第17课 第一次工业革命 教学设计 (8)
文档属性
| 名称 | 第17课 第一次工业革命 教学设计 (8) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 18.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2016-07-14 16:56:14 | ||
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第17课
第一次工业革命
教学设计
1教学目标
分析工业革命的原因（政治，经济）；
掌握
( http: / / www.21cnjy.com )工业革命开始的国家，部门，开始的标志等；工业革命的成就；工业革命的影响；
通过分析原因，影响，培养学生的分析概括能力。2·1·c·n·j·y
2重点难点
重点：工业革命的成就
难点：工业革命的影响
措施：教师引导，学生自主学习为主
3学情分析
学生是九年义务教育阶段农村学生，知识面较窄
( http: / / www.21cnjy.com )。但学生对身边的事物即与工业革命有关的实物很熟悉，所以比较贴近他们的生活。学生对工业革命的成就掌握比较容易，但对工业革命产生的影响不能很透彻的理解和掌握。21
cnjy
com
4教学过程
活动1【活动】第一次工业革命
一、“大工业”的狂飙时代——工业革命
（一）英国工业革命
1、前提与条件
（1）经济根源：
A、海外殖民扩张和掠夺，为工业革命提供了资金，也扩大了海外市场。
B、圈地运动的进行，为工业革命提供了劳动力资源并促进了国内市场的扩大。
C、手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。
（2）社会（政治）条件：资产阶级代议制的确立。
2、主要内容
（1）生产手段的革命：手工生产到机器生产。从棉纺织业开始发明和使用机器：18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。21教育网
（2）生产组织的变革：从手工工场到机器工厂
( http: / / www.21cnjy.com )。1771年阿克莱特设立第一座水力纺纱厂，近代机器大工业诞生，同时确立资本主义大工厂制度，工业资本主义开始占主导地位。工厂制度的推广，促进了英国经济的发展。www-2-1-cnjy-com
（3）生产动力的变革：动力从以水力、畜力、风力为主的传统动力到蒸汽动力为主。瓦特改良的万能蒸汽机的发明和广泛应用
A、原因：传统的以水力、畜力、风力为主的动力严重制约了机械的推广和使用。
B、影响：结束了人类对水力、畜力和风力的依赖；蒸汽机广泛应用于生产，推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命。21·cn·jy·com
（4）交通工具的变革：利用蒸汽机做动力的火车和汽船的发明。
3、影响
（1）经济上
①工业化：极大地提高了社会
( http: / / www.21cnjy.com )生产力，使英国率先完成了从农业社会向工业社会的转变。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”工业社会是通过工业革命形成的以机器化大生产占主导地位的社会形态。它具有机械化、企业化、动力化、城市化等特征。即工业的机械化、科学化；生产事业的企业化、资本化；组织管理的标准化、合理化；交通运输的机械化、动力化；工人阶级的兴起，从事非农业生产的人口比例大幅度增长；大批大城市的发展等。
②城市化：改变英国的经济地理状况和人口
( http: / / www.21cnjy.com )结构，促进了许多新兴城市的产生，加快了城市化进程。促进人口的职业结构发生巨大变化：大部分劳动力从农业生产中摆脱出来，转入工业生产；然后相当多的劳动力因机器的使用而从直接生产中被排挤出来，为第三产业的发展准备了条件。即从农业生产转入工业生产，后从直接生产转入第三产业。
③促使财富涌现和生活水平提高。
（2）思想文化上，促进科学教育事业的发展（如达尔文的进化论）；促进科学共产主义的诞生；自由主义经济思想诞生
（3）政治上，阶级关系变化（整个社
( http: / / www.21cnjy.com )会日益分裂为资产阶级和无产阶级；自耕农民在英国消失；工业资产阶级在资产阶级中壮大），资产阶级代议制完善，资产阶级政治民主化进程加快。
（4）外交上，推行炮舰政策，确立英国的世界工厂的工业垄断地位和世界霸主地位。
（5）环境污染、生态破坏。
（二）工业革命的扩展，其阶段
1、从英国到欧美，其原因：1825年，英国取消机器出口的禁令。
2、从欧美到全世界：其原因：美国发明机床和通用部件的标准化生产，机械化生产迅速普及推动了世界工业化进程。
二、打造“世界工厂”
（一）打造的背景：工业革命使英国的实力大大增强。
（二）打造的措施：
1、政府的措施：
（1）政治方面：民主化改革（三次议会制度改革、职业警察制度），最终确立工业资产阶级在国家政治和经济生活中的主导地位。
（2）经济方面：运用自由主义思想发展经济。1852年，英国议会发表原则声明，称自由贸易是英国的国策。21cnjy.com
附：自由主义
主张实行自由经营、自由竞争和自由贸
( http: / / www.21cnjy.com )易，反对国家对经济的任何干预（主要是重商主义和闭关锁国政策）。（1）反对“重商主义政策”，要求各国取消保护关税、行会制度和特权公司，主张自由放任，把竞争作为永恒不变的法制。在英国工业占绝对优势的情况下，此政策无疑对英国极其有利。（2）自由主义也反对落后国家的“闭关锁国”政策，成为英国推行殖民战争的理论依据。21·世纪
教育网
自由放任主义
最早出现于18世纪的法国，意为
( http: / / www.21cnjy.com )“顺其自然”，。英国著名经济学家亚当·斯密是这一理论的鼓吹者和坚定支持者，他在1776年出版的《国富论》中对此进行了详细阐述。
该理论认为，市场机制是一只“看不见的手”，能够自动调节经济活动；社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定，政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。对于政府而言，“只有管得少，才能管得好”。这一政策对美国及整个西方资本主义发展有着深刻的影响。
（3）法制方面：进行法制化建设，废除阻碍经济发展的旧法令，建立社会福利制度，维护资本主义自由贸易、自由竞争、自由生产的原则。 21
cnjy
com
（4）外交方面：推行“炮舰政策”，建立“日不落帝国”，迫使全世界为英国商品打开门户。
2、企业界的措施：利用大工厂制度对工人进行严格管理和残酷剥削，同时大力兴办教育，传播科学技术。
（三）打造的结果：
1、英国的资本迅速增长。
时间
1750年
1800年
1833年
1865年
资本额
50
000
150
000
250
000
600
000
2、19世纪中期，英国的生
( http: / / www.21cnjy.com )产能力比世界上其他国家的总和还要多，取得“世界工厂”的地位。如煤的产量占世界总产量的三分之二，蒸汽机产生的能量占欧洲的一半以上，生铁产量超过世界上其他国家产量的总和。【来源：21cnj
y.co
m】
3、伦敦成为国际金融和贸易中心。1851年举办第一次世界博览会，修建“水晶宫”，向全世界炫耀其财富和工业技术成果。【出处：21教育名师】
三、世界市场的孕育和成熟
（一）世界市场的形成
1、形成的根本动力：工业革命的开展。
（1）主要途径：殖民扩张
( http: / / www.21cnjy.com )。为了满足急剧扩大的生产和商品销售的需要，列强在世界范围内扩张，使世界上绝大部分落后国家和地区被迫卷入资本主义世界市场，资本主义世界殖民体系的形成【版权所有：21教育】
（2）物质条件：生产互补，密切国际交流。工业革命的开展和扩展，使各行业间和各国间生产的互补性使世界各国各地区间的交往更加频繁。21教育名师原创作品
（3）技术条件：交通运输业革命促进人口、资金流动和先进生产技术和生产方式的传播
2、形成的标志：19世纪中期，随着日本
( http: / / www.21cnjy.com )的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地、印度完全被英国控制以及中国被迫“门户开放”，亚非拉的多数国家沦为欧美资本主义列强的殖民地或半殖民地，成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地，以资本主义国家为中心的世界市场形成。【来源：21·世纪·教育·网】
（二）世界市场的成熟，其标志是国际经济交流基本准则的确立。
1、基本准则的内容：按照自由主义原则确
( http: / / www.21cnjy.com )立了资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流的基本准则，在国际贸易中给予他国最惠国待遇，逐渐取消关税保护。
2、基本准则的实施：1824年，英
( http: / / www.21cnjy.com )普条约规定两国船只在彼此港口中所征关税平等；法国拿破仑三世统治时期，奉行自由贸易原则，全面、大幅度降低商品进口关税，废除第一帝国以来的关税保护政策；1860年法国与英国签订自由贸易条约，消除两国间的贸易壁垒；法国与比利时、德国等欧洲国家签订类似条约，将本国经济完全纳入国际市场。
3、基本准则的意义：使世界经济交流更理智，信用增强，标志着世界市场的成熟。
工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，对人类社会的各个方面都产生了深刻的影响。关于工业革命的影响让学生先阅读以下材料：21世纪教育网版权所有
材料1：工业革命使社会生产力有惊人的发展
( http: / / www.21cnjy.com )。以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的生产率平均提高20倍，……英国原棉消耗量从1800年的5200万磅，到1840年的45590万磅。生铁产量1720年为25000吨，1840年增至13940吨。2-1-c-n-j-y
材料2：恩格斯在《英国工人阶级状况》
( http: / / www.21cnjy.com )中指出：“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成工人无产者，反从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。”
材料3：1760年，英国5－10人万的
( http: / / www.21cnjy.com )城市只有一个，1851达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2，初步实现城市化。
材料4：资产阶级，由于一切生产
( http: / / www.21cnjy.com )工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了，它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服最野蛮最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族—它们不想灭亡的话—彩资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。www.21-cn-jy.com
阅读材料后让学生结合材料概括工业革命在哪几个方面产生了巨大影响？
英国各行业就业人数占总就业人数的比例（％）
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第17课
第一次工业革命
教学设计
1教学目标
分析工业革命的原因（政治，经济）；
掌握
( http: / / www.21cnjy.com )工业革命开始的国家，部门，开始的标志等；工业革命的成就；工业革命的影响；
通过分析原因，影响，培养学生的分析概括能力。2·1·c·n·j·y
2重点难点
重点：工业革命的成就
难点：工业革命的影响
措施：教师引导，学生自主学习为主
3学情分析
学生是九年义务教育阶段农村学生，知识面较窄
( http: / / www.21cnjy.com )。但学生对身边的事物即与工业革命有关的实物很熟悉，所以比较贴近他们的生活。学生对工业革命的成就掌握比较容易，但对工业革命产生的影响不能很透彻的理解和掌握。21
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4教学过程
活动1【活动】第一次工业革命
一、“大工业”的狂飙时代——工业革命
（一）英国工业革命
1、前提与条件
（1）经济根源：
A、海外殖民扩张和掠夺，为工业革命提供了资金，也扩大了海外市场。
B、圈地运动的进行，为工业革命提供了劳动力资源并促进了国内市场的扩大。
C、手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。
（2）社会（政治）条件：资产阶级代议制的确立。
2、主要内容
（1）生产手段的革命：手工生产到机器生产。从棉纺织业开始发明和使用机器：18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。21教育网
（2）生产组织的变革：从手工工场到机器工厂
( http: / / www.21cnjy.com )。1771年阿克莱特设立第一座水力纺纱厂，近代机器大工业诞生，同时确立资本主义大工厂制度，工业资本主义开始占主导地位。工厂制度的推广，促进了英国经济的发展。www-2-1-cnjy-com
（3）生产动力的变革：动力从以水力、畜力、风力为主的传统动力到蒸汽动力为主。瓦特改良的万能蒸汽机的发明和广泛应用
A、原因：传统的以水力、畜力、风力为主的动力严重制约了机械的推广和使用。
B、影响：结束了人类对水力、畜力和风力的依赖；蒸汽机广泛应用于生产，推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命。21·cn·jy·com
（4）交通工具的变革：利用蒸汽机做动力的火车和汽船的发明。
3、影响
（1）经济上
①工业化：极大地提高了社会
( http: / / www.21cnjy.com )生产力，使英国率先完成了从农业社会向工业社会的转变。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”工业社会是通过工业革命形成的以机器化大生产占主导地位的社会形态。它具有机械化、企业化、动力化、城市化等特征。即工业的机械化、科学化；生产事业的企业化、资本化；组织管理的标准化、合理化；交通运输的机械化、动力化；工人阶级的兴起，从事非农业生产的人口比例大幅度增长；大批大城市的发展等。
②城市化：改变英国的经济地理状况和人口
( http: / / www.21cnjy.com )结构，促进了许多新兴城市的产生，加快了城市化进程。促进人口的职业结构发生巨大变化：大部分劳动力从农业生产中摆脱出来，转入工业生产；然后相当多的劳动力因机器的使用而从直接生产中被排挤出来，为第三产业的发展准备了条件。即从农业生产转入工业生产，后从直接生产转入第三产业。
③促使财富涌现和生活水平提高。
（2）思想文化上，促进科学教育事业的发展（如达尔文的进化论）；促进科学共产主义的诞生；自由主义经济思想诞生
（3）政治上，阶级关系变化（整个社
( http: / / www.21cnjy.com )会日益分裂为资产阶级和无产阶级；自耕农民在英国消失；工业资产阶级在资产阶级中壮大），资产阶级代议制完善，资产阶级政治民主化进程加快。
（4）外交上，推行炮舰政策，确立英国的世界工厂的工业垄断地位和世界霸主地位。
（5）环境污染、生态破坏。
（二）工业革命的扩展，其阶段
1、从英国到欧美，其原因：1825年，英国取消机器出口的禁令。
2、从欧美到全世界：其原因：美国发明机床和通用部件的标准化生产，机械化生产迅速普及推动了世界工业化进程。
二、打造“世界工厂”
（一）打造的背景：工业革命使英国的实力大大增强。
（二）打造的措施：
1、政府的措施：
（1）政治方面：民主化改革（三次议会制度改革、职业警察制度），最终确立工业资产阶级在国家政治和经济生活中的主导地位。
（2）经济方面：运用自由主义思想发展经济。1852年，英国议会发表原则声明，称自由贸易是英国的国策。21cnjy.com
附：自由主义
主张实行自由经营、自由竞争和自由贸
( http: / / www.21cnjy.com )易，反对国家对经济的任何干预（主要是重商主义和闭关锁国政策）。（1）反对“重商主义政策”，要求各国取消保护关税、行会制度和特权公司，主张自由放任，把竞争作为永恒不变的法制。在英国工业占绝对优势的情况下，此政策无疑对英国极其有利。（2）自由主义也反对落后国家的“闭关锁国”政策，成为英国推行殖民战争的理论依据。21·世纪
教育网
自由放任主义
最早出现于18世纪的法国，意为
( http: / / www.21cnjy.com )“顺其自然”，。英国著名经济学家亚当·斯密是这一理论的鼓吹者和坚定支持者，他在1776年出版的《国富论》中对此进行了详细阐述。
该理论认为，市场机制是一只“看不见的手”，能够自动调节经济活动；社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定，政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。对于政府而言，“只有管得少，才能管得好”。这一政策对美国及整个西方资本主义发展有着深刻的影响。
（3）法制方面：进行法制化建设，废除阻碍经济发展的旧法令，建立社会福利制度，维护资本主义自由贸易、自由竞争、自由生产的原则。 21
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com
（4）外交方面：推行“炮舰政策”，建立“日不落帝国”，迫使全世界为英国商品打开门户。
2、企业界的措施：利用大工厂制度对工人进行严格管理和残酷剥削，同时大力兴办教育，传播科学技术。
（三）打造的结果：
1、英国的资本迅速增长。
时间
1750年
1800年
1833年
1865年
资本额
50
000
150
000
250
000
600
000
2、19世纪中期，英国的生
( http: / / www.21cnjy.com )产能力比世界上其他国家的总和还要多，取得“世界工厂”的地位。如煤的产量占世界总产量的三分之二，蒸汽机产生的能量占欧洲的一半以上，生铁产量超过世界上其他国家产量的总和。【来源：21cnj
y.co
m】
3、伦敦成为国际金融和贸易中心。1851年举办第一次世界博览会，修建“水晶宫”，向全世界炫耀其财富和工业技术成果。【出处：21教育名师】
三、世界市场的孕育和成熟
（一）世界市场的形成
1、形成的根本动力：工业革命的开展。
（1）主要途径：殖民扩张
( http: / / www.21cnjy.com )。为了满足急剧扩大的生产和商品销售的需要，列强在世界范围内扩张，使世界上绝大部分落后国家和地区被迫卷入资本主义世界市场，资本主义世界殖民体系的形成【版权所有：21教育】
（2）物质条件：生产互补，密切国际交流。工业革命的开展和扩展，使各行业间和各国间生产的互补性使世界各国各地区间的交往更加频繁。21教育名师原创作品
（3）技术条件：交通运输业革命促进人口、资金流动和先进生产技术和生产方式的传播
2、形成的标志：19世纪中期，随着日本
( http: / / www.21cnjy.com )的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地、印度完全被英国控制以及中国被迫“门户开放”，亚非拉的多数国家沦为欧美资本主义列强的殖民地或半殖民地，成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地，以资本主义国家为中心的世界市场形成。【来源：21·世纪·教育·网】
（二）世界市场的成熟，其标志是国际经济交流基本准则的确立。
1、基本准则的内容：按照自由主义原则确
( http: / / www.21cnjy.com )立了资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流的基本准则，在国际贸易中给予他国最惠国待遇，逐渐取消关税保护。
2、基本准则的实施：1824年，英
( http: / / www.21cnjy.com )普条约规定两国船只在彼此港口中所征关税平等；法国拿破仑三世统治时期，奉行自由贸易原则，全面、大幅度降低商品进口关税，废除第一帝国以来的关税保护政策；1860年法国与英国签订自由贸易条约，消除两国间的贸易壁垒；法国与比利时、德国等欧洲国家签订类似条约，将本国经济完全纳入国际市场。
3、基本准则的意义：使世界经济交流更理智，信用增强，标志着世界市场的成熟。
工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，对人类社会的各个方面都产生了深刻的影响。关于工业革命的影响让学生先阅读以下材料：21世纪教育网版权所有
材料1：工业革命使社会生产力有惊人的发展
( http: / / www.21cnjy.com )。以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的生产率平均提高20倍，……英国原棉消耗量从1800年的5200万磅，到1840年的45590万磅。生铁产量1720年为25000吨，1840年增至13940吨。2-1-c-n-j-y
材料2：恩格斯在《英国工人阶级状况》
( http: / / www.21cnjy.com )中指出：“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成工人无产者，反从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。”
材料3：1760年，英国5－10人万的
( http: / / www.21cnjy.com )城市只有一个，1851达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2，初步实现城市化。
材料4：资产阶级，由于一切生产
( http: / / www.21cnjy.com )工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了，它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服最野蛮最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族—它们不想灭亡的话—彩资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。www.21-cn-jy.com
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