苏教版（2019）高中生物学必修1第二章细胞的结构和生命活动第二节细胞——生命活动的基本单位第3课时遗传信息主要储存在细胞核中课件(共44张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏教版（2019）高中生物学必修1第二章细胞的结构和生命活动第二节细胞——生命活动的基本单位第3课时遗传信息主要储存在细胞核中课件(共44张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-25 22:10:41 | ||
图片预览
文档简介
(共44张PPT)
第二章 细胞的结构和生命活动
第二节 细胞——生命活动的基本单位
第3课时 遗传信息主要储存在细胞核中
阐明遗传信息主要储存在细胞核中。
细胞核的结构
1.细胞核的结构
（1）核膜：有①________两层，把细胞质和细胞核内的物质隔开。
（2）核孔：细胞核和细胞质之间进行②__________和信息交流的主要通道。
（3）核仁：与核糖体中③______的合成、加工以及④________的形成有关。
内、外
物质交换
核糖体
同一种物质
（5）核基质
蛋白质
基因表达
组装与构建
项目
染色剂 ⑨________ 派洛宁
现配现用
颜色反应 绿色 ⑩______
主要分布 ________ ________
甲基绿
红色
细胞核
细胞质
（1）核膜是双层生物膜，共4层磷脂分子，能将核内物质与细胞质分隔开。
( )
√
（2）染色质和染色体是细胞不同分裂时期的两种不同物质。( )
×
解析：染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种不同形态。
（3）细胞核内行使遗传功能的结构是核仁。( )
×
解析：细胞核内行使遗传功能的结构是染色质。
［探究］ 细胞核的功能是由其结构决定的，下图是细胞核的基本结构，
据图思考回答下列问题：
（1）核膜和细胞质膜在结构上的区别：核膜为________结构，有______；
细胞质膜为单层膜结构，没有孔。
双层膜
核孔
（2）核孔可以实现核质之间的物质交换和信息交流，细胞质与细胞核之
间的物质交换 ____（填“是”或“否”）都通过核孔，原因是_____________
________________________________________________________________
________。核基质位于核内膜中，呈液态，不会从核孔溢出的原因是
___________________________________。
否
核孔具有选择性，可以控制物质进出
（3）细胞中核糖体的形成________（填“一定”或“不一定”）都与核仁有
关。从结构与功能相适应的角度分析核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度
的关系为 _______________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________ 。
不一定
（4）________（结构）使细胞核具有了控制细胞代谢和遗传的功能。
染色质
核糖体是蛋白质合成的场所，代谢越旺盛的细胞，物质更新
越频繁，蛋白质合成越旺盛，核糖体数量越多；核糖体的形成又与核仁有
关，所以核仁也较大。核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换和信息交
流的主要通道，蛋白质合成旺盛的细胞中核孔数量较多
1.核孔与核仁
2.染色质与染色体的异同点
比较项目 染色质 染色体
不同
点 存在时期 分裂间期 分裂期
形态 丝状 圆柱状或杆状
相同
点 成分
特性 易被碱性染料染成深色
功能 遗传物质的主要载体
关系
1.下列与染色体和染色质有关的叙述，错误的是( )
A.染色质和染色体的成分相同
B.染色质和染色体都是遗传物质的主要载体
C.染色质和染色体都可以被碱性染料染成深色
D.染色质只分布在细胞核中，染色体分布在细胞核和细胞质中
解析：选D。染色质和染色体都分布在细胞核中。
√
2.（2025·镇江高一期中）下图为细胞核的结构示意图，①~③代表不同的
结构，相关叙述错误的是( )
√
细胞核是细胞代谢和
遗传的调控中心
1.细胞核的功能：通过变形虫分割实验和伞藻移植实验说明细胞核是细胞
代谢和遗传的①______中心。
调控
2.制作真核细胞亚显微结构模型
（1）模型
①概念：模拟被研究事物（原型）的结构形态、生理形态或运动形态，是
原型的某个表征和特征，也是对原型的抽象和概括。能体现原型的
②___________。
②物理模型：根据相似原理，把真实事物按③______放大或缩小制成的模
型，可以模拟真实事物的某些功能和性质。
③实例：生物学中的实物模型（如生物体细胞结构模型）就是一种物理模型。
本质特征
比例
（2）模型的制作
①确定模型的④______、模型内各部分的大小及它们之间的比例关系。
②确定材料，制订模型制作方案。
③分别制作各部分模型，再将它们组合在一起。
大小
（1）细胞核是遗传信息储存和细胞代谢的主要场所。( )
×
解析：细胞核是遗传信息储存的主要场所和细胞代谢的调控中心。
（2）某些细胞无细胞核，说明细胞核不是细胞进行生命活动所必需的。
( )
×
解析：没有细胞核的真核细胞，既不能生长也不能分裂，细胞核是细胞进
行生命活动所必需的。
（3）在设计制作细胞模型时，模型的美观程度是放在第一位的。( )
×
解析：在设计制作细胞模型时，模型的科学性是放在第一位的。
［探究1］ 美西螈核移植实验。
（1）实验过程：该实验中，____________提供细胞核，____________提
供细胞质、细胞质膜等结构。
（2）实验结果：子代美西螈全部发育成____色。
黑色美西螈
白色美西螈
黑
（3）实验结论：美西螈皮肤颜色的遗传是由 ________控制的。
细胞核
（4）延伸：从实验设计的原则上分析，该实验的设计并不严密，不严密
之处与完善方法为 _______________________________________________
_____________________________________________________________。
该实验没有设置对照。可将白色美西螈胚胎细胞核移
植到黑色美西螈去核卵细胞中进行培养作为对照，增强实验的说服力
［探究2］ 蝾螈受精卵的横缢实验。
（1） .
无
停止
有
能
有
（2）经对照可以看出，________控制着细胞的分裂、分化。
细胞核
开始
有
能
慢一些
［探究3］ 变形虫的切割实验。
由实验可以得知，变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项生命活动都
离不开________，________是细胞生命活动的控制中心。
细胞核
细胞核
［探究4］ 伞藻移植实验和伞藻核移植实验。
假根
细胞核
细胞核
探究细胞核的功能实验分析
（1）变形虫切割实验、伞藻移植实验与伞藻核移植实验均遵循了对照原则。
（2）伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的影响，是对伞藻移植实验
的补充，进一步验证细胞核的功能。
（3）变形虫切割实验还可说明细胞只有保持结构的完整性，才能完成正
常的生命活动。
1.（2025·无锡六校高一期中）科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，
移植到白色美西螈的去核卵细胞中，移植后发育长大的美西螈全为黑色。
下列叙述错误的是( )
A.根据实验结果可初步推断美西螈的肤色是由细胞核控制的
B.该实验不能证明细胞核与细胞质相互依存的关系
C.该实验中白色美西螈的细胞质在肤色形成中不发挥作用
D.为使实验结论更加准确，应再增加一组对照实验
√
解析：选C。将黑色美西螈的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，
发育长大的美西螈全为黑色，说明美西螈的肤色是由细胞核控制的，A正
确；该实验未探究细胞核与细胞质的关系，B正确；去核卵细胞中有白色
美西螈的细胞质，该实验不能说明白色美西螈的细胞质在肤色形成过程中
是否发挥作用，C错误；该实验缺少对照实验，为使实验结论更加准确，
应增加对照实验将黑色美西螈的去核卵细胞与白色美西螈胚胎细胞的细胞
核结合，形成重组细胞并进行培养，D正确。
2.（多选）下图为伞藻移植实验与伞藻核移植实验示意图，下列有关该实
验及结果的叙述正确的是( )
A.伞藻是一种由帽、柄和假根三部分组成的多细胞生物
B.伞藻形态结构的建成取决于细胞核
C.该实验证明了细胞核是细胞代谢的调控中心
D.实验结果说明细胞核是细胞遗传的调控中心
√
√
【知识框架】
随堂 效果检测
1.细胞核移除后，变形虫不能摄食和分裂，对外界刺激不再发生反应；重
新植入细胞核后，该变形虫恢复正常生活。这说明了细胞核是( )
A.细胞代谢的主要场所 B.遗传物质储存的场所
C.细胞遗传的调控中心 D.细胞生命活动的调控中心
√
2.（2025·镇江高一期中）模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所
作的一种简化的概括性的描述，下列相关叙述错误的是( )
A.模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等
B.拍摄的黑藻叶绿体照片属于物理模型
C.利用废旧物品制作的真核细胞模型属于物理模型
D.物理模型可以模拟真实事物的某些功能和性质
√
解析：选B。模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等，A正确；
拍摄的黑藻叶绿体照片属于亚显微结构的实物图，不是模型，B错误；利用
废旧物品制作的真核细胞模型是以实物直观地表达认识对象的特征，属于
物理模型，C正确；物理模型可以模拟真实事物的某些功能和性质，D正确。
√
4.（2025·徐州十校高一期中）下图为以某种
动物受精卵为材料进行三组实验，有关分析
正确的是( )
A.实验①和实验③对比，可说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B.实验②和实验③对比，可说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C.实验③的结果可说明细胞核是细胞的代谢中心和遗传的调控中心
D.实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可
√
解析：选D。实验①和实验③对比，可说明细胞质对维持细胞正常生命活
动的重要性，A错误；实验②和实验③对比，可说明细胞核对维持细胞正
常生命活动的重要性，B错误；实验③的结果只能说明细胞核是细胞遗传
的调控中心，不能说明细胞核是细胞的代谢中心，C错误；实验①、②、
③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可，二者同时存在才能
正常存活，D正确。
5.（多选）（2025·常州高一期中）大分子物
质与核输入受体结合后，通过核孔中的中央
栓蛋白进入细胞核内，过程如下图所示。相
关叙述正确的是( )
A.核孔实现了细胞与细胞间的信息传递
B.核孔控制物质进出具有一定的选择性
C.核膜是双层膜，由四层磷脂分子组成
D.核输入受体可通过核孔返回细胞质中
√
√
√
第二章 细胞的结构和生命活动
第二节 细胞——生命活动的基本单位
第3课时 遗传信息主要储存在细胞核中
阐明遗传信息主要储存在细胞核中。
细胞核的结构
1.细胞核的结构
（1）核膜：有①________两层，把细胞质和细胞核内的物质隔开。
（2）核孔：细胞核和细胞质之间进行②__________和信息交流的主要通道。
（3）核仁：与核糖体中③______的合成、加工以及④________的形成有关。
内、外
物质交换
核糖体
同一种物质
（5）核基质
蛋白质
基因表达
组装与构建
项目
染色剂 ⑨________ 派洛宁
现配现用
颜色反应 绿色 ⑩______
主要分布 ________ ________
甲基绿
红色
细胞核
细胞质
（1）核膜是双层生物膜，共4层磷脂分子，能将核内物质与细胞质分隔开。
( )
√
（2）染色质和染色体是细胞不同分裂时期的两种不同物质。( )
×
解析：染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种不同形态。
（3）细胞核内行使遗传功能的结构是核仁。( )
×
解析：细胞核内行使遗传功能的结构是染色质。
［探究］ 细胞核的功能是由其结构决定的，下图是细胞核的基本结构，
据图思考回答下列问题：
（1）核膜和细胞质膜在结构上的区别：核膜为________结构，有______；
细胞质膜为单层膜结构，没有孔。
双层膜
核孔
（2）核孔可以实现核质之间的物质交换和信息交流，细胞质与细胞核之
间的物质交换 ____（填“是”或“否”）都通过核孔，原因是_____________
________________________________________________________________
________。核基质位于核内膜中，呈液态，不会从核孔溢出的原因是
___________________________________。
否
核孔具有选择性，可以控制物质进出
（3）细胞中核糖体的形成________（填“一定”或“不一定”）都与核仁有
关。从结构与功能相适应的角度分析核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度
的关系为 _______________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________ 。
不一定
（4）________（结构）使细胞核具有了控制细胞代谢和遗传的功能。
染色质
核糖体是蛋白质合成的场所，代谢越旺盛的细胞，物质更新
越频繁，蛋白质合成越旺盛，核糖体数量越多；核糖体的形成又与核仁有
关，所以核仁也较大。核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换和信息交
流的主要通道，蛋白质合成旺盛的细胞中核孔数量较多
1.核孔与核仁
2.染色质与染色体的异同点
比较项目 染色质 染色体
不同
点 存在时期 分裂间期 分裂期
形态 丝状 圆柱状或杆状
相同
点 成分
特性 易被碱性染料染成深色
功能 遗传物质的主要载体
关系
1.下列与染色体和染色质有关的叙述，错误的是( )
A.染色质和染色体的成分相同
B.染色质和染色体都是遗传物质的主要载体
C.染色质和染色体都可以被碱性染料染成深色
D.染色质只分布在细胞核中，染色体分布在细胞核和细胞质中
解析：选D。染色质和染色体都分布在细胞核中。
√
2.（2025·镇江高一期中）下图为细胞核的结构示意图，①~③代表不同的
结构，相关叙述错误的是( )
√
细胞核是细胞代谢和
遗传的调控中心
1.细胞核的功能：通过变形虫分割实验和伞藻移植实验说明细胞核是细胞
代谢和遗传的①______中心。
调控
2.制作真核细胞亚显微结构模型
（1）模型
①概念：模拟被研究事物（原型）的结构形态、生理形态或运动形态，是
原型的某个表征和特征，也是对原型的抽象和概括。能体现原型的
②___________。
②物理模型：根据相似原理，把真实事物按③______放大或缩小制成的模
型，可以模拟真实事物的某些功能和性质。
③实例：生物学中的实物模型（如生物体细胞结构模型）就是一种物理模型。
本质特征
比例
（2）模型的制作
①确定模型的④______、模型内各部分的大小及它们之间的比例关系。
②确定材料，制订模型制作方案。
③分别制作各部分模型，再将它们组合在一起。
大小
（1）细胞核是遗传信息储存和细胞代谢的主要场所。( )
×
解析：细胞核是遗传信息储存的主要场所和细胞代谢的调控中心。
（2）某些细胞无细胞核，说明细胞核不是细胞进行生命活动所必需的。
( )
×
解析：没有细胞核的真核细胞，既不能生长也不能分裂，细胞核是细胞进
行生命活动所必需的。
（3）在设计制作细胞模型时，模型的美观程度是放在第一位的。( )
×
解析：在设计制作细胞模型时，模型的科学性是放在第一位的。
［探究1］ 美西螈核移植实验。
（1）实验过程：该实验中，____________提供细胞核，____________提
供细胞质、细胞质膜等结构。
（2）实验结果：子代美西螈全部发育成____色。
黑色美西螈
白色美西螈
黑
（3）实验结论：美西螈皮肤颜色的遗传是由 ________控制的。
细胞核
（4）延伸：从实验设计的原则上分析，该实验的设计并不严密，不严密
之处与完善方法为 _______________________________________________
_____________________________________________________________。
该实验没有设置对照。可将白色美西螈胚胎细胞核移
植到黑色美西螈去核卵细胞中进行培养作为对照，增强实验的说服力
［探究2］ 蝾螈受精卵的横缢实验。
（1） .
无
停止
有
能
有
（2）经对照可以看出，________控制着细胞的分裂、分化。
细胞核
开始
有
能
慢一些
［探究3］ 变形虫的切割实验。
由实验可以得知，变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项生命活动都
离不开________，________是细胞生命活动的控制中心。
细胞核
细胞核
［探究4］ 伞藻移植实验和伞藻核移植实验。
假根
细胞核
细胞核
探究细胞核的功能实验分析
（1）变形虫切割实验、伞藻移植实验与伞藻核移植实验均遵循了对照原则。
（2）伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的影响，是对伞藻移植实验
的补充，进一步验证细胞核的功能。
（3）变形虫切割实验还可说明细胞只有保持结构的完整性，才能完成正
常的生命活动。
1.（2025·无锡六校高一期中）科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，
移植到白色美西螈的去核卵细胞中，移植后发育长大的美西螈全为黑色。
下列叙述错误的是( )
A.根据实验结果可初步推断美西螈的肤色是由细胞核控制的
B.该实验不能证明细胞核与细胞质相互依存的关系
C.该实验中白色美西螈的细胞质在肤色形成中不发挥作用
D.为使实验结论更加准确，应再增加一组对照实验
√
解析：选C。将黑色美西螈的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，
发育长大的美西螈全为黑色，说明美西螈的肤色是由细胞核控制的，A正
确；该实验未探究细胞核与细胞质的关系，B正确；去核卵细胞中有白色
美西螈的细胞质，该实验不能说明白色美西螈的细胞质在肤色形成过程中
是否发挥作用，C错误；该实验缺少对照实验，为使实验结论更加准确，
应增加对照实验将黑色美西螈的去核卵细胞与白色美西螈胚胎细胞的细胞
核结合，形成重组细胞并进行培养，D正确。
2.（多选）下图为伞藻移植实验与伞藻核移植实验示意图，下列有关该实
验及结果的叙述正确的是( )
A.伞藻是一种由帽、柄和假根三部分组成的多细胞生物
B.伞藻形态结构的建成取决于细胞核
C.该实验证明了细胞核是细胞代谢的调控中心
D.实验结果说明细胞核是细胞遗传的调控中心
√
√
【知识框架】
随堂 效果检测
1.细胞核移除后，变形虫不能摄食和分裂，对外界刺激不再发生反应；重
新植入细胞核后，该变形虫恢复正常生活。这说明了细胞核是( )
A.细胞代谢的主要场所 B.遗传物质储存的场所
C.细胞遗传的调控中心 D.细胞生命活动的调控中心
√
2.（2025·镇江高一期中）模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所
作的一种简化的概括性的描述，下列相关叙述错误的是( )
A.模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等
B.拍摄的黑藻叶绿体照片属于物理模型
C.利用废旧物品制作的真核细胞模型属于物理模型
D.物理模型可以模拟真实事物的某些功能和性质
√
解析：选B。模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等，A正确；
拍摄的黑藻叶绿体照片属于亚显微结构的实物图，不是模型，B错误；利用
废旧物品制作的真核细胞模型是以实物直观地表达认识对象的特征，属于
物理模型，C正确；物理模型可以模拟真实事物的某些功能和性质，D正确。
√
4.（2025·徐州十校高一期中）下图为以某种
动物受精卵为材料进行三组实验，有关分析
正确的是( )
A.实验①和实验③对比，可说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B.实验②和实验③对比，可说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C.实验③的结果可说明细胞核是细胞的代谢中心和遗传的调控中心
D.实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可
√
解析：选D。实验①和实验③对比，可说明细胞质对维持细胞正常生命活
动的重要性，A错误；实验②和实验③对比，可说明细胞核对维持细胞正
常生命活动的重要性，B错误；实验③的结果只能说明细胞核是细胞遗传
的调控中心，不能说明细胞核是细胞的代谢中心，C错误；实验①、②、
③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可，二者同时存在才能
正常存活，D正确。
5.（多选）（2025·常州高一期中）大分子物
质与核输入受体结合后，通过核孔中的中央
栓蛋白进入细胞核内，过程如下图所示。相
关叙述正确的是( )
A.核孔实现了细胞与细胞间的信息传递
B.核孔控制物质进出具有一定的选择性
C.核膜是双层膜，由四层磷脂分子组成
D.核输入受体可通过核孔返回细胞质中
√
√
√