2023-2025年中考真题衔接教材分类汇编:第3课 美国内战 教师版+学生版

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名称 2023-2025年中考真题衔接教材分类汇编:第3课 美国内战 教师版+学生版
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2025-07-23 22:16:56

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2023-2025年中考真题衔接教材分类汇编:
第3课 美国内战
一、选择题
1.(2025·贵州中考·11)下列材料可用于研究(  )
林肯说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
A.彼得一世改革 B.法国大革命 C.美国南北战争 D.日本明治维新
2.(2025·陕西中考·11) 下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是(  )
主题:_____________________ 关键词:亚历山大二世、废除农奴制; 林肯、《解放黑人奴隶宣言》; 明治维新、“殖产兴业”
A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展
C.经济大危机和第二次世界大战 D.二战后的世界变化
3.(2025·河南·18)1863年底,林肯向国会提出了一份宣言。其中规定,一切参加战争的南方同胞,只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制,都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是(  )
A.维护国家统一 B.推进西进运动 C.完善法律制度 D.促进工业发展
1.(2024·海南中考·18)“……奴隶制已经开始威胁到它一手创造的繁荣,因为南方棉花独特的政治经济与刚刚出现的自由劳动和北方国内工业化的政治经济相冲突。”材料揭示了美国内战爆发的原因是(  )
A.美利坚民族的形成 B.林肯当选为美国总统
C.南方军队挑起战争 D.南北政治经济的矛盾
2.(2024·江苏盐城中考·17) 马丁·路德·金说:“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由”。材料反映了美国(  )
A.独立战争的紧迫性 B.种族观念的平等性
C.民主制度的虚伪性 D.南北战争的必然性
3.(2024·青海西宁中考·15)美国用了百余年的时间崛起为一个世界性的大国。独立战争的胜利获得了政治上的主权;美国内战的胜利维护了国家主权的统一。这两场胜利都(  )
A.摧毁了封建君主统治的根基 B.成为了资本主义社会的起点
C.清除了资本主义发展的障碍 D.摆脱了落后农奴制度的束缚
4.(2024·山东德州中考·19)下面两个文件的颁布(  )
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。 ——1861年废除农奴制法令 宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——《解放黑人奴隶宣言》
A.表明两国的改革或革命都具有彻底性
B.推动两国从此走上了资本主义道路
C.都为本国经济发展提供了自由劳动力
D.都标志着本国资产阶级革命的胜利
5.(2024·广东广州中考·22)抓住关键词是学习历史的重要方法之一,与下列关键词相关的历史事件是(  )
种植园经济 南北矛盾 废奴运动 《宅地法》
A.英国1640年革命 B.美国内战
C.俄国1861年农奴制改革 D.日本明治维新
6.(2024·山东聊城中考·22)林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是(  )
A.缓和南北矛盾 B.废除奴隶制度 C.促进经济发展 D.维护国家统一
7.(2024·天津中考·22)林肯在一次讲演中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是(  )
A.推翻殖民统治 B.推翻幕府统治
C.维护国家的统一 D.维护种植园经济
8.(2024·福建中考·25)“南部的领导人决定,禁止废奴主义者的著作在南部流传”,种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸,并且在广场上当众把它们烧毁。此后,南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究(  )
A.拉美独立运动 B.南北战争 C.明治维新 D.十月革命
9.(2024·四川广安中考·9)美国内战为美国资本主义的发展扫清了障碍。因为经过这场战争,美国(  )
A.推翻了英国殖民统治,实现了国家独立
B.摧毁了君主统治,传播了资产阶级自由民主思想
C.维护了国家统一,废除了奴隶制
D.提倡“文明开化”,向西方学习
10.(2024·内蒙古赤峰中考·16)有学者称,他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子,他维护统一的意志,至今也没有任何记录证明他对此放弃过。材料中的“他”(  )
A.领导了美国独立战争 B.发表了《解放黑人奴隶宣言》
C.起草了《独立宣言》 D.领导了美国走出经济大危机
1.(2023·辽宁鞍山中考·22)“美国公民只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。”据此推断,该内容出自(  )
A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《宅地法》
2.(2023·四川攀枝花中考·24)《宅地法》规定:凡年满21岁……,没有参加过叛乱,而且获得土地以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。由此可知,《宅地法》对美国经济发展的作用是(  )
A.调动了黑人奴隶积极性 B.增强了北方军队战斗力
C.促进了美国西部的开发 D.提高了联邦政府支持率
3.(2023·辽宁大连中考·10)林肯发表演说:“……直到我国的宪法保证言论自由,直到整个辽阔的国土上在阳光和雨露下劳动的只有自由的工人。”材料表明他主张(  )
A.大力推行地税改革 B.反抗英国殖民统治
C.打击欧洲封建势力 D.废除黑人奴隶制度
4.(2023·山东青岛中考·34)历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。如图漫画反映的历史事件是(  )
A.英国“光荣革命” B.美国独立战争
C.俄国农奴制改革 D.美国内战
5.(2023·黑龙江大庆中考·36)1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口。这场战争史称(  )
A.“光荣革命” B.独立战争 C.法国大革命 D.“南北战争”
6.(2023·四川攀枝花·23)“林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应该被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。”材料表明当时美国(  )
A.政治体制转变 B.国家统一为重 C.独立战争胜利 D.种族歧视消除
7.(2023·江苏泰州中考·21)“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的主要目的是(  )
A.废除黑人奴隶制 B.维护国家统一
C.为缓和南北矛盾 D.建立世界霸权
8.(2023·安徽中考·14)20世纪60年代初,美国非白人有一半以上生活在贫困线以下。黑人失业率竞是白人失业率的两倍。到20世纪90年代后期。有28%的黑人家庭生活在贫困当中,但白人家庭只有10%为贫困户。这表明当时美国(  )
A.经济危机严重 B.霸权地位不断衰落
C.人地矛盾凸显 D.种族问题依然存在
9.(2023·内蒙古包头中考·9)19世纪中期,东西半球的俄国和美国分别颁布了废除农奴制的法令和《解放黑人奴隶宣言》,劳动力都获得了解放。这是(  )
A.种植园经济发展的需要 B.世界殖民体系瓦解的产物
C.克里木战争失败的影响 D.资本主义发展的必然结果
10.(2023·山东聊城中考·21)林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出,一切参加叛乱的人,只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府,遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言,将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是(  )
A.维护国家统一 B.谋求国家独立
C.瓦解种植园经济 D.确立共和制度
11.(2023·四川遂宁中考·9)光明中学历史学科社团对英国资产阶级革命、美国内战和俄国1861年农奴制改革进行了资料查阅,课上同学们进行了小结发言(如表),其中属于观点的是(  )
学生 发言
甲同学 英国资产阶级革命处死了国王查理一世
乙同学 美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件
丙同学 1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
丁同学 1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》
A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学
12.(2023·江苏苏州中考·21)制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图年代尺反映了(  )
A.美国独立战争的原因 B.美国南北战争的过程
C.俄国1861年改革的性质 D.日本明治维新的结果
13.(2023·黑龙江哈尔滨中考·18)19世纪60年代开始,全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了(  )
A.资本主义制度的初步确立 B.国际共产主义运动的兴起
C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度的扩展
14.(2023·重庆(B卷)中考·14)如图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上,主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道:“噢,兄弟,我们没法都获胜。让我们握个手,喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是(  )
A.两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者
B.向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息
C.显示了南北战争后北方军人向南方军人示威
D.双方的握手代表美国南北携手共同走向统一
15.(2023·辽宁营口中考·18)历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史评价是指对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是(  )
A.英国议会向国王查理一世呈递《权利请愿书》
B.林肯当选为美国第16任总统
C.美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命
D.意大利宣布无条件投降
16.(2023·辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛中考·11)林肯在一次演讲中说:“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”由此判断,林肯作为总统在内战中的首要目标是(  )
A.建立君主立宪制 B.维护国家统一
C.废除黑人奴隶制 D.推翻幕府统治
17.(2023·湖北黄冈孝感咸宁中考·12)1800年,美国费城的75名自由黑人在向联邦国会递交的废奴请愿书中声称:“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的,我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”由此可知,美国的废奴运动(  )
A.延续了美国的核心政治理念 B.充分调动了黑人奴隶的积极性
C.已经违背了美国的建国原则 D.成为美国南方发动战争的借口
18.(2023·重庆(A卷)中考·14)右边是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图,从中可以得出南北战争的本质是(  )
A.更新行业比重 B.调整生产关系 C.改变国家性质 D.摆脱殖民统治
19.(2023·江苏连云港中考·15)19世纪60年代,美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机,各自采取了不同的应对方式,其产生的共同作用是(  )
A.实现了民族独立 B.走上了侵略扩张道路
C.摆脱了殖民统治 D.增强了资本主义力量
二、非选择题
1.(2025·黑龙江绥化中考·33)变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一
中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。从646年开始,日本仿效中国的典章制度,进行了一系列改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
——摘编自统编版《世界历史》九年级上册
材料二
1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了。1799年,他发动政变,组成了一个新的政府。为了整理革命以来的立法成果,他主持制定了民法典。1804年,法国改为帝国,他加冕称帝。
——摘编自统编版《世界历史》九年级上册
材料三
1860年,林肯当选为美国第16任总统。他主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口。战争初期北方在军事上屡屡失利,为了扭转战局,林肯发表宣言,调动了黑人奴隶的积极性。这场战争以北方获胜告终,避免了美国分裂。
——摘编自统编版《世界历史》九年级下册
(1)材料一中,这一改革史称什么?这次改革仿效的是中国哪个朝代的典章制度?
(2)材料二中,革命开始的标志是什么?主持制定民法典的是谁?
(3)材料三中,“战争”指的是什么?林肯发表了什么宣言?
2.(2025·云南中考·29)阅读材料,完成下列要求。
近代美国铁路发展小史
1828年美国开始铺设第一条铁路、第二年将蒸汽机车用于铁路运输,美国最早的机车是由英国引进的,这种机车非常笨重,加上美国地形峙岖不平,转弯角度大,美国工程师将火车头设计成封闭式的驾驶室,车轮上装转向器,机车下安装平衡杆,这样机车重量的分布就更均匀了。机车的研制和改进推动了铁路运输迅猛发展。
联邦政府制定包括赠予土地。财政补贴等十分优惠的政策,刺激铁路公司多建铁路。到1850年时,美国的铁路总长度已跃居世界首位。1862年,为了开发西部,对付叛乱的南部各州,林肯总统批准修建太平洋铁路,1869年该铁路完工。从中国招募来的华工,为该铁路修筑难度最大的西段工程做出了重大贡献,很多华工死在工地上。
1870年美国铁路总长5万多英里,可以绕地球两周,1890年增加到15万英里,铁路运输逐步成为主要的运输手段。20世纪初,美国铁路支线遍布全国并形成网络,一个统一的国内市场也最终形成。铁路业成为美国经济发展的火车头,带动了机器制造业、钢铁业、煤炭业、建筑业等的大发展。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》顾宁《美国铁路与经济现代化》
(1)根据材料并结合所学,简要分析美国铁路发展的原因。(8分)
(2)通过《近代美国铁路发展小史》一文并结合所学,概括写作“小史”的方法。(6分)
1.(2024·山西中考·17) 生态文明·绿色发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
中华伦理 生态主张
“仁” 质于爱民以下,至于鸟兽昆虫莫不爱,不爱,奚足以为人? ——《春秋繁露》
“义” 地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之不节,则常不足。 ——《资治通鉴》
“礼” 春三月,山林不登斧斤(砍伐工具),以成草木之长;夏三月,川泽不入网罟(gǔ,捕鱼的网),以咸鱼鳖之长。 ——《逸周书》
(1)根据材料一,概括中华伦理所蕴含的生态价值观。
材料二
机器时代的“享受” 19世纪中后期英国议会颁布的法律法规(部分) ·1847年《河道法令》,禁止污染任何作为公共供水的水源 ·1848年《公共卫生法》,要求把污水和废弃物集中处理 ·1855年《首都管理法案》《消除污害法案》,规定成立首都工务委员会,负责房屋、供水、排水系统建设与管理 ·1875年《公共卫生法》,汇集了以前同类法规,覆盖面广、内容完善,世界上第一个公共卫生系统建立
(2)根据材料二,概括英国环境治理的特点,并分析英国制定此类法律法规的原因。
材料三
大平原地处美国中西部,19世纪中叶之前,被标示为“美洲大荒漠”。从19世纪中期以来,美国政府通过实施《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施吸引移民前来定居。这里被宣传为“西部花园”、“农业天堂”,也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用。
近一个多世纪以来,该农业地区灾难屡见不鲜,最严重的发生在1930年代。经济凋敝、社会动荡,农场大量破产,数十万人流离失所。严重的生态灾难和1930年代大萧条同时出现,实际上表明自由放任的资本主义体系已经深陷困境。
——摘编自高国荣《环境史视野下的灾害史研究:以美国大平原农业开发为例》
(3)材料三中,美国中西部由“荒漠”变“天堂”的原因有哪些?并简述美国政府是如何应对1930年代的困境的。
2.(2024·广东深圳中考·33)通过城市印记,感悟历史的变迁。
阶段 城市(部分) 城市印记(示例)
①15世纪末以前 佛罗伦萨、巴比伦、雅典、长安 ▲
②16世纪初-19世纪末 伦敦、巴黎、费城、北京 伦敦,英国首都,在近代政治文化影响力巨大,一度成为世界工业中心之一,然而也有一段时间人口拥挤、污染严重。
③20世纪初以来 纽约、莫斯科、上海、柏林、万隆、深圳 纽约,美国大都市,经济、文化中心,众多跨国公司和国际组织的总部驻地,世界上最大的国际组织——联合国的总部也在此。
(1)从阶段①中任选一个城市,参照②③示例,(仿写)写一则城市印记。(4分)
(2)从阶段②和阶段③的城市印记中任选其一,分析有这样的城市印记的原因。(4分)
(3)请将“城市:人类______”补充完整,并以此为题,撰写一则小论文。(8分)
3.(2024·河北中考·12)阅读材料,完成下列要求。(9分)
材料一
1783年独立战争的胜利,并不意味着新国家的建成,因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府,甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年——根据1787年美国宪法产生了联邦政府,这一中央政府凌驾于各州之上,它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。
——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等
材料二
美国历任总统中,很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选,南部一些州纷纷退出联邦,国家就像“房子一样裂开”;他还未就任,叛乱分子组织的“美利坚联众国”即已推举了自己的正、副总统。他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意,一再表示他的政府无意于干涉南部的特殊制度,也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说,他决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”,却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起,而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云宵”。
——摘编自常冬为《美国档案》
材料三
美国内战前,农业产值在工农业总产值中占63%,1900年工业产值超过农业产值,达到61%。内战后持续半个世纪保持4%的平均年经济增长率,到19世纪末,美国已成为世界第一经济强国与世界制造业巨头。
——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》
(1)据材料一,概括1787年美国宪法实施的意义。
(2)据材料二,指出林肯政府遭遇的危机。并概括林肯政府是如何应对这一危机的。
(3)综合材料一、二、三和上述问题,谈谈你从美国的发展中得出的认识。
4.(2024·四川内江中考·18)阅读材料,回答问题。(20分)
材料一
《拿破仑法典》是法国大革命的重要成果。《法典》有1/3条文,从不同角度保护私有制不可侵犯;《法典》确认了契约自由原则,有1000多条文维护自由买卖和雇佣关系。它破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。是资本主义国家最早的民法典。
——摘编自《拿破仑法典》
材料二
1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做黑奴的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由,当他们或他们之中的任何人为自己的自由而作任何努力时,不作任何压制他们的行为。
——摘编自《解放黑人奴隶宣言》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中的《法典》颁布于哪一年?其体现了哪些资本主义的立法原则?简述这一《法典》的重大影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料中的《宣言》是哪一国家发布的文件?其发布者是谁?概括《宣言》的主要内容,简述这一《宣言》的重要影响。
5.(2024·四川凉山中考·15)阅读下列材料。(6分)
某九年级同学在历史复习中整理了部分知识(如表):
历史事件名称 ① 美国内战
主要人物 华盛顿 林肯
发生的根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 南方奴隶制种植因经济和北方资本主义工商业两种经济类型之间的矛盾
颁布的重要文件 《独立宣言》 《宅地法》②
性质 既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命 美国历史上第二次资产阶级革命
共同作用 都促进了资本主义的发展
(1)请补充上表中①②处的名称,并为该表提炼一个主题。
(2)根据所学,任选其中一个历史事件,分析该事件为什么能促进美国资本主义发展?
6.(2024·重庆中考(A卷)·17)建筑承载历史价值,某校九年级(1班)以“建筑与时代”为主题,开展了探究学习,请你完成相关任务
埃及金字塔 罗马大竞技场 开封大相国寺 北京故宫
(1)对图片所示建筑的外部特征,除高度、颜色方面外,我们还可以从哪些方面去考察?
(2)小王同学准备今年暑假外出研学,请你从以上四幅图片中为他推荐一个景点,并说明理由。
【任务二 探近代建筑】
1865年4月,美国总统林肯遭遇暗杀身亡,他的去世引起美国千百万人的哀痛。图为1922年美国在华盛顿建成的林肯纪念堂
解放碑是重庆市的标志建筑物之一,1941年底落成,命名为“精神堡垒”,激励中华民族奋力抗争以取得胜利。抗战胜利后改名为“抗战胜利纪功碑”,1950年由刘伯承改题为“人民解放纪念碑”。
(3)根据任务二的图文信息并结合所学知识,判断以下表述的正误。你认为正确,请在对应题号后的括号内填“√”;不正确,请在对应题号后的横线上填“×”。
A.“解放碑曾被命名为‘精神堡垒’和‘抗战胜利纪功碑’”的表述属于历史解释。(  )
B.两座不同风格的建筑都承载着人们对正义、进步事业支持的情感。(  )
(4)请从任务二中任选一幅图片并结合所学,探究修建该建筑的历史原因。
【任务三 析现代建筑】
图一 美丽乡村
改革开放后,我国农村的居住情况明显好转。农房屋以钢筋水泥、琉璃瓦等代替了以前的土木建材。在一些富裕农村,建起了漂亮的住宅小区。小区供水、供电、供气、环保、通讯等基础设施齐全,还建有球场、图书室、文化广场等设施。
图二 上海中心大厦
2017年开始运营的“上海中心大厦”位于浦东陆家嘴金融贸易区,是一幢集商务、办公、酒店、商业、娱乐、观光等功能的超高层建筑,建筑总高度632米,总建筑面积57.8万平方米。为满足节能的需要,大厦以旋转、不对称的外部立面,减少了大楼结构的风力负荷,同时,其内部结构创新设计减少了对能源的消耗。
图三 中国国家版本馆文瀚阁
2022年7月开馆的中国国家版本馆是国家版本资源总库和中华文化种子基因库,是国家文化软实力的时代表达,也成为扩大中华文化影响力的重要依托。其标志性建筑文瀚阁借鉴了敦煌莫高窟九层楼的神韵,让建筑如殿堂般典雅庄重,似礼器般谦逊仁和,充分展现大国形象和新时代风采。
(5)根据任务三的图文信息,分别概括它们反映出的我国现代化建设取得的新成就,并结合所学知识,分析取得这些成就的时代条件。
1.(2023·浙江金华中考·9)座座建筑,承载文明进步,阅读材料,回答问题。 (12分)
注:为纪念法国大革命胜利100周年而建,铁塔在灯光照耀下,璀璨光彩。 图1 埃菲尔铁塔 注:为纪念林肯而建,雕像上铭刻着“林肯将永垂不朽,永存人民心里”。 图2 林肯纪念堂 注:2023年年会上主题为“不确定的世界:团结合作迎挑战,开放包容促发展”。 图3 博鳌亚洲论坛永久会址
(1)解码埃菲尔铁塔所承载的历史信息。(4分)
(2)为什么要纪念林肯?谈谈你的认识。(4分)
(3)图1、图2所指向的资产阶级革命分别处于资本主义发展的哪个阶段?结合图3概括我们是如何为命运彼此相依的世界提供中国智慧与中国方案的。(4分)
2.(2023·湖北恩施中考·16)【大国崛起】
材料一
材料二
19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷……第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。主要资本主义国家实现了工业化,完成了由农业社会向工业社会的转型,人类进入电气时代。随着生产和资本高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。与第一次工业革命期间轻工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导……资本主义世界市场最终形成。
——摘自北京师范大学出版社《初中历史课程标准解析与教学指导》(2022年版)
(1)请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。
(2)结合材料一中英、法、美颁布的法律文献及革命的影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。
(3)根据材料二,指出第二次工业革命的影响。
(4)综合上述材料和问题,你认为推动国家发展的因素有哪些?
3.(2023·湖南邵阳中考·27)美国前总统卡特曾经说,美国建国以来,仅有16年没有打仗,是“世界历史上最好战的国家”。美国发动或参与的200多场战争中,对美国发展产生重大影响的战争主要有:独立战争、美墨战争、南北战争、美西战争、第一次世界大战、第二次世界大战、朝鲜战争和越南战争等。(14分)
(1)结合所学知识,完成下列美国发动或参与的战争表格。
名称 发生时间 性质
A 1775年 民族解放战争、资产阶级革命
南北战争 1861年 内战、资产阶级革命
第一次世界大战 B 帝国主义争霸战争
第二次世界大战 1939年(全面爆发) C
越南战争 1961年 侵略战争
(2)在“南北战争”“第一次世界大战”中任选一个,指出其历史影响。
(3)自俄乌冲突爆发以来,日本和德国在美国支持或默许下,大力提高军力。对此,美国前总统特朗普曾经直接提醒当今美国政府:德国和日本都在重建军队,这对美国来说不是好事。用第二次世界大战相关史实说明其观点的正确性。
(4)参与“美国热衷于发动战争原因探讨”活动。
菲律宾前总统杜特尔特说:美国之所以要在世界的范围内制造各种麻烦,甚至于发动战争,核心原因就是战争能给美国带来收入。
王兵同学说:战争能够助力美国经济发展。
你说:__________
4.(2023·湖南衡阳中考·26)在历史发展的长河中,民族团结和国家统一成为主流,更成为国家繁荣富强的基础。阅读下列材料,回答问题。
【民族政策】
材料一
唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则,对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。
——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》
(1)根据材料一,分别写出唐朝对少数民族的管理原则和政策。
【巩固边程】
(2)清朝于1684年在A处设置_______,隶属福建省,图中B处曾在近代遭到中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,清政府派_______收复此地。
【两岸情深】
材料三
2023年4月1日上午,马英九先生携家人来到湖南省湘潭县茶恩寺镇双阳村,在马家祖墓前祭拜祖父马立安表达慎终追远之意。回乡途中,遇到当地群众问候“欢迎回家”,马英九用湖南方言回应:“湘潭伢子回来了!”第一次回到祖籍地的马英九宣读祭祖文和受访时几度哽咽,不时拭泪。“多年来的愿望实现了!”马英九动情地说。
——摘自《文萃报》总第3231期
(3)材料三反映了海峡两岸实现和平统一的有利因素有哪些?
【捍卫统一】
材料四
林肯总统毫不迟疑地将国家统一摆在首要地位,作出历史性抉择,积极采取法律和战争手段坚决扭转分裂局面,最终维护了国家统一。
——摘编自《大国崛起》
(4)根据材料四和所学知识,写出林肯总统为“扭转分裂局面”而采取的两方面举措。
(5)通过以上探究,谈谈你对民族团结、国家统一认识。
5.(2023·湖南长沙中考·16)有学者认为:人的解放包括人身的解放和思想的解放两个方面,是一个社会、国家不断走向文明的标志。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷
材料二
译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
史料① 《独立宣言》及签署人署名史料
史料② 签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画)
材料三
他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国,《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一体现了文艺复兴的哪一核心思想?(2分)它对欧洲资本主义社会产生了什么影响?(2分)
(2)根据材料二,指出《独立宣言》颁布于哪一年?(2分)它体现了北美民众的哪些诉求?(2分)对比史料①和史料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值?(2分)
(3)根据材料三,《解放法令》和《解放宣言》的颁布,为资本主义发展提供了哪一条件?(2分)综上,谈谈人的解放与社会进步的关系。(2分)
6.(2023·黑龙江牡丹江中考·28)国家统一是古今中外历史发展的主流。请阅读材料,回答下列问题。(9分)
材料一
图一 元朝形势图(1330年) 图二 清朝疆域图(1820年)
材料二
我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。
——摘自邓小平《稳定世界局势的新办法》
材料三
一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
——摘自林肯演讲《裂开的房子》
(1)材料一中哪幅图片对应的朝代结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面,完成了全国统一?(1分)
(2)材料一中,图一A处在元朝由哪一机构直接统辖?清朝为加强对边疆地区的管辖,在图二B.C两处分别设置什么机构?(3分)
(3)材料二体现了邓小平提出的哪一伟大构想?这一构想在哪些地区得以成功实践?(举出一例即可)(2分)
(4)依据材料三及所学知识,你认为林肯在南北战争中的首要目标是什么?为扭转北方军队在战场上的被动局面,林肯发表了哪部宣言?(2分)
(5)维护祖国统一是每个公民应尽的义务,作为中学生你能为此做些什么?(1分)
7.(2023·四川巴中中考·17)人类历史的进程反复证明:一个国家,一个民族面对社会转型,能否顺应时代潮流,抓住机遇,事关兴衰命运。阅读材料,回答下列问题:
材料一
它是中国历史上第一次近代化运动。运动中,不仅创办了近代工矿企业、交通运输业、电信业,而且编练军队,筹设海防,兴办教育。
——摘自人教版八年级上册
(1)材料一中的“它”指的是什么?根据所学知识,写出其口号。
材料二
“我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。
——摘自臧运祐《20世纪的中国与世界》
(2)根据材料二,指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的,该革命取得了哪些成果?
材料三
从根本上说,英国革命所要解决的问题在于:国王和议会,谁掌握国家主权?通过革命,英国以①对国王的权力进行制约,标志着人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路,其意义是划时代的。
——摘编自董小燕著《西方文明史纲》
(3)结合材料三和所学知识,写出①处法律文献的名称,拉开该革命序幕的事件是什么?
材料四
事件 主要内容
俄国农奴制改革 颁布废除农奴制法令
② 颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》
日本明治维新 政治上,废藩置县;经济上,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”
(4)结合所学知识,补充②处的内容,材料四中三个事件的共同影响是什么?
(5)综合上述四则材料,谈谈你的认识。
8.(2023·贵州贵阳中考·16)阅读材料,回答下列问题。
材料一
一种全球性商品的兴起——棉花
①早期棉花的种植和织造主要分布在亚洲、非洲和美洲。
②1492年,哥伦布在美洲登陆,欧洲殖民者在美洲强占了大量土地,使得美洲棉花的大规模单一种植成为可能。1497年,达·伽马到达印度,欧洲人直接接触到了印度棉纺织产品,不再依赖中间商。
③15世纪末,以欧洲为中心的棉花全球贸易逐渐形成。
④16世纪末,英国打败西班牙“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。17世纪末,英国打败荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地。
⑤英国成为世界棉纺织品贸易中心,棉纺织工业丰厚的利润大大刺激了资本家的热情。
——整理自《棉花帝国——一部资本主义全球史》
材料二
1765年哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机 1785年瓦特改良的蒸汽机 英国1780—1830年棉纺织业技术变革
时间 每纺织100磅棉花的工作时间(小时)
1780年 100
1795年 15
1830年 7
——整理自演化与创新经济学丛书《光阴似箭》
材料三
国家或地区 现象
英国 1833—1850年英国棉纺织工厂雇佣妇女和儿童现象极为普遍,大批妇女与儿童被放于工业资本的剥削之下,在工厂里,恶劣的条件、高强度的工作导致伤残或死亡等工伤事故常常发生。
印度 1813—1844年印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨,增加近10倍; 1813—1835年英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码、英国通过不平等交换无穷无尽地榨取印度财富。
非洲 19世纪40年代,英国在非洲的奴隶贸易达到最高峰,年均输入美洲的奴隶高达13.5万,整个19世纪从非洲被运走的奴隶约400万。
美国 1800—1850年美国南部蓄奴州的棉花年产值增加近20倍,向英国提供的廉价原棉每年增加12%,英国对棉花的需求进一步刺激美国南部种植园经济的发展,美国南北方不同经济类型的发展,加剧了南北矛盾。
——整理自《殖民统治时期的印度史》《殖民主义史:非洲卷》等
(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填写序号即可)英国成为世界棉纺织品贸易中心的条件:__________________________________
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国18世纪末到19世纪中期棉纺织业生产效率的发展趋势,并说出造成这一发展趋势的主要原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析到19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国,印度非洲和美国的历史影响。
9.(2023·辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛中考·27)阅读下面短文,回答问题。
没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。世界各国要顺应时代发展潮流,作出正确选择,齐心协力应对挑战,开展全球性协作,努力把人民对美好生活的向往变成现实。
【打破封闭】
(1)哪一事件使世界开始连为一个整体?在这一事件中“发现”美洲的航海家是谁?
【应对挑战】
(2)19世纪中期,美国南北矛盾加剧导致内战爆发,这场战争的性质是什么?20世纪三四十年代,面对经济危机和法西斯侵略,美国采取的应对措施分别是什么?
【作出选择】
(3)1971年中国恢复了在哪一国际组织的合法席位?该国际组织是在什么会议上决定成立的?
【顺应潮流】
(4)当今世界经济的发展趋势是什么?为推动世界经济的发展,各国应作出怎样的努力?
10.(2023·四川南充中考·22)近代以来,世界历史波澜壮阔,大国不断崛起,其历程值得我们深思。阅读下列材料,回答问题。
材料一
从某种角度看,该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了先决条件。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
(1)结合所学知识指出材料中“法案”确立了什么样的政治体制?根据材料写出该法案颁布的意义。
材料二
在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史,……(至今)将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
(2)材料中“这个国家”是哪国?它的出现和哪次战争有关?根据材料指出“这个国家”的国际地位。
材料三
(3)根据材料分析美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势。导致这一变化的主要因素有哪些?
【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】C【解析】材料中林肯提到“政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态”“希望它停止分裂”,反映了当时美国南北两种经济制度的矛盾及维护国家统一的诉求,这与美国南北战争的背景相符,故选C项;彼得一世改革主要是加强俄国中央集权、学习西方先进技术进行改革,与林肯时代美国奴隶制争议无关,排除A项;法国大革命是推翻封建统治的资产阶级革命,与材料中奴隶制和国家分裂等情况无关,排除B项;日本明治维新是日本学习西方走上资本主义道路的改革,不涉及奴隶制与国家分裂等方面,排除D项。
2.【答案】B【解析】亚历山大二世废除农奴制使俄国走上资本主义道路,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》推动美国资本主义发展,日本明治维新殖产兴业促进资本主义发展,这些均体现了19世纪中期资本主义制度在世界范围的扩展,故选B项;资本主义制度的初步确立指17—18世纪如英国光荣革命和美国独立战争等更早事件,排除A项;经济大危机发生在1929—1933年,第二次世界大战在1939—1945年,时间不符,排除C项;二战后的世界变化如1945年联合国成立属于20世纪中期,时间不符,排除D项。
3.【答案】A【解析】1863年底美国南北战争时期,林肯提出宣言赦免参与战争的南方同胞,意在争取南方民众支持,减少统一阻碍,维护国家统一,故选A项;西进运动主要指美国东部居民向西部地区迁移开拓,与宣言赦免南方同胞无关,排除B项;宣言要求宣誓涉及法律程序,但主要目的是政治重建而非完善法律制度,材料焦点是宽恕条件非法律改革,排除C项;工业发展是北方经济优势,但宣言旨在统一国家结束战争,非直接促进工业,材料无相关内容,排除D项。
1.【答案】D【解析】题目材料指出南方棉花经济依赖奴隶制,而北方工业化发展需要自由劳动力,两者政治经济模式冲突激化矛盾,导致内战,故选D项;美利坚民族形成于独立战争时期,与内战背景无关,排除A项;林肯当选是内战导火索,但材料未提及选举事件,排除B项;南方挑起战争是内战爆发的直接行动,材料侧重分析深层矛盾而非战争过程,排除C项。
2.【答案】C【解析】根据题干“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》”“那就是黑人依然没有自由”并结合所学可知,这反映了美国民主制度的虚伪性,黑人无法享有和白人相同的权利,故选C项; “独立战争的紧迫性”的说法与题意不符,《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争中颁布的,与独立战争没有直接联系,排除A项;“种族观念的平等性”的说法与美国的种族观念不符,美国种族歧视依然存在,排除B项;“南北战争的必然性”的说法不符合题意,南北战争的必然性主要表现在南北方制度的不同,题干并未涉及,排除D项。
3.【答案】C【解析】根据所学可知,独立战争推翻英国殖民统治,使美国赢得独立。美国内战废除奴隶制度,维护国家统一,两场战争都为美国资本主义发展扫清障碍,故选C项;美国是从英属殖民地上建立的国家,没有封建君主统治,排除A项;独立战争建立了美国的资本主义制度,之后的美国内战并不是资本主义社会的起点,排除B项;19世纪中期,俄国资本主义发展受到落后农奴制度的阻碍,与美国无关,排除D项。
4.【答案】C【解析】据材料“农奴获得人身自由”“南方叛乱地区的奴隶永远获得自由”和结合所学知识可知,俄国1861年改革使农奴获得人身自由,为俄国资本主义发展提供自由劳动力,美国《解放黑人奴隶宣言》使南方叛乱地区的奴隶获得自由,为北方工业发展提供自由劳动力,两个文件的颁布相同点是都为本国经济发展提供了自由劳动力,故选C项;俄国1861年改革保留了大量封建残余,美国南北战争种族歧视问题仍然存在,都具有彻底性与史实不符,排除A项;俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路,美国在独立战争后就走上了资本主义道路,排除B项;俄国1861年改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革,不是资产阶级革命,排除D项。
5.【答案】B【解析】根据所学知识可知,19世纪中期,美国南北两种经济制度在奴隶制废存问题上矛盾尖锐,美国南北战争爆发。战争初期,由于南方准备比较充分,而北方由于准备不足和缺乏优秀将领,导致北方在战争初期一再失利。1862年,联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战场形势,颁布了《宅地法》,鼓励农民到西部耕种。1865年,北方取得了南北战争的胜利。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,经过南北战争,美国废除了奴隶制度,故选B项;英国1640年革命是由于斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展,不是南北矛盾,排除A项;俄国1861年农奴制改革,农奴获得自由,但与“南北矛盾”“《宅地法》”无关,排除C项;从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”,与题干信息不符,排除D项。
6.【答案】D【解析】根据材料,在林肯的这段演讲中,他用“一幢裂开的房子是站立不住的”来比喻美国当时的状态,强调如果国家处于分裂状态,就无法保持稳定和发展。他明确表示不希望联邦解散,也不希望国家崩溃,而是希望国家能够停止分裂。这表明他的首要目标是维护国家的统一,防止国家因南北矛盾而分裂,故选D项;“缓和南北矛盾”虽然是林肯的一个目标,但不是他在内战中的首要目标,排除A项;“废除奴隶制度”是林肯的一个重要政策,但在他的演讲中,这并不是他提到的首要目标,排除B项;“促进经济发展”虽然是林肯关注的一个方面,但在这次演讲中并未被特别强调,排除C项。
7.【答案】C【解析】结合所学可知 ,南北战争前,美国北方的资本主义经济和南方的奴隶制种植园经济都得到了发展.两种经济制度之间的矛盾,最终导致了南北战争的爆发,材料中“半奴隶状态”指南方的奴隶制种植园经济,“半自由状态”指北方的资本主义经济,面对这个局面,根据材料“我不期望联邦解散……但我的确希望它停止分裂”并结合所学可知,美国总统林肯最重要的目的是维护国家的统一,故选C项;北美独立战争的目标是推翻英国殖民统治,排除A项;推翻幕府统治是日本的倒幕运动,排除B项;林肯主张废除种植园经济,废除奴隶制,不是维持,排除D项。
8.【答案】B【解析】根据材料“种族主义者‘抢走了从北部流入……南部许多城市竞相效仿’”可知,南方城市主张奴隶制度,北方城市反对奴隶制度,结合所学可知这种情况与美国南北战争有关,这是美国历史上维护联邦统一与主权完整的统一战争,也是一场解放黑人的革命战争,参战双方中的北方美利坚合众国反对奴隶制,南方的美利坚联盟国坚持奴隶制,故选B项;拉美独立运动是在拉丁美洲发生的一系列西属美洲对西班牙帝国的战争,反对的是殖民统治,不是奴隶制,排除A项;明治维新是19世纪60年代末日本在受到西方资本主义工业文明冲击下进行的一场全面西化与现代化改革运动,追求的是近代化而非废除奴隶制,排除C项;十月革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,推翻了沙俄的资产阶级临时政府,排除D项。
9.【答案】C【解析】据所学可知,美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命,它维护了国家统一,废除了奴隶制,为美国资本主义的发展扫清了障碍,故选C项;美国独立战争推翻了英国殖民统治,实现了国家独立,排除A项;法国大革命,摧毁了君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,排除B项;日本明治维新期间,提倡“文明开化”,向西方学习,排除D项。
10.【答案】B【解析】根据题干“他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子”“他维护统一的意志”并结合所学可知,题干材料的“他”是林肯,维护了美国统一,他发表了《解放黑人奴隶宣言》,故选B项;华盛顿领导美国独立战争,排除A项;杰斐逊起草了《独立宣言》,排除C项;罗斯福领导了美国走出经济大危机,排除D项。
1.【答案】D【解析】据材料可知,其主要和《宅地法》有关,1862年,联邦政府审时度势,颁布了《宅地法》,鼓励农民到西部耕种,故选D项;英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,维护教俗贵族的特权,与美国无关,排除A项;《权利法案》是1689年,英国议会通过的法律文献,标志英国逐步确立君主立宪制,与美国无关,排除B项;1789年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,与美国无关, 排除C项。
2.【答案】C【解析】根据题干“可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地”,结合所学可知,《宅地法》在一定程度上满足了去西部垦殖的农民的土地要求,确立了小农土地所有制,为美国西部开发创造了有利条件,故选C项;根据所学可知,1862年美国颁布的《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除奴隶制,有利于调动黑人参战热情,与《宅地法》无关,排除A项;问的是美国《宅地法》对经济发展的作用,而不是军事上的增强了北方军队战斗力,排除B项;材料《宅地法》强调的是经济作用,而不是政治效应,所以“提高了联邦政府支持率”不符合材料信息主旨,排除D项。
3.【答案】D【解析】根据题干信息“……直到整个辽阔的国土上在阳光和雨露下劳动的只有自由的工人” ,根据所学可知,这是林肯1858年的总统竞选演讲内容,表明林肯“争取自由和废除奴隶制而斗争”,说明林肯主张废除黑人奴隶制度,故选D项;日本1868年明治维新大力推行地税改革,排除A项;北美独立战争反抗英国的殖民统治,排除B项;法国拿破仑战争沉重地打击欧洲封建势力,排除C项。
4.【答案】D【解析】据漫画可知,这是南北方关于奴隶制存废问题的矛盾,结合所学可知,反映的历史事件是美国内战,故选D项;英国“光荣革命”是议会发动政变,废除国王詹姆士二世,迎接其女儿及女婿入主英国的事件,标志英国资产阶级革命的结束,与漫画内容无关,排除A项;美国独立战争是北美13个州反对英国殖民统治,要求民族独立,与漫画内容无关,排除B项;俄国1861年废除农奴制,农奴获得人身自由,与漫画内容无关,排除C项。
5.【答案】D【解析】根据所学可知,1860年,林肯当选为美国总统,林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口,1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”,故选D项;1688年,英国“光荣革命”,推翻了复辟王朝的统治,资产阶级阶级与新贵族联合掌权,排除A项;1775—1783年,北美独立战争,推翻了英国的殖民统治,排除B项;1789年,巴黎人民发动武装起义,攻占了巴士底狱,法国大革命爆发,推翻了波旁王朝的封建专制统治,排除C项。
6.【答案】B【解析】据材料林肯“把奴隶制看作是次要问题”,“他的主要目的是美国不应该被分裂成……两个部分”可知,当时美国以国家统一为重,故选B项;材料不涉及美国政体的变化,美国联邦制共和政体是1787年宪法确定的,之后没有改变,排除A项;独立战争取得胜利的时间是1783年,当时美国独立战争早已胜利,排除C项;材料没有体现种族歧视消除,美国的种族歧视至今尚未消除,排除D项。
7.【答案】B【解析】据材料关键词“分裂”“林肯”“统一”可知,材料在重点强调林肯发动战争是为了维护国家统一,故选B项;黑人奴隶制的存废问题是南北方矛盾的焦点,不是战争的目的,排除A项;战争爆发意味着南北方矛盾激化,且不是材料侧重强调的,排除C项;南北战争维护了国家统一,清除了美国资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件,与建立世界霸权无关,排除D项。
8.【答案】D【解析】据“黑人失业率竟是白人失业率的两倍”“有28%的黑人家庭生活在贫困当中”可知,其反映当时黑人的生活条件比较差,地位比较低,表明当时美国种族问题依然存在,故选D项;经济危机是在20世纪30年代,排除A项;材料主要涉及美国内部的贫富差距矛盾和种族歧视问题,与政治领域的霸权主义无关,排除B项;材料涉及的是黑人白人的贫困率,并未提及土地的内容,未能体现人地矛盾,排除C项。
9.【答案】D【解析】结合所学知识可知,1861年农奴制改革,废除了农奴制,推动了俄国走上了发展资本主义的道路;美国内战中,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,扭转了北方军队在战场上被动的局面美国内战以北方的胜利告终,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家的统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍。由此可知,这是资本主义发展的必然结果,故选D项;美国内战前,南方实行的是种植园经济,美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾,排除A项;二次世界大战的爆发,促使了世界殖民体系瓦解,与材料无关,排除B项;沙皇的在克里木战争中的失败,使得它的君主专制制度在国内外的威信扫地,从而加速了1859—1861年革命形势的到来,也促进了农奴制度的衰败,这与材料中美国的《解放黑人奴隶宣言》没有关联,排除C项。
10.【答案】A【解析】 据“遵守和支持国会和总统”“关于奴隶制问题的法律和宣言”可知,林肯政府为阻止南北分裂,在北方战胜南方政府取得胜利之后,颁布了有利于南方重建的《重建与大赦宣言》,主要目的是维护国家统一,故选A项;林肯政府当政前,美国已经通过独立战争实现独立,排除B项;林肯政府此举的主要目的是维护国家统一,“瓦解种植园经济”与“宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府”不符,排除C项;美国1787年宪法已经确立共和制度,排除D项。
11.【答案】B【解析】据“观点”可知,观点指的是人们对某一事物的看法、评价。“美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件”,这是对美国内战所持的看法与评价,属于观点,故选B项;“英国资产阶级革命处死了国王查理一世”、“1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令”、“1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》”,均是对相关历史事件的客观陈述,是不以人的意志为转移的客观存在,不带有个人主观看法,不属于观点,排除A项、C项、D项。
12.【答案】B【解析】根据题干材料“林肯发表《解放黑人奴隶宣言》”等信息,结合所学知识可知,1861年至1865年期间,林肯领导的北方政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,取得了南北战争的胜利,维护了美国的统一,综合材料的年代尺,可知反映的是美国南北战争的过程,故选B项;独立战争发生于1775年至1783年,排除A项;俄国1861年改革的性质,与材料反映的美国南北战争的过程无关,排除C项;日本明治维新的结果,与材料反映南北战争的过程无关,排除D项。
13.【答案】D【解析】据所学可知,19世纪60年代,随着工业革命在主要资本主义国家的完成,引发了三股世界潮流,其中之一是资本主义制度在世界范围内的扩展,代表性的事件是俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新,故选D项;资本主义制度的初步确立发生在17—18世纪欧美地区,代表性事件是英美法资产阶级革命,排除A项;工业革命的完成引发的第二股世界潮流是国际共产主义运动的兴起,代表性事件是马克思主义诞生、第一国际的成立和巴黎公社,排除B项;工业革命的完成引发的第三股世界潮流是殖民地人民的反抗,代表性事件是拉丁美洲独立运动、印度民族大起义,排除C项。
14.【答案】D【解析】根据材料“1865年10月”“发生于美国的重大事件”结合所学可知,1865年发生在美国的事件是美国南方军队投降,美国内战以北方胜利而告终,避免了美国的分裂。所以双方的握手代表美国南北携手走向统一,故选D项;美国内战是美国南方军队与北方军队进行的内战,与英国殖民者无关,排除A项;材料没有体现向全世界宣告美国南北战争北方获胜,排除B项;材料中南北双方最终握手,没有体现示威,排除C项。
15.【答案】C【解析】根据题干可知,历史评价是指对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。“美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命”是对美国内战的评判,属于历史评价,故选C项;英国议会向国王查理一世呈递《权利请愿书》、林肯当选为美国第16任总统、意大利宣布无条件投降都是历史人物或时间的客观陈述,属于历史史实,排除A、B、D三项。
16.【答案】B【解析】据“我不期望联邦解散”“我的确希望它停止分裂”可知,林肯在内战中首要目标是维护国家统一,故选B项;美国成立的是联邦制共和国,不是君主立宪制,排除A项;材料中没有体现出废除黑人奴隶制的信息,排除C项;推翻幕府统治是19世纪日本一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动的倒幕运动,与题干信息不符,排除D项。
17.【答案】A【解析】根据所提供的信息,美国费城的自由黑人在废奴请愿书中引用了《权利法案》和《独立宣言》,声称他们作为人类应该享有与生俱来的自由和不可剥夺的权利。由此可推断,美国的废奴运动延续了美国的核心政治理念,并通过这些核心价值观来争取废奴的权利,A选项正确;尽管废奴运动可能激发了黑人奴隶争取自由的积极性,但提供的信息并未直接涉及黑人奴隶的积极性,排除B选项;废奴运动是为了争取美国核心政治理念中的自由和不可剥夺的权利,因此不符合已违背了美国的建国原则的说法,排除C选项;提供的信息无法推断出废奴运动成为美国南方发动战争的借口,排除D选项。
18.【答案】B【解析】根据所学解读思维导图可知,南北战争的矛盾焦点是奴隶制的存废,是北方资本主义与南方种植园经济之间的矛盾,由此可知,南北战争的本质是要调整生产关系,废除种植园经济中的奴隶制,发展资本主义,故选B项;奴隶制存废本质是要调整生产关系,而不是简单地更新行业比重,排除A项;美国的国家性质并没有因为南北战争而改变,排除C项;美国已经通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,排除D项。
19.【答案】D【解析】根据所学可知,美国通过南北战争,维护了国家统一,为资本主义发展扫除了障碍;俄国进行了1861年农奴制改革,推动了俄国走上了发展资本主义的道路;日本通过明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路。可见,美国、俄国和日本采取了资产阶级革命或改革的方式应对国内危机,其共同作用是增强了资本主义力量,故选D项;只有日本面临民族危机,摆脱了沦为半殖民地或殖民地国家的命运,排除A项;只有日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路,排除B项;美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新均与殖民统治无关,排除C项。
二、非选择题
1.【答案】
(1)改革:大化改新。
效仿朝代:唐朝(唐)或中国唐朝(唐代)。
(2)开始标志:攻占巴士底狱。
人物:拿破仑。
(3)战争名称:美国内战或(美国)南北战争。
宣言名称:《解放黑人奴隶宣言》
【解析】
(1)改革:据材料一“从646年开始,日本仿效中国的典章制度,进行了一系列改革”可知,这一改革发生在646年,且与日本学习中国制度相关,结合所学知识,646年日本孝德天皇颁布改新诏书,仿照中国唐朝政治经济制度进行改革,史称“大化改新”,因此,改革名称为“大化改新”。
效仿朝代:据材料一“仿效中国的典章制度”和结合所学知识,大化改新以唐朝律令制度为蓝本,推行均田制、租庸调制、中央集权制等,因此效仿的朝代是唐朝(唐)或中国唐朝(唐代)。
(2)开始标志:据材料二“1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了”可知,法国大革命的起点是巴黎民众攻占象征封建专制的巴士底狱,因此,开始标志为攻占巴士底狱。
人物:据材料二“1799年,他发动政变,组成了一个新的政府……主持制定了民法典”和结合所学知识,1799年拿破仑发动雾月政变上台,1804年颁布《拿破仑法典》(即民法典),确立资本主义社会法律规范,因此,主持制定民法典的人物是拿破仑。
(3)战争名称:据材料三“……战争初期北方在军事上屡屡失利……这场战争以北方获胜告终,避免了美国分裂”可知,这场战争是因南北双方在奴隶制存废问题上的矛盾激化而爆发的内战,结合所学知识,1861—1865年美国爆发南北战争(或美国内战),北方获胜维护了国家统一,因此,战争名称为美国内战或南北战争。
宣言名称:据材料三“林肯发表宣言,调动了黑人奴隶的积极性”和结合所学知识,1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布南方叛乱地区的奴隶获得自由,此举极大调动了黑人奴隶参战积极性,成为扭转战局的关键,因此,宣言名称为《解放黑人奴隶宣言》。
2.【答案】
(1)美国铁路发展的原因:
技术创新:改进蒸汽机车(如封闭式驾驶室、转向器),适应美国地形,推动铁路运输效率提升。
政策支持:联邦政府赠予土地、财政补贴,刺激铁路公司大规模修建。
开发西部与内战需求:1862年太平洋铁路的修建旨在开发西部和应对南方叛乱,政府推动力度大。
劳动力支持:招募华工参与铁路建设,尤其是西段艰难工程。
经济发展驱动:铁路带动机器制造、钢铁、煤炭等产业发展,形成统一国内市场,促进经济繁荣。
(2)写作“小史”的方法:
时间线索清晰:按时间顺序(1828年、1850年、1869年等)梳理发展历程,体现阶段性。
重点事件突出:如太平洋铁路修建、华工贡献、里程跃居世界首位等关键事件。
因果关系分析:分析技术、政策、经济等因素对铁路发展的影响,体现历史逻辑。
多角度切入:涉及技术改进、政府政策、社会影响(如市场形成、产业带动)等方面。
史料支撑:引用具体数据(里程数、时间节点)和实例(华工参与),增强可信度。
【解析】
(1)美国铁路发展的原因:根据材料并结合所学,美国铁路发展的原因如下:据材料“美国工程师将火车头设计成封闭式的驾驶室……这样机车重量的分布就更均匀了”和结合所学工业革命时期的技术革新浪潮知识可知,技术创新是重要原因;据材料“联邦政府制定包括赠予土地、财政补贴等十分优惠的政策,刺激铁路公司多建铁路”,可得出政策支持是关键原因;据材料“为了开发西部,对付叛乱的南部各州,林肯总统批准修建太平洋铁路”和结合所学美国内战(1861—1865)和西进运动的需求知识可知,开发西部与内战需求;据材料“从中国招募来的华工,为该铁路修筑难度最大的西段工程做出了重大贡献”,可得出劳动力供应充足是直接原因;据材料“铁路业成为美国经济发展的火车头,带动了机器制造业、钢铁业、煤炭业、建筑业等的大发展”和结合所学第二次工业革命时期美国经济腾飞知识,可知经济发展驱动是深层原因。
(2)写作“小史”的方法:通过《近代美国铁路发展小史》一文并结合所学,材料以时间顺序展开,突出事件、数据、因果等,所学知识涉及历史编纂学原则,如时序性、多维度分析等,答案需引用材料例证,可从时序叙事、重点突显、因果分析、多维视角、史料支撑等方面概括写作“小史”的方法,如时间线索清晰:按时间顺序(1828年、1850年、1869年等)梳理发展历程,体现阶段性;
重点事件突出:如太平洋铁路修建、华工贡献、里程跃居世界首位等关键事件;
因果关系分析:分析技术、政策、经济等因素对铁路发展的影响,体现历史逻辑;
多角度切入:涉及技术改进、政府政策、社会影响(如市场形成、产业带动)等方面;
史料支撑:引用具体数据(里程数、时间节点)和实例(华工参与),增强可信度。
1.【答案】
(1)生态价值观:关爱动物,热爱自然;对自然不过度开发,取之有度,有节制;遵循客观自然规律,人与自然和谐相处;可持续发展等。
(2)特点:加强立法,用法律保障环境的治理;环保法律内容广泛,覆盖面广,形成法律体系;先发展后治理等。
原因:工业革命后,蒸汽机的大量使用,煤炭燃烧导致污染严重;工业化、城市化进程的加快带来了人口增长,给环境造成负担;英国民主政治建设、法律制度的不断完善;人们环保意识的提高等。
(3)原因:南北战争期间颁布《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施带来大量劳动力;铁路的贯通、旱作农业技术进步和农业机械的应用。
应对:实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预,缓解了危机;颁布《农业调整法》,加强对农业指导,促进了农业经济恢复;实行“以工代赈”,兴办公共工程,植树造林,增加了就业;调整劳资关系,完善社会保障等。
【解析】
(1)生态价值观:根据材料一“质于爱民以下,至于鸟兽昆虫莫不爱”可得出,关爱动物,热爱自然;根据材料一“取之有度……则常不足”可得出,对自然不过度开发,取之有度,有节制;根据材料一“春三月,山林不登斧斤……以咸鱼鳖之长”可得出,遵循客观自然规律,人与自然和谐相处;可持续发展等。
(2)特点:根据材料二“1847年《河道法令》……《消除污害法案》”等概括得出,加强立法,用法律保障环境的治理;根据材料二“汇集了以前同类法规……世界上第一个公共卫生系统建立”概括得出,环保法律内容广泛,覆盖面广,形成法律体系;根据材料二“19世纪中后期英国议会颁布的法律法规”及所学知识,19世纪中期英国基本完成工业革命,因此英国走的是先发展后治理的道路等。
原因:根据材料二“机器时代的‘享受’”及所学知识,工业革命后,蒸汽机的大量使用,煤炭燃烧导致污染严重;工业化、城市化进程的加快带来了人口增长,给环境造成负担;英国民主政治建设、法律制度的不断完善;人们环保意识的提高等。
(3)原因:根据材料三“从19世纪中期以来,美国政府……政策措施吸引移民前来定居”可得出,南北战争期间颁布《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施带来大量劳动力;根据材料三“也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用”可得出,铁路的贯通、早作农业技术进步和农业机械的应用。
应对:根据材料三“经济凋敝、社会动荡……实际上表明自由放任的资本主义体系已经深陷困境”及所学知识,面对经济大危机,美国实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预,缓解了危机;颁布《农业调整法》,加强对农业指导,促进了农业经济恢复;实行“以工代赈”,兴办公共工程,植树造林,增加了就业;调整劳资关系,完善社会保障等。
2.【答案】(16分)
(1)佛罗伦萨:意大利中部的一座城市,托斯卡纳区首府,文艺复兴的发源地,十五、十六
世纪时欧洲最著名的艺术中心。
巴比伦:两河流域地区一座古老而又著名的城市,在这里,曾诞生了迄今世界上完整保存下来的最早的法律文献《汉谟拉比法典》。
雅典:位于希腊的一座著名城市,伟大的哲学家苏格拉底即诞生于此,同时,雅典也因其民主政治的发端而在历史上留下了浓墨重彩的一笔。
长安:中国一座具有深厚历史底蕴的城市,汉朝、唐朝的首都,在唐朝时,长安既是当时的政治经济中心也是一座著名的国际性大都市。(4分)
(2)阶段②:英国资产阶级革命;英国工业革命的开展。
阶段③:美国综合国力的强大,在世界上处于领先地位。(4分)
(3)城市:人类文明的见证者。(2分)
城市,既是一个国家、一个地区经济发展水平的一处缩影,也是人类文明的见证位于两河流域的巴比伦,曾诞生了迄今世界上完整保存下来的最早的法律文献《汉谟拉比法典》,中国的长安,见证了汉唐雄风。14世纪中叶,随着工商业经济的发展,以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起于佛罗伦萨。深圳乘着改革开放的春风,成为“一夜崛起的城市”、中国经济特区的“窗口"每座城市,都有其独特的城市记忆,也都是人类文明的见证者。(6分)
【解析】
(1)根据所学可知,佛罗伦萨是文艺复兴的发源地,巴比伦是古代两河流域的中心,雅典是希腊最著名的城邦,长安是闻名于世的国际大都市。任选其一,进行论述即可。
例如佛罗伦萨:意大利中部的一座城市,托斯卡纳区首府,文艺复兴的发源地,十五、十六世纪时欧洲最著名的艺术中心。
巴比伦:两河流域地区一座古老而又著名的城市,在这里,曾诞生了迄今世界上完整保存下来的最早的法律文献《汉谟拉比法典》。
雅典:位于希腊的一座著名城市,伟大的哲学家苏格拉底即诞生于此,同时,雅典也因其民主政治的发端而在历史上留下了浓墨重彩的一笔。
长安:中国一座具有深厚历史底蕴的城市,汉朝、唐朝的首都,在唐朝时,长安既是当时的政治经济中心也是一座著名的国际性大都市。
(2)原因;据所学可知,伦敦和纽约分别是英国和美国的著名城市,通过简述英美的在近现代的发展历程,证实伦敦和纽约的繁荣。阶段②伦敦的发展是由于英国资产阶级革命;英国工业革命的开展。 阶段③纽约的城市印记是因为美国综合国力的强大,在世界上处于领先地位。
(3)据材料和所学可知,城市的发展,促使人类的生活家园更美好繁荣,体现了人类文明的进步,提出主题,城市:人类文明的见证者。
城市,既是一个国家、一个地区经济发展水平的一处缩影,也是人类文明的见证位于两河流域的巴比伦,曾诞生了迄今世界上完整保存下来的最早的法律文献《汉谟拉比法典》,中国的长安,见证了汉唐雄风。14世纪中叶,随着工商业经济的发展,以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起于佛罗伦萨。深圳乘着改革开放的春风,成为“一夜崛起的城市”、中国经济特区的“窗口"每座城市,都有其独特的城市记忆,也都是人类文明的见证者。
3.【答案】
(1)意义:确立了联邦政府的权威性,维护了国家统一和社会安定等。
(2)危机:美国面临分裂的风险。
做法:坚决维护国家统一,领导美国南北战争。
(3)认识:国家统一,有利于社会经济发展;林肯等杰出领导人推动社会进步等。
【解析】
(1)意义:据材料一“根据1787年美国宪法产生了联邦政府……国家的统一与稳定”可知,确立了联邦政府的权威性,维护了国家统一和社会安定等。
(2)危机:据材料二“南部一些州纷纷退出联邦……正、副总统”可知,美国面临分裂的风险。
做法:据材料二“他决不会对分裂联邦的行为坐视不管”并结合所学美国内战的知识可知,坚决维护国家统一,领导美国南北战争。
(3)认识:据材料三“1900年工业产值超过农业产值,达到61%”“美国已成为世界第一经济强国与世界制造业巨头”可知,国家统一,有利于社会经济发展;据材料二“他决不会对分裂联邦的行为坐视不管”可知,林肯等杰出领导人推动社会进步等。
4.【答案】
(1)1804年。私有财产神圣不可侵犯原则;契约自由原则。《拿破仑法典》破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。
(2)美国。林肯。主张所有美利坚联邦叛乱下的领土之黑奴应享有自由,但豁免对象不包含未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州。《解放黑人奴隶宣言》在全国引起巨大的反响,黑人奴隶欢庆解放,积极参加北方军队,北方获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。
【解析】
(1)时间:结合所学可知,法国大革命期间,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施。
原则:据材料一“从不同角度保护私有制不可侵犯”可知,私有财产神圣不可侵犯原则;据材料一“《法典》确认了契约自由原则”可知,契约自由原则。
影响:据材料一“破除了封建立法原则……是资本主义国家最早的民法典”并结合所学可知,《拿破仑法典》破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。
(2)国家和发布者:据材料二“《解放黑人奴隶宣言》”并结合所学可知,美国内战期间,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
主要内容:据材料二“为人占有而做黑奴的人们……不作任何压制他们的行为”可知,主张所有美利坚联邦叛乱下的领土之黑奴应享有自由,但豁免对象不包含未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州。
影响:结合所学可知,《解放黑人奴隶宣言》在全国引起巨大的反响,黑人奴隶欢庆解放,积极参加北方军队,北方获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。
5.【答案】
(1)①美国独立战争;②《解放黑人奴隶宣言》。
主题:美国资产阶级革命。
(2)事件及原因:美国独立战争:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展,美国独立战争维护了国家独立,扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。
美国内战:奴隶制种植园经济严重阻碍美国资本主义经济发展,美国内战废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。
【解析】
(1)①据表格信息“华盛顿”“《独立宣言》”等信息可知,1775年4月,波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突,美国独立战争由此开始,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立。美国诞生后,以华盛顿为总司令的大陆军又经过几年艰苦斗争,于1781年打败了英国军队,因此①为美国独立战争;②据表格信息“美国内战”可知,美国内战中,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队,因此②为《解放黑人奴隶宣言》。
主题:据表格信息“既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命”“美国历史上第二次资产阶级革命”可知,美国独立战争和美国内战都是美国资产阶级革命,因此可以拟定主题为:美国资产阶级革命。
(2)事件及原因:选择其中一个事件说明即可,如选择美国独立战争,结合所学可知,英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展,美国独立战争维护了国家独立,扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。如选择美国内战,结合所学可知,奴隶制种植园经济严重阻碍美国资本主义经济发展,美国内战废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。
6.【答案】
(1)造型、结构、建筑材料等。
(2)埃及金字塔:是古埃及文明的象征;可以感受古埃及的社公经济发展水平;领会古埃及国家强大的组织动员能力;了解古埃及高超的建筑技术水平,在科学、文化领域取得的成就等。
罗马大竞技场遗址:是古罗马的代表性建筑,规模宏大;可以了解古罗马的竞技体育运动;认识古罗马发达的奴隶制经济等。
开封大相国寺:是北宋都城开封最繁华的商业区;可以探寻北宋开封商品经济的发展盛况;感受市民阶层丰富的文化娱乐生活等。
北京故宫:是明清时期的皇家建筑群;可以了解故宫悠久的历史;感受宏伟辉煌的气势;认识建筑群均衡布局的文化内涵等。(选择任意一个景点回答即可)
(3)A:×;
B:√。
(4)林肯纪念堂:林肯为维护国家统一、解放黑人奴隶、扫清资本主义发展的最大障碍作出了杰出贡献;铭记历史,缅怀伟人等。
解放碑:激励抗战斗志,坚定中华民族抗战必胜的信念;铭记历史,缅怀先烈等。
(S)成就:图一社会主义新农村建设取得显著成效,人民生活水平大大提高;图二经济繁荣,城市建设取得丰硕成果;图三国家的文化软实力和中华文化的世界影响大大提升。
条件:中国共产党的正确领导;改革开放使我国综合实力增强;人民群众的智慧创造等。
【解析】
(1)方面:图中建筑均属于古今中外著名建筑,对于它们的外观,还可以从造型、结构、建筑材料等方面进行考察。
(2)说明:本小题为开放性试题,从四幅图片中任选一幅,介绍它的历史内涵即可,如选择埃及金字塔,结合所学古代埃及文明的知识可知,金字塔是古埃及文明的象征,可以感受古埃及的社公经济发展水平,领会古埃及国家强大的组织动员能力,了解古埃及高超的建筑技术水平,在科学、文化领域取得的成就等。如选择罗马大竞技场遗址,结合所学罗马文明的知识可知,罗马大竞技场是古罗马的代表性建筑,规模宏大,可以了解古罗马的竞技体育运动,认识古罗马发达的奴隶制经济等。如选择开封大相国寺,结合所学北宋城市发展的知识可知,开封大相国寺是北宋都城开封最繁华的商业区,可以探寻北宋开封商品经济的发展盛况,感受市民阶层丰富的文化娱乐生活等。如选择北京故宫,结合所学明清建筑的知识可知,北京故宫是明清时期的皇家建筑群,可以了解故宫悠久的历史,感受宏伟辉煌的气势,认识建筑群均衡布局的文化内涵等。
(3)A:结合所学可知,“解放碑曾被命名为‘精神堡垒’和‘抗战胜利纪功碑’”的表述属于历史史实,历史解释更强调评判等,该说法只是陈述史实,不属于历史解释,故A错误;
B:结合所学可知,林肯解放了黑人奴隶,解放碑纪念了抗战胜利,两座不同风格的建筑都承载着人们对正义、进步事业支持的情感,所以B表述正确。
(4)历史原因:选择任务二中的建筑进行说明,如选择林肯纪念堂,结合所学美国内战的知识可知,林肯为维护国家统一、解放黑人奴隶、扫清资本主义发展的最大障碍作出了杰出贡献,铭记历史,缅怀伟人等。如选择解放碑,结合所学抗日战争的知识可知,解放碑激励抗战斗志,坚定中华民族抗战必胜的信念,铭记历史,缅怀先烈等。
(S)成就:据材料“在一些富裕农村……文化广场等设施”可知,图一反映了社会主义新农村建设取得显著成效,人民生活水平大大提高;据材料“是一幢集商务、办公、酒店、商业、娱乐、观光等功能的超高层建筑”等信息可知,图二反映了经济繁荣,城市建设取得丰硕成果;据材料“中国国家版本馆是国家版本资源总库和中华文化种子基因库”“是国家文化软实力的时代表达,也成为扩大中华文化影响力的重要依托”可知,图三反映了国家的文化软实力和中华文化的世界影响大大提升。
条件:开放性试题,言之有理即可,综合材料信息从中国综合国力增强、坚持中国领导等角度说明,如中国共产党的正确领导;改革开放使我国综合实力增强;人民群众的智慧创造等。
1.【答案】
(1)法国大革命胜利,颁布了《人权宣言》;应用了工业革命的成果。
(2)林肯领导南北战争,维护了国家统一;颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制。
(3)图1:资本主义制度的确立;
图2:资本主义制度的扩展。坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设开放包容的世界等。
【解析】
(1)历史信息:据图一中“为纪念法国大革命胜利……”,说明包含了法国大革命的胜利;据图一中“铁塔在灯光照耀下,璀璨光彩”,说明埃菲尔铁塔修建于第二次工业革命时期,电力的发明与使用,钢铁工业得到新技术改造,说明埃菲尔铁塔应用了第二次工业革命的成果。
(2)认识:根据材料中图二信息“为纪念林肯而建,雕像上铭刻着‘林肯将永垂不朽,永存人民心里’”,结合所学知识可知,美国人民纪念林肯,是因为林肯领导南北战争,维护了国家统一;颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制。
(3)阶段:根据图一信息“……法国大革命胜利……”,结合所学可知,法国大革命正处于资本主义制度的确立阶段,所以,图1:资本主义制度的确立;根据图二信息“为纪念林肯而建……”,结合所学可知,林肯领导了美国政府取得了南北战争的胜利,正处于资本主义制度的扩展阶段,所以,图2:资本主义制度的扩展。
做法:根据材料中图三信息“2023年年会上主题为‘不确定的世界:团结合作迎挑战,开放包容促发展’”,结合所学可知,反映了在新的世界形势下,构建人类命运共同体,应坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设开放包容的世界等。
2.【答案】
(1)主题:资本主义制度的建立与扩展;
不同:美国独立战争具有双重性,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。
(2)趋势:由专制到民主,由人治到法治。
(3)影响:提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;使人类进入电气时代;使资本主义国家进入帝国主义阶段;促进资本主义世界市场最终形成。
(4)因素:生产力发展;注重改革创新;政策调整等。
【解析】
(1)主题:据材料一“英国资产阶级革命”“美国独立战争”“法国大革命”可知,英、法、美通过革命建立起资本主义制度;据材料一“俄国1861年改革”“美国南北战争”“日本明治维新”可知,俄国1861年改革废除了农奴制,使俄国走上发展资本主义的道路;美国南北战争维护了国家统一,促进了资本主义的发展;日本通过明治维新摆脱了民族危机,走上了发展资本主义的道路。材料反映的主题是资本主义制度的建立与扩展。
不同:据材料一“宣告北美殖民地独立”“为资本主义在美国的发展创造了条件”可知,和英法两国的革命比较,美国革命的性质上具有双重性,美国独立战争推翻了英国殖民统治,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。
(2)趋势:英国《权利法案》确立了君主立宪制;美国1787年宪法依据分权制衡原则确立了联邦制共和国;法国《人权宣言》反对专制特权,是反封建专制的旗帜。以上均体现了世界近代政治文明演进的趋势由人治到法治,从专制到民主,彰显了人类社会文明的进步,是近代社会政治发展的必然选择。
(3)影响:据材料二“使得生产力迅速提高”“极大地促进了资本主义经济发展”可知,第二次工业革命提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;据材料二“完成了由农业社会向工业社会的转型”“人类进入电气时代”可知,第二次工业革命使人类进入电气时代;据材料二“要资本主义国家进入帝国主义阶段。”可知,第二次工业革命使资本主义国家进入帝国主义阶段;据材料二“资本主义世界市场最终形成。”可知,第二次工业革命促进资本主义世界市场最终形成。
(4)因素:结合材料所涉及的资产阶级革命、第二次工业革命、民主法治发展,可围绕生产力发展、注重改革创新、政策调整等角度回答。
3.【答案】
(1)A—独立战争;B—1914年;C—世界反法西斯战争。
(2)南北战争:美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这次战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
第一次世界大战:历时四年,造成了大量的人员伤亡和财产损失,给人类带来深重灾难;削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(3)史实:为了摆脱1929年爆发的经济大危机,德国和日本纷纷组建军队,走上了对外扩张的法西斯道路,最终发动了第二次世界大战。二战中,日本轰炸了美国海军基地珍珠港。
(4)美国拥有大量的军工企业,战争能够为这些军工企业带来大量的军事订单,能够促进美国经济的发展。
【解析】
(1)A:1775年美国独立战争是一场民族解放战争,使北美成功脱离英国独立;
B:1914年—1918年的第一次世界大战是一场帝国主义争霸战争;
C:第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。
(2)①南北战争的历史影响:结合材料“内战、资产阶级革命”关键词,可以得出,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,并结合所学补充历史影响,如经过这次战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。②第一次世界大战的历史影响:结合材料“帝国主义争霸战争”关键词可以得出,第一次世界大战是非正义的争霸战争,并结合所学补充历史影响,如历时四年,造成了大量的人员伤亡和财产损失,给人类带来深重灾难;削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(3)史实:分析材料可知观点是“德国和日本都在重建军队,这对美国来说不是好事”,结合题目要求“第二次世界大战相关史实”,可以列举二战期间德国、日本的侵略史实如,为了摆脱1929年爆发的经济大危机,德国和日本纷纷组建军队,走上了对外扩张的法西斯道路,最终发动了第二次世界大战;二战中,日本轰炸了美国海军基地珍珠港。答案不唯一,合理即可。
(4)参考题目上述两位的言论,合理说明共同观点——战争促进美国经济收入,如美国拥有大量的军工企业,战争能够为这些军工企业带来大量的军事订单,能够促进美国经济的发展。答案不唯一,合理即可。
4.【答案】
(1)原则:“华夷无别”“华夷同重”。
政策:开明的民族政策。
(2)①.台湾府②.左宗棠。
(3)海峡两岸都是炎黄子孙,同根同源。
(4)领颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》;导南北战争。
(5)国家统一是民族团结的基础,民族团结有利于国家发展和统一。
【解析】
(1)原则:根据材料一“唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则”可知,唐朝对少数民族的管理原则是“华夷无别”“华夷同重”;
政策:根据材料一“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施”可知,唐王朝实行开明的民族政策。
(2)清朝于1684年在A处即台湾地区设置台湾府,隶属福建省;图中B处即新疆地区曾在近代遭到中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,清政府派左宗棠收复此地。
(3)据材料三“马英九先生来到双阳村,当地群众问候‘欢迎回家’,马英九用方言回应:“湘潭伢子回来了!”可知,材料三反映了海峡两岸都是炎黄子孙,同根同源,实现祖国统一是两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益,祖国统一是历史发展的必然趋势。
(4)根据材料四“林肯总统将国家统一摆在首要地位,采取法律和战争手段最终维护了国家统一”和所学知识可知,林肯总统为“积极扭转分裂局面”而采取的举措是颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,领导北方同南方叛乱势力进行斗争,赢得内战胜利。
(5)通过以上探究可知,对民族团结、国家统一的认识可以从两者的关系等角度回答,如是国家统一是民族团结的基础,民族团结有利于国家发展和统一。
5.【答案】
(1)人文主义思想;(2分)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分)
(2)1776年;(2分)天赋人权、主权在民;(2分)史料①更具史料价值。(2分)
(3)自由劳动力;(2分)人的解放推动社会进步,社会进步又进一步促进人的解放。(2分)
【解析】
(1)思想:据材料一“文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”可知,文艺复兴的核心思想是人文主义思想。
影响:结合所学可知,文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动,在传播过程中为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础,也为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(2)年份、诉求:据“《独立宣言》颁布于哪一年”可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊2023-2025年中考真题衔接教材分类汇编:
第3课 美国内战
一、选择题
1.(2025·贵州中考·11)下列材料可用于研究(  )
林肯说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
A.彼得一世改革 B.法国大革命 C.美国南北战争 D.日本明治维新
【答案】C
【解析】材料中林肯提到“政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态”“希望它停止分裂”,反映了当时美国南北两种经济制度的矛盾及维护国家统一的诉求,这与美国南北战争的背景相符,故选C项;彼得一世改革主要是加强俄国中央集权、学习西方先进技术进行改革,与林肯时代美国奴隶制争议无关,排除A项;法国大革命是推翻封建统治的资产阶级革命,与材料中奴隶制和国家分裂等情况无关,排除B项;日本明治维新是日本学习西方走上资本主义道路的改革,不涉及奴隶制与国家分裂等方面,排除D项。
2.(2025·陕西中考·11) 下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是(  )
主题:_____________________ 关键词:亚历山大二世、废除农奴制; 林肯、《解放黑人奴隶宣言》; 明治维新、“殖产兴业”
A.资本主义制度的初步确立 B.资本主义制度的扩展
C.经济大危机和第二次世界大战 D.二战后的世界变化
【答案】B
【解析】亚历山大二世废除农奴制使俄国走上资本主义道路,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》推动美国资本主义发展,日本明治维新殖产兴业促进资本主义发展,这些均体现了19世纪中期资本主义制度在世界范围的扩展,故选B项;资本主义制度的初步确立指17—18世纪如英国光荣革命和美国独立战争等更早事件,排除A项;经济大危机发生在1929—1933年,第二次世界大战在1939—1945年,时间不符,排除C项;二战后的世界变化如1945年联合国成立属于20世纪中期,时间不符,排除D项。
3.(2025·河南·18)1863年底,林肯向国会提出了一份宣言。其中规定,一切参加战争的南方同胞,只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制,都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是(  )
A.维护国家统一 B.推进西进运动 C.完善法律制度 D.促进工业发展
【答案】A
【解析】1863年底美国南北战争时期,林肯提出宣言赦免参与战争的南方同胞,意在争取南方民众支持,减少统一阻碍,维护国家统一,故选A项;西进运动主要指美国东部居民向西部地区迁移开拓,与宣言赦免南方同胞无关,排除B项;宣言要求宣誓涉及法律程序,但主要目的是政治重建而非完善法律制度,材料焦点是宽恕条件非法律改革,排除C项;工业发展是北方经济优势,但宣言旨在统一国家结束战争,非直接促进工业,材料无相关内容,排除D项。
1.(2024·海南中考·18)“……奴隶制已经开始威胁到它一手创造的繁荣,因为南方棉花独特的政治经济与刚刚出现的自由劳动和北方国内工业化的政治经济相冲突。”材料揭示了美国内战爆发的原因是(  )
A.美利坚民族的形成 B.林肯当选为美国总统
C.南方军队挑起战争 D.南北政治经济的矛盾
【答案】D
【解析】题目材料指出南方棉花经济依赖奴隶制,而北方工业化发展需要自由劳动力,两者政治经济模式冲突激化矛盾,导致内战,故选D项;美利坚民族形成于独立战争时期,与内战背景无关,排除A项;林肯当选是内战导火索,但材料未提及选举事件,排除B项;南方挑起战争是内战爆发的直接行动,材料侧重分析深层矛盾而非战争过程,排除C项。
2.(2024·江苏盐城中考·17) 马丁·路德·金说:“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由”。材料反映了美国(  )
A.独立战争的紧迫性 B.种族观念的平等性
C.民主制度的虚伪性 D.南北战争的必然性
【答案】C
【解析】根据题干“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》”“那就是黑人依然没有自由”并结合所学可知,这反映了美国民主制度的虚伪性,黑人无法享有和白人相同的权利,故选C项; “独立战争的紧迫性”的说法与题意不符,《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争中颁布的,与独立战争没有直接联系,排除A项;“种族观念的平等性”的说法与美国的种族观念不符,美国种族歧视依然存在,排除B项;“南北战争的必然性”的说法不符合题意,南北战争的必然性主要表现在南北方制度的不同,题干并未涉及,排除D项。
3.(2024·青海西宁中考·15)美国用了百余年的时间崛起为一个世界性的大国。独立战争的胜利获得了政治上的主权;美国内战的胜利维护了国家主权的统一。这两场胜利都(  )
A.摧毁了封建君主统治的根基 B.成为了资本主义社会的起点
C.清除了资本主义发展的障碍 D.摆脱了落后农奴制度的束缚
【答案】C
【解析】根据所学可知,独立战争推翻英国殖民统治,使美国赢得独立。美国内战废除奴隶制度,维护国家统一,两场战争都为美国资本主义发展扫清障碍,故选C项;美国是从英属殖民地上建立的国家,没有封建君主统治,排除A项;独立战争建立了美国的资本主义制度,之后的美国内战并不是资本主义社会的起点,排除B项;19世纪中期,俄国资本主义发展受到落后农奴制度的阻碍,与美国无关,排除D项。
4.(2024·山东德州中考·19)下面两个文件的颁布(  )
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。 ——1861年废除农奴制法令 宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——《解放黑人奴隶宣言》
A.表明两国的改革或革命都具有彻底性
B.推动两国从此走上了资本主义道路
C.都为本国经济发展提供了自由劳动力
D.都标志着本国资产阶级革命的胜利
【答案】C
【解析】据材料“农奴获得人身自由”“南方叛乱地区的奴隶永远获得自由”和结合所学知识可知,俄国1861年改革使农奴获得人身自由,为俄国资本主义发展提供自由劳动力,美国《解放黑人奴隶宣言》使南方叛乱地区的奴隶获得自由,为北方工业发展提供自由劳动力,两个文件的颁布相同点是都为本国经济发展提供了自由劳动力,故选C项;俄国1861年改革保留了大量封建残余,美国南北战争种族歧视问题仍然存在,都具有彻底性与史实不符,排除A项;俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路,美国在独立战争后就走上了资本主义道路,排除B项;俄国1861年改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革,不是资产阶级革命,排除D项。
5.(2024·广东广州中考·22)抓住关键词是学习历史的重要方法之一,与下列关键词相关的历史事件是(  )
种植园经济 南北矛盾 废奴运动 《宅地法》
A.英国1640年革命 B.美国内战
C.俄国1861年农奴制改革 D.日本明治维新
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,19世纪中期,美国南北两种经济制度在奴隶制废存问题上矛盾尖锐,美国南北战争爆发。战争初期,由于南方准备比较充分,而北方由于准备不足和缺乏优秀将领,导致北方在战争初期一再失利。1862年,联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战场形势,颁布了《宅地法》,鼓励农民到西部耕种。1865年,北方取得了南北战争的胜利。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,经过南北战争,美国废除了奴隶制度,故选B项;英国1640年革命是由于斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展,不是南北矛盾,排除A项;俄国1861年农奴制改革,农奴获得自由,但与“南北矛盾”“《宅地法》”无关,排除C项;从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”,与题干信息不符,排除D项。
6.(2024·山东聊城中考·22)林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是(  )
A.缓和南北矛盾 B.废除奴隶制度 C.促进经济发展 D.维护国家统一
【答案】D
【解析】根据材料,在林肯的这段演讲中,他用“一幢裂开的房子是站立不住的”来比喻美国当时的状态,强调如果国家处于分裂状态,就无法保持稳定和发展。他明确表示不希望联邦解散,也不希望国家崩溃,而是希望国家能够停止分裂。这表明他的首要目标是维护国家的统一,防止国家因南北矛盾而分裂,故选D项;“缓和南北矛盾”虽然是林肯的一个目标,但不是他在内战中的首要目标,排除A项;“废除奴隶制度”是林肯的一个重要政策,但在他的演讲中,这并不是他提到的首要目标,排除B项;“促进经济发展”虽然是林肯关注的一个方面,但在这次演讲中并未被特别强调,排除C项。
7.(2024·天津中考·22)林肯在一次讲演中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是(  )
A.推翻殖民统治 B.推翻幕府统治
C.维护国家的统一 D.维护种植园经济
【答案】C
【解析】结合所学可知 ,南北战争前,美国北方的资本主义经济和南方的奴隶制种植园经济都得到了发展.两种经济制度之间的矛盾,最终导致了南北战争的爆发,材料中“半奴隶状态”指南方的奴隶制种植园经济,“半自由状态”指北方的资本主义经济,面对这个局面,根据材料“我不期望联邦解散……但我的确希望它停止分裂”并结合所学可知,美国总统林肯最重要的目的是维护国家的统一,故选C项;北美独立战争的目标是推翻英国殖民统治,排除A项;推翻幕府统治是日本的倒幕运动,排除B项;林肯主张废除种植园经济,废除奴隶制,不是维持,排除D项。
8.(2024·福建中考·25)“南部的领导人决定,禁止废奴主义者的著作在南部流传”,种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸,并且在广场上当众把它们烧毁。此后,南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究(  )
A.拉美独立运动 B.南北战争 C.明治维新 D.十月革命
【答案】B
【解析】根据材料“种族主义者‘抢走了从北部流入……南部许多城市竞相效仿’”可知,南方城市主张奴隶制度,北方城市反对奴隶制度,结合所学可知这种情况与美国南北战争有关,这是美国历史上维护联邦统一与主权完整的统一战争,也是一场解放黑人的革命战争,参战双方中的北方美利坚合众国反对奴隶制,南方的美利坚联盟国坚持奴隶制,故选B项;拉美独立运动是在拉丁美洲发生的一系列西属美洲对西班牙帝国的战争,反对的是殖民统治,不是奴隶制,排除A项;明治维新是19世纪60年代末日本在受到西方资本主义工业文明冲击下进行的一场全面西化与现代化改革运动,追求的是近代化而非废除奴隶制,排除C项;十月革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,推翻了沙俄的资产阶级临时政府,排除D项。
9.(2024·四川广安中考·9)美国内战为美国资本主义的发展扫清了障碍。因为经过这场战争,美国(  )
A.推翻了英国殖民统治,实现了国家独立
B.摧毁了君主统治,传播了资产阶级自由民主思想
C.维护了国家统一,废除了奴隶制
D.提倡“文明开化”,向西方学习
【答案】C
【解析】据所学可知,美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命,它维护了国家统一,废除了奴隶制,为美国资本主义的发展扫清了障碍,故选C项;美国独立战争推翻了英国殖民统治,实现了国家独立,排除A项;法国大革命,摧毁了君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,排除B项;日本明治维新期间,提倡“文明开化”,向西方学习,排除D项。
10.(2024·内蒙古赤峰中考·16)有学者称,他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子,他维护统一的意志,至今也没有任何记录证明他对此放弃过。材料中的“他”(  )
A.领导了美国独立战争 B.发表了《解放黑人奴隶宣言》
C.起草了《独立宣言》 D.领导了美国走出经济大危机
【答案】B
【解析】根据题干“他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子”“他维护统一的意志”并结合所学可知,题干材料的“他”是林肯,维护了美国统一,他发表了《解放黑人奴隶宣言》,故选B项;华盛顿领导美国独立战争,排除A项;杰斐逊起草了《独立宣言》,排除C项;罗斯福领导了美国走出经济大危机,排除D项。
1.(2023·辽宁鞍山中考·22)“美国公民只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。”据此推断,该内容出自(  )
A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《宅地法》
【答案】D
【解析】据材料可知,其主要和《宅地法》有关,1862年,联邦政府审时度势,颁布了《宅地法》,鼓励农民到西部耕种,故选D项;英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,维护教俗贵族的特权,与美国无关,排除A项;《权利法案》是1689年,英国议会通过的法律文献,标志英国逐步确立君主立宪制,与美国无关,排除B项;1789年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,与美国无关, 排除C项。
2.(2023·四川攀枝花中考·24)《宅地法》规定:凡年满21岁……,没有参加过叛乱,而且获得土地以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。由此可知,《宅地法》对美国经济发展的作用是(  )
A.调动了黑人奴隶积极性 B.增强了北方军队战斗力
C.促进了美国西部的开发 D.提高了联邦政府支持率
【答案】C
【解析】根据题干“可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地”,结合所学可知,《宅地法》在一定程度上满足了去西部垦殖的农民的土地要求,确立了小农土地所有制,为美国西部开发创造了有利条件,故选C项;根据所学可知,1862年美国颁布的《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除奴隶制,有利于调动黑人参战热情,与《宅地法》无关,排除A项;问的是美国《宅地法》对经济发展的作用,而不是军事上的增强了北方军队战斗力,排除B项;材料《宅地法》强调的是经济作用,而不是政治效应,所以“提高了联邦政府支持率”不符合材料信息主旨,排除D项。
3.(2023·辽宁大连中考·10)林肯发表演说:“……直到我国的宪法保证言论自由,直到整个辽阔的国土上在阳光和雨露下劳动的只有自由的工人。”材料表明他主张(  )
A.大力推行地税改革 B.反抗英国殖民统治
C.打击欧洲封建势力 D.废除黑人奴隶制度
【答案】D
【解析】根据题干信息“……直到整个辽阔的国土上在阳光和雨露下劳动的只有自由的工人” ,根据所学可知,这是林肯1858年的总统竞选演讲内容,表明林肯“争取自由和废除奴隶制而斗争”,说明林肯主张废除黑人奴隶制度,故选D项;日本1868年明治维新大力推行地税改革,排除A项;北美独立战争反抗英国的殖民统治,排除B项;法国拿破仑战争沉重地打击欧洲封建势力,排除C项。
4.(2023·山东青岛中考·34)历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。如图漫画反映的历史事件是(  )
A.英国“光荣革命” B.美国独立战争
C.俄国农奴制改革 D.美国内战
【答案】D
【解析】据漫画可知,这是南北方关于奴隶制存废问题的矛盾,结合所学可知,反映的历史事件是美国内战,故选D项;英国“光荣革命”是议会发动政变,废除国王詹姆士二世,迎接其女儿及女婿入主英国的事件,标志英国资产阶级革命的结束,与漫画内容无关,排除A项;美国独立战争是北美13个州反对英国殖民统治,要求民族独立,与漫画内容无关,排除B项;俄国1861年废除农奴制,农奴获得人身自由,与漫画内容无关,排除C项。
5.(2023·黑龙江大庆中考·36)1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口。这场战争史称(  )
A.“光荣革命” B.独立战争 C.法国大革命 D.“南北战争”
【答案】D
【解析】根据所学可知,1860年,林肯当选为美国总统,林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口,1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”,故选D项;1688年,英国“光荣革命”,推翻了复辟王朝的统治,资产阶级阶级与新贵族联合掌权,排除A项;1775—1783年,北美独立战争,推翻了英国的殖民统治,排除B项;1789年,巴黎人民发动武装起义,攻占了巴士底狱,法国大革命爆发,推翻了波旁王朝的封建专制统治,排除C项。
6.(2023·四川攀枝花·23)“林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应该被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。”材料表明当时美国(  )
A.政治体制转变 B.国家统一为重 C.独立战争胜利 D.种族歧视消除
【答案】B
【解析】据材料林肯“把奴隶制看作是次要问题”,“他的主要目的是美国不应该被分裂成……两个部分”可知,当时美国以国家统一为重,故选B项;材料不涉及美国政体的变化,美国联邦制共和政体是1787年宪法确定的,之后没有改变,排除A项;独立战争取得胜利的时间是1783年,当时美国独立战争早已胜利,排除C项;材料没有体现种族歧视消除,美国的种族歧视至今尚未消除,排除D项。
7.(2023·江苏泰州中考·21)“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的主要目的是(  )
A.废除黑人奴隶制 B.维护国家统一
C.为缓和南北矛盾 D.建立世界霸权
【答案】B
【解析】据材料关键词“分裂”“林肯”“统一”可知,材料在重点强调林肯发动战争是为了维护国家统一,故选B项;黑人奴隶制的存废问题是南北方矛盾的焦点,不是战争的目的,排除A项;战争爆发意味着南北方矛盾激化,且不是材料侧重强调的,排除C项;南北战争维护了国家统一,清除了美国资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件,与建立世界霸权无关,排除D项。
8.(2023·安徽中考·14)20世纪60年代初,美国非白人有一半以上生活在贫困线以下。黑人失业率竞是白人失业率的两倍。到20世纪90年代后期。有28%的黑人家庭生活在贫困当中,但白人家庭只有10%为贫困户。这表明当时美国(  )
A.经济危机严重 B.霸权地位不断衰落
C.人地矛盾凸显 D.种族问题依然存在
【答案】D
【解析】据“黑人失业率竟是白人失业率的两倍”“有28%的黑人家庭生活在贫困当中”可知,其反映当时黑人的生活条件比较差,地位比较低,表明当时美国种族问题依然存在,故选D项;经济危机是在20世纪30年代,排除A项;材料主要涉及美国内部的贫富差距矛盾和种族歧视问题,与政治领域的霸权主义无关,排除B项;材料涉及的是黑人白人的贫困率,并未提及土地的内容,未能体现人地矛盾,排除C项。
9.(2023·内蒙古包头中考·9)19世纪中期,东西半球的俄国和美国分别颁布了废除农奴制的法令和《解放黑人奴隶宣言》,劳动力都获得了解放。这是(  )
A.种植园经济发展的需要 B.世界殖民体系瓦解的产物
C.克里木战争失败的影响 D.资本主义发展的必然结果
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,1861年农奴制改革,废除了农奴制,推动了俄国走上了发展资本主义的道路;美国内战中,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,扭转了北方军队在战场上被动的局面美国内战以北方的胜利告终,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家的统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍。由此可知,这是资本主义发展的必然结果,故选D项;美国内战前,南方实行的是种植园经济,美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾,排除A项;二次世界大战的爆发,促使了世界殖民体系瓦解,与材料无关,排除B项;沙皇的在克里木战争中的失败,使得它的君主专制制度在国内外的威信扫地,从而加速了1859—1861年革命形势的到来,也促进了农奴制度的衰败,这与材料中美国的《解放黑人奴隶宣言》没有关联,排除C项。
10.(2023·山东聊城中考·21)林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出,一切参加叛乱的人,只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府,遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言,将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是(  )
A.维护国家统一 B.谋求国家独立
C.瓦解种植园经济 D.确立共和制度
【答案】A
【解析】 据“遵守和支持国会和总统”“关于奴隶制问题的法律和宣言”可知,林肯政府为阻止南北分裂,在北方战胜南方政府取得胜利之后,颁布了有利于南方重建的《重建与大赦宣言》,主要目的是维护国家统一,故选A项;林肯政府当政前,美国已经通过独立战争实现独立,排除B项;林肯政府此举的主要目的是维护国家统一,“瓦解种植园经济”与“宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府”不符,排除C项;美国1787年宪法已经确立共和制度,排除D项。
11.(2023·四川遂宁中考·9)光明中学历史学科社团对英国资产阶级革命、美国内战和俄国1861年农奴制改革进行了资料查阅,课上同学们进行了小结发言(如表),其中属于观点的是(  )
学生 发言
甲同学 英国资产阶级革命处死了国王查理一世
乙同学 美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件
丙同学 1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
丁同学 1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》
A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学
【答案】B
【解析】据“观点”可知,观点指的是人们对某一事物的看法、评价。“美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件”,这是对美国内战所持的看法与评价,属于观点,故选B项;“英国资产阶级革命处死了国王查理一世”、“1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令”、“1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》”,均是对相关历史事件的客观陈述,是不以人的意志为转移的客观存在,不带有个人主观看法,不属于观点,排除A项、C项、D项。
12.(2023·江苏苏州中考·21)制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图年代尺反映了(  )
A.美国独立战争的原因 B.美国南北战争的过程
C.俄国1861年改革的性质 D.日本明治维新的结果
【答案】B
【解析】根据题干材料“林肯发表《解放黑人奴隶宣言》”等信息,结合所学知识可知,1861年至1865年期间,林肯领导的北方政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,取得了南北战争的胜利,维护了美国的统一,综合材料的年代尺,可知反映的是美国南北战争的过程,故选B项;独立战争发生于1775年至1783年,排除A项;俄国1861年改革的性质,与材料反映的美国南北战争的过程无关,排除C项;日本明治维新的结果,与材料反映南北战争的过程无关,排除D项。
13.(2023·黑龙江哈尔滨中考·18)19世纪60年代开始,全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了(  )
A.资本主义制度的初步确立 B.国际共产主义运动的兴起
C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度的扩展
【答案】D
【解析】据所学可知,19世纪60年代,随着工业革命在主要资本主义国家的完成,引发了三股世界潮流,其中之一是资本主义制度在世界范围内的扩展,代表性的事件是俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新,故选D项;资本主义制度的初步确立发生在17—18世纪欧美地区,代表性事件是英美法资产阶级革命,排除A项;工业革命的完成引发的第二股世界潮流是国际共产主义运动的兴起,代表性事件是马克思主义诞生、第一国际的成立和巴黎公社,排除B项;工业革命的完成引发的第三股世界潮流是殖民地人民的反抗,代表性事件是拉丁美洲独立运动、印度民族大起义,排除C项。
14.(2023·重庆(B卷)中考·14)如图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上,主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道:“噢,兄弟,我们没法都获胜。让我们握个手,喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是(  )
A.两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者
B.向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息
C.显示了南北战争后北方军人向南方军人示威
D.双方的握手代表美国南北携手共同走向统一
【答案】D
【解析】根据材料“1865年10月”“发生于美国的重大事件”结合所学可知,1865年发生在美国的事件是美国南方军队投降,美国内战以北方胜利而告终,避免了美国的分裂。所以双方的握手代表美国南北携手走向统一,故选D项;美国内战是美国南方军队与北方军队进行的内战,与英国殖民者无关,排除A项;材料没有体现向全世界宣告美国南北战争北方获胜,排除B项;材料中南北双方最终握手,没有体现示威,排除C项。
15.(2023·辽宁营口中考·18)历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史评价是指对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是(  )
A.英国议会向国王查理一世呈递《权利请愿书》
B.林肯当选为美国第16任总统
C.美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命
D.意大利宣布无条件投降
【答案】C
【解析】根据题干可知,历史评价是指对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。“美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命”是对美国内战的评判,属于历史评价,故选C项;英国议会向国王查理一世呈递《权利请愿书》、林肯当选为美国第16任总统、意大利宣布无条件投降都是历史人物或时间的客观陈述,属于历史史实,排除A、B、D三项。
16.(2023·辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛中考·11)林肯在一次演讲中说:“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”由此判断,林肯作为总统在内战中的首要目标是(  )
A.建立君主立宪制 B.维护国家统一
C.废除黑人奴隶制 D.推翻幕府统治
【答案】B
【解析】据“我不期望联邦解散”“我的确希望它停止分裂”可知,林肯在内战中首要目标是维护国家统一,故选B项;美国成立的是联邦制共和国,不是君主立宪制,排除A项;材料中没有体现出废除黑人奴隶制的信息,排除C项;推翻幕府统治是19世纪日本一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动的倒幕运动,与题干信息不符,排除D项。
17.(2023·湖北黄冈孝感咸宁中考·12)1800年,美国费城的75名自由黑人在向联邦国会递交的废奴请愿书中声称:“如果《权利法案》和《独立宣言》是正确的,我们请求我们作为人类的与生俱来的自由和不可剥夺的权利应该被得到认可。”由此可知,美国的废奴运动(  )
A.延续了美国的核心政治理念 B.充分调动了黑人奴隶的积极性
C.已经违背了美国的建国原则 D.成为美国南方发动战争的借口
【答案】A
【解析】根据所提供的信息,美国费城的自由黑人在废奴请愿书中引用了《权利法案》和《独立宣言》,声称他们作为人类应该享有与生俱来的自由和不可剥夺的权利。由此可推断,美国的废奴运动延续了美国的核心政治理念,并通过这些核心价值观来争取废奴的权利,A选项正确;尽管废奴运动可能激发了黑人奴隶争取自由的积极性,但提供的信息并未直接涉及黑人奴隶的积极性,排除B选项;废奴运动是为了争取美国核心政治理念中的自由和不可剥夺的权利,因此不符合已违背了美国的建国原则的说法,排除C选项;提供的信息无法推断出废奴运动成为美国南方发动战争的借口,排除D选项。
18.(2023·重庆(A卷)中考·14)右边是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图,从中可以得出南北战争的本质是(  )
A.更新行业比重 B.调整生产关系 C.改变国家性质 D.摆脱殖民统治
【答案】B
【解析】根据所学解读思维导图可知,南北战争的矛盾焦点是奴隶制的存废,是北方资本主义与南方种植园经济之间的矛盾,由此可知,南北战争的本质是要调整生产关系,废除种植园经济中的奴隶制,发展资本主义,故选B项;奴隶制存废本质是要调整生产关系,而不是简单地更新行业比重,排除A项;美国的国家性质并没有因为南北战争而改变,排除C项;美国已经通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,排除D项。
19.(2023·江苏连云港中考·15)19世纪60年代,美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机,各自采取了不同的应对方式,其产生的共同作用是(  )
A.实现了民族独立 B.走上了侵略扩张道路
C.摆脱了殖民统治 D.增强了资本主义力量
【答案】D
【解析】根据所学可知,美国通过南北战争,维护了国家统一,为资本主义发展扫除了障碍;俄国进行了1861年农奴制改革,推动了俄国走上了发展资本主义的道路;日本通过明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路。可见,美国、俄国和日本采取了资产阶级革命或改革的方式应对国内危机,其共同作用是增强了资本主义力量,故选D项;只有日本面临民族危机,摆脱了沦为半殖民地或殖民地国家的命运,排除A项;只有日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路,排除B项;美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新均与殖民统治无关,排除C项。
二、非选择题
1.(2025·黑龙江绥化中考·33)变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一
中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。从646年开始,日本仿效中国的典章制度,进行了一系列改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
——摘编自统编版《世界历史》九年级上册
材料二
1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了。1799年,他发动政变,组成了一个新的政府。为了整理革命以来的立法成果,他主持制定了民法典。1804年,法国改为帝国,他加冕称帝。
——摘编自统编版《世界历史》九年级上册
材料三
1860年,林肯当选为美国第16任总统。他主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口。战争初期北方在军事上屡屡失利,为了扭转战局,林肯发表宣言,调动了黑人奴隶的积极性。这场战争以北方获胜告终,避免了美国分裂。
——摘编自统编版《世界历史》九年级下册
(1)材料一中,这一改革史称什么?这次改革仿效的是中国哪个朝代的典章制度?
(2)材料二中,革命开始的标志是什么?主持制定民法典的是谁?
(3)材料三中,“战争”指的是什么?林肯发表了什么宣言?
【答案】
(1)改革:大化改新。
效仿朝代:唐朝(唐)或中国唐朝(唐代)。
(2)开始标志:攻占巴士底狱。
人物:拿破仑。
(3)战争名称:美国内战或(美国)南北战争。
宣言名称:《解放黑人奴隶宣言》
【解析】
(1)改革:据材料一“从646年开始,日本仿效中国的典章制度,进行了一系列改革”可知,这一改革发生在646年,且与日本学习中国制度相关,结合所学知识,646年日本孝德天皇颁布改新诏书,仿照中国唐朝政治经济制度进行改革,史称“大化改新”,因此,改革名称为“大化改新”。
效仿朝代:据材料一“仿效中国的典章制度”和结合所学知识,大化改新以唐朝律令制度为蓝本,推行均田制、租庸调制、中央集权制等,因此效仿的朝代是唐朝(唐)或中国唐朝(唐代)。
(2)开始标志:据材料二“1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了”可知,法国大革命的起点是巴黎民众攻占象征封建专制的巴士底狱,因此,开始标志为攻占巴士底狱。
人物:据材料二“1799年,他发动政变,组成了一个新的政府……主持制定了民法典”和结合所学知识,1799年拿破仑发动雾月政变上台,1804年颁布《拿破仑法典》(即民法典),确立资本主义社会法律规范,因此,主持制定民法典的人物是拿破仑。
(3)战争名称:据材料三“……战争初期北方在军事上屡屡失利……这场战争以北方获胜告终,避免了美国分裂”可知,这场战争是因南北双方在奴隶制存废问题上的矛盾激化而爆发的内战,结合所学知识,1861—1865年美国爆发南北战争(或美国内战),北方获胜维护了国家统一,因此,战争名称为美国内战或南北战争。
宣言名称:据材料三“林肯发表宣言,调动了黑人奴隶的积极性”和结合所学知识,1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布南方叛乱地区的奴隶获得自由,此举极大调动了黑人奴隶参战积极性,成为扭转战局的关键,因此,宣言名称为《解放黑人奴隶宣言》。
2.(2025·云南中考·29)阅读材料,完成下列要求。
近代美国铁路发展小史
1828年美国开始铺设第一条铁路、第二年将蒸汽机车用于铁路运输,美国最早的机车是由英国引进的,这种机车非常笨重,加上美国地形峙岖不平,转弯角度大,美国工程师将火车头设计成封闭式的驾驶室,车轮上装转向器,机车下安装平衡杆,这样机车重量的分布就更均匀了。机车的研制和改进推动了铁路运输迅猛发展。
联邦政府制定包括赠予土地。财政补贴等十分优惠的政策,刺激铁路公司多建铁路。到1850年时,美国的铁路总长度已跃居世界首位。1862年,为了开发西部,对付叛乱的南部各州,林肯总统批准修建太平洋铁路,1869年该铁路完工。从中国招募来的华工,为该铁路修筑难度最大的西段工程做出了重大贡献,很多华工死在工地上。
1870年美国铁路总长5万多英里,可以绕地球两周,1890年增加到15万英里,铁路运输逐步成为主要的运输手段。20世纪初,美国铁路支线遍布全国并形成网络,一个统一的国内市场也最终形成。铁路业成为美国经济发展的火车头,带动了机器制造业、钢铁业、煤炭业、建筑业等的大发展。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》顾宁《美国铁路与经济现代化》
(1)根据材料并结合所学,简要分析美国铁路发展的原因。(8分)
(2)通过《近代美国铁路发展小史》一文并结合所学,概括写作“小史”的方法。(6分)
【答案】
(1)美国铁路发展的原因:
技术创新:改进蒸汽机车(如封闭式驾驶室、转向器),适应美国地形,推动铁路运输效率提升。
政策支持:联邦政府赠予土地、财政补贴,刺激铁路公司大规模修建。
开发西部与内战需求:1862年太平洋铁路的修建旨在开发西部和应对南方叛乱,政府推动力度大。
劳动力支持:招募华工参与铁路建设,尤其是西段艰难工程。
经济发展驱动:铁路带动机器制造、钢铁、煤炭等产业发展,形成统一国内市场,促进经济繁荣。
(2)写作“小史”的方法:
时间线索清晰:按时间顺序(1828年、1850年、1869年等)梳理发展历程,体现阶段性。
重点事件突出:如太平洋铁路修建、华工贡献、里程跃居世界首位等关键事件。
因果关系分析:分析技术、政策、经济等因素对铁路发展的影响,体现历史逻辑。
多角度切入:涉及技术改进、政府政策、社会影响(如市场形成、产业带动)等方面。
史料支撑:引用具体数据(里程数、时间节点)和实例(华工参与),增强可信度。
【解析】
(1)美国铁路发展的原因:根据材料并结合所学,美国铁路发展的原因如下:据材料“美国工程师将火车头设计成封闭式的驾驶室……这样机车重量的分布就更均匀了”和结合所学工业革命时期的技术革新浪潮知识可知,技术创新是重要原因;据材料“联邦政府制定包括赠予土地、财政补贴等十分优惠的政策,刺激铁路公司多建铁路”,可得出政策支持是关键原因;据材料“为了开发西部,对付叛乱的南部各州,林肯总统批准修建太平洋铁路”和结合所学美国内战(1861—1865)和西进运动的需求知识可知,开发西部与内战需求;据材料“从中国招募来的华工,为该铁路修筑难度最大的西段工程做出了重大贡献”,可得出劳动力供应充足是直接原因;据材料“铁路业成为美国经济发展的火车头,带动了机器制造业、钢铁业、煤炭业、建筑业等的大发展”和结合所学第二次工业革命时期美国经济腾飞知识,可知经济发展驱动是深层原因。
(2)写作“小史”的方法:通过《近代美国铁路发展小史》一文并结合所学,材料以时间顺序展开,突出事件、数据、因果等,所学知识涉及历史编纂学原则,如时序性、多维度分析等,答案需引用材料例证,可从时序叙事、重点突显、因果分析、多维视角、史料支撑等方面概括写作“小史”的方法,如时间线索清晰:按时间顺序(1828年、1850年、1869年等)梳理发展历程,体现阶段性;
重点事件突出:如太平洋铁路修建、华工贡献、里程跃居世界首位等关键事件;
因果关系分析:分析技术、政策、经济等因素对铁路发展的影响,体现历史逻辑;
多角度切入:涉及技术改进、政府政策、社会影响(如市场形成、产业带动)等方面;
史料支撑:引用具体数据(里程数、时间节点)和实例(华工参与),增强可信度。
1.(2024·山西中考·17) 生态文明·绿色发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
中华伦理 生态主张
“仁” 质于爱民以下,至于鸟兽昆虫莫不爱,不爱,奚足以为人? ——《春秋繁露》
“义” 地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之不节,则常不足。 ——《资治通鉴》
“礼” 春三月,山林不登斧斤(砍伐工具),以成草木之长;夏三月,川泽不入网罟(gǔ,捕鱼的网),以咸鱼鳖之长。 ——《逸周书》
(1)根据材料一,概括中华伦理所蕴含的生态价值观。
材料二
机器时代的“享受” 19世纪中后期英国议会颁布的法律法规(部分) ·1847年《河道法令》,禁止污染任何作为公共供水的水源 ·1848年《公共卫生法》,要求把污水和废弃物集中处理 ·1855年《首都管理法案》《消除污害法案》,规定成立首都工务委员会,负责房屋、供水、排水系统建设与管理 ·1875年《公共卫生法》,汇集了以前同类法规,覆盖面广、内容完善,世界上第一个公共卫生系统建立
(2)根据材料二,概括英国环境治理的特点,并分析英国制定此类法律法规的原因。
材料三
大平原地处美国中西部,19世纪中叶之前,被标示为“美洲大荒漠”。从19世纪中期以来,美国政府通过实施《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施吸引移民前来定居。这里被宣传为“西部花园”、“农业天堂”,也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用。
近一个多世纪以来,该农业地区灾难屡见不鲜,最严重的发生在1930年代。经济凋敝、社会动荡,农场大量破产,数十万人流离失所。严重的生态灾难和1930年代大萧条同时出现,实际上表明自由放任的资本主义体系已经深陷困境。
——摘编自高国荣《环境史视野下的灾害史研究:以美国大平原农业开发为例》
(3)材料三中,美国中西部由“荒漠”变“天堂”的原因有哪些?并简述美国政府是如何应对1930年代的困境的。
【答案】
(1)生态价值观:关爱动物,热爱自然;对自然不过度开发,取之有度,有节制;遵循客观自然规律,人与自然和谐相处;可持续发展等。
(2)特点:加强立法,用法律保障环境的治理;环保法律内容广泛,覆盖面广,形成法律体系;先发展后治理等。
原因:工业革命后,蒸汽机的大量使用,煤炭燃烧导致污染严重;工业化、城市化进程的加快带来了人口增长,给环境造成负担;英国民主政治建设、法律制度的不断完善;人们环保意识的提高等。
(3)原因:南北战争期间颁布《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施带来大量劳动力;铁路的贯通、旱作农业技术进步和农业机械的应用。
应对:实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预,缓解了危机;颁布《农业调整法》,加强对农业指导,促进了农业经济恢复;实行“以工代赈”,兴办公共工程,植树造林,增加了就业;调整劳资关系,完善社会保障等。
【解析】
(1)生态价值观:根据材料一“质于爱民以下,至于鸟兽昆虫莫不爱”可得出,关爱动物,热爱自然;根据材料一“取之有度……则常不足”可得出,对自然不过度开发,取之有度,有节制;根据材料一“春三月,山林不登斧斤……以咸鱼鳖之长”可得出,遵循客观自然规律,人与自然和谐相处;可持续发展等。
(2)特点:根据材料二“1847年《河道法令》……《消除污害法案》”等概括得出,加强立法,用法律保障环境的治理;根据材料二“汇集了以前同类法规……世界上第一个公共卫生系统建立”概括得出,环保法律内容广泛,覆盖面广,形成法律体系;根据材料二“19世纪中后期英国议会颁布的法律法规”及所学知识,19世纪中期英国基本完成工业革命,因此英国走的是先发展后治理的道路等。
原因:根据材料二“机器时代的‘享受’”及所学知识,工业革命后,蒸汽机的大量使用,煤炭燃烧导致污染严重;工业化、城市化进程的加快带来了人口增长,给环境造成负担;英国民主政治建设、法律制度的不断完善;人们环保意识的提高等。
(3)原因:根据材料三“从19世纪中期以来,美国政府……政策措施吸引移民前来定居”可得出,南北战争期间颁布《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施带来大量劳动力;根据材料三“也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用”可得出,铁路的贯通、早作农业技术进步和农业机械的应用。
应对:根据材料三“经济凋敝、社会动荡……实际上表明自由放任的资本主义体系已经深陷困境”及所学知识,面对经济大危机,美国实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预,缓解了危机;颁布《农业调整法》,加强对农业指导,促进了农业经济恢复;实行“以工代赈”,兴办公共工程,植树造林,增加了就业;调整劳资关系,完善社会保障等。
2.(2024·广东深圳中考·33)通过城市印记,感悟历史的变迁。
阶段 城市(部分) 城市印记(示例)
①15世纪末以前 佛罗伦萨、巴比伦、雅典、长安 ▲
②16世纪初-19世纪末 伦敦、巴黎、费城、北京 伦敦,英国首都,在近代政治文化影响力巨大,一度成为世界工业中心之一,然而也有一段时间人口拥挤、污染严重。
③20世纪初以来 纽约、莫斯科、上海、柏林、万隆、深圳 纽约,美国大都市,经济、文化中心,众多跨国公司和国际组织的总部驻地,世界上最大的国际组织——联合国的总部也在此。
(1)从阶段①中任选一个城市,参照②③示例,(仿写)写一则城市印记。(4分)
(2)从阶段②和阶段③的城市印记中任选其一,分析有这样的城市印记的原因。(4分)
(3)请将“城市:人类______”补充完整,并以此为题,撰写一则小论文。(8分)
【答案】(16分)
(1)佛罗伦萨:意大利中部的一座城市,托斯卡纳区首府,文艺复兴的发源地,十五、十六
世纪时欧洲最著名的艺术中心。
巴比伦:两河流域地区一座古老而又著名的城市,在这里,曾诞生了迄今世界上完整保存下来的最早的法律文献《汉谟拉比法典》。
雅典:位于希腊的一座著名城市,伟大的哲学家苏格拉底即诞生于此,同时,雅典也因其民主政治的发端而在历史上留下了浓墨重彩的一笔。
长安:中国一座具有深厚历史底蕴的城市,汉朝、唐朝的首都,在唐朝时,长安既是当时的政治经济中心也是一座著名的国际性大都市。(4分)
(2)阶段②:英国资产阶级革命;英国工业革命的开展。
阶段③:美国综合国力的强大,在世界上处于领先地位。(4分)
(3)城市:人类文明的见证者。(2分)
城市,既是一个国家、一个地区经济发展水平的一处缩影,也是人类文明的见证位于两河流域的巴比伦,曾诞生了迄今世界上完整保存下来的最早的法律文献《汉谟拉比法典》,中国的长安,见证了汉唐雄风。14世纪中叶,随着工商业经济的发展,以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起于佛罗伦萨。深圳乘着改革开放的春风,成为“一夜崛起的城市”、中国经济特区的“窗口"每座城市,都有其独特的城市记忆,也都是人类文明的见证者。(6分)
【解析】
(1)根据所学可知,佛罗伦萨是文艺复兴的发源地,巴比伦是古代两河流域的中心,雅典是希腊最著名的城邦,长安是闻名于世的国际大都市。任选其一,进行论述即可。
例如佛罗伦萨:意大利中部的一座城市,托斯卡纳区首府,文艺复兴的发源地,十五、十六世纪时欧洲最著名的艺术中心。
巴比伦:两河流域地区一座古老而又著名的城市,在这里,曾诞生了迄今世界上完整保存下来的最早的法律文献《汉谟拉比法典》。
雅典:位于希腊的一座著名城市,伟大的哲学家苏格拉底即诞生于此,同时,雅典也因其民主政治的发端而在历史上留下了浓墨重彩的一笔。
长安:中国一座具有深厚历史底蕴的城市,汉朝、唐朝的首都,在唐朝时,长安既是当时的政治经济中心也是一座著名的国际性大都市。
(2)原因;据所学可知,伦敦和纽约分别是英国和美国的著名城市,通过简述英美的在近现代的发展历程,证实伦敦和纽约的繁荣。阶段②伦敦的发展是由于英国资产阶级革命;英国工业革命的开展。 阶段③纽约的城市印记是因为美国综合国力的强大,在世界上处于领先地位。
(3)据材料和所学可知,城市的发展,促使人类的生活家园更美好繁荣,体现了人类文明的进步,提出主题,城市:人类文明的见证者。
城市,既是一个国家、一个地区经济发展水平的一处缩影,也是人类文明的见证位于两河流域的巴比伦,曾诞生了迄今世界上完整保存下来的最早的法律文献《汉谟拉比法典》,中国的长安,见证了汉唐雄风。14世纪中叶,随着工商业经济的发展,以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起于佛罗伦萨。深圳乘着改革开放的春风,成为“一夜崛起的城市”、中国经济特区的“窗口"每座城市,都有其独特的城市记忆,也都是人类文明的见证者。
3.(2024·河北中考·12)阅读材料,完成下列要求。(9分)
材料一
1783年独立战争的胜利,并不意味着新国家的建成,因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府,甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年——根据1787年美国宪法产生了联邦政府,这一中央政府凌驾于各州之上,它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。
——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等
材料二
美国历任总统中,很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选,南部一些州纷纷退出联邦,国家就像“房子一样裂开”;他还未就任,叛乱分子组织的“美利坚联众国”即已推举了自己的正、副总统。他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意,一再表示他的政府无意于干涉南部的特殊制度,也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说,他决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”,却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起,而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云宵”。
——摘编自常冬为《美国档案》
材料三
美国内战前,农业产值在工农业总产值中占63%,1900年工业产值超过农业产值,达到61%。内战后持续半个世纪保持4%的平均年经济增长率,到19世纪末,美国已成为世界第一经济强国与世界制造业巨头。
——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》
(1)据材料一,概括1787年美国宪法实施的意义。
(2)据材料二,指出林肯政府遭遇的危机。并概括林肯政府是如何应对这一危机的。
(3)综合材料一、二、三和上述问题,谈谈你从美国的发展中得出的认识。
【答案】
(1)意义:确立了联邦政府的权威性,维护了国家统一和社会安定等。
(2)危机:美国面临分裂的风险。
做法:坚决维护国家统一,领导美国南北战争。
(3)认识:国家统一,有利于社会经济发展;林肯等杰出领导人推动社会进步等。
【解析】
(1)意义:据材料一“根据1787年美国宪法产生了联邦政府……国家的统一与稳定”可知,确立了联邦政府的权威性,维护了国家统一和社会安定等。
(2)危机:据材料二“南部一些州纷纷退出联邦……正、副总统”可知,美国面临分裂的风险。
做法:据材料二“他决不会对分裂联邦的行为坐视不管”并结合所学美国内战的知识可知,坚决维护国家统一,领导美国南北战争。
(3)认识:据材料三“1900年工业产值超过农业产值,达到61%”“美国已成为世界第一经济强国与世界制造业巨头”可知,国家统一,有利于社会经济发展;据材料二“他决不会对分裂联邦的行为坐视不管”可知,林肯等杰出领导人推动社会进步等。
4.(2024·四川内江中考·18)阅读材料,回答问题。(20分)
材料一
《拿破仑法典》是法国大革命的重要成果。《法典》有1/3条文,从不同角度保护私有制不可侵犯;《法典》确认了契约自由原则,有1000多条文维护自由买卖和雇佣关系。它破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。是资本主义国家最早的民法典。
——摘编自《拿破仑法典》
材料二
1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做黑奴的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由,当他们或他们之中的任何人为自己的自由而作任何努力时,不作任何压制他们的行为。
——摘编自《解放黑人奴隶宣言》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中的《法典》颁布于哪一年?其体现了哪些资本主义的立法原则?简述这一《法典》的重大影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料中的《宣言》是哪一国家发布的文件?其发布者是谁?概括《宣言》的主要内容,简述这一《宣言》的重要影响。
【答案】
(1)1804年。私有财产神圣不可侵犯原则;契约自由原则。《拿破仑法典》破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。
(2)美国。林肯。主张所有美利坚联邦叛乱下的领土之黑奴应享有自由,但豁免对象不包含未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州。《解放黑人奴隶宣言》在全国引起巨大的反响,黑人奴隶欢庆解放,积极参加北方军队,北方获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。
【解析】
(1)时间:结合所学可知,法国大革命期间,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施。
原则:据材料一“从不同角度保护私有制不可侵犯”可知,私有财产神圣不可侵犯原则;据材料一“《法典》确认了契约自由原则”可知,契约自由原则。
影响:据材料一“破除了封建立法原则……是资本主义国家最早的民法典”并结合所学可知,《拿破仑法典》破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。
(2)国家和发布者:据材料二“《解放黑人奴隶宣言》”并结合所学可知,美国内战期间,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
主要内容:据材料二“为人占有而做黑奴的人们……不作任何压制他们的行为”可知,主张所有美利坚联邦叛乱下的领土之黑奴应享有自由,但豁免对象不包含未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州。
影响:结合所学可知,《解放黑人奴隶宣言》在全国引起巨大的反响,黑人奴隶欢庆解放,积极参加北方军队,北方获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。
5.(2024·四川凉山中考·15)阅读下列材料。(6分)
某九年级同学在历史复习中整理了部分知识(如表):
历史事件名称 ① 美国内战
主要人物 华盛顿 林肯
发生的根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 南方奴隶制种植因经济和北方资本主义工商业两种经济类型之间的矛盾
颁布的重要文件 《独立宣言》 《宅地法》②
性质 既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命 美国历史上第二次资产阶级革命
共同作用 都促进了资本主义的发展
(1)请补充上表中①②处的名称,并为该表提炼一个主题。
(2)根据所学,任选其中一个历史事件,分析该事件为什么能促进美国资本主义发展?
【答案】
(1)①美国独立战争;②《解放黑人奴隶宣言》。
主题:美国资产阶级革命。
(2)事件及原因:美国独立战争:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展,美国独立战争维护了国家独立,扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。
美国内战:奴隶制种植园经济严重阻碍美国资本主义经济发展,美国内战废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。
【解析】
(1)①据表格信息“华盛顿”“《独立宣言》”等信息可知,1775年4月,波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突,美国独立战争由此开始,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立。美国诞生后,以华盛顿为总司令的大陆军又经过几年艰苦斗争,于1781年打败了英国军队,因此①为美国独立战争;②据表格信息“美国内战”可知,美国内战中,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队,因此②为《解放黑人奴隶宣言》。
主题:据表格信息“既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命”“美国历史上第二次资产阶级革命”可知,美国独立战争和美国内战都是美国资产阶级革命,因此可以拟定主题为:美国资产阶级革命。
(2)事件及原因:选择其中一个事件说明即可,如选择美国独立战争,结合所学可知,英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展,美国独立战争维护了国家独立,扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。如选择美国内战,结合所学可知,奴隶制种植园经济严重阻碍美国资本主义经济发展,美国内战废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。
6.(2024·重庆中考(A卷)·17)建筑承载历史价值,某校九年级(1班)以“建筑与时代”为主题,开展了探究学习,请你完成相关任务
埃及金字塔 罗马大竞技场 开封大相国寺 北京故宫
(1)对图片所示建筑的外部特征,除高度、颜色方面外,我们还可以从哪些方面去考察?
(2)小王同学准备今年暑假外出研学,请你从以上四幅图片中为他推荐一个景点,并说明理由。
【任务二 探近代建筑】
1865年4月,美国总统林肯遭遇暗杀身亡,他的去世引起美国千百万人的哀痛。图为1922年美国在华盛顿建成的林肯纪念堂
解放碑是重庆市的标志建筑物之一,1941年底落成,命名为“精神堡垒”,激励中华民族奋力抗争以取得胜利。抗战胜利后改名为“抗战胜利纪功碑”,1950年由刘伯承改题为“人民解放纪念碑”。
(3)根据任务二的图文信息并结合所学知识,判断以下表述的正误。你认为正确,请在对应题号后的括号内填“√”;不正确,请在对应题号后的横线上填“×”。
A.“解放碑曾被命名为‘精神堡垒’和‘抗战胜利纪功碑’”的表述属于历史解释。(  )
B.两座不同风格的建筑都承载着人们对正义、进步事业支持的情感。(  )
(4)请从任务二中任选一幅图片并结合所学,探究修建该建筑的历史原因。
【任务三 析现代建筑】
图一 美丽乡村
改革开放后,我国农村的居住情况明显好转。农房屋以钢筋水泥、琉璃瓦等代替了以前的土木建材。在一些富裕农村,建起了漂亮的住宅小区。小区供水、供电、供气、环保、通讯等基础设施齐全,还建有球场、图书室、文化广场等设施。
图二 上海中心大厦
2017年开始运营的“上海中心大厦”位于浦东陆家嘴金融贸易区,是一幢集商务、办公、酒店、商业、娱乐、观光等功能的超高层建筑,建筑总高度632米,总建筑面积57.8万平方米。为满足节能的需要,大厦以旋转、不对称的外部立面,减少了大楼结构的风力负荷,同时,其内部结构创新设计减少了对能源的消耗。
图三 中国国家版本馆文瀚阁
2022年7月开馆的中国国家版本馆是国家版本资源总库和中华文化种子基因库,是国家文化软实力的时代表达,也成为扩大中华文化影响力的重要依托。其标志性建筑文瀚阁借鉴了敦煌莫高窟九层楼的神韵,让建筑如殿堂般典雅庄重,似礼器般谦逊仁和,充分展现大国形象和新时代风采。
(5)根据任务三的图文信息,分别概括它们反映出的我国现代化建设取得的新成就,并结合所学知识,分析取得这些成就的时代条件。
【答案】
(1)造型、结构、建筑材料等。
(2)埃及金字塔:是古埃及文明的象征;可以感受古埃及的社公经济发展水平;领会古埃及国家强大的组织动员能力;了解古埃及高超的建筑技术水平,在科学、文化领域取得的成就等。
罗马大竞技场遗址:是古罗马的代表性建筑,规模宏大;可以了解古罗马的竞技体育运动;认识古罗马发达的奴隶制经济等。
开封大相国寺:是北宋都城开封最繁华的商业区;可以探寻北宋开封商品经济的发展盛况;感受市民阶层丰富的文化娱乐生活等。
北京故宫:是明清时期的皇家建筑群;可以了解故宫悠久的历史;感受宏伟辉煌的气势;认识建筑群均衡布局的文化内涵等。(选择任意一个景点回答即可)
(3)A:×;
B:√。
(4)林肯纪念堂:林肯为维护国家统一、解放黑人奴隶、扫清资本主义发展的最大障碍作出了杰出贡献;铭记历史,缅怀伟人等。
解放碑:激励抗战斗志,坚定中华民族抗战必胜的信念;铭记历史,缅怀先烈等。
(S)成就:图一社会主义新农村建设取得显著成效,人民生活水平大大提高;图二经济繁荣,城市建设取得丰硕成果;图三国家的文化软实力和中华文化的世界影响大大提升。
条件:中国共产党的正确领导;改革开放使我国综合实力增强;人民群众的智慧创造等。
【解析】
(1)方面:图中建筑均属于古今中外著名建筑,对于它们的外观,还可以从造型、结构、建筑材料等方面进行考察。
(2)说明:本小题为开放性试题,从四幅图片中任选一幅,介绍它的历史内涵即可,如选择埃及金字塔,结合所学古代埃及文明的知识可知,金字塔是古埃及文明的象征,可以感受古埃及的社公经济发展水平,领会古埃及国家强大的组织动员能力,了解古埃及高超的建筑技术水平,在科学、文化领域取得的成就等。如选择罗马大竞技场遗址,结合所学罗马文明的知识可知,罗马大竞技场是古罗马的代表性建筑,规模宏大,可以了解古罗马的竞技体育运动,认识古罗马发达的奴隶制经济等。如选择开封大相国寺,结合所学北宋城市发展的知识可知,开封大相国寺是北宋都城开封最繁华的商业区,可以探寻北宋开封商品经济的发展盛况,感受市民阶层丰富的文化娱乐生活等。如选择北京故宫,结合所学明清建筑的知识可知,北京故宫是明清时期的皇家建筑群,可以了解故宫悠久的历史,感受宏伟辉煌的气势,认识建筑群均衡布局的文化内涵等。
(3)A:结合所学可知,“解放碑曾被命名为‘精神堡垒’和‘抗战胜利纪功碑’”的表述属于历史史实,历史解释更强调评判等,该说法只是陈述史实,不属于历史解释,故A错误;
B:结合所学可知,林肯解放了黑人奴隶,解放碑纪念了抗战胜利,两座不同风格的建筑都承载着人们对正义、进步事业支持的情感,所以B表述正确。
(4)历史原因:选择任务二中的建筑进行说明,如选择林肯纪念堂,结合所学美国内战的知识可知,林肯为维护国家统一、解放黑人奴隶、扫清资本主义发展的最大障碍作出了杰出贡献,铭记历史,缅怀伟人等。如选择解放碑,结合所学抗日战争的知识可知,解放碑激励抗战斗志,坚定中华民族抗战必胜的信念,铭记历史,缅怀先烈等。
(S)成就:据材料“在一些富裕农村……文化广场等设施”可知,图一反映了社会主义新农村建设取得显著成效,人民生活水平大大提高;据材料“是一幢集商务、办公、酒店、商业、娱乐、观光等功能的超高层建筑”等信息可知,图二反映了经济繁荣,城市建设取得丰硕成果;据材料“中国国家版本馆是国家版本资源总库和中华文化种子基因库”“是国家文化软实力的时代表达,也成为扩大中华文化影响力的重要依托”可知,图三反映了国家的文化软实力和中华文化的世界影响大大提升。
条件:开放性试题,言之有理即可,综合材料信息从中国综合国力增强、坚持中国领导等角度说明,如中国共产党的正确领导;改革开放使我国综合实力增强;人民群众的智慧创造等。
1.(2023·浙江金华中考·9)座座建筑,承载文明进步,阅读材料,回答问题。 (12分)
注:为纪念法国大革命胜利100周年而建,铁塔在灯光照耀下,璀璨光彩。 图1 埃菲尔铁塔 注:为纪念林肯而建,雕像上铭刻着“林肯将永垂不朽,永存人民心里”。 图2 林肯纪念堂 注:2023年年会上主题为“不确定的世界:团结合作迎挑战,开放包容促发展”。 图3 博鳌亚洲论坛永久会址
(1)解码埃菲尔铁塔所承载的历史信息。(4分)
(2)为什么要纪念林肯?谈谈你的认识。(4分)
(3)图1、图2所指向的资产阶级革命分别处于资本主义发展的哪个阶段?结合图3概括我们是如何为命运彼此相依的世界提供中国智慧与中国方案的。(4分)
【答案】
(1)法国大革命胜利,颁布了《人权宣言》;应用了工业革命的成果。
(2)林肯领导南北战争,维护了国家统一;颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制。
(3)图1:资本主义制度的确立;
图2:资本主义制度的扩展。坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设开放包容的世界等。
【解析】
(1)历史信息:据图一中“为纪念法国大革命胜利……”,说明包含了法国大革命的胜利;据图一中“铁塔在灯光照耀下,璀璨光彩”,说明埃菲尔铁塔修建于第二次工业革命时期,电力的发明与使用,钢铁工业得到新技术改造,说明埃菲尔铁塔应用了第二次工业革命的成果。
(2)认识:根据材料中图二信息“为纪念林肯而建,雕像上铭刻着‘林肯将永垂不朽,永存人民心里’”,结合所学知识可知,美国人民纪念林肯,是因为林肯领导南北战争,维护了国家统一;颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制。
(3)阶段:根据图一信息“……法国大革命胜利……”,结合所学可知,法国大革命正处于资本主义制度的确立阶段,所以,图1:资本主义制度的确立;根据图二信息“为纪念林肯而建……”,结合所学可知,林肯领导了美国政府取得了南北战争的胜利,正处于资本主义制度的扩展阶段,所以,图2:资本主义制度的扩展。
做法:根据材料中图三信息“2023年年会上主题为‘不确定的世界:团结合作迎挑战,开放包容促发展’”,结合所学可知,反映了在新的世界形势下,构建人类命运共同体,应坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设开放包容的世界等。
2.(2023·湖北恩施中考·16)【大国崛起】
材料一
材料二
19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷……第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。主要资本主义国家实现了工业化,完成了由农业社会向工业社会的转型,人类进入电气时代。随着生产和资本高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。与第一次工业革命期间轻工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导……资本主义世界市场最终形成。
——摘自北京师范大学出版社《初中历史课程标准解析与教学指导》(2022年版)
(1)请为材料一的思维导图确定一个恰当的主题。指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。
(2)结合材料一中英、法、美颁布的法律文献及革命的影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。
(3)根据材料二,指出第二次工业革命的影响。
(4)综合上述材料和问题,你认为推动国家发展的因素有哪些?
【答案】
(1)主题:资本主义制度的建立与扩展;
不同:美国独立战争具有双重性,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。
(2)趋势:由专制到民主,由人治到法治。
(3)影响:提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;使人类进入电气时代;使资本主义国家进入帝国主义阶段;促进资本主义世界市场最终形成。
(4)因素:生产力发展;注重改革创新;政策调整等。
【解析】
(1)主题:据材料一“英国资产阶级革命”“美国独立战争”“法国大革命”可知,英、法、美通过革命建立起资本主义制度;据材料一“俄国1861年改革”“美国南北战争”“日本明治维新”可知,俄国1861年改革废除了农奴制,使俄国走上发展资本主义的道路;美国南北战争维护了国家统一,促进了资本主义的发展;日本通过明治维新摆脱了民族危机,走上了发展资本主义的道路。材料反映的主题是资本主义制度的建立与扩展。
不同:据材料一“宣告北美殖民地独立”“为资本主义在美国的发展创造了条件”可知,和英法两国的革命比较,美国革命的性质上具有双重性,美国独立战争推翻了英国殖民统治,既是民族解放战争又是一场资产阶级革命。
(2)趋势:英国《权利法案》确立了君主立宪制;美国1787年宪法依据分权制衡原则确立了联邦制共和国;法国《人权宣言》反对专制特权,是反封建专制的旗帜。以上均体现了世界近代政治文明演进的趋势由人治到法治,从专制到民主,彰显了人类社会文明的进步,是近代社会政治发展的必然选择。
(3)影响:据材料二“使得生产力迅速提高”“极大地促进了资本主义经济发展”可知,第二次工业革命提高了生产力,极大地促进了资本主义经济的发展;据材料二“完成了由农业社会向工业社会的转型”“人类进入电气时代”可知,第二次工业革命使人类进入电气时代;据材料二“要资本主义国家进入帝国主义阶段。”可知,第二次工业革命使资本主义国家进入帝国主义阶段;据材料二“资本主义世界市场最终形成。”可知,第二次工业革命促进资本主义世界市场最终形成。
(4)因素:结合材料所涉及的资产阶级革命、第二次工业革命、民主法治发展,可围绕生产力发展、注重改革创新、政策调整等角度回答。
3.(2023·湖南邵阳中考·27)美国前总统卡特曾经说,美国建国以来,仅有16年没有打仗,是“世界历史上最好战的国家”。美国发动或参与的200多场战争中,对美国发展产生重大影响的战争主要有:独立战争、美墨战争、南北战争、美西战争、第一次世界大战、第二次世界大战、朝鲜战争和越南战争等。(14分)
(1)结合所学知识,完成下列美国发动或参与的战争表格。
名称 发生时间 性质
A 1775年 民族解放战争、资产阶级革命
南北战争 1861年 内战、资产阶级革命
第一次世界大战 B 帝国主义争霸战争
第二次世界大战 1939年(全面爆发) C
越南战争 1961年 侵略战争
(2)在“南北战争”“第一次世界大战”中任选一个,指出其历史影响。
(3)自俄乌冲突爆发以来,日本和德国在美国支持或默许下,大力提高军力。对此,美国前总统特朗普曾经直接提醒当今美国政府:德国和日本都在重建军队,这对美国来说不是好事。用第二次世界大战相关史实说明其观点的正确性。
(4)参与“美国热衷于发动战争原因探讨”活动。
菲律宾前总统杜特尔特说:美国之所以要在世界的范围内制造各种麻烦,甚至于发动战争,核心原因就是战争能给美国带来收入。
王兵同学说:战争能够助力美国经济发展。
你说:__________
【答案】
(1)A—独立战争;B—1914年;C—世界反法西斯战争。
(2)南北战争:美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这次战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
第一次世界大战:历时四年,造成了大量的人员伤亡和财产损失,给人类带来深重灾难;削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(3)史实:为了摆脱1929年爆发的经济大危机,德国和日本纷纷组建军队,走上了对外扩张的法西斯道路,最终发动了第二次世界大战。二战中,日本轰炸了美国海军基地珍珠港。
(4)美国拥有大量的军工企业,战争能够为这些军工企业带来大量的军事订单,能够促进美国经济的发展。
【解析】
(1)A:1775年美国独立战争是一场民族解放战争,使北美成功脱离英国独立;
B:1914年—1918年的第一次世界大战是一场帝国主义争霸战争;
C:第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。
(2)①南北战争的历史影响:结合材料“内战、资产阶级革命”关键词,可以得出,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,并结合所学补充历史影响,如经过这次战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。②第一次世界大战的历史影响:结合材料“帝国主义争霸战争”关键词可以得出,第一次世界大战是非正义的争霸战争,并结合所学补充历史影响,如历时四年,造成了大量的人员伤亡和财产损失,给人类带来深重灾难;削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(3)史实:分析材料可知观点是“德国和日本都在重建军队,这对美国来说不是好事”,结合题目要求“第二次世界大战相关史实”,可以列举二战期间德国、日本的侵略史实如,为了摆脱1929年爆发的经济大危机,德国和日本纷纷组建军队,走上了对外扩张的法西斯道路,最终发动了第二次世界大战;二战中,日本轰炸了美国海军基地珍珠港。答案不唯一,合理即可。
(4)参考题目上述两位的言论,合理说明共同观点——战争促进美国经济收入,如美国拥有大量的军工企业,战争能够为这些军工企业带来大量的军事订单,能够促进美国经济的发展。答案不唯一,合理即可。
4.(2023·湖南衡阳中考·26)在历史发展的长河中,民族团结和国家统一成为主流,更成为国家繁荣富强的基础。阅读下列材料,回答问题。
【民族政策】
材料一
唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则,对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。
——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》
(1)根据材料一,分别写出唐朝对少数民族的管理原则和政策。
【巩固边程】
(2)清朝于1684年在A处设置_______,隶属福建省,图中B处曾在近代遭到中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,清政府派_______收复此地。
【两岸情深】
材料三
2023年4月1日上午,马英九先生携家人来到湖南省湘潭县茶恩寺镇双阳村,在马家祖墓前祭拜祖父马立安表达慎终追远之意。回乡途中,遇到当地群众问候“欢迎回家”,马英九用湖南方言回应:“湘潭伢子回来了!”第一次回到祖籍地的马英九宣读祭祖文和受访时几度哽咽,不时拭泪。“多年来的愿望实现了!”马英九动情地说。
——摘自《文萃报》总第3231期
(3)材料三反映了海峡两岸实现和平统一的有利因素有哪些?
【捍卫统一】
材料四
林肯总统毫不迟疑地将国家统一摆在首要地位,作出历史性抉择,积极采取法律和战争手段坚决扭转分裂局面,最终维护了国家统一。
——摘编自《大国崛起》
(4)根据材料四和所学知识,写出林肯总统为“扭转分裂局面”而采取的两方面举措。
(5)通过以上探究,谈谈你对民族团结、国家统一认识。
【答案】
(1)原则:“华夷无别”“华夷同重”。
政策:开明的民族政策。
(2)①.台湾府②.左宗棠。
(3)海峡两岸都是炎黄子孙,同根同源。
(4)领颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》;导南北战争。
(5)国家统一是民族团结的基础,民族团结有利于国家发展和统一。
【解析】
(1)原则:根据材料一“唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则”可知,唐朝对少数民族的管理原则是“华夷无别”“华夷同重”;
政策:根据材料一“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施”可知,唐王朝实行开明的民族政策。
(2)清朝于1684年在A处即台湾地区设置台湾府,隶属福建省;图中B处即新疆地区曾在近代遭到中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,清政府派左宗棠收复此地。
(3)据材料三“马英九先生来到双阳村,当地群众问候‘欢迎回家’,马英九用方言回应:“湘潭伢子回来了!”可知,材料三反映了海峡两岸都是炎黄子孙,同根同源,实现祖国统一是两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益,祖国统一是历史发展的必然趋势。
(4)根据材料四“林肯总统将国家统一摆在首要地位,采取法律和战争手段最终维护了国家统一”和所学知识可知,林肯总统为“积极扭转分裂局面”而采取的举措是颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,领导北方同南方叛乱势力进行斗争,赢得内战胜利。
(5)通过以上探究可知,对民族团结、国家统一的认识可以从两者的关系等角度回答,如是国家统一是民族团结的基础,民族团结有利于国家发展和统一。
5.(2023·湖南长沙中考·16)有学者认为:人的解放包括人身的解放和思想的解放两个方面,是一个社会、国家不断走向文明的标志。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷
材料二
译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
史料① 《独立宣言》及签署人署名史料
史料② 签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画)
材料三
他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国,《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一体现了文艺复兴的哪一核心思想?(2分)它对欧洲资本主义社会产生了什么影响?(2分)
(2)根据材料二,指出《独立宣言》颁布于哪一年?(2分)它体现了北美民众的哪些诉求?(2分)对比史料①和史料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值?(2分)
(3)根据材料三,《解放法令》和《解放宣言》的颁布,为资本主义发展提供了哪一条件?(2分)综上,谈谈人的解放与社会进步的关系。(2分)
【答案】
(1)人文主义思想;(2分)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分)
(2)1776年;(2分)天赋人权、主权在民;(2分)史料①更具史料价值。(2分)
(3)自由劳动力;(2分)人的解放推动社会进步,社会进步又进一步促进人的解放。(2分)
【解析】
(1)思想:据材料一“文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”可知,文艺复兴的核心思想是人文主义思想。
影响:结合所学可知,文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动,在传播过程中为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础,也为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(2)年份、诉求:据“《独立宣言》颁布于哪一年”可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,体现了天赋人权、主权在民的原则及北美人民的诉求。
史料:根据材料对比可知,史料①属于文献史料,第一手史料,而史料②是1818年才创作的油画,故而,史料①更具史料价值。
(3)条件:据材料三“《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴”“1863年的《解放宣言》意义更重大”可知,两个法令宣布废除的奴隶制都为资本主义发展提供了自由劳动力。
关系:结合所学可知,劳动是人以自身的活动来引起、调整、控制人和自然之间的物质变换的过程,是人对自然界的积极改造,劳动就是人的生产方式,劳动的发展史也就是人类生产方式的发展史,这是人类社会存在和发展的基础,所以劳动在人类社会的产生和形成中起了决定作用,人的解放推动社会进步,社会进步又进一步促进人的解放。
6.(2023·黑龙江牡丹江中考·28)国家统一是古今中外历史发展的主流。请阅读材料,回答下列问题。(9分)
材料一
图一 元朝形势图(1330年) 图二 清朝疆域图(1820年)
材料二
我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。
——摘自邓小平《稳定世界局势的新办法》
材料三
一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
——摘自林肯演讲《裂开的房子》
(1)材料一中哪幅图片对应的朝代结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面,完成了全国统一?(1分)
(2)材料一中,图一A处在元朝由哪一机构直接统辖?清朝为加强对边疆地区的管辖,在图二B.C两处分别设置什么机构?(3分)
(3)材料二体现了邓小平提出的哪一伟大构想?这一构想在哪些地区得以成功实践?(举出一例即可)(2分)
(4)依据材料三及所学知识,你认为林肯在南北战争中的首要目标是什么?为扭转北方军队在战场上的被动局面,林肯发表了哪部宣言?(2分)
(5)维护祖国统一是每个公民应尽的义务,作为中学生你能为此做些什么?(1分)
【答案】
(1)图一(1分)
(2)A:宣政院(1分);
B:台湾府或台湾省或台湾行省(答出一点即可,1分);
C:伊犁将军(1分)
(3)一国两制(1分);香港或澳门(1分)
(4)维护国家统一或防止国家分裂(1分);《解放黑人奴隶宣言》(1分)
(5)坚决维护国家统一或反对一切分裂祖国的言行或拥护《反分裂国家法》或坚持一个中国的原则或树立维护祖国统一的意识或努力学习,将来建设强大的祖国,为实现祖国统一作贡献等(符合题意,意思相近,答出一点即可,1分)
【解析】
(1)图片:根据所学知识可知,1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都。元朝结束了中国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础,图中有“大都”“元”等字眼的即为答案,故答案为:图一。
(2)A处机构:根据所学知识可知,A处为西藏位置,元朝时期在中央设立宣政院,负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务。所以,元朝在中央专设宣政院,说明西藏成为元朝正式的行政区。
B处机构:根据所学知识可知,B处为我国东南海域的台湾岛,即台湾。1683年,清军进攻台湾,1684年,清朝设置台湾府,隶属于福建省,加强了台湾同祖国内地的联系。1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省。
C处机构:根据所学知识可知,C处为西北新疆位置,乾隆帝时,1757年维吾尔族回部上层贵族大和卓与小和卓发动叛乱,乾隆帝下令调兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱。乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱后,设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,巩固了我国的西北边疆,维护了国家的统一。
(3)构想:根据材料二“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。”可知,材料二体现了邓小平提出的一国两制的伟大构想,即一个国家,两种社会制度。
地区:根据所学知识可知,一国两制的伟大构想最先在香港、澳门得以成功实践,香港于1997年7月1日回归,澳门于1999年12月20日回归,香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
(4)目标:根据材料三“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”可知,林肯在南北战争中的首要目标是维护国家统一,避免国家分裂。
宣言:根据所学知识可知,为了调动了农民和黑人奴隶的积极性,让他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面,1862年,林肯发表了《解放 黑人奴隶宣言》,宣布从1863 年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
(5)启示:根据上述材料及所学可知,没有国哪有家?祖国强大是每个国民安身立命的根本,所以维护祖国统一是每个公民应尽的义务,作为中学生我们应该坚决维护国家统一;在任何场合任何地点都需要反对一切分裂祖国的言行;拥护党的领导和国家出台的——《反分裂国家法》;坚守底线,坚持一个中国的原则,树立维护祖国统一的意识;作为学生,现阶段能做的就是努力学习,将来建设强大的祖国,为实现祖国统一作贡献等。(涉及到统一问题,政治立场一定要鲜明)
7.(2023·四川巴中中考·17)人类历史的进程反复证明:一个国家,一个民族面对社会转型,能否顺应时代潮流,抓住机遇,事关兴衰命运。阅读材料,回答下列问题:
材料一
它是中国历史上第一次近代化运动。运动中,不仅创办了近代工矿企业、交通运输业、电信业,而且编练军队,筹设海防,兴办教育。
——摘自人教版八年级上册
(1)材料一中的“它”指的是什么?根据所学知识,写出其口号。
材料二
“我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。
——摘自臧运祐《20世纪的中国与世界》
(2)根据材料二,指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的,该革命取得了哪些成果?
材料三
从根本上说,英国革命所要解决的问题在于:国王和议会,谁掌握国家主权?通过革命,英国以①对国王的权力进行制约,标志着人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路,其意义是划时代的。
——摘编自董小燕著《西方文明史纲》
(3)结合材料三和所学知识,写出①处法律文献的名称,拉开该革命序幕的事件是什么?
材料四
事件 主要内容
俄国农奴制改革 颁布废除农奴制法令
② 颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》
日本明治维新 政治上,废藩置县;经济上,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”
(4)结合所学知识,补充②处的内容,材料四中三个事件的共同影响是什么?
(5)综合上述四则材料,谈谈你的认识。
【答案】
(1)洋务运动口号:自强、求富
(2)目的:为众生谋幸福成果:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。(或建立中华民国临时政府,实现了民族、民权两主义)
(3)名称:《权利法案》事件:议会重新召开
(4)内
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