第22课 马克思主义的诞生 教学设计 (4)

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第22课
马克思主义的诞生
教学设计
1教学目标
一、记住欧洲宪章运动的名称和《共产党宣言》发表的时间；了解马克思、恩格斯的革命活动；理解马克思主义诞生的历史条件和意义。21·世纪
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二、通过对马克思主义诞生的历史条件的分析
( http: / / www.21cnjy.com )，使学生认识马克思主义的诞生是时代的产物，从而培养学生初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义的基本观点分析问题、解决问题的能力。2-1-c-n-j-y
通过对马克思、恩格斯的早期革命活动的学习，认识马克思、恩格斯对人类历史发展的伟大贡献，培养学生的创新精神和实践能力。2·1·c·n·j·y
通过对课文中的资料阅读、分析，培养学生从材料中得出有效信息的方法。
三、通过本课的学习，使学生树立正确的人生观
( http: / / www.21cnjy.com )、世界观、价值观。通过对马克思、恩格斯所取得的伟大成就的介绍，引导学生形成积极向上的优秀品质。通过学习马克思、恩格斯的早期革命活动，认识马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操，引导学生树立崇高的革命理想，激发学生勤奋学习，追求真理和积极投身于社会实践活动的精神。
2学情分析
由于学生大多来自农村学校，所以对本课所要学习的内容较为生疏，因此教学中需要多加引导，尽可能提供给学生相关信息资料，以帮助学生理解、掌握。【来源：21cnj
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3重点难点
重点：马克思主义诞生的历史条件，《共产党宣言》的发表。
难点：马克思主义诞生的历史条件。
4教学过程
活动1【导入】温习导入
提问导入：19世纪进行了工业革命的国家有哪些 工业革命产生了什么影响
（生答后）指出：工业革命使资本主义经济不断
( http: / / www.21cnjy.com )增长，促进了生产力的迅猛发展，资本家占有生产资料，享有政治权利，可以不择手段的追求财富，然而创造这些财富的劳动者——无产阶级却越来越贫困。当时英法等国有些思想家对这种贫富不均的社会现象提出了疑问，他们费尽苦心想解决这些问题；后来，马克思、恩格斯通过革命实践，才寻找到改造社会的切实可行的方案，创立了以科学社会主义为核心的无产阶级革命理论——马克思主义。（课件显示并板书课题：第22课
马克思主义的诞生）那么马克思主义是在什么条件下诞生的呢？（设问引入新课）21·cn·jy·com
活动2【讲授】新课
一.马克思主义诞生的历史条件（注：课件展示和板书画线及加粗的词句，下同）
教师启发引导：工业革命的进
( http: / / www.21cnjy.com )行促进了生产力的迅猛发展，进而出现贫富差距的资本主义社会矛盾，这成了马克思等人去寻求方案来解决这些社会问题的前提条件。
1、工业革命促进了资本主义迅猛发展（经济基础）
教师启发过渡：19世纪初，随着工业革命
( http: / / www.21cnjy.com )的进行，资本主义经济得到飞速发展，资本主义的弊端也日益暴露。资本家越来越富有，而工人却相对贫困，生活极其悲惨。为了改造不合理的资本主义社会，当时一些思想家提出了设想，出现了空想社会主义学说。这成了马克思、恩格斯创立革命理论的思想前提。2、空想社会主义的出现（思想基础）
教师提问：空想社会主义有哪些主要代表人物 如何评价空想社会主义 要求学生阅读课文看插图并思考回答问题。www.21-cn-jy.com
（生答后）引导学生阅读小字材料有关
( http: / / www.21cnjy.com )主要代表人物圣西门、叶傅立、欧文（注：单有画线的词句供课件展示于相应处，下同）的事迹。以加深学生对空想社会主义主要代表人物的印象。空想社会主义它是科学社会主义诞生前最优秀的政治思想，这些设想对于创立科学社会主义理论是非常重要的。但他们的社会主义主张，只能是一种无法实现的空想。这是因为当时他们不能发现和揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，认识不到无产阶级是创造新社会的伟大力量，因此也就不能指出实现这种社会的道路。　　21
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教师提问过渡：只有空想不行，必须要
( http: / / www.21cnjy.com )有实际的行动，当时工人们针对自己的悲惨处境采取了什么行动呢？19世纪三四十年代有哪三大工人运动 有什么意义 （让学生阅读相关课文包括插图及其说明文字思考，开展学习小组讨论明确)。【来源：21·世纪·教育·网】
3、欧洲三大工人运动（阶级基础）
（生答，检查自主学习效果后）教师挂出“欧洲三
( http: / / www.21cnjy.com )大工人运动“简表进行小结，要求学生记住这三次工人运动爆发的时间(19世纪三四十年代)及其名称，(法国里昂丝织工人两次武装起义;英国宪章运动;德意志西里西亚纺织工人起义。)说明其原因：随着资本主义生产方式的进一步发展，无产阶级同资产阶级的阶级斗争达到非常尖锐的程度，无产阶级把反对资产阶级的斗争推进到一个新阶段，即有意识、有组织的经济斗争和政治斗争的时期。强调理解其意义(标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量，登上了历史舞台，无产阶级反对资产阶级的斗争由此进入了一个新阶段)。从而马克思、恩格斯寻找到了改造资本主义社会的阶级力量。【出处：21教育名师】
教师引导过渡：这三次大规模
( http: / / www.21cnjy.com )的工人运动虽都遭到镇压，但它有深刻的教训：没有革命理论的指导，无产阶级就不可能取得革命的胜利。因此，创立建立在科学基础上的革命理论，就成为时代迫切的需要。【版权所有：21教育】
4、马克思、恩格斯的早期革命活动（革命实践和理论研究）
教师挂出马克思、恩格斯图像，引导学生阅读课文相关部分(包括插图及其说明)
马克思、恩格斯的生平事迹
( http: / / www.21cnjy.com )。为了使学生接受具体、生动的革命理想教育，有一个更鲜明的感知和从导师身上受到些做人的启迪，教师讲述相关的两段自阅课文(小字)，适当介绍：无产阶级革命导师的远大理想。马克思、恩格斯早期革命活动的共同点是他俩从小就勤奋好学，有大志、有抱负，均决心为人类解放而斗争；认真研究理论，深入工人群众，在革命斗争实践中，逐渐形成了共产主义世界观，因而才能批判地继承了人类思想的优秀成果，使社会主义空想变成了科学。1844年，他俩相会于巴黎，结成了毕生的战斗友谊，并为人类解放开始了共同的战斗历程。他俩在总结工人运动经验的基础上，以人类思想的优秀成果为理论的来源，并加以革命的改造和吸收，创立了科学社会主义。21cnjy.com
二、马克思主义的诞生
1、科学社会主义的理论来源：
（学生阅读并明确）1)空想社会主义；2)德国古典哲学；3)英国政治经济学
2、《共产党宣言》的发表及历史意义：
(老师补讲材料)”共产主义者同盟代表大
( http: / / www.21cnjy.com )会”：1847年6月，当时的国际工人组织“正义者同盟”改组为国际无产阶级的革命组织“共产主义者同盟”。它是建立在科学社会主义基础上的第一个无产阶级政党。同年11月，该同盟在伦敦召开第二次代表大会，马克思、恩格斯出席了这次大会，并受委托起草同盟的纲领，这就是《共产党宣言》。
教师引学生看98页《共产党宣言》封面并提问：《共产党宣言》发表于什么时间、有什么伟大意义？（要求自主学习后小组讨论明确）21教育名师原创作品
教师检查效果后强调：要记住《共产党宣言
( http: / / www.21cnjy.com )》：1）发表的时间：1848年2月,发表地点是伦敦。(指导学生阅读小字材料了解其基本思想)：①分析了阶级斗争在社会历史中的作用，指出了资产阶级和无产阶级发生、发展的过程，揭示了资本主义必然为社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级是资本主义掘墓人的历史使命。②号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。2）伟大意义：这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。马克思、恩格斯对于科学社会主义第一次作了完整的、系统的阐述。它的发表，标志着科学社会主义——马克思主义的诞生。它的产生，是人类思想史上一次伟大革命，是国际工人运动史上的重大转折点。它创造了一个时代，无产阶级有了自己最锐利的思想武器，国际共产主义运动蓬勃开展起来。21
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活动3【活动】课堂巩固和小结
教师根据板书和课件简要小结本课学习的重点内容，然后课件出示提问，组织学生小组讨论后抽查学习效果。
1)空想社会主义与欧洲三大工人运动
( http: / / www.21cnjy.com )和科学社 会主义的诞生三者之间有什么联系 （明确：前两者是后者的历史条件，后者是前两者发展的必然结果。彼此有密切联系。）
2)空想社会主义和科学社会主义两者之间有
( http: / / www.21cnjy.com )何异同 （明确：相同点是揭露了资本主义社会的弊端，要求改造社会。根本区别前者是无法实现的“空想”，后者是适应时代要求、行之有效的“科学”）www-2-1-cnjy-com
3)《共产党宣言》何时发表 有什么意义 （略）
活动4【练习】课堂作业
完成学习测评。《重庆市初三历史学习辅导》（当堂课上做并订正）
活动5【活动】附板书设计
第22课马克思主义的诞生
一、马克思主义诞生的历史条件
1、工业革命促进了资本主义飞速发展（经济前提）
2、空想社会主义的产生（思想基础）
3、欧洲三大工人运动的兴起（阶级基础）21教育网
爆发时间：19世纪三四十年代
名称：法国里昂丝织工人两次武装起义；英国宪章运动；德意志西里西亚纺织工人起义。
4、马克思、恩格斯的早期革命活动（革命实践和理论研究）21世纪教育网版权所有
二、马克思主义的诞生
1、科学社会主义的理论来源
2、《共产党宣言》的发表及历史意义
1）发表时间:1848年2月
2）伟大意义：它的发表标志着科学社会主义——马克思主义的诞生。
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