了有利条件。
（3）依据材料三并结合个人对于红色文化资源的参观学习经历，“用好红色资源，赓续红色血脉”的意义是促进广大党员干部牢记初心使命、坚定理想信念、保持党的优良传统、忠于党和人民的事业。促进中国特色社会主义文化发展、增强全民族的文化自信、涵养社会主义核心价值观、促进青少年健康全面发展。
2．（2024·山东潍坊中考·27）歌曲是历史的见证，折射社会的变迁。阅读材料，回答问题。（18分）
材料—在当时的历史条件下，广大文艺工作者把音乐变成武器，先后创作出四百多首广为传唱的歌曲。如《大刀进行曲》《埋地雷》《热爱人民新政权》《选举代表》《我们是无敌的游击队》《拥军优属歌》《南泥湾》《没有共产党就没有新中国》等。
——摘编自《延安时期抗战歌曲与中共革命话语的塑造与转达》
（1）据材料一并结合所学知识，分析当时文艺工作者怎样“把音乐变成武器”的？
材料二
20世纪五十年代部分歌曲的歌词节选
《我们要和时间赛跑》火车在飞奔，车轮在歌唱，装载着木材和食粮，运来了地下的矿藏，多装快跑，快跑多装……我们的力量移山倒海……我们要和时间赛跑，走向工业化的光明大道。 贵州民歌共产党来是救星，领导我们翻了身，当家作主真高兴，制定宪法为人民。 …… 兄弟民族团结紧，建设祖国大家庭， 民族平等政策好，宪法上面写得明。
——编自《中国工人歌曲选》《中国民歌选》
（2）据材料二并结合所学知识，指出上述歌曲歌颂了新中国哪些重大成就？
材料三
1981年，陈晓光赴安徽等地考察，被农村的巨大变化所感染，满怀激情地写出《在希望的田野上》。1992年，蒋开儒前往深圳，被“神话般崛起的城市”所震撼，创作出《春天的故事》，歌颂了一位老人在中国的南海边“写下诗篇”，为中国“展开了一幅百年的新画卷”。
——摘编自《共和国记忆》
（3）据材料三并结合所学知识，如何理解人们满怀“希望”走向“春天”？
【答案】
（1）做法：创造了大量与革命相关的歌曲，通过歌曲宣传民族救亡意识和共产党的主张，把音乐变成为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器。
（2）重大成就：进行一五计划；实行土地改革；制定《中华人民共和国宪法》；实行民族区域自治制度等。
（3）理解：这里的满怀“希望”是指在农村地区实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，使农村地区发生了翻天覆地的变化；走向“春天”是指建立经济特区，对外开放不断加深，促进了社会经济的飞速发展。
【解析】
（1）做法：据材料一“先后创作出四百多首广为传唱的歌曲。如《大刀进行曲》……《没有共产党就没有新中国》等”并结合所学可知，创造了大量与革命相关的歌曲，通过歌曲宣传民族救亡意识和共产党的主张，把音乐变成为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器。
（2）重大成就：据材料二“走向工业化的光明大道”并结合所学可知，1953—1957年我国进行了一五计划；据材料二“共产党来是救星，领导我们翻了身”可知，1950—1952年实行土地改革；据材料二“当家作主真高兴，制定宪法为人民”可知，1954年制定《中华人民共和国宪法》；据材料二“民族平等政策好，宪法上面写得明”可知，实行民族区域自治制度等。
（3）理解：据材料三“1981年，陈晓光赴安徽……《在希望的田野上》”并结合所学可知，1978年安徽凤阳小岗村首先进行包产到户，因此这里的满怀“希望”是指在农村地区实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，使农村地区发生了翻天覆地的变化；据材料三“1992年，蒋开儒前往深圳……中国‘展开了一幅百年的新画卷’”并结合所学可知，1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，因此走向“春天”是指建立经济特区，对外开放不断加深，促进了社会经济的飞速发展。
3．（2024·山东威海中考·22）中国共产党始终把为中华民族谋复兴作为初心和使命。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一
家书一 邓恩铭的家书 家书二 赵一曼的家书 家书三 江竹筠的家书
卅一年华转瞬间， 壮志未酬奈何天。 不惜惟我身先死， 后继频频慰九泉。 母亲不能千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 假若不幸的话，云儿就送你了。盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底！
1928年，山东省委书记邓恩铭被捕，就义前给母亲写下最后一封家书。 1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘，就义前写下该遗书。 1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书。
（1）从材料一中任选一位革命烈士的红色家书，参考示例，简述该红色家书的时代背景。（示例除外）
示例选择家书：邓恩铭的家书
历史背景：1927年，国民党内反动集团叛变革命，大肆屠杀共产党人和工农群众，国民革命失败，国共开始对立，邓恩铭正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
（2）归纳上述三封家书反映的共同精神内涵。
材料二
图1 1927年12月茶陵县的标语“打土豪分田地筹款子建立革命根据地” 图2 1951年2月乳山县坦埠村农民孙维京等领取的土地房产所有证 图3 1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语“联产承包好”
（3）材料二中图1是中国第一个农村革命根据地的标语，该革命根据地是什么？图2证书是依据哪部法律文件颁发的？图3国庆游行为什么会打出标语“联产承包好”？
材料三
会议 ①_________ ②_________ 中共十九大
内容 集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了内容毛泽东的正确军事主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权 确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
（4）依据材料三并结合所学，写出①和②所代表的会议名称。中共十九大确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么？
（5）归纳材料三中三次会议体现了中国共产党的什么优良传统？
【答案】
（1）时代背景：家书二：赵一曼的家书；
历史背景：1931年九一八事变后，中国进入抗日战争。中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争。赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
家书三：江竹筠的家书；
历史背景：1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。（言之有理即可）
（2）精神内涵：坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。（答出一点，言之有理即可）
（3）革命根据地：井冈山革命根据地；
法律文件：《中华人民共和国土地改革法》；
原因：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情；带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高；得到了人民的拥护。（答对一点即可）
（4）会议名称：①遵义会议；②中共十一届三中全会；
指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。
（5）优良传统：实事求是；一切从实际出发；将马克思主义与中国实际相结合等。（答出一点，言之有理即可）
【解析】
（1）时代背景：根据材料一中“1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘”并结合所学知识可知，1931年九一八事变之后，日军扩大侵略，相继占领了东北三省，九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争，赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义，所以赵一曼的家书的历史背景是1931年九一八事变后，中国进入抗日战争时期，中国共产党在东北组织游击队，开展抗日游击战争，赵一曼正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
根据材料一中“1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书”并结合所学知识可知，1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战，1947年，彭咏梧任中共川东临时委员会委员兼下川东地委副书记，领导武装斗争，江姐以川东临委及下川东地委联络员的身份和丈夫一起奔赴斗争最前线，1948年，彭咏梧在组织武装暴动时不幸牺牲，江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作，1948年6月14日，由于叛徒甫志高的出卖，江姐在万县不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营，牺牲前在狱中写下托孤遗书，所以家书三的历史背景是1946年国民党发动全面内战，中国共产党领导人民开展解放战争。江竹筠正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
（2）共同精神内涵：本题为开放型题目，言之有理即可。根据材料一中“不惜惟我身先死，后继频频慰九泉”“在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”“盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底”可以从信仰、爱国、不怕牺牲、无私奉献等角度作答，如坚守理想信念的坚定革命信仰；坚信革命一定能成功的革命乐观主义精神；舍生取义、勇于斗争、不怕牺牲的革命英雄主义精神；对家人的依恋，舍小家顾大家的革命奉献精神等。
（3）革命根据地：根据题干中“材料二中图1是中国第一个农村革命根据地的标语”并结合所学知识可知，1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，所以材料二中图1革命根据地是井冈山革命根据地。
法律文件：根据材料二中“1951年2月乳山县坦埠村农民孙维京等领取的土地房产所有证”并结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，同年冬起，新解放区分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，所以图2证书的法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。
原因：根据材料二中“联产承包好”并结合所学知识可知，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（4）会议名称：根据材料三中“集中全力……肯定了内容毛泽东的正确军事主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权”并结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权，所以①处的会议是遵义会议。根据材料三中“确立马克思主义……转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策”并结合所学知识可知， 1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策所以②处的会议是中共十一届三中全会。
指导思想：结合所学知识可知，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
（5）优良传统：本题为开放性题目，言之有理即可。遵义会议、中共十一届三中全会、中共十九大都根据当时我国的国情进行了分析，将马克思主义与中国的国情相结合，做出来重要的工作转变，促进了我国历史的发展，所以中国共产党具有实事求是，一切从实际出发，将马克思主义与中国实际相结合等优良传统。
4．（2024·甘肃白银中考·10）坚持人民至上是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。阅读材料，完成下列要求。（6分）
材料一
领域 经济领域 政治领域 教育领域
措施 1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，成为指导新解放区土地改革的基本法律依据。 1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，确立了中国人民行使当家作主权利的政治制度。 实行党对学校的领导，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针。
——根据《中国共产党简史》整理
材料二
随着中国特色社会主义进入新时代，民生建设的重点为着力办好教育、医疗、就业、社保、养老、托幼、住房等民生实事。习近平总书记向全世界庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。”2020年，全国居民人均可支配收入达32189元。截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
——摘编自《中国共产党百年民生建设：历史逻辑、现实启示及未来路向》
（1）依据材料一并结合所学知识，概述新中国成立初期中国共产党保障民生的主要做法。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括新时代中国共产党在民生建设领域取得的成就。
【答案】
（1）经济上，开展土地改革；政治上，确立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》；教育上，确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。
（2）全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题；2020年，全国居民人均可支配收入达32189元；截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
【解析】
（1）依据材料—“新解放区土地改革”“确立了中国人民行使当家作主权利的政治制度”“解决教育向广大工农群众打开大门的问题。确定了……的教育方针”并结合所学知识可知，新中国成立初期中国共产党保障民生的主要做法有经济上，开展土地改革；政治上，确立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》；教育上，确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。
（2）依据材料二“随着中国特色社会主义进入新时代……全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题”“2020年，全国居民人均可支配收入达32189元”我国……中等收入群体，其规模和增速均为世界之最”并结合所学知识可知，新时代中国共产党在民生建设领域取得的成就有全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题；2020年，全国居民人均可支配收入达32189元；截止2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
5．（2024·云南中考·28）中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国共产党领导中国人民开启了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的新征程，阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
人民企盼已久的新中国成立了。中华大地呈现出万象更新的局面。同时，在党和人民面前，新中国还存在很多亟待解决的困难：面临着外部侵略的威胁；祖国大陆尚未完全解放；全国还有约2/3地区的农民被束缚在封建土地制度之下。面对如此复杂的形势和严峻的考验，中国共产党领导全国人民满怀信心地迎接挑战，开始了建设新中国的伟大斗争。
——摘编自《中国共产党简史》
材料二
图1 人民代表步入第一届全国人民代表大会第一会议会场 示例 图1：1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
图2 “一五计划”期间生产的解放牌汽车 图3 三大改造天津盛锡福帽厂社私合营厚的厂牌 图4 中华人民共和国成立35周年国庆游行 图5 中英香港政权交接仪式
（1）根据材料一并结合所学知识，写出党和国家为应对“如此复杂的形势和严峻的考验”所采取的措施。
（2）为庆祝新中国成立75周年，某班级将举办“新中国重大成就”历史图片展。材料二是同学们为展板设计搜集到的图片，请你从图2～5中任选两幅，参照示例，分别为其撰写解说词。
【答案】
（1）措施：进行抗美援朝、西藏和平解放、开展土地改革。
（2）解说词：图2：为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。
它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等。第一个五年计划从1953年开始执行。到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；
图3：从1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
【解析】
（1）措施：根据材料一“面临着外部侵略的威胁”“祖国大陆尚未完全解放”“全国还有约2/3地区的农民被束缚在封建土地制度之下”并结合所学知识可知，党和国家为应对“如此复杂的形势和严峻的考验”所采取的措施分别是进行抗美援朝、西藏和平解放、开展土地改革。
（2）解说词：为庆祝新中国成立75周年，某班级将举办“新中国重大成就”历史图片展。材料二是同学们为展板设计搜集到的图片，选择图2、图3。图2反映的是一五计划。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。
它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等。第一个五年计划从1953年开始执行。到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。图3反映的是三大改造，从1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
6．（2024·甘肃金昌中考·16）坚持人民至上是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
领域 经济领域 政治领域 教育领域
措施 1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，成为指导新解放区土地改革的基本法律依据。 1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，确立了中国人民行使当家作主权利的政治制度。 实行党对学校的领导，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针。
——根据《中国共产党简史》整理
材料二
随着中国特色社会主义进入新时代，民生建设的重点为着力办好教育、医疗、就业、社保、养老、托幼、住房等民生实事。习近平总书记向全世界庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。”2020年，全国居民人均可支配收入达32189元。截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
——摘编自《中国共产党百年民生建设：历史逻辑、现实启示及未来路向》
（1）依据材料一并结合所学知识，概述新中国成立初期中国共产党保障民生的主要做法。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括新时代中国共产党在民生建设领域取得的成就。
【答案】
（1）经济上，开展土地改革；政治上，确立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》；教育上，确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。
（2）全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题；2020年，全国居民人均可支配收入达32189元；截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
【解析】
（1）做法：据材料一“1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》”可知，经济上，开展土地改革；据材料一“确立了中国人民行使当家作主权利的政治制度”可知，政治上，确立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》；据材料一“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”可知，教育上，确定了“教育必须为生产建设服务，为工农服务，学校向工农开门”的教育方针，解决教育向广大工农群众打开大门的问题。
（2）成就：据材料二“在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题”可知，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题；据材料二“2020年，全国居民人均可支配收入达32189元”可知，2020年，全国居民人均可支配收入达32189元；据材料二“截至2019年底……其规模和增速均为世界之最”可知，截至2019年底，我国拥有超过1.4亿家庭、4亿人构成的中等收入群体，其规模和增速均为世界之最。
7．（2024·吉林中考·18）某班师生开展主题为“以人为本”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。（8分）
【任务一】小组搜集、整理史料
①＜文献史料＞《论语》中记载：樊迟问仁。子曰：“爱人。”
②＜音像史料＞大型纪录片：《长征》
③＜实物史料＞吉林省博物院展品：东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋
（1）史料②纪录片所表现的内容中，打乱敌人“追剿”计划的军事行动是什么？史料③体现了民众在抗日战争中起到什么作用？
【任务二】小组探究、解决问题
探究内容：和平是人心所向。为此，学生查找到，1945年8月到10月期间，为了尽一切可能争取和平，毛泽东等人与国民党进行谈判的史事。
（2）写出这次“谈判”的名称及其结果。
【任务三】小组梳理、汇总成果
小组同学绘制时间轴得出观点：中国共产党始终坚持人民至上
（3）依据时间轴选取三例史事，结合其影响，对上述观点进行论述。要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。
【任务四】小组评价、获得启示
（4）本次项目学习，对你的学习方法有何启示？
【答案】
（1）四渡赤水。起到支持的作用；给予物质支援；鼓舞抗战士气；壮大抗战力量等。
（2）重庆谈判。国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
（3）示例：中国共产党始终坚持人民至上。西藏和平解放，各族人民实现了大团结。土地改革的基本完成，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。
备选事件的影响：西藏和平解放，各族人民实现了大团结等。土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。香港回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
（4）重视史料的搜集与解读；学会从多种渠道获取历史信息；学习中善于发现新的问题，加以论证；培养团队协作交流能力；理解尊重他人的观点等。
【解析】
（1）军事行动：根据任务一“大型纪录片：《长征》 ”并结合所学可知，长征途中，1935年1月到1935年3月，红军四渡赤水，打乱敌人“追剿”计划。
作用：根据任务一“东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋”并结合所学可知，东北民众送粮给东北抗日联军，反映了民众给予东北抗日联军物质上的支持；鼓舞了抗战士气；壮大了抗战力量等。
（2）名称：根据任务二“1945年8月到10月期间”“毛泽东等人与国民党进行谈判的史事”并结合所学可知，抗战胜利后，1945年8月到10月，毛泽东率领中国共产党代表团到重庆同国民党谈判，争取和平建国，这次“谈判”的名称就是重庆谈判。
结果：根据材料任务二“为了尽一切可能争取和平”并结合所学可知，在中共的努力下，迫于人民争取和平的迫切愿望，重庆谈判的结果是国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
（3）根据任务三“时间轴”信息，小组同学得出观点：中国共产党始终坚持人民至上， 从时间轴中选取三例史事，即西藏和平解放、土地改革、人民代表大会制度可以体现出中国共产党始终坚持人民至上。西藏和平解放，实现了全国各族人民的团结和西藏内部的团结，利于西藏社会进步；土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身得到了土地，成为土地的主人；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。综合三个历史事件的影响，可以认识到中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，以史论结合方式可以论证“中国共产党始终坚持人民至上”的观点。
（4）启示：任务一史料探究的是长征和东北抗日，任务二探究的是重庆谈判，任务三探究论述新中国成立后中共始终坚持人民至上，由此可以得出的启示是学习历史要重视史料的搜集与解读；学会从多种渠道获取历史信息；学习中善于发现新的问题，加以论证；培养团队协作交流能力；理解尊重他人的观点等。
1．（2023·青海西宁中考·23）阅读材料，结合所学回答问题。（10分）
材料一
1861年俄国《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定：脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享受自由农村居民身份的各项权利，包括人身的和财产的权利……根据上述条款所分得的份地，农民必须以服役的方式，或以缴纳现金的方式对地主履行地方法令中所规定的义务。
材料二
到1952年底，包括老解放区在内，全国约3亿无地或少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。
——选编自人教版《中国历史》八年级下册
材料三
1978年，中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，在中央的支持和倡导下，安徽凤阳小岗村农民的做法在全国逐步推开，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放。
——选编自人教版《中国历史》八年级下册
（1）结合所学，材料一中的法律文件与哪一重大历史事件有关？请简要评价该历史事件。
（2）根据材料二并结合所学，指出农民获得土地的法律依据。为什么说“农民真正获得了解放”？
（3）结合所学，材料三中安徽凤阳小岗村农民的哪一做法在全国逐步推开？综合上述材料及所学，党和政府调整土地政策的出发点是什么？
【答案】
（1）历史事件：1861年俄国农奴制改革。（俄国1861年改革、废除农奴制改革、亚历山大二世改革等）
评价：1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使了社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路；但是农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展等。
（2）法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。
原因：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人等。
（3）做法：分田包干到户，自负盈亏。（家庭联产承包责任制）
出发点：坚持人民至上；维护农民的利益；以民为本；注重民生；调动生产积极性；一切从实际出发，实事求是等。
【解析】
（1）第一小问历史事件，据材料一的法律文件可知，这是1861年俄国农奴制改革。（俄国1861年改革、废除农奴制改革、亚历山大二世改革等）。第二小问评价，据所学可知，1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使了社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路；但是农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展等。
（2）第一小问依据，据材料二时间可知，这是新中国建立后的土地改革，据所学可知，法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。第二小问原因，据材料“全国约3亿无地或少地的农民……每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。”并结合所学可知，土地改革废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人等。
（3）第一小问做法，据所学可知，做法是分田包干到户，自负盈亏。（实行家庭联产承包责任制）。第二小问出发点，据材料及所学可知， 党和政府调整土地政策的出发点是坚持人民至上；维护农民的利益；以民为本；注重民生；调动生产积极性；一切从实际出发，实事求是等等。
2．（2023·山东青岛中考·44）我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个持续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。阅读下列材料，完成相关问题。（10分）
【挽民族危机，担救国使命】
材料一
在这场民族解放战争中，中国共产党同日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争，领导的人民抗日武装对敌作战12.5万次，消灭日军52.7万人，缴获各种枪支69.4万余支，各种炮1800余门。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱，是民族解放战争获得完全胜利的首要条件。广大共产党员在战争中表现出的在一切艰难困苦面前无所畏惧的英雄主义精神，为人民利益贡献出一切的自我牺牲精神，有力地提高了全民族抗战的觉悟程度和组织程度，为民族精神的振奋和民族素质的提高注入了新的活力。
——摘编自中共中央党史研究室著《中国共产党历史》
【促国家发展，履兴国责任】
材料二
来自人民群众的声音
1952年的《姚湾乡颁发土地证的工作报告》记载：“十里铺农民领证时主动向毛主席像鞠躬，贫农方桂文说：‘大红契到手，土地到家，真翻了身！’。” 1956年1月30日，李墨林以农民代表的身份列席参加中国人民政治协商会议第二届第二次全体会议，并代表全国实现农业合作化的农民，向毛主席报喜，把印有金色双喜字的报喜信，双手奉献上去说：“我们代表全国五亿农民向您报喜。”
（1）材料一反映了中国共产党为抗日战争的胜利作出了哪些贡献？
（2）材料二中“来自人民群众的声音”反映了党和国家对农村先后采取了什么措施？
（3）改革开放以来，中国共产党栉风沐雨，肩负使命，不断追求强国梦。请你结合所学历史知识，以“走改革之路，建强国大业”为主题，写一篇不少于200字的历史小论文。
要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰，富有文采。
【答案】
（1）贡献：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，取得了平型关大捷等一系列胜利，发动了百团大战等一系列战役，对敌作战12.5万次，消灭日军52.7万人，为抗日战争的胜利作出了卓越贡献。
（2）措施：土地改革；对农业进行社会主义改革，鼓励引导农民参加农业生产合作社。
（3）观点：改革开放是强国之路。
论述：1978年召开的中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的历史性决策。改革首先从农村开始，家庭联产承包制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。城市改革增强了企业活力，使我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。对外开放上，1980 年经济特区的设立，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。后来，随着改革开放的不断深入，我国建立了社会主义市场经济体制，形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，经济迅猛发展，综合国力不断提高。由此可知，改革开放是强国之路，我们应不断深化改革，加大开放力度，为实行中国梦而奋斗。
【解析】
（1）据材料一“领导的人民抗日武装对敌作战12.5万次，……是民族解放战争获得完全胜利的首要条件。”可知，中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，取得了平型关大捷等一系列胜利，发动了百团大战等一系列战役，对敌作战12.5万次，消灭日军52.7万人，为抗日战争的胜利作出了卓越贡献。据材料一“有力地提高了……注入了新的活力。”可知，振奋了民族精神。
（2）据材料二“1952年的……真翻了身”可知，这是土地改革，1952年底土地改革基本完成，农民分到了土地，成为土地的主人。据材料二“1956年1月30日，……代表全国实现农业合作化的农民”可知，这是对农业进行社会主义改革，鼓励引导农民参加农业生产合作社。
（3）根据以“走改革之路，建强国大业”为主题的要求，可以拟定观点：改革开放是强国之路。从改革和开放两个角度入手，阐述其意义，如：1978年召开的中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的历史性决策。改革首先从农村开始，家庭联产承包制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。城市改革增强了企业活力，使我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。对外开放上，1980 年经济特区的设立，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。后来，随着改革开放的不断深入，我国建立了社会主义市场经济体制，形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，经济迅猛发展，综合国力不断提高。
最后总结：由此可知，改革开放是强国之路，我们应不断深化改革，加大开放力度，为实行中国梦而奋斗。
3．（2023·辽宁阜新中考·27）根据材料，回答问题。
材料一
1937年9月，八路军一一五师在师长林彪率领下，隐蔽设伏，从不同方向全线开火，日军死伤惨重。八路军继续冲杀，同日军展开肉搏战，将日军全部歼灭。
——摘编自《中国历史》部编版八年级上册
1941年6月，德国集结了550多万大军、几千辆坦克和几千架飞机，向苏联发动突然进攻，10月，德军逼近莫斯科，苏联军民顽强抵抗，取得了战争的胜利。
——摘编自《中国历史》部编版九年级下册
总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。
——摘自毛泽东《我军应当和必须入朝参战》
（1）材料一中的三场战例各是什么？请你概括它们的共同特点。
材料二
在新中国成立前，武汉市贫民陈友汉家里土地很少，每年只收谷350千克。到1952年底，情况发生巨大变化，土地增加到15亩多，收谷1600千克，地租也被免除了。
1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏，农民的生产积极性大大提高。第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多。
——摘编自《中国历史》部编版八年级下册
（2）材料二中“陈友汉家”生活变化的原因是什么？“小岗村农民”的做法使哪一责任制得以推广和实施？
材料三
1978年，在邓小平先生倡导下，……从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽诗篇。
——摘自习近平主席在博鳌亚洲论坛的演讲
（3）请用简洁的语言评价邓小平在中国建设道路中的地位。
材料四
如图为“导弹部队”知识构建图
（4）补全材料四中“__________”横线处的内容。
【答案】
（1）平型关大捷；莫斯科保卫战；抗美援朝；
特点：都粉粹了敌人“不可战胜的神话”；或都是反侵略的战争；或都取得了胜利。
（2）土地改革或颁布《中华人民共和国土地改革法》；家庭联产承包责任制。
（3）邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
（4）火箭军。
【解析】
（1）战例：据材料一中“1937年9月，八路军一一五师在师长林彪率领下……将日军全部歼灭”，结合所学可知，材料指的是平型关大捷，粉粹了日军“不可战胜的神话”；据材料一中“1941年6月，…，10月，德军逼近莫斯科，苏联军民顽强抵抗，取得了战争的胜利”，结合所学可知，材料指的是莫斯科保卫战，粉粹了德军“不可战胜的神话”；据材料一中“……参战利益极大，不参战损害极大。——摘自毛泽东《我军应当和必须入朝参战》”，结合所学可知，材料指的是抗美援朝战争，粉粹了美军“不可战胜的神话”。
特点：据上述分析，结合所学可知，平型关大捷、莫斯科保卫战、抗美援朝，都是反侵略战争，都取得了战争的胜利，粉粹了敌人“不可战胜的神话”。
（2）变化：据材料二中“…贫民陈友汉家里土地很少…到1952年底，情况发生巨大变化，土地增加到15亩多……”，结合所学可知，1952年土地改革，实行农民土地所有制，农民成为土地的主人，促进了农业生产的发展，材料二中“陈友汉家”生活变化的原因是土地改革或颁布《中华人民共和国土地改革法》。
做法：据材料二中“1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏，农民的生产积极性大大提高”，1978年底，安徽凤阳小岗村，实行“包干到户、自负盈亏”的生产责任制，使家庭联产承包责任制得以实施和推广。
（3）地位：据材料三“ 1978年，在邓小平先生倡导下，……，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽诗篇”，结合所学可知，十一届三中全会后，中国的社会主义现代化建设探索取得了巨大成就，主要得益于改革开放的深入开展，而邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
（4）内容：据材料四“导弹部队”知识构建图，结合所学可知，1966年创建了第二炮兵，2015年正式改名为“火箭军”，所以空格中填火箭军。
4．（2023·湖北恩施中考·15）【近代民族工业与中国式现代化】
材料一
鸦片战争后，海禁大开，各种外来事物纷纷进入中国。近代中国被迫成长、探索，被强剖拉入西方工业文明的辐射范围之内，由此引发了中国民族工业的发展……中国近代民族资本家创办了近代企业。这些近代民族工业虽然饱受国内外多种势力的挤压……但总的来看始终是以顽强的姿态在曲折中向前发展。
——摘自人民教育出版社《中国历史教师教学用书》八年级上册
材料二
在推进中国式现代化的历史进程中大力弘扬革命文化，在推进中国式现代化的伟大实践中不断丰富和发展革命文化。……革命文物是中国革命事业的精神遗产和文化传承，是革命精神的具象表征。从北大红楼旧址、党的一大会址、南湖红船到井冈山、延安、西柏坡……全国有3.6万余处不可移动的革命文物。……发扬革命精神弘扬革命传统，为中国式现代化提供强大的精神动力。中国共产党人在长期的奋斗中建立起了自己的精神谱系。如新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神……
——摘自学习强国《在推进中国式现代化历史进程中大力弘扬革命文化》
材料三
《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈欢迎 “一五计划”期间鞍山大型轧钢厂建成 农民领取联产承包责任制合同书 现在的深圳
（1）根据材料一，指出中国近代民族工业发展的特点。
（2）阅读材料二，结合所学知识，说说把井冈山列入“革命文物”的原因。发扬革命精神，为中国式现代化提供强大的精神动力。中国军民在抗日战争中体现了哪些精神？
（3）请从材料三中任意选取相互关联的图片，自定一个你想论述的观点，并结合所学知识加以阐述或说明。（要求：至少选取两幅图片，观点正确，史论结合，条理清楚，表述简洁）
【答案】
（1）特点：以顽强的姿态在曲折中向前发展。
（2）原因：井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地；中国的革命道路是农村包围城市、武装夺取政权的井冈山革命道路。
抗战精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
（3）标题：改革时生产关系应符合生产力发展
阐述：新中国成立后，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区进行土地改革，解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性，为农业生产的发展和国家财政经济状况的根本好转创造了条件，为国家工业化建设准备了条件。十一届三中全会后，我国在农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，解放农村生产力，促进农村生产发展，促进了国家经济的发展。因此，改革时生产关系应符合生产力发展，保护农民利益，调动农民生产积极性。
【解析】
（1）特点：据材料一“饱受国内外多种势力挤压”“以顽强的姿态在曲折中向前发展”可知，中国近代民族工业以顽强的姿态在曲折中向前发展。
（2）原因：据材料二井冈山列入“革命文物”可知，其主要和发生于井冈山的相关革命事件有关。在新民主主义革命时期，1927年秋收起义受挫后，毛泽东带领工农革命军向湘赣边的井冈山进军，建立了中国第一个农村革命据地——井冈山革命据地，逐步走出了一条适合中国国情的革命道路，即农村包围城市、武装夺取政权的井冈山革命道路。
抗战精神：可从爱国、无畏、坚强、坚持等角度进行阐述，如中国军民在抗日战争中体现的精神主要包括：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
（3）材料图片分别反映了土地改革、一五计划、家庭联产承包责任制、对外开放，解答时选择自己熟悉的角度，至少选取其中两幅图片，根据所选事件之间的联系，从背景、内容、措施、影响等角度进行阐述。
如：选择土地改革、家庭联产承包责任制，可拟定标题为“改革时生产关系应符合生产力发展”，结合相关史实分析阐述为：新中国成立后，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区进行土地改革，解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性，为农业生产的发展和国家财政经济状况的根本好转创造了条件，为国家工业化建设准备了条件。十一届三中全会后，我国在农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，解放农村生产力，促进农村生产发展，促进了国家经济的发展。因此，改革时生产关系应符合生产力发展，保护农民利益，调动农民生产积极性。
5．（2023·四川遂宁中考·13）习近平总书记在江西调研考察时指出，保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。探究不同时期、不同国家解决民生问题的方案，会带给我们更多的启发与思考。阅读以下材料，回答相关问题。
【追寻先贤的足迹】
材料一
儒家学派创始人要求统治者爱惜民力，体察民情；战国时期儒家主要代表人物孟子还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想；唐太宗也曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓，以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”
——部编版《中国历史》七年级教科书
（1）结合所学知识指出材料一中的“创始人”是谁？唐太宗对大臣所言彰显了他怎样的治国思想？
【回望伟人的身影】
材料二
小刚同学在理解习近平总书记“人民就是江山，江山就是人民”的论断时，整理了如表部分知识：
伟人 A 毛泽东 邓小平
设想或政策 平均地权 B 家庭联产承包责任制
地位或作用 成为三民主义的重要内容 彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级 C
（2）请将表格空白处填充完整A______，B______，C______。
【聆听世界的声音】
材料三
1921年，苏俄国内经济崩溃，供应短缺，这种情况引起了广大居民的不满。《经济生活报》针对此问题展开了长达数月的讨论，列宁阅读了大量农民给报社的来信后，经过调查得出结论：若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱。
——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究（1917—1991）》等
材料四
……新政开始大规模干预国家经济活动。政府先后成立了民政工程署、工程举办署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万无业人口，将他们投入到3万个以上的工程中。……在许多地方，那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店，用自己赚到的钱购物。
——侯波等《世界博览》2009年第一期
（3）阅读材料三、四并结合所学知识，回答苏俄为摆脱民生困境实施的政策，指出美国政府成立民政工程署等机构的背景。
【把握时代的脉搏】
材料五
党的二十大作出增进民生福祉、提高人民生活品质的重大部署。党的二十届二中全会强调“要着力加强保障和改善民生各项工作”。
——《人民日报》2023年3月16日04版
（4）结合材料五和你的思考，请就改善民生问题提出合理的建议。
【答案】
（1）孔子；以民为本。
（2）孙中山；
土地改革：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（3）新经济政策；经济大危机。
（4）要把民生问题放在首位，加大对农业的科技投入，改善农村基础设施建设等。（言之有理即可）
【解析】
（1）创始人：据材料一“儒家学派创始人要求统治者爱惜民力，体察民情”结合所学知识可知，儒家学派的“创始人”是春秋时期的鲁国人孔子。 治国思想：据材料一“为君之道，必须先存百姓”可知，孔子是春秋后期鲁国人，儒家学派的创始人，唐太宗对大臣所言彰显了他以民为本的治国思想，他要求统治者爱惜民力，体察民意，反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。
（2）填空：据所学可知，孙中山提出平均地权，成为三民主义的重要内容；毛泽东领导土地改革，彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级；邓小平实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
故A处应填：孙中山；
B处应填：土地改革；
C处应填：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
（3）政策：据材料三“1921年，苏俄国内经济崩溃”“列宁……得出结论：若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱”结合所学知识可知，苏俄为摆脱民生困境实施新经济政策，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机；巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
背景：据材料四“……新政开始大规模干预国家经济活动。政府先后成立了民政工程署、工程举办署等机构”结合所学可知，可知，美国政府成立民政工程署等机构的背景是经济大危机。1929—1933年，资本主义世界爆发经济大危机，导致美国经济萧条，失业人口剧增，人民生活困苦，美国总统罗斯福上台后实行新政，加强国家对经济的干预，推行“以工代赈”，解决失业人员的就业问题
