任务一 使用筛选检索旅游线路 教学设计
文档属性
| 名称 | 任务一 使用筛选检索旅游线路 教学设计 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2016-07-14 18:14:14 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
任务一
使用筛选检索旅游线路
教学设计
1教学目标
（一）知识与技能：
1．让学生掌握数据检索的基本方法。
2．让学生了解数据筛选、排序的概念和作用。
（二）过程与方法：
1．让学生掌握排序的基本方法，理解升序和降序。
2．让学生掌握常用的数据筛选方法。
3．让学生理解逻辑运算在筛选中的使用方法。
（三）情感态度价值观：
1．让学生能够意识到数据库为信息检索方法带来的变革。
2．培养学生自觉地使用数据库检索日常生活中所需的信息。
2学情分析
在初中以及信息基础模块很多同学都学过Excel软件，少部分同学在Excel中有用过排序和筛选，对数据的排序和筛选有一定的了解，但很多学生该部分内容的掌握有待于提高，才能真正达到课标和会考的要求，因此教师在上课过程中应加强练习巩固，以及知识技能的迁移、提升，并在生活中得到运用。21cnjy.com
3重点难点
教学重点：在于引导学生掌握数据检索的常用方法---排序和筛选。
教学难点：各种排序结果的理解，筛选的条件设置。
4教学过程
活动1【导入】创设情境导入
【教师讲述】在初中以及上学期大家都学过Excel软件，我想大家对Excel的排序和筛选有一定的印象，从中可以看到排序和筛选在日常生活中应用很广。从学校而言，每次半期考或期末考都要对学生的成绩进行排序，从而知道哪些同学进步；从企业的业务而言，也要对企业的一些数据进行排序，从而让企业的利润达到最大化。21·cn·jy·com
活动2【讲授】讲述新课——排序
排序的概念：那什么是排序呢？（放映幻灯片）
排序：按选定字段值的升序或降序方式显示记录。排序使数据显示得更有序、更清晰，方便浏览。
在Access中如何实现排序呢？
我们通过一段微视频，让大家掌握如何在Access中进行排序。
活动3【练习】学生课练
1、单字段排序
学生课练：打开《旅游信息》数据库中的旅游线路数据表，对价格字段进行升序排序。（教师可巡视指导）
（教师放映幻灯片：数字型按数值大小排序。）
对主键字段，即：线路编号进行升序排序。
（教师放映幻灯片：文本型按ASCII码值大小排序。）
对线路名称字段进行升序排序。
（教师放映幻灯片：中文按其拼音字母的ASCII码值大小排序。）
打开旅游团数据表，对发团日期或回程日期进行升序排序。
（教师放映幻灯片：日期时间型按时间先后排序(前小后大)。)
活动4【活动】探究
探究：单字段升序或降序除了用点击工具栏中相应的按钮外，还可用哪些方法实现它？（教师巡视指导）
（教师小结：①右击鼠标，在右键菜单中选择升序命令；②单击记录菜单，选择排序命令中的升序命令；③单击记录菜单，选择筛选命令中的高级筛选/排序命令。）
活动5【练习】学生课练
2、多字段排序
学生课练：打开《旅游信息》数据库中的旅游线路数据表，对价格字段、线路名称进行升序排序，价格为第一关键字，旅游线路为第二关键字。（教师可巡视指导）
活动6【活动】学生探究
探究1：多字段升序或降序除了用点击工具栏中相应的按钮外，还可用哪些方法实现它？（教师巡视指导）
（教师小结：①右击鼠标，在右键菜单中选择升序命令；②单击记录菜单，选择排序命令中的升序命令；③单击记录菜单，选择筛选命令中的高级筛选/排序命令。）
探究2：多字段排序时，如果各字段的排序方式不一样，如：价格升序，线路名称降序，我们应如何设置？
（教师视情况操作：单击记录菜单，选择筛选命令中的高级筛选/排序命令，设置价格字段升序，设置线路名称降序，后点击应用筛选。）21世纪教育网版权所有
活动7【讲授】讲述新课——筛选
筛选的概念，那什么是筛选呢？它与排序有什么区别呢？在Access中如何实现筛选呢？（放映幻灯片）
我们通过一段微视频，让大家掌握如何在Access中进行筛选操作。
备注：筛选：检索符合某种条件的记录并显示出来，将不符合条件的记录隐藏起来的方法。
活动8【练习】学生课练
1、打开《中小学信息技术大赛》数据库中的参赛作品表，请用窗体筛选的方式，筛选作品得分“大于等于85”的所有作品。21教育网
2、请筛选显示作品类别为“电脑动画”的所有作品。
3、请筛选显示作品类别非“网页设计”的所有作品。
活动9【活动】学生探究
探究：请筛选显示作品得分为“>=80
and
<=90”，作品类别非“网页设计”的所有作品。
（可尝试多种方法实现）
教师视情况操作演示，或评讲。
活动10【作业】课后作业
1、尝试练习视频中的有关筛选操作。
2、预习操作教材中有关查询的内容，尝试理解视频中所涉及的“
三日游
”条件的意思。
（若课堂时间较紧，可将多字段排序的探究2作为课后作业。）
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网
任务一
使用筛选检索旅游线路
教学设计
1教学目标
（一）知识与技能：
1．让学生掌握数据检索的基本方法。
2．让学生了解数据筛选、排序的概念和作用。
（二）过程与方法：
1．让学生掌握排序的基本方法，理解升序和降序。
2．让学生掌握常用的数据筛选方法。
3．让学生理解逻辑运算在筛选中的使用方法。
（三）情感态度价值观：
1．让学生能够意识到数据库为信息检索方法带来的变革。
2．培养学生自觉地使用数据库检索日常生活中所需的信息。
2学情分析
在初中以及信息基础模块很多同学都学过Excel软件，少部分同学在Excel中有用过排序和筛选，对数据的排序和筛选有一定的了解，但很多学生该部分内容的掌握有待于提高，才能真正达到课标和会考的要求，因此教师在上课过程中应加强练习巩固，以及知识技能的迁移、提升，并在生活中得到运用。21cnjy.com
3重点难点
教学重点：在于引导学生掌握数据检索的常用方法---排序和筛选。
教学难点：各种排序结果的理解，筛选的条件设置。
4教学过程
活动1【导入】创设情境导入
【教师讲述】在初中以及上学期大家都学过Excel软件，我想大家对Excel的排序和筛选有一定的印象，从中可以看到排序和筛选在日常生活中应用很广。从学校而言，每次半期考或期末考都要对学生的成绩进行排序，从而知道哪些同学进步；从企业的业务而言，也要对企业的一些数据进行排序，从而让企业的利润达到最大化。21·cn·jy·com
活动2【讲授】讲述新课——排序
排序的概念：那什么是排序呢？（放映幻灯片）
排序：按选定字段值的升序或降序方式显示记录。排序使数据显示得更有序、更清晰，方便浏览。
在Access中如何实现排序呢？
我们通过一段微视频，让大家掌握如何在Access中进行排序。
活动3【练习】学生课练
1、单字段排序
学生课练：打开《旅游信息》数据库中的旅游线路数据表，对价格字段进行升序排序。（教师可巡视指导）
（教师放映幻灯片：数字型按数值大小排序。）
对主键字段，即：线路编号进行升序排序。
（教师放映幻灯片：文本型按ASCII码值大小排序。）
对线路名称字段进行升序排序。
（教师放映幻灯片：中文按其拼音字母的ASCII码值大小排序。）
打开旅游团数据表，对发团日期或回程日期进行升序排序。
（教师放映幻灯片：日期时间型按时间先后排序(前小后大)。)
活动4【活动】探究
探究：单字段升序或降序除了用点击工具栏中相应的按钮外，还可用哪些方法实现它？（教师巡视指导）
（教师小结：①右击鼠标，在右键菜单中选择升序命令；②单击记录菜单，选择排序命令中的升序命令；③单击记录菜单，选择筛选命令中的高级筛选/排序命令。）
活动5【练习】学生课练
2、多字段排序
学生课练：打开《旅游信息》数据库中的旅游线路数据表，对价格字段、线路名称进行升序排序，价格为第一关键字，旅游线路为第二关键字。（教师可巡视指导）
活动6【活动】学生探究
探究1：多字段升序或降序除了用点击工具栏中相应的按钮外，还可用哪些方法实现它？（教师巡视指导）
（教师小结：①右击鼠标，在右键菜单中选择升序命令；②单击记录菜单，选择排序命令中的升序命令；③单击记录菜单，选择筛选命令中的高级筛选/排序命令。）
探究2：多字段排序时，如果各字段的排序方式不一样，如：价格升序，线路名称降序，我们应如何设置？
（教师视情况操作：单击记录菜单，选择筛选命令中的高级筛选/排序命令，设置价格字段升序，设置线路名称降序，后点击应用筛选。）21世纪教育网版权所有
活动7【讲授】讲述新课——筛选
筛选的概念，那什么是筛选呢？它与排序有什么区别呢？在Access中如何实现筛选呢？（放映幻灯片）
我们通过一段微视频，让大家掌握如何在Access中进行筛选操作。
备注：筛选：检索符合某种条件的记录并显示出来，将不符合条件的记录隐藏起来的方法。
活动8【练习】学生课练
1、打开《中小学信息技术大赛》数据库中的参赛作品表，请用窗体筛选的方式，筛选作品得分“大于等于85”的所有作品。21教育网
2、请筛选显示作品类别为“电脑动画”的所有作品。
3、请筛选显示作品类别非“网页设计”的所有作品。
活动9【活动】学生探究
探究：请筛选显示作品得分为“>=80
and
<=90”，作品类别非“网页设计”的所有作品。
（可尝试多种方法实现）
教师视情况操作演示，或评讲。
活动10【作业】课后作业
1、尝试练习视频中的有关筛选操作。
2、预习操作教材中有关查询的内容，尝试理解视频中所涉及的“
三日游
”条件的意思。
（若课堂时间较紧，可将多字段排序的探究2作为课后作业。）
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网