芒市镇中心校2025年春季学期期末阶段性作业
三年级语文试卷
（监测时间：90分钟，满分100分）
题 号 一 二 三 总 分
得 分
得分 评卷人
一、积累与运用（55分）
1．我会根据语境，看拼音，写词语。（5分）
jù lǒnɡ
咱们德宏的泼水节十分热闹，来自五湖四海的人 在一起，穿着
mí rén xīn rán fǎnɡ fú
的服装 接受祝福的水，大街小巷 置身
huān yínɡ
海洋世界， 你带上家人朋友和我们共度泼水节。
2．我会选择。（14分）
（1）下列各组词语加点字读音完全正确的一项是（ ）。
A． 纤细（qiān ） 不禁（jīn） 夹袄 （jiá）
劲吹（jìnɡ） 芬芳（fēn） 匀称 （chèn）
折腾（zhē） 投掷（zhì） 鸳鸯（yān）
（2）下列各组词语书写正确的一项是（ ）。
A． 花瓣 锋力 攻击 威武
B． 模型 骄傲 欧州 吹拂
C． 凶猛 形状 辨认 仿佛
（3）下列诗句中，与其他两项主题不同的一项是（ ）。
A．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（4）读了《守株待兔》我明白了：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。下面的场景与这个故事道理最相似的一项是（ ）。
A．莉莉画好画后，发现有朵花的颜色太淡了，便涂了又涂，结果颜色反而太重，影响了整体效果。
B．有个叔叔买彩票中了奖，之后他就不上班了，天天买彩票，期待再次中奖。
C．宁宁在描写含羞草的时候，把含羞草当做人来写，一下子就把含羞草写活了。
（5）下列加点词语的意思与其他两项不同的一项是（ ）。
A．老师对我的态度总是那么温和。
B．妈妈用温和的目光注视着妹妹。
C．芒市气候温和，适合长期居住。
（6）下列词语依次填入括号正确的一项是（ ）
A.请求 倒影 希望 B.央求 倒影 愿望 C.要求 倒映 愿望
夏天到了，公园里的荷花开了。我（ ）妈妈带我去看看，走进公园，明净的湖水晃动着小桥和白云的（ ），绽放的荷花千姿百态，美丽极了，妈妈说：“你看荷花的（ ）终于实现啦！”
（7）三年级（1）班开展了一次“趣味故事会”，下面同学说法正确的一项是（ ）
A．兰兰认为，为了把故事讲得更吸引人，在讲的过程中我们要注意语气、表情要随着故事情节发生变化，还可以适当的加上一些手势。
B．华华认为，要讲故事，首先要把故事内容背下来。
C．文文在听故事的时候突然站起来说：“同学，这个故事都是老掉牙的故事了，换一个讲吧。”
3. 我会判断，对的打“√”，错的打“×”。（12分）
（1）静静是一个爱阅读的学生，在她的影响下，班里的学生都爱上了阅读。这正如成语所说的“近朱者赤，近墨者黑”一样。 （ ）
（2）现实中不存在的事物和景象是不可以通过大胆想象创造出来的。 （ ）
（3）《滥竽充数》《后羿射日》《画蛇添足》这三个故事都是寓言故事。 （ ）
在理解难懂的句子和词语时，可以结合生活经验、联系上下文去理解，
还可以查找资料，或者请教别人。 （ ）
（5）《 鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们，事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事务的好坏。 （ ）
（6）冰心，原名谢婉莹，她的著作有《繁星》、《春水》、《昆虫记》。 （ ）
4．我会按要求完成句子练习。（10分）
（1）体会句子中加点部分表现的情景，并仿写句子。（2分）
他咕咚咕咚喝了一大碗的水。
妈妈说：“今天我不舒服，吃饭不用叫我了。”（改成转述句）（2分）
他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（例句是围绕一个意思来写的，自己确定一个开头仿照例句写句子）（2分）
你可知道，那座山上的石头有多么奇妙？有的像仙人指路，有的像金鸡打鸣，还有的像猴子观海。（用类似的开头写一段话，介绍一种事物）（2分）
用修改符号修改病句。（2分）
花园里种着五颜六色的花，有月季、番茄、玫瑰和牡丹，花儿香味绽放时散发出迷人的。
根据要求写一则通知，注意格式。（4分）
6月16日下午3点，少先队大队部举行会议，讨论关于开展校园卫生大评比的活动，请各班班长参加，地点在阶梯教室。
6．我会按课文内容填空。（10分，每空错一字，此空不得分）
（1）小燕子带了它的 ，在阳光满地时，斜飞于 。
（2）最疼爱菲菲的外婆去世了，今年清明节菲菲去上坟时，突然下起了雨，这时她更加难过了，不由的想起杜牧的诗句“ ， ”。
（3）春天来了，杜甫《绝句》中的：“ ， ”。通过一动一静来展现春日美景。
（4）做人要多行善事，知错就改。正如《周易》中所说的“ ，
”；生活中我们不要相信道听途说之事，正所谓“ ，
”。
得分 评卷人
二、阅读理解（25分）
阅读材料一（13分）
橡树和芦苇
河边的一块芦苇地里，长着一棵棵细小的芦苇和一棵高大粗壮的橡树。
“喂，细条条们!”橡树这样喊芦苇，“我说老天爷可真不公平啊!来了一点儿小风，你们就要往地上趴，风过了你们再重( chónɡ zhònɡ )新竖起来，而我呢,既高大又粗壮，一点儿风算得了什么 橡树骄傲地说。
芦苇在阳光下一个个面红耳赤。
橡树见芦苇都不说话，就更加得意忘形:“我什么都不怕，阳光，挡住它，风雨，挡住它，雷电，挡住它!而你们却是那么的无用，那么的渺小!”
一棵瘦瘦的芦苇说话了:“橡树先生，我们不需要你同情，谁比谁更好一些，还难说，世事难料啊!”
橡树火冒三丈:“小东西，你那么小，我这么大，风对于我来说，不算什么，而你们呢 连一点儿小风都经受不起，干脆你被风吹走算了!懦弱的东西!”
“橡树先生，请你尊重我们，我们不是懦弱的，尽 (jǐn jìn) 管我们很渺小。”一棵芦苇细气细语地说。
“不!” 橡树大声说道。
夜里，一场台风袭来，细弱的芦苇趴下来，身体紧贴着地面。橡树巨大的身躯在风中摇摆着，挣(zhēnɡ zhènɡ)扎着。风大喝一声，将橡树连根拔起，毫不留情地把它扔进河里。
风停了，芦苇又重新竖了起来，而橡树却狼狈地摔倒( dǎo dào)在那里，它想站起来回到原来的位置，却怎么也动不了了。
7.用“/”画去括号内不正确的读音。（2分）
8.根据意思,在文中找出相应的词语填在括号里。（4分）
(1) 形容因急躁，害羞等脸上红的样子。 ( )
(2) 形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。 ( )
9.用自己的话复述故事。（3分）
10.橡树为什么被摧毁 芦苇为什么会安然无恙 （2分）
这则寓言故事告诉我们一个道理，下列说法正确的一项是( )。（2分）
A.有时候不要硬和比自己大的人去抗争。
B.有时退让也是很有效的策略;最后的胜者往往是看似柔弱实则坚韧的人。
C.强者不必为弱者低头。
阅读材料二（12分）
蚕
①每年的春末，养蚕的人会取出去年所收的蚕卵，把盐水洒在上面，这叫做“浴蚕”。蚕卵是蚕生的，黏(nián)在纸上,密密地铺排着,不留空隙。初生的时候，卵是黄色的,渐渐转绿,后来成为黑色;它比针尖大不了多少，分量很轻,一万颗只有十克重。
②蚕才孵(fū)化,细小得很,像黑丝的断屑(xiè),那时候桑叶是要剪碎了喂的。蚕渐渐长大,大约十天工夫,眠期到了。同在一起的蚕，眠期有早有晚,并不齐一。眠的时候不吃桑叶，也不行动，经过四十八个钟头,就脱去了一层皮，重新活动起来,这是“头眠”。“头眠”以后十天，眠期又到了，这是“二眠”。顺次到了“四眠”,那就快要吐丝结茧了。“四眠”的时候,蚕身最长;过了“四眠”,反而缩短了,通体显得透明。蚕从出生到结茧。除了眠期,不停地吃着桑叶。许多过了“四眠”的蚕聚在一起,吃桑叶的声音“沙沙沙沙”,好像一阵急雨落在芭蕉叶上。
③蚕将要结茧的时候,养蚕的人把它们放到稻秆上来,这叫作“上山”。蚕就在那里吐丝结茧。结成了茧，就化作蛹。吐丝的时候,蚕昂起了头上下摇动,丝就从它的嘴里出来。本来是两缕,离了嘴才合作一缕，围绕着蚕身,渐积渐厚,结果成为椭圆形的、稍微有点弹性的茧。起初吐出来的丝浮松地附着在茧的外面，这叫作“茧网”,是不能拿来缫(sāo)丝的。茧白色的居多，间或有黄色的。
④把蚕丝放在显微镜下面去看,就见两股东西互相纠缠着,像透亮的玻璃一般,本来是两缕,由蚕嘴里黏液的力量,才合作一缕的。丝质极细极轻,一千个茧的丝合在一起，只有四百克多一点的生丝。
12.下面对文章内容的理解，不正确的一项是。（ ）(2分)
A、蚕初生的时候,卵是黄色的,渐渐转绿,后来成为黑色。
B、蚕从出生到结茧,除了眠期,不停地吃着桑叶。
C、把蚕丝放在显微镜下面去看，就见一股东西互相纠缠着,像透亮的玻璃一般。
13.作者是围绕“浴蚕”、 、上山、 、 五个方面把蚕一生的变化写清楚的。(3分)
14.用“ ”画出第②自然段的关键句。（2分）
15.下列选项中对第④自然段画波浪线句子理解正确的一项是（ ）（2分）
A. 蚕茧数量多就能轻松获得大量蚕丝。
B. 每一丝蚕丝都是蚕点滴积累的成果，凝聚着漫长的努力。
C. 蚕丝形成过程简单，无需耗费太多精力。
16.读第③自然段划线的句子，你仿佛想到的画面是：
，抒发了作者
的情感。（3分）
得分 评卷人
三、习作 （20分）
17．在生活中，你一定做过一些有趣的小实验，把你做过的试验写一写。写的时候可以用上“先......接着......然后......最后......”这样的句式，把做实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现。
要求：题目自拟；把做实验的经过、心情和有趣的发现写清楚；书写工整，不写错别字，正确使用标点符号；字数不少于200字。
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学校： 班级： 姓名： 学号：
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100字
200字
三年级语文试卷·第6页（共6页）2025年春季学期义务教育学校学业质量监测
三年级语文参考答案
一、积累与运用（55分）
每词1分，共5分。 聚拢 迷人 欣然 仿佛 欢迎
每小题1分，共14分。
（1）B （2） C（3） A （4） B （5）C （6） B （7） A
3.每小题2分，共12分。
（1） √ （2）× （3） × （4）√ （5）√ （6）×
4．每小题2分，共10分。
（1）（3）（4））答案略 （2） 妈妈说，今天她不舒服，吃饭不用叫她了。
（5）把“番茄”删除，把“香味”移到最后句号的前面。
5．注意格式，共4分。通知写在正中间1分，正文空两格写，把事情写清楚1分，署名1分，日期1分（落款必须要在右下角，日期必须要在6月15日前，如果写16日要加上早上）
6.每空1分，每空错一字，此空不得分，共10分。
（1）剪刀似的尾巴 旷亮无比的天空。
（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
（3）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
（4） 见善则迁 ， 有过则改 眼见为实，耳听为虚
二、阅读理解（25分）
7．每个拼音1分，共2分。 zhòng jìn zhèng dào
8．一词2分，共4分。 面红耳赤 得意忘形
9．共3分。 短文主要讲述了橡树和芦苇在面对风雨时不同的态度，最后在风雨中橡树被连根拔起，芦苇却安然无恙。（答案不唯一，意思对即可）
10．共2分,1问1分。 橡树因为与风暴进行搏斗而被摧毁。芦苇因为对最轻微的风也屈身相让而安然无恙。（答案不唯一，意思对即可）
11．共2分。 B
12．共2分。 C
13.每空1分，共3分。 眠期 吐丝 结茧
14．共2分。 蚕渐渐长大,大约十天工夫,眠期到了。
15．共2分。 B
16. 画面2分，情感1分，共3分。 想象画面答案略 表达了作者对蚕的喜爱之情或者对养蚕过程的细致观察。（答案合理即可）
三、习作（20分）
17.要求：题目自拟；把做实验的经过、心情和有趣的发现写清楚；书写工整，不写错别字，正确使用标点符号；字数不少于200字。
三年级语文参考答案·第1页（共2页）
