多媒体中的媒体元素 教学设计
1教学目标
知识性目标
1．了解多媒体中的媒体元素。
2．了解媒体元素的主要类型。
技能性目标
1．学会从网上下载各种自己喜爱的媒体元素。
2．学会利用这些媒体元素
情感性目标
1．各种媒体元素对日常生活的影响。
2．培养学生正确的审美观。
2学情分析
根据我们学校学生在日常生活的很多方面都会有意识或无意的去获取各种媒体元素的现状，充分认识各种媒体元素。
3重点难点
1．学会根据任务和问题从网上下载各种媒体元素。
2．学会根据任务和问题制作一份海报。
4教学过程
活动1【导入】媒体元素的定义
向学生们介绍我们所看到的——多媒体中的媒体元素是内容、艺术和技术的综合体。
多媒体中的媒体元素:是指多媒体应用中可显示给用户的媒体组成。目前主要包含文本、图形、图像、声音、动画和视频等。
活动2【讲授】实例讲解各种媒体元素
文本 由各种文字与符号组成，包括不同字体、尺寸、格式及色彩。
图形和图像 图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图；图像是由像素点阵组成的画面。
图形鉴赏
图形1 天线.wmf (4.27KB)
图形2 风景.wmf (9.81KB)
图像鉴赏
图像1 植物.bmp (1.02MB) 植物.jpg (42.6KB)
图像2愤怒的小女孩.jpg(65.3KB)
图像3 搞怪的小女孩.gif (1.74MB)
声音（音频）、
声音（音频） 包括音乐、语音和各种音响效果。
音频鉴赏
音频1 大连79中老师公布成绩.wav (15.2MB)
大连79中老师公布成绩.mp3 (1.38MB)
课后鉴赏
音频2 朵拉---浪漫三.mp3 （1.62MB）
音频3 爱父母是一件每天都应该存在的事.mp3 (5.20MB)
动画 是指利用了人眼的视觉暂留特性，快速播放一连串静态图像，在人的视觉上产生平滑流畅的动态效果
动画鉴赏
动画1 加菲猫.gif (493KB)
动画2 放假须知.swf (596KB)
课后鉴赏
动画3 新青年-林℃.swf (755KB)
视频 是由图像构成的。若干有联系的静态图像数据连续播
放便成了视频。
视频鉴赏
视频1 被豪迈军乐队吓傻的大眼娃伤不起！.mp4 (1.33MB)
视频2 精湛的刀工！苹果切成天鹅！.flv (1.56MB)
视频3 快速剥蛋壳的好方法.wmv (447KB)
课后视频鉴赏
视频3 草根摊煎饼艺术家.flv (5.43MB)
视频4 感人励志片《面对巨人》经典片段.flv (14.6MB)
活动3【作业】体验活动
尝试从网上下载各种自己喜爱的媒体信息，如文本、图像、视频、动画等，并利用这些材料制作一份海报（主题自定，可以使用Word或Powerpoint来制作。
课件11张PPT。多媒体中的媒体元素
多媒体中的媒体元素:
是指多媒体应用中可显示给用户的媒体组成。目前主要包含文本、图形、图像、声音、动画和视频等。文本 由各种文字与符号组成，
包括不同字体、尺寸、
格式及色彩。
图形和图像
图形是指从点、线、面到
三维空间的黑白或彩色几何图；
图像是由像素点阵组成的画面。图形鉴赏
图形1 天线.wmf (4.27KB)
图形2 风景.wmf (9.81KB)图像鉴赏
图像1 植物.bmp (1.02MB) 植物.jpg (42.6KB)
图像2 愤怒的小女孩.jpg (65.3KB)
图像3 搞怪的小女孩.gif (1.74MB)声音（音频）
包括音乐、语音和各种音响效果。音频鉴赏
音频1 大连79中老师公布成绩.wav (15.2MB)
大连79中老师公布成绩.mp3 (1.38MB)
课后鉴赏
音频2 朵拉 浪漫三亚.mp3 (1.62MB)
音频3 爱父母是一件每天都应该存在的事.mp3 (5.20MB)动画
是指利用了人眼的视觉暂留特性，快速播放一连串静态图像，在人的视觉上产生平滑流畅的动态效果。动画鉴赏
动画1 加菲猫.gif (493KB)
动画2 放假须知.swf (596KB)
课后鉴赏
动画3 新青年-林℃.swf (755KB)
视频
是由图像构成的。若干有联系的静态图像数据连续播放便成了视频。视频鉴赏
视频1 被豪迈军乐队吓傻的大眼娃伤不起！.mp4 (1.33MB)
视频2 精湛的刀工！苹果切成天鹅！.flv (1.56MB)
视频3 快速剥蛋壳的好方法.wmv (447KB)
课后视频鉴赏
视频4 草根摊煎饼艺术家.flv (5.43MB)
视频5 感人励志片《面对巨人》经典片段.flv (14.6MB)课后作业：
体验活动
尝试从网上下载各种自己喜爱的媒体信息，如文本、图像、视频、动画等，并利用这些材料制作一份海报（主题自定，可以使用Word或Powerpoint来制作。
