任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌 教学设计

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计算机中的声音世界
声音的录制（教学设计）
任务二
使用“Cool　Edit　Pro”专业工具录制诗歌
一、教学目标
让学生了解声音数字化原理，声音文件的类型及存储格式。
让学生了解声音录制的基本操作过程。
二、学情分析
学生对计算机的软硬件有一般的认识了，但具体到声音在计算机中是如何存储和播放出来的不了解。奇妙的声音给人以奇妙的感觉，同学们对计算机中的声音世界应该是充满好奇的。
三、重点难点
重点：声音录制的基本方法。
难点：声音数字化原理，数字化声音采样、量化的基本原理。
四、教学过程
1、导入
我们平时接触到的声音来自不同的载体，比如电视、功放、计算机等，到底声音是如何进入到不同的声音载体中的呢，上节课我们学习了利用计算机中Windows自带的“录音机”程序录制诗歌的操作，本堂课，我们一起来了解计算机另一种录制声音软件的操作过程。
2、讲授—回顾一下上节课的理论知识
①声音的数字化原理
计算机只能存储和处理数字化声音
A声音是如何进入计算机？
声音——话筒
——
声卡
——
计算机
B计算机是如何发出声音的？
计算机
——
声卡
——
扬声器——声音
声卡：负责模拟信号与数字信息的相互转换。
②声音的录制
A认识录制声音的常用硬件
B录制声音的方法
使用cool
edit
pro专业软件进行录制
③声音文件的参数
④声音文件的种类
3、活动
请1-2位同学上台利用Cool
Edit
Pro专业声音编辑软件演示录制声音的基本操作。
4、作业：
上机练习：每个同学完成用Cool
Edit
Pro专业声音编辑软件录制一个声音件，并保存了共享文件夹中。21世纪教育网版权所有
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