江西省宜春市丰城中学2024-2025学年高一下学期期末生物试卷(有答案)

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名称 江西省宜春市丰城中学2024-2025学年高一下学期期末生物试卷(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2025-07-25 16:20:20

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丰城中学2024-2025学年下学期高一期末考试试卷生 物
一、单项选择题:本题共12小题,每题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求。
1.下列遗传实例中,属于性状分离现象的是
A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的
B.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现
C.一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子
D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花
2.孟德尔被称为遗传学之父,他发现的分离定律和自由组合定律是遗传学上的重大突破。下列叙述正确的是(  )
A.形成配子时等位基因分离,雌雄配子随机结合时非等位基因自由组合
B.孟德尔对山柳菊的杂交后代进行统计分析,提出了分离定律
C.“在体细胞中,遗传因子是成对存在的”是分离定律的核心
D.孟德尔遗传规律并不适用于所有生物的遗传
3.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,错误的是(  )
A.不是所有的基因都位于染色体上
B.在人体肝细胞中,DNA中的碱基总数等于基因中的碱基总数
C.染色体是DNA的主要载体,一个染色体上含有一个或两个DNA分子
D.一对同源染色体上相同位置上分布的不一定是一对等位基因
4.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(  )
A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎链球菌体外转化实验更具说服力
D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA
5.关于DNA是遗传物质的主要证据首先来自肺炎链球菌的转化实验。下列关于此实验的说法,正确的是(  )
A.艾弗里发现培养基中出现了少量表面光滑的菌落,说明有R型菌转化为了S型菌
B.格里菲思的体内转化实验说明肺炎链球菌的遗传物质是DNA
C.艾弗里利用“加法原理”,设计了加DNA酶的实验组来探究DNA的作用
D.注射加热致死的S型细菌,小鼠不死亡,原因是S型细菌的DNA被破坏
6.如图甲和乙分别为两株豌豆体细胞中的有关基因组成,要通过一代杂交达成目标,下列操作不合理的是( )
A.甲自交,通过B、b基因控制的性状分析,可验证基因的分离定律
B.乙自交,通过A、a和B、b基因控制的性状分析,可验证基因的自由组合定律
C.甲、乙杂交,通过B、b基因控制的性状分析,可验证基因的分离定律
D.甲、乙杂交,通过A、a和D、d基因控制的性状分析,不能验证基因的自由组合定律
7.如图表示某雄性动物减数分裂某时期的一个细胞,下列叙述正确的是( )
A.图中有2对同源染色体,2个四分体,8个核DNA分子
B.图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生片段交换
C.图中1、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现
D.该细胞减数分裂结束后只能产生2种4个生殖细胞
8.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中得出的结论不正确的是
杂交组合 后代性状
一 红花A×白花B 全为红花
二 红花C×红花D 红花与白花之比约为3∶1
A.两杂交组合后代中红花基因型相同的概率是1/2
B.红花A、C的基因型不相同
C.两组实验均可判断出红花为显性性状
D.白花B的基因型为rr
9.丙型肝炎病毒(HCV)是一种单链RNA病毒,下图为该病毒在人体肝细胞内增殖的过程示意图。据图分析下列叙述正确的是(  )
A.①过程为逆转录过程,需要的原料为游离的核糖核苷酸
B.①②③过程均会发生碱基互补配对且配对方式相同
C.③过程为翻译过程,核糖体移动的方向为从左向右
D.图示过程遗传信息没有从DNA流向RNA,不遵循中心法则
10.某细胞中有关物质的合成过程如图所示,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质,蛋白质1和蛋白质2均在线粒体中发挥作用。下列叙述错误的是( )
A.物质Ⅱ是DNA,其上的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.③过程中一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时进行多条不同多肽链的合成,其意义是少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
C.线粒体的性状不是全部由其自身DNA控制的
D.真核细胞内①~③生理过程中,相比于原核细胞不同的是:先转录后翻译
11.下图为白花三叶草叶片细胞内氰化物代谢途径,控制氰化物合成的两对等位基因独立遗传。现用两种叶片不含氰化物的白花三叶草杂交,F1叶片中均含氰化物,F1自交产生F2。下列分析错误的是( )
A.白花三叶草植株是否含氰化物是一对相对性状
B.叶片细胞中的D、H基因都表达才能产生氰化物
C.推测F2叶片不含氰化物个体中能稳定遗传的占3/7
D.推测F2中叶片含氰化物个体的基因型有4种
12.癌症的发生与某些可遗传的变异有关,涉及原癌基因和抑癌基因一系列遗传或表观遗传的变化,最终导致细胞不可控的增殖。有研究表明:白血病患者细胞中9号和22号染色体互换片段,原癌基因abl过度表达;肾母细胞瘤患者的抑癌基因WT1高度甲基化。下列叙述正确的是( )
A.可遗传变异中,突变都不能通过显微镜观察到
B.原癌基因和抑癌基因碱基序列改变也可能引起细胞癌变
C.抑癌基因WT1高度甲基化会引起基因表达产物失活
D.白血病患者9号和22号染色体互换片段属于基因重组
二、多项选择题:本题共4小题,每题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.将不含32P标记的大肠杆菌细胞放在含32P的培养基中繁殖,提取子代细胞的DNA进行研究。下列叙述错误的是(  )
A.DNA聚合酶可将脱氧核苷酸添加到子链5'端
B.DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板
C.分析含有放射性的子代DNA的占比,可以间接证明DNA的半保留复制而非全保留复制
D.将子代DNA加热解旋成单链,发现一半含有放射性,一半不含,可证明DNA是半保留复制而非全保留复制
14.破译遗传密码子可用如下步骤:①制备21种氨基酸混合溶液,每种混合溶液中分别含有一种用 C标记的氨基酸和其他20种不被标记的氨基酸,再分别添加多种tRNA,使其与相应氨基酸结合;②取某种三核苷酸分子(长度为3个碱基的RNA,如AGC、UCC、UGA等)溶液与核糖体混合,再加入①制备的各种混合溶液中;③用硝酸纤维膜过滤②中各组溶液,检测膜上是否出现放射性。下列叙述正确的有(  )
A.实验中的三核苷酸分子上的三个碱基相当于mRNA中的某种密码子
B.步骤①中的氨基酸也可以用35S标记
C.推测氨基酸与tRNA的结合物可透过硝酸纤维膜,而二者的结合物与核糖体结合后则无法透过
D.每种三核苷酸分子经过实验,总能观察到其中一组硝酸纤维膜上具有放射性
15.某植物的叶色同时受E、e与F、f两对基因控制,两对基因都位于常染色体上。绿叶植株基因型为E_ff,紫叶植株基因型为eeF_,红叶植株基因型为E_F_。将某红叶植株自交得F1,F1的表型及比例为红叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶=7∶3∶1∶1,不考虑突变。下列有关说法错误的是( )
A.这两对基因的遗传遵循自由组合定律
B.亲本红叶植株产生的基因型为eF的雌配子或雄配子致死
C.F1中红叶植株的基因型有4种,且比例为3∶2∶1∶1
D.取F1绿叶植株与紫叶植株进行正反交,所得子代的表型比例相同
16.下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。若关于甲病和乙病的致病基因分别用A/a、B/b表示,下列叙述正确的是( )

A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ1和Ⅱ2的基因型为BbXAXa、BbXaY,Ⅱ1和Ⅱ2再生一个男孩,两病都患的概率是1/8
C.Ⅱ3的基因型为BbXAXa,Ⅱ4的基因型为bbXAY,Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/2
D.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型
三、非选择题:本题共5小题。
17.下图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解(图1~图5),请据图探讨相关问题:
(1)图1是构成DNA的基本单位,与RNA的基本单位相比,两者成分方面的差别是图1中含有 。
(2)图3中如果DNA耐高温的能力越强,则 (选填“G—C”或“A—T”)碱基对的比例越高。
(3)若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为X)变成了5-溴尿嘧啶(BU)。诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为BU—A、A—T、G—C、C—G,推测碱基X可能是 。
(4)若一对同源染色体相同位置的DNA片段上的基因是A和a,这两个DNA片段的根本区别是 。
18.下图为某二倍体动物(2N)的细胞分裂示意图,请根据图像特征和描述填空:
(1)正在进行减数分裂的是图 所示的细胞,对应图戊中②和⑤时期的分别是图 所示细胞。图丁细胞中有 对同源染色体。
(2)基因自由组合定律的细胞学基础可由图 体现,即自由组合定律的实质是 。
(3)已知该动物体细胞的基因型是AaBb,在乙细胞时期发生了A/a基因所在区域的同源染色体的非姐妹染色单体的互换,则该细胞最终产生配子的基因型是 。
19.放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病。一项新的研究表明,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制见图。miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。

(1)前体mRNA是通过 酶以DNA的一条链为模板合成的,可被剪切成circRNA等多种RNA。circRNA和mRNA在细胞质中通过对 的竞争性结合,调节基因表达。
(2)据图分析,miRNA表达量升高可影响细胞凋亡,其可能的原因是 。
(3)编码P蛋白质的基因有两条链,一条是模板链(指导mRNA合成),其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5'-ATG-3',则该序列所对应的反密码子是 (标明5'端和3端)。
(4)放射性心脏损伤可能导致酪氨酸酶活性降低从而使黑色素减少,头发变白,该实例体现出的基因控制性状的方式为 。
(5)某一个体不同组织细胞的相同DNA进行转录时,启动的起始点 (填“都相同”“都不同”或“不完全相同”)。
20.茄子(2n=24)是我国重要的蔬菜作物之一。茄子果皮颜色由基因A、a和B、b控制,花色由基因D、d控制。研究人员进行了如下表所示的杂交实验。回答下列问题:
组别 亲本 F 表型 F 表型及比例
实验一 甲(紫皮AABB)×乙(白皮aabb) 紫皮 紫皮:绿皮:白皮=12:3:1
实验二 丙(紫花)×丁(白花) 紫花 紫花:白花=3:1
(1)茄子果皮颜色形成的有关过程如下图1所示,结合图示请分析实验一F 表型及比例为紫皮:绿皮:白皮=12:3:1的原因:
①A、a和B、b这两对等位基因在遗传时遵循 定律;
②A、B基因分别控制花青素和叶绿素的合成,且 (基因与三种颜色之间关系)。
(2)实验一F 紫皮中杂合子所占比例为 。将实验一中F 与绿皮杂合子杂交,所得后代表型及比例为 。
(3)茄子花型单生和簇生分别由基因R、r控制,已知R、r基因位于10号染色体上。现有紫花单生、紫花簇生、白花单生和白花簇生的纯合子若干,请从中选择合适的材料,设计一个实验探究控制花色的基因是否在10号染色体上。
实验思路: 。
预期结果及结论:若: ,说明两对基因位于两对同源染色体上,即控制花色的基因不在10号染色体上
21.图1是有关生物变异来源的概念图。据图回答下列问题:

(1)图1中①指DNA分子中发生碱基的 ,而引起的基因碱基序列的改变。
(2)图1中③指的是 ,若④是指随着非同源染色体的自由组合,非等位基因也自由组合,则发生的时期为 。
(3)图1中蜜蜂中的雄蜂的体细胞染色体数目与本物种 中的染色体数目相同;蜜蜂中的雄蜂是 倍体。
(4)某昆虫具有X、Y染色体,其性别决定和性染色体组成有关,如下表,其中XXY个体在减数分裂产生配子时,三条同源染色体可任意两条联会后分别移向细胞两极,剩余一条染色体随机移向细胞一极。
染色体组成 XY XYY XX XXY XXX YY
性别 雄性 雌性 不发育 不发育
该昆虫的平行翅脉对网状翅脉为显性,由位于常染色体上的基因A、a控制;红眼对白眼为显性,由位于X染色体上的基因B、b控制,眼色基因位于如图所示的C区域中。该区域缺失的X染色体记为X-,其中XX-为可育雌性个体,X-Y因缺少相应基因而死亡。用该昆虫的平行翅脉红眼雄性个体(AaXBY)与网状翅脉白眼雌性个体(aaXbXb)杂交得到F1,发现网状翅脉个体中有一只例外白眼雌性(记为S)。现将S与正常红眼雄性个体杂交产生F2,只考虑眼色的性状。
根据F2性状表现判断产生S的原因。
①若子代表现型及其分离比为: ,则是由于亲代配子基因突变所致;
②若子代表现型及其分离比为: ,则是由X染色体C区段缺失所致;
③若子代表现型及其分离比为: ,则是由性染色体数目变异所致。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C A B A A B B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C B ACD AC BD BC
17.(1)T/胸腺嘧啶和脱氧核糖 (2) G—C
(3) G或C (4)脱氧核苷酸的排列顺序不同
18.(1) 甲、乙、丁 丙、丁 0/零
(2) 甲 同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
(3)AB或ab或Ab或aB
19.(1) RNA聚合 miRNA
(2)P蛋白能抑制细胞凋亡,miRNA表达量升高,与P基因的mRNA结合并将其降解的概率上升,导致合成的P蛋白减少,无法抑制细胞凋亡
(3)3'-UAC-5'
(4)基因通过控制酶的合成来影响细胞的代谢过程,进而控制生物体的性状
(5)不完全相同
20.(1) 基因的自由组合 只要存在A就能合成花青素,果皮就呈现紫色,不含A、只含B时,只合成叶绿素,表现为绿色,隐性纯合子aabb不能合成花青素和叶绿素,表现为白色(合理即可)(2) 5/6 4:3:1
(3) 选择紫花单生和白花簇生(紫花簇生和白花单生)纯合子进行杂交,F1自交,观察F2的表现型及比例 若紫花单生:紫花簇生:白花单生:白花簇生=9:3:3:1
21.(1)替换、增添或缺失 (2) 基因重组 减数第一次分裂后期 (3) 配子 单
(4)白眼雄性:红眼雌性=1:1(或雄性个体全为白眼,雌性个体全为红眼,雌雄个体比值为1:1 ) 红眼雌性 :白眼雄性=2:1(或 雄性个体全为白眼,雌性个体全为红眼,雌雄个体比值为2:1 ) 雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状或红眼雌:白眼雌:红眼雄:白眼雄=4:1:1:4
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