江苏省盐城市大丰市新丰中学2015-2016学年高一（下）期中生物试卷（解析版）

2015-2016学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高一（下）期中生物试卷
　
一．单项选择题：（本题包括35小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项最符合题意）
1．某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体，则它的精原细胞在减数分裂的联会时，细胞中染色体和DNA分子数目依次是（　　）
A．20，40B．20，20C．40，20D．40，40
2．5个卵原细胞和5个精原细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果（　　）
A．20个卵细胞和20个精子B．15个卵细胞和20个精子
C．15个极体和20个精子D．5个卵细胞和5个极体
3．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（　　）
A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期
C．减数分裂第一次分裂中期D．减数分裂第二次分裂中期
4．某一生物有四对染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（　　）
A．1：1B．1：2C．1：3D．0：4
5．如图表示某动物（2N）处于细胞分裂某一时期的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA数（c）．该图所示的细胞分裂方式及时期为（　　）
A．有丝分裂前期或中期B．有丝分裂后期
C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期
6．如图表示人体细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线．下列有关叙述，正确的是（　　）
A．若为有丝分裂，则e～f时期的细胞都含有两个染色体组
B．若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现于d～e时期
C．若为减数分裂，则c～d时期的细胞都有23对同源染色体
D．若为减数分裂，则基因的分离与自由组合发生于c～d时期
7．有丝分裂和减数分裂是真核生物两种重要的分裂方式，二者的共同之处是（　　）
A．分裂都扩大了细胞群体中个体的数量
B．分裂过程中都有染色体的复制和纺锤体的形成
C．DNA复制次数和细胞分裂次数相同
D．染色体活动形式和结果相同
8．花生是一种我们所喜爱的食品，也是农民种植较多的一种油料作物，它可以为农民带来可观的经济效益．那么，若一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是（　　）
A．2、2、4B．1、1、2C．1、2、2D．1、2、4
9．与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖（　　）
A．可增加遗传物质重组的机会
B．可保持亲、子代遗传性状的一致
C．产生的子代都是二倍体
D．可在短时间内迅速增加子代数量
10．下列关于生物个体发育的叙述，错误的是（　　）
A．玉米个体发育不同阶段所需的有机营养分别由胚柄、胚乳或自身光合作用提供
B．高等动物的个体发育过程为：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体
C．高等动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应
D．由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精，在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”，从而导致减产
11．生物学家们认为：自从有性生殖方式出现以后，生物进化速度大大加快了，你认为这是基于以下哪些理由（　　）
①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性　
②有性生殖比无性生殖进行的更快　
③可以让两个不同物种的个体杂交，产生新物种　
④最适者能找到更多的有性生殖的机会，因而使有利变异得到积累和加强．
A．①②B．①③C．③④D．①④
12．图中，不属于精子形成过程的是（　　）
A． B． C． D．
13．以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞→初级精母细胞次级精母细胞精细胞→精子．下列关于描述错误的是（　　）
A．染色体数目减半发生在减数第二分裂结束时
B．精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程
C．减数第一分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合
D．减数第二分裂方式和有丝分裂相似
14．西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达．现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（　　）
A．4种，9：3：3：1B．2种，13：3C．3种，12：3：1D．3种，10：3：3
15．蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验：
根据上述杂交实验，下列结论不正确的是（　　）
A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B．黄斑是隐性性状
C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
16．基因型为AaBBccDD的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是（　　）
A．2B．4C．8D．16
17．遗传因子组成为YyRr（两对遗传因子独立遗传）的个体自交，后代为纯合子的概率是（　　）
A． B． C． D．
18．一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子．若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是（　　）
A． B． C． D．
19．如图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自（　　）
A．1号B．2号C．3号D．4号
20．用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是（　　）
亲本
子代
灰雌性×黄雄性
全是灰色
黄雌性×灰雄性
所有雄性为黄色，所有雌性为灰色
A．灰色基因是伴X的隐性基因
B．黄色基因是伴X的显性基因
C．灰色基因是伴X的显性基因
D．黄色基因是常染色体隐性基因
21．某男学生在体检时被发现是红绿色盲患者，医生在询问家属病史时得悉该生的母亲既是色盲又是血友病患者，而父亲性状正常，医生在未对该生作任何检查情况下就在体检单上记录了患有血友病．这是因为（　　）
A．血友病为X染色体上隐性基因控制
B．血友病由X染色体上的显性基因控制
C．父亲是血友病基因携带者
D．血友病由常染色体上的显性基因控制
22．下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的是（　　）
A．F1产生配子类型的比例为1：1
B．F1自交后代的性状分离比为1：1
C．F1测交后代的性状分离比为3：1
D．F1自交后代的遗传因子组成比例为1：1
23．下列性状不属于相对性状的是（　　）
A．水稻的早熟和晚熟B．豌豆的紫花和红花
C．小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的长毛和细毛
24．如图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（　　）
A．该病是显性遗传病，Ⅱ﹣4是杂合子
B．Ⅲ﹣7与正常男性结婚，子女都不患病
C．Ⅲ﹣8与正常女性结婚，儿子都不患病
D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群
25．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（　　）
A．正确地选用豌豆作为实验材料
B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传
C．运用统计学方法分析实验结果
D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
26．某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，生出病孩的概率是（　　）
A． B． C． D．
27．下列各基因型中，属于纯合体的是（　　）
A．YyRrCcB．AAbbccC．aaBbccD．aaBBCc
28．下列属于等位基因的是（　　）
A．A与bB．Y与yC．E与ED．f与f
29．基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会岀现的基因型是（　　）
A．AaBbB．aabbC．AABbD．aaBb
30．根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（　　）
A．YRB．YrC．yRD．YY
31．下列有关水稻的叙述，不正确的是（　　）
A．二倍体水稻含有两个染色体组
B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组
D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
32．识别下列染色体结构变异的类型，正确的是（　　）
A．缺失、重复、倒位、易位B．缺失、倒位、易位、重复
C．倒位、易位、缺失、重复D．易位、重复、缺失、倒位
33．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别．a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（　　）
A．三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
B．三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加
C．个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D．染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体
34．对单倍体的含义正确叙述是（　　）
A．体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体
B．生殖细胞中的一组染色体
C．体细胞中含有两个染色体组的个体
D．体细胞中含有一个染色体组的个体
35．下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（　　）
A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变
B．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变
C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失
D．染色体变异用显微镜不能直接观察到
　
二、非选择题（共30分）
36．如图所示为动物细胞的4个不同的分裂时期．请据图回答：
（1）A是动物的　　　　　　细胞，处于　　　　　　分裂的　　　　　　期．
（2）B是　　　　　　细胞，处于　　　　　　分裂的　　　　　　期．
（3）C处于　　　　　　分裂的　　　　　　期，理由：①　　　　　　；②　　　　　　．
（4）A是在　　　　　　（器官）内进行的．
37．下列示意图分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图象．请分析并回答：
（1）图1中a～c柱表示染色体的是　　　　　　，图2中表示体细胞分裂时期的是　　　　　　．
（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的　　　　　　DNA分子．
（3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是　　　　　　．
38．如图所示为豌豆杂交图解．
（1）写出下列各字母的遗传学意义：P　　　　　　，F1　　　　　　，×　　　　　　，?　　　　　　．
（2）图中基因型有　　　　　　，表现型有　　　　　　．
（3）F1自交受粉时，产生　　　　　　种配子，其类型有　　　　　　．
39．某二倍体植物的体细胞中染色体数为24，基因型为AaBb．请根据下图完成问题：
（1）图中A所示的细胞分裂方式主要是　　　　　　，产生的花粉粒基因型有　　　　　　种．
（2）若C处是指用秋水仙素处理，则个体①的体细胞中含染色体　　　　　　条，它是纯合子还是杂合子？　　　　　　．
（3）若A表示水稻的高秆，a表示水稻的矮秆；B表示水稻的抗病基因，b表示水稻的不抗病基因，这两对基因按自由组合定律遗传．那么该水稻自花传粉的后代中，矮秆抗病的个体所占比例是　　　　　　．
（4）若要尽快获得纯种的矮秆抗病水稻，则应采用图中　　　　　　（用字母表示）过程进行育种，这种育种方法称为　　　　　　．
　

2015-2016学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高一（下）期中生物试卷
参考答案与试题解析
　
一．单项选择题：（本题包括35小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项最符合题意）
1．某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体，则它的精原细胞在减数分裂的联会时，细胞中染色体和DNA分子数目依次是（　　）
A．20，40B．20，20C．40，20D．40，40
【考点】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】1、有丝分裂过程中，染色体变化规律：后期加倍（4N），平时不变（2N）；
2、减数分裂过程中染色体的变化规律：
前期
中期
后期
末期
前期
中期
后期
末期
染色体
2n
2n
2n
n
n
n
2n
n
【解答】解：（1）有丝分裂后期细胞中染色体数目是体细胞的2倍．某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体，则该生物的体细胞中含有20条染色体．
（2）精原细胞在减数分裂的联会时（减数第一次分裂前期），细胞中染色体数目与体细胞相等，且此时每条染色体含有2个DNA分子，因此此时细胞中含有20条染色体，40个DNA分子．
故选：A．
　
2．5个卵原细胞和5个精原细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果（　　）
A．20个卵细胞和20个精子B．15个卵细胞和20个精子
C．15个极体和20个精子D．5个卵细胞和5个极体
【考点】精子和卵细胞形成过程的异同．
【分析】精子的形成过程：1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4精细胞→4个精子．
卵细胞的形成过程：1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+1个第一极体→1个卵细胞+3个第二极体．
【解答】解：（1）1个卵原细胞减数分裂可形成1个卵细胞和3个极体，因此5个卵原细胞可形成5个卵细胞和15个极体；
（2）1个精原细胞减数分裂可形成4个精子，因此5个精原细胞可形成20个精子．
故选：C．
　
3．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（　　）
A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期
C．减数分裂第一次分裂中期D．减数分裂第二次分裂中期
【考点】细胞的减数分裂．
【分析】有丝分裂全过程中均存在同源染色体；减数第一次分裂过程中存在同源染色体，但是由于在减一后期时同源染色体的分离，使减数第二次分裂过程中均不存在同源染色体．
【解答】解：由题意可知，该时期没有同源染色体，所以处于减数第二次分裂，又着丝点排列于赤道板上，所以属于减II中期．
故选：D．
　
4．某一生物有四对染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（　　）
A．1：1B．1：2C．1：3D．0：4
【考点】细胞的减数分裂．
【分析】题干中某一生物有四对染色体是干扰信息，与解题无关．原始生殖细胞经复制形成初级精母细胞，初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，两个次级精母细胞经减数第二次分裂分别形成两个精细胞．
【解答】解：一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，每个次级精母细胞有四条染色体，一个次级精母细胞生成两个精子．一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，导制分裂的两个精子都是不正常的，而另一个次级精母正常分裂正常，生成两个正常的精子，所以正常精细胞和异常精细胞的比例为1：1．
故选：A．
　
5．如图表示某动物（2N）处于细胞分裂某一时期的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA数（c）．该图所示的细胞分裂方式及时期为（　　）
A．有丝分裂前期或中期B．有丝分裂后期
C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期
【考点】有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目变化规律：
结 构
时 期
染色体
数
染色单
体数
DNA
分子数
有
丝
分
裂
间期
2n
0→4n
2n→4n
分裂期
前、中期
2n
4n
4n
后期
2n→4n
4n→0
4n
末期
4n→2n
0
4n→2n
减
数
分
裂
间期
2n
0→4n
2n→4n
减
Ⅰ
前、中期
2n
4n
4n
后期
2n
4n
4n
末期
2n→n
4n→2n
4n→2n
减Ⅱ
前、中期
n
2n
2n
后期
n→2n
2n→0
2n
末期
2n→n
0
2n→n
【解答】解：A、有丝分裂前期和中期，细胞中染色体：染色体单体：DNA=1：2：2，与题图不符，A错误；
B、有丝分裂后期，细胞中不含染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体和DNA含量均为体细胞的2倍，与题图相符，B正确；
C、减数第一次分裂后期，细胞中染色体：染色体单体：DNA=1：2：2，与题图不符，C错误；
D、减数第二次分裂后期，细胞中不含染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体和DNA含量与体细胞相同，与题图不符，D错误．
故选：B．
　
6．如图表示人体细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线．下列有关叙述，正确的是（　　）
A．若为有丝分裂，则e～f时期的细胞都含有两个染色体组
B．若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现于d～e时期
C．若为减数分裂，则c～d时期的细胞都有23对同源染色体
D．若为减数分裂，则基因的分离与自由组合发生于c～d时期
【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．
【分析】根据题意和图示分析可知：在细胞中，每条染色体上的DNA含量为1，在细胞分裂的间期，复制后变为2；当着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA含量由2变为1．bc段形成的原因是DNA的复制，de段形成的原因是着丝点分裂．
【解答】解：A、该图若为有丝分裂，则ef期表示后期和末期，细胞中染色体组数目是4个和2个，A错误；
B、赤道板是一个位置而不是一个结构，图为有丝分裂，纺锤体出现在cd时期，B错误；
C、该图若为减数分裂，则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期，细胞含有23对同源染色体或23条染色体，C错误；
D、该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期，即减数第一次分裂过程中，D正确．
故选：D．
　
7．有丝分裂和减数分裂是真核生物两种重要的分裂方式，二者的共同之处是（　　）
A．分裂都扩大了细胞群体中个体的数量
B．分裂过程中都有染色体的复制和纺锤体的形成
C．DNA复制次数和细胞分裂次数相同
D．染色体活动形式和结果相同
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．
【分析】有丝分裂是体细胞的细胞增殖的方式，在分裂过程中，染色体通过复制然后平均分配到两个子细胞中．
减数分裂一般是原生生殖细胞如：精原细胞和卵原细胞产生生殖细胞过程中的分裂方式，在分裂过程中，DNA复制一次，而细胞分裂两次，并且在分裂过程中存在同源染色体的配对和分离的现象，因此产生的生殖细胞中不存在同源染色体．
【解答】解：A、有丝分裂是体细胞增殖的分裂方式，能使细胞群体数量增加；而减数分裂是生殖细胞增殖的方式，结果产生精子或卵细胞．没有增加原始生殖细胞的数量，A错误；
B、有丝分裂和减数分裂是真核生物两种重要的分裂方式，都需要进行染色体复制，在分裂过程中都有纺锤体产生，B正确；
C、有丝分裂和减数分裂过程中DNA均只复制一次，有丝分裂只分裂一次，减数分裂分裂两次，C错误；
D、在减数分裂过程中有同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，D错误．
故选：B．
　
8．花生是一种我们所喜爱的食品，也是农民种植较多的一种油料作物，它可以为农民带来可观的经济效益．那么，若一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是（　　）
A．2、2、4B．1、1、2C．1、2、2D．1、2、4
【考点】受精作用．
【分析】一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．所以果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目．
【解答】解：传粉受精的过程是：花粉落到柱头上，受到黏液的刺激，就开始萌发，生出花粉管，它穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．此时，伸长的花粉管中含有两个精子．到达胚珠的花粉管释放出两个精子，一个与卵细胞融合形成受精卵，发育成胚；一个与极核融合形成受精极核，发育成胚乳．受精完成后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实．在一朵花中能形成果实的是雌蕊的子房，发育成种子的是胚珠，一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少，在传粉充分的情况下，一个胚珠发育成一粒种子，需要两个精子，一粒花粉．一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒．
故选：C．
　
9．与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖（　　）
A．可增加遗传物质重组的机会
B．可保持亲、子代遗传性状的一致
C．产生的子代都是二倍体
D．可在短时间内迅速增加子代数量
【考点】基因重组及其意义．
【分析】在有性生殖过程中，通过减数分裂实现基因重组，产生多种基因型不同的配子，通过随机受精使配子随机结合，可使后代产生更多变异个体（即不同于双亲的基因组合），利于种群延续、发展、进化和适应环境．无性繁殖优越性是它们能够比有性繁殖的物种繁殖得更加快．
【解答】解：A、基因的自由组合和交叉互换可大大增加遗传物质重组的机会，A正确；
B、保持亲、子代遗传性状的一致是无性生殖的特点，有性生殖不具有，B错误；
C、只有二倍体生物通过有性生殖产生的后代才是二倍体，C错误；
D、由于植物组织培养所需的材料少、周期短，因此，可在短时间内迅速产生大量子代，有性生殖往往需要较长时间才能繁殖出一定数量的子代，D错误．
故选：A．
　
10．下列关于生物个体发育的叙述，错误的是（　　）
A．玉米个体发育不同阶段所需的有机营养分别由胚柄、胚乳或自身光合作用提供
B．高等动物的个体发育过程为：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体
C．高等动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应
D．由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精，在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”，从而导致减产
【考点】受精作用．
【分析】1、荠菜个体发育过程中的各个阶段所需的营养分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供，球状胚体时由胚柄提供，种子萌发时由子叶提供，萌发后由自身光合作用提供
2、动物胚胎发育的基本过程：
（1）受精场所是母体的输卵管．
（2）卵裂期：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小．
（3）桑椹胚：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹．是全能细胞．
（4）囊 胚：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）．聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织．中间的空腔称为囊胚腔．
（5）原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔．
【解答】解：A、玉米个体发育过程中的各个阶段所需的营养分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供，球状胚体时由胚柄提供，种子萌发时由子叶提供，萌发后由自身光合作用提供，A正确；
B、高等动物的个体发育过程为：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体，B错误；
C、卵细胞形成过程中细胞质的不均等分裂保证了受精卵发育的营养需求，C正确；
D、由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精，在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”，从而导致减产，D正确．
故选：B．
　
11．生物学家们认为：自从有性生殖方式出现以后，生物进化速度大大加快了，你认为这是基于以下哪些理由（　　）
①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性　
②有性生殖比无性生殖进行的更快　
③可以让两个不同物种的个体杂交，产生新物种　
④最适者能找到更多的有性生殖的机会，因而使有利变异得到积累和加强．
A．①②B．①③C．③④D．①④
【考点】受精作用．
【分析】生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异，可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化．因此有性生殖，能够获得亲代双方的遗传基因，后代具有较大的生活力和变异性．
【解答】解：①有性生殖产生的后代能够获得父母双方的遗传基因，具有更大的生活力和变异性，①正确；　
②有性生殖和无性生殖的速度无法判断，②错误；　
③两个不同物种间存在生殖隔离，不能进行杂交或杂交产生后代不育，③错误；　
④通过自然选择，最适者能找到更多的有性生殖的机会，因而使有利变异得到积累和加强，④正确．
故选：D．
　
12．图中，不属于精子形成过程的是（　　）
A． B． C． D．
【考点】精子的形成过程．
【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
精子的形成
卵细胞的形成
不同点
形成部位
精巢
卵巢
过　程
变形期
无变形期
性细胞数
一个精母细胞形成四个精子
一个卵母细胞形成一个卵细胞
细胞质的分配
均等分裂
不均的分裂
相同点
成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半
【解答】解：A、图A是精细胞变形形成的精子，属于精子形成过程，A错误；
B、图B细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，属于精子的形成过程，B错误；
C、图C细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，属于卵细胞的形成过程，C正确；
D、图D细胞处于减数第一次分裂前期，属于精子形成过程，D错误．
故选：C．
　
13．以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞→初级精母细胞次级精母细胞精细胞→精子．下列关于描述错误的是（　　）
A．染色体数目减半发生在减数第二分裂结束时
B．精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程
C．减数第一分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合
D．减数第二分裂方式和有丝分裂相似
【考点】精子的形成过程．
【分析】1、减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．
2、精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
精子的形成
卵细胞的形成
不同点
形成部位
精巢
卵巢
过　程
变形期
无变形期
性细胞数
一个精母细胞形成四个精子
一个卵母细胞形成一个卵细胞
细胞质的分配
均等分裂
不均的分裂
相同点
成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半
【解答】解：A、染色体数目减半的原因是同源染色体分离，发生在减数第一次分裂结束时，A错误；
B、精细胞到精子的变形过程是精子形成过程中特有的，B正确；
C、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C正确；
D、减数第二次分裂过程类似于有丝分裂，D正确．
故选：A．
　
14．西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达．现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（　　）
A．4种，9：3：3：1B．2种，13：3C．3种，12：3：1D．3种，10：3：3
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（w）存在时，基因Y和y都不能表达，说明其符合基因的自由组合定律．基因型WwYy的个体自交，本应是4种表现型为9：3：3：1，现有W﹣﹣﹣均表现为白色，故应有3种表现型．
【解答】解：根据题意分析可知：白皮基因（W）存在时，基因Y和y都不能正常表达．所以基因型为WwYy 的个体自交，其后代中，白皮的有1WWYY、2WwYY、2WWYy、4WwYy、1WWyy、2Wwyy；黄皮的有1wwYY、2wwYy；绿皮的有1wwyy．所以后代表现型种类为3种；比例是12：3：1．
故选：C．
　
15．蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验：
根据上述杂交实验，下列结论不正确的是（　　）
A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B．黄斑是隐性性状
C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】根据题意和图示分析可知：
1、首先判断显隐性：乙中黑斑蛇与黑斑蛇杂交出现性状分离，所以亲本黑斑蛇为杂合子Aa，且黑斑为显性性状．
2、判断基因型：甲中黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇，又有黄斑蛇，所以亲代黑斑蛇为Aa，黄斑蛇为aa，所以F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的相同；乙中黑斑蛇Aa自交得到F1中AA：Aa：aa=1：2：1，所以F2与F1中的黑斑蛇基因型不一定相同．
【解答】解：A、由以上分析可知黑斑是显性性状，则所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇，A正确；
B、蛇的黄斑为隐性性状，B正确；
C、甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同，C正确；
D、乙实验中，F1中的黑斑蛇的基因型有AA和Aa两种，与亲本黑斑蛇的基因型Aa不一定相同，D错误．
故选：D．
　
16．基因型为AaBBccDD的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是（　　）
A．2B．4C．8D．16
【考点】细胞的减数分裂．
【分析】解答本题需采用逐对分析法，首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．
【解答】解：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题：Aa能产生A、a两种配子；BB能产生B一种配子；cc能产生c一种配子；DD能产生D一种配子．再采用乘法法则计算出基因型为AaBBccDD的二倍体生物产生的配子的种类数，即2×1×1×1=2种．
故选：A．
　
17．遗传因子组成为YyRr（两对遗传因子独立遗传）的个体自交，后代为纯合子的概率是（　　）
A． B． C． D．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】已知基因型为YyRr的个体，由两对等位基因控制，所以每对基因都遵循基因的分离定律，两对基因遵循基因的自由组合定律．
【解答】解：Yy×Yy→YY、Yy、yy，比例为1：2：1，其中YY占、yy占．同理，Rr×Rr→RR、Rr、rr，比例为1：2：1，其中RR占、rr占．
遗传因子组成为YyRr的个体自交，后代会出现4种表现型、9种基因型．其中两对基因都是纯合的个体的基因型是YYRR、YYrr、yyRR、yyrr四种，占总数的比例为+++==．
故选：A．
　
18．一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子．若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是（　　）
A． B． C． D．
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】白化病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示），一白化病女子（aa）与一正常的男子（A_）结婚后，生了一个患白化病的孩子（aa），则这位正常男正的基因型为Aa，则他们所生后代的情况为Aa（正常）：aa（患病）=1：1，即后代出现白化病的概率为．据此答题．
【解答】解：若他们再生两个孩子，两个孩子中出现白化病的情况有两种：
（1）两个孩子均为白化病的几率是=；
（2）两个孩子中只有一个是白化病的几率是．
因此，他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是．
故选：D．
　
19．如图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自（　　）

A．1号B．2号C．3号D．4号
【考点】伴性遗传．
【分析】根据题意分析已知，红绿色盲为隐性伴性遗传，图中患者有男性也有女性，则可以判定该病为伴X隐性遗传病，据此答题．
【解答】解：已知色盲为伴X隐性遗传病，图中7号是色盲男性，其X染色体只能来自于其母亲，即其色盲基因来自于他的母亲3号．
故选：C．
　
20．用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是（　　）
亲本
子代
灰雌性×黄雄性
全是灰色
黄雌性×灰雄性
所有雄性为黄色，所有雌性为灰色
A．灰色基因是伴X的隐性基因
B．黄色基因是伴X的显性基因
C．灰色基因是伴X的显性基因
D．黄色基因是常染色体隐性基因
【考点】伴性遗传．
【分析】本题是根据后代的表现型判断伴性遗传方式的题目，伴性遗传的概念是基因位于性染色体上，其遗传总是与性别相连．分析表格数据可知，灰雌性×黄雄性→全是灰色，说明灰色是显性；黄雌性×灰雄性→所有雄性为黄色，所有雌性为灰色，说明果蝇的这种体色遗传与性别相关联，为伴性遗传．
【解答】解：A、由表格中的实验结果可知灰雌性×黄雄性→全是灰色，说明灰色是显性，黄色是隐性；黄雌性×灰雄性→所有雄性为黄色，所有雌性为灰色，灰色基因是伴x的显性基因，黄色基因是伴x的隐性基因，A错误；
B、由表格中的实验结果可知，黄色色基因是伴x的隐性基因，B错误；
C、由A项分析可知，灰色基因是伴x的显性基因，C正确；
D、由A项分析可知，黄色色基因是伴x的隐性基因，D错误．
故选：C．
　
21．某男学生在体检时被发现是红绿色盲患者，医生在询问家属病史时得悉该生的母亲既是色盲又是血友病患者，而父亲性状正常，医生在未对该生作任何检查情况下就在体检单上记录了患有血友病．这是因为（　　）
A．血友病为X染色体上隐性基因控制
B．血友病由X染色体上的显性基因控制
C．父亲是血友病基因携带者
D．血友病由常染色体上的显性基因控制
【考点】常见的人类遗传病．
【分析】人类的红绿色盲和血友病都属于伴X染色体隐性遗传病．伴X染色体隐性遗传病的特点是：女患者少于男患者；隔代交叉遗传；女病父子病，男正母女正．因此母亲既是色盲又是血友病患者，则其儿子肯定患有色盲和血友病．
【解答】解：A、血友病属于伴X染色体隐性遗传病，A正确；
B、血友病由X染色体上的隐性基因控制，B错误；
C、父亲正常，不携带血友病基因，C错误；
D、血友病由X染色体上的隐性基因控制，D错误．
故选：A．
　
22．下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的是（　　）
A．F1产生配子类型的比例为1：1
B．F1自交后代的性状分离比为1：1
C．F1测交后代的性状分离比为3：1
D．F1自交后代的遗传因子组成比例为1：1
【考点】对分离现象的解释和验证．
【分析】孟德尔一对相对性状遗传实验过程为：纯种高茎（DD）×纯种矮茎（dd）→F1均为高茎（Dd）F2中基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1，表现型及比例为高茎：矮茎=3：1．据此答题．
【解答】解：A、F1为杂合子，能产生两种比例相等的配子，A正确；
B、F1自交后代的性状分离比为3：1，B错误；
C、F1测交后代的性状分离比为1：1，C错误；
D、F1自交后代的遗传因子组成比例为1：2：1，D错误．
故选：A．
　
23．下列性状不属于相对性状的是（　　）
A．水稻的早熟和晚熟B．豌豆的紫花和红花
C．小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的长毛和细毛
【考点】生物的性状与相对性状．
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．
【解答】解：A、水稻的早熟和晚熟符合相对性状的概念，属于相对性状，A错误；
B、豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念，属于相对性状，B错误；
C、小麦的抗病和易感染疾病符合相对性状的概念，属于相对性状，C错误；
D、绵羊的长毛和细毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D正确．
故选：D．
　
24．如图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（　　）

A．该病是显性遗传病，Ⅱ﹣4是杂合子
B．Ⅲ﹣7与正常男性结婚，子女都不患病
C．Ⅲ﹣8与正常女性结婚，儿子都不患病
D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群
【考点】伴性遗传．
【分析】分析系谱图：已知该病是伴性遗传病，伴性遗传病包括伴Y遗传病、伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病．系谱图中含有女患者，所以不可能是伴Y遗传病；4号女患者有一个正常的儿子，说明该病不是伴X隐性遗传病，则该病属于伴X染色体显性遗传病（用A、a表示）．
【解答】解：A、由以上分析可知，该遗传病是伴X染色体显性遗传病，Ⅱ﹣4是杂合子（XAXa），故A正确；
B、该遗传病是伴X染色体显性遗传病，Ⅲ﹣7（XaXa）与正常男性（XaY）结婚，子女都不患病，故B正确；
C、Ⅲ﹣8（XAY）与正常女性（XaXa）结婚，儿子都不患病，女儿均患病，故C正确；
D、伴X染色体显性遗传病，男性发病率低于女性，故D错误．
故选D．
　
25．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（　　）
A．正确地选用豌豆作为实验材料
B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传
C．运用统计学方法分析实验结果
D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
【考点】孟德尔遗传实验．
【分析】孟德尔实验成功的原因：正确选用实验材料，豌豆是严格自花传粉植物、闭花授粉植物，自然状态下一般是纯种，具有易于区分的相对性状；先研究一对相对性状的遗传、再研究两对或多对相对性状的遗传；应用统计学方法对实验结果进行分析；科学的设计了实验程序：假说﹣演绎法．
【解答】解：A、孟德尔选择豌豆作为实验材料，因为豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，并且具有易于区分的相对性状，A正确；
B、孟德尔遗传实验是先研究一对相对性状的遗传，再研究多对性状的遗传，B错误；
C、运用统计学方法分析实验结果，C正确；
D、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，D正确．
故选：B．
　
26．某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，生出病孩的概率是（　　）
A． B． C． D．
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】根据题意，某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，说明白化病是常染色体隐性遗传病，该男子的基因型为aa，其父母都是Aa，妹妹可能是AAA或Aa，据此答题．
【解答】解：“某男子”为白化病，其父母均无此病，说明白化病为隐性遗传，其父母均为杂合子Aa×Aa，其妹妹无病，有两种可能Aa：Aa=1：2，其妹妹是Aa的概率，她与白化病患者aa结婚，即Aa×aa，则生出病孩的概率为×．
故选：B．
　
27．下列各基因型中，属于纯合体的是（　　）
A．YyRrCcB．AAbbccC．aaBbccD．aaBBCc
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】纯合体是指由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体．纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体．在它们的自交后代中，这几对基因所控制的性状，不会发生分离．
【解答】解：A、YyRrCc由三对杂合基因组成，属于杂合体，A错误；
B、AAbbcc是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，属于纯合体，B正确；
C、aaBbcc由一对杂合基因和两对纯合基因组成，仍属于杂合体，C错误；
D、aaBBCc由一对杂合基因和两对纯合基因组成，仍属于杂合体，D错误．
故选：B．
　
28．下列属于等位基因的是（　　）
A．A与bB．Y与yC．E与ED．f与f
【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．
【分析】等位基因是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因．
【解答】解：A、A、b不是同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，因此不是等位基因，A错误；
B、Y和y是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，是等位基因，B正确；
C、E与E控制的不是相对性状，C错误；
D、f与f控制的不是相对性状，D错误．
故选：B．
　
29．基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会岀现的基因型是（　　）
A．AaBbB．aabbC．AABbD．aaBb
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式，用以测验子代个体基因型．
【解答】解：基因型为AaBb的个体进行测交，即将AaBb与隐性个体aabb进行杂交，后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种．因此，后代中不会岀现的基因型是AABb．
故选：C．
　
30．根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（　　）
A．YRB．YrC．yRD．YY
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；细胞的减数分裂．
【分析】分离规律的实质是：杂合体内，等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代．
自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
【解答】解：根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆能产生的配子是YR、Yr、yR、yr，ABC正确，D错误．
故选：D．
　
31．下列有关水稻的叙述，不正确的是（　　）
A．二倍体水稻含有两个染色体组
B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组
D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．
【分析】二倍体是指由受精卵发育而成的个体，其体细胞中含有2个染色体组；用秋水仙素处理二倍体，可阻止染色体的分离，从而得到四倍体，相对于二倍体而言，四倍体的果实种子都比较大；依据分离定律和自由组合定律，二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，其体细胞含有三个染色体组；水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体，但单倍体植株一般都高度不育，不能产生稻穗、米粒．
【解答】解：A、二倍体水稻体细胞含有两个染色体组，A正确；
B、二倍体水稻经秋水仙素适当处理，染色体加倍，可得到四倍体水稻，多倍体茎秆粗壮，叶片、果实和种子较大，B正确；
C、二倍体水稻配子含1个染色体组，四倍体水稻配子含2个染色体组，融合成的受精卵含3个染色体组，发育而成的个体为三倍体，C正确；
D、二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，高度不育，没有米粒，D错误．
故选：D．
　
32．识别下列染色体结构变异的类型，正确的是（　　）

A．缺失、重复、倒位、易位B．缺失、倒位、易位、重复
C．倒位、易位、缺失、重复D．易位、重复、缺失、倒位
【考点】染色体结构变异的基本类型．
【分析】染色体变异包括结构变异和数目变异，结构变异包括：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变．
【解答】解：根据题意和图示分析可知：①表示染色体缺失c片段；②是同一条染色体上c、d、e片段发生倒位；③该图中一条染色体的片段移接到另一条非同源染色体上，属于易位；④表示属于染色体d、c片段的重复．
故选：B．
　
33．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别．a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（　　）

A．三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
B．三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加
C．个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D．染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体
【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．
【分析】1、A表示多了一条染色体，B表示重复；C表示三体；D表示缺失．
2、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异．染色体结构的变异：缺失、增加、倒位或易位；染色体数目的变异：个别染色体的增加或者减少、以染色体组的形式成倍增加或者减少．
【解答】解：1、图a所示细胞中，只有一组同源染色体为三条，其余皆为两条，可知为三体．
2、图b所示细胞的染色体上链增加了一部分（片段4），为染色体片段增加．
3、图c细胞含三个染色体组，故为三倍体．
4、d图细胞的染色体下链缺失了片段3和4，为染色体片段缺失．
故选：C．
　
34．对单倍体的含义正确叙述是（　　）
A．体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体
B．生殖细胞中的一组染色体
C．体细胞中含有两个染色体组的个体
D．体细胞中含有一个染色体组的个体
【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．
【分析】本题主要考查了染色体组、单倍体的概念．
1、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．
2、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体．凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体．
【解答】解：A、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体，A正确；
B、单倍体是由配子发育而来的个体，不是一组染色体，B错误；
CD、凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，CD错误．
故选：A．
　
35．下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（　　）
A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变
B．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变
C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失
D．染色体变异用显微镜不能直接观察到
【考点】染色体结构变异和数目变异．
【分析】1、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变
2、染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变．
【解答】解：A、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，A正确；
B、染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，B正确；
C、猫叫综合征是人类第5号染色体缺失一部分所致，C正确；
D、染色体变异用显微镜能直接观察到，基因突变用显微镜不能观察到，D错误．
故选：D．
　
二、非选择题（共30分）
36．如图所示为动物细胞的4个不同的分裂时期．请据图回答：

（1）A是动物的　初级精母　细胞，处于　减数第一次　分裂的　后　期．
（2）B是　体　细胞，处于　有丝　分裂的　后　期．
（3）C处于　减数第二次　分裂的　后　期，理由：①　着丝粒分裂　；②　没有同源染色体　．
（4）A是在　睾丸　（器官）内进行的．
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．
【分析】分析细胞分裂图：A细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；B细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；C细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；D细胞含有同源染色体，且染色体分布散乱，处于有丝分裂前期．
【解答】解：（1）A细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞．
（2）B细胞进行的是有丝分裂，称为体细胞．
（3）C细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．
（4）A为初级精母细胞，其分裂过程在睾丸内进行．
故答案为：
（1）初级精母　减数第一次　后　
（2）体　有丝　后
（3）减数第二次　后　①着丝粒分裂　②没有同源染色体
（4）睾丸
　
37．下列示意图分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图象．请分析并回答：

（1）图1中a～c柱表示染色体的是　a　，图2中表示体细胞分裂时期的是　甲　．
（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的　丙　DNA分子．
（3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是　DNA复制　．
【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．
【分析】分析图A：a是染色体、b是染色单体、c是DNA．Ⅰ中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期．
分析图B：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期．
【解答】解：（1）根据试题分析：图1中a～c柱表示染色体的是a，体细胞进行的是有丝分裂，图2中表示体细胞分裂时期的是甲．
（2）图1中Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期，对应于图2中的丙细胞．
（3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，染色体数目不变，DNA含量加倍，出现染色单体，此时细胞核内发生的分子水平的变化是：DNA复制．
故答案为：
（1）a　甲　
（2）丙　
（3）DNA复制
　
38．如图所示为豌豆杂交图解．

（1）写出下列各字母的遗传学意义：P　亲代　，F1　子一代　，×　杂交　，?　自交　．
（2）图中基因型有　AA、Aa、aa　，表现型有　高茎、矮茎　．
（3）F1自交受粉时，产生　2　种配子，其类型有　A、a　．
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】根据题意和图示分析可知：图示为豌豆一对相对性状杂交实验图解，亲本分别为具有一对相对性状的纯合子，子一代为杂合体，子一代再自交，后代出现性状分离现象，且分离比为高茎：矮茎=3：1．
【解答】解：（1）图中P为亲代，F1为子一代，F2为子二代，F3为子三代，×为杂交，?表示自交，这些符号可用于有性杂交实验时进行记录和分析．
（2）图中遗传因子组成有AA、Aa、aa，表现型有高茎和矮茎．
（3）F1Aa自交受粉时，能产生A、a共2种配子．
故答案为：
（1）亲代　子一代　杂交　自交
（2）AA、Aa、aa 高茎、矮茎　　
（3）2　A、a
　
39．某二倍体植物的体细胞中染色体数为24，基因型为AaBb．请根据下图完成问题：

（1）图中A所示的细胞分裂方式主要是　减数分裂　，产生的花粉粒基因型有　4　种．
（2）若C处是指用秋水仙素处理，则个体①的体细胞中含染色体　24　条，它是纯合子还是杂合子？　纯合子　．
（3）若A表示水稻的高秆，a表示水稻的矮秆；B表示水稻的抗病基因，b表示水稻的不抗病基因，这两对基因按自由组合定律遗传．那么该水稻自花传粉的后代中，矮秆抗病的个体所占比例是　frac{3}{16}　．
（4）若要尽快获得纯种的矮秆抗病水稻，则应采用图中　ABC　（用字母表示）过程进行育种，这种育种方法称为　单倍体育种　．
【考点】染色体数目的变异．
【分析】图为单倍体育种过程．由于基因型为AaBb的在植物经减数分裂能产生AB、Ab、aB、ab配子，故在形成的以个体②组成的群体中可能有16种组合方式，9种基因型．该水稻自花传粉的后代中，矮秆抗病的个体所占比例是aaB_=．A→B→C为单倍体育种，单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体，加快育种进程．
【解答】解：（1）据图示A可知，植物体细胞经过减数分裂产生花粉粒和卵细胞．由于该植物的基因型为AaBb，经减数分裂能产生AB、Ab、aB、ab共4种配子．
（2）由于二倍体植物的体细胞中含有2n=24条染色体，经减数分裂后产生的配子中含12条染色体．因此，若C处是指用秋水仙素处理，导致染色体数目加倍，则个体①的体细胞中含染色体24条，且为纯合子．
（3）该水稻自花传粉的后代中，矮秆抗病的个体所占比例是aaB_=．
（4）单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体，加快育种进程．若要尽快获得纯种的矮秆抗病水稻，可采用单倍体育种方法，即则应采用图中ABC过程进行育种．
故答案为：
（1）减数分裂　4　　
（2）24　纯合子
（3）　
（4）ABC　单倍体育种
　

2016年7月14日