人教版高中物理必修二第七章 机械能守恒定律7.8 机械能守恒定律(18张PPT)

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名称 人教版高中物理必修二第七章 机械能守恒定律7.8 机械能守恒定律(18张PPT)
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文件大小 120.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2016-07-15 14:02:26

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课件18张PPT。第七章 机械能守恒定律第八节 机械能守恒定律 知识回顾 1、动能:物体由于运动而具有的能。

2、重力势能:地球上的物体具有的跟它的高度有关的能。

3、弹性势能:发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用而具有的势能4、动能定理:合力所做的总功等于物体动能的变化。


5、重力做功与重力势能变化的关系:重力做的功等于物体重力势能的减少量。

一、动能与势能的相互转化 物体动能、重力势能和弹性势能的总和叫做物体的机械能.
1、动能和重力势能可以相互转化
重力做功
2、动能和弹性势能可以相互转化
弹力做功
通过重力或弹力做功,机械能可以从一种形式转化成另一种形式 质量为m的物体自由下落过程中,经过高度h1的A点时速度为v1,下落至高度h2的B点处速度为v2,不计空气阻力,取地面为参考平面,试写出物体在A点时的机械能和B点时的机械能,并找到这两个机械能之间的数量关系。根据动能定理,有重力做功在数值上等于物体重力势能的减少量。A点B点由以上两
式可以得到 在只有重力做功的物体系统内,动能和重力势能都发生了变化,但机械能的总量保持不变。同样可以证明:
在只有弹簧弹力做功的物体系统内,动能与势能相互转化,物体机械能的总量也保持不变。由此可见:1、机械能守恒定律:表达式: 在只有重力或弹簧弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,但总的机械能保持不变.2.机械能守恒定律成立的条件:     只有重力或弹簧的弹力做功.
注意:
  只有重力或弹力做功与只受重力或弹簧弹力作用的含义不同.
(1)只受重力或弹力
(2)除重力或弹力外还受其它力,但其它力不做功。

3、机械能守恒定律的另一种表述: 只有重力或弹力做功的情况下,重力势能或弹性势能的减少量(或增加量)等于动能的增加量(或减少量).说 明 如果问题中只有动能和重力势能的相互转化,没有涉及到弹性势能,此时机械能守恒的条件可以表述为:只有重力做功
以后遇到的问题绝大多数都是这种情形。应用机械能守恒定律解题的优点 应用机械能守恒定律解决问题,只需考虑运动的始末状态,不必考虑两个状态之间过程的细节.如果直接用牛顿运动定律解决问题,往往要分析过程中各个力的作用,而这些力往往又是变化的,因此一些难以用牛顿运动定律解决的问题,应用机械能守恒定律则易于解决。课堂训练 1、在下列的物理过程中,机械能守恒的有( )
A.把一个物体竖直向上匀速提升的过程
B.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程
C.汽车关闭油门后沿水平公路向前滑行的过程
D.从高处竖直下落的物体落在竖立的轻弹簧上,压缩弹簧的过程,对弹簧、物体和地球这一系统BD2、一辆小车静止在光滑的水平面上,小车立柱上固定一条长为L,拴有小球的细绳.小球由与悬点在同一水平面处释放.如下图所示,小球在摆动的过程中,不计阻力,则下列说法中正确的是( ) A.小球的机械能守恒 B.小球的机械能不守恒 C.小球和小车的总机械能守恒 D.小球和小车的总机械能不守恒BC课堂训练3、如图所示,在竖直平面内有一段四分之一圆弧轨道,半径OA在水平方向,一个小球从顶端A点由静止开始下滑,已知轨道半径R=10cm,不计摩擦,求小球刚离开轨道底端B点时的速度大小?1.41m/s机械能守恒定律解题的一般步骤 (1)根据题意,选取研究对象(物体或系统)及研究的过程。 (2)对研究对象进行受力分析,弄清各力在研究过程中的做功情况,判断是否符合机械能守恒的条件。(3)恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程中的起始状态和末始状态的机械能(包括动能和势能)。 (4)根据机械能守恒定律列方程,进行求解。 4、在距离地面20m高处以15m/s的初速度水平抛出一小球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求小球落地速度大小?
25m/s小 结一、动能和势能的相互转化
通过重力和弹力做功,动能和势能可以相互转化
二、机械能守恒定律
1、条件:系统内只有重力或弹力做功
2、表达式:


三、功能原理
1 如果除重力、弹力外其它力做正功,机械能增加
2 如果除重力、弹力外其它力做负功,机械能减少