长春汽车经济技术开发区第三中学2024-2025学年高一下学期7月期末考试历史试卷（含答案）

2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
一、单选题
1．据考古发现，原始社会后期人们居住的房屋出现了明显的区别，富人的房屋宽敞，穷人的房屋狭小。这一历史现象出现的根本原因是
A．贫富分化的出现 B．阶级对立的产生.
C．国家机器的形成 D．生产能力的提高
2．公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间，希腊地震不断发生，有时还引起海啸。时人认为这是神灵的警示，修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象，而海啸是由地震吸引海水离开海岸，海水回冲后产生的水灾。据此可知，修昔底德
A．具有理性精神 B．强调了人的个性自由
C．集文化之大成 D．创立了朴素唯物主义
3．公元前487年，雅典改革了执政官的选举方式，将执政官由公民直接选举改为由享有选举资格的成员从抽签中选出。七年之后，雅典废除了一切关于行政官职任选的财产限制，不久，贵族会议的权力也被剥夺。对这一进程解读最准确的是，古代雅典（ ）
A．贫富悬殊不断拉大 B．民主政治渐进发展
C．成为希腊人的学校 D．平等观念深入人心
4．史载，古代罗马历时数百年修建了以罗马为中心、通向四面八方的大道，其中硬面公路达8万公里；相传有君主下令在大道的两旁种上大树，以便为行军的士兵遮挡炎热的阳光。这反映出古代罗马
A．重视改善自然环境 B．国家动员能力强大
C．商业贸易较为繁荣 D．政治统治较为残暴
5．拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一支奇葩。它不仅因立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上而带有明显的东方色彩，而且又是典型的基督教文明国家和在政治、法律体系及官僚统治体系方面继承了罗马传统的国家。这体现出
A．民主和法制成为拜占庭立国之本 B．拜占庭通过君权神授强化统治
C．拜占庭开启了典型的希腊化时代 D．拜占庭文明带有包容性的特征
6．第一次布匿战争胜利后，罗马人将西西里岛当作一个窗口，更加直接而全面地领略希腊文化的风采，并在此基础上逐渐形成独特的文化。马其顿战争结束后，有大批希腊人以奴隶身份进入罗马人的家庭担任教师，从事文化研究和传播活动。材料表明
A．奴隶制帝国的兴起源于文明扩展 B．战争客观上促进人类文明交流
C．战争给人类带来巨大的灾难 D．文明间的交往呈现增多的趋势
7．14至15世纪，西欧的商业资本通过国际贸易活跃起来。它不仅推动了手工业生产的发展，使行会手工业有可能发生质的变化，同时也使得商人的经济实力大大增强，得以雇佣大批流入城市的破产农民和逃亡农奴，促使行会手工业完成向工场手工业的转化。材料所描述的历史进程可用于说明（ ）
A．文艺复兴的地域差异性 B．新路开辟的经济根源
C．大工业生产的内在动力 D．早期殖民扩张的两面性
8．15世纪，意大利兴办了一种寄宿学校，学校的学生以贵族子弟为主，也招收并资助有才华的贫苦学生，男女同校。教学内容包括拉丁文、希腊文、教会法规、数学、几何、历史、音乐、体操、舞蹈、游泳等。这表明意大利
A．建立了近代化教育制度 B．科技革命与社会进步相互影响
C．教育摆脱了宗教的束缚 D．思想解放与教育变革相互促进
9．1600年，不列颠驻威尼斯（今意大利城市）大使写道：“就贸易而言，这里的衰落已相当明显，不出二十年，此城将完全崩溃。”下列关于威尼斯商业地位衰落主要原因的表述，正确的是（ ）
A．新航路的开辟 B．传统商路的断绝 C．工业革命兴起 D．封建庄园的解体
10．15世纪以前，西欧社会识字率不到10%，但从16世纪开始，识字率突然上升，很快超过了50%，有些地区甚至达到80%以上，学者们研究还发现，位置越是接近德意志维滕堡的地区识字率越高，以下最能解释这一历史现象的是（ ）
A．国家力量强化，普及公民教育 B．启蒙思想传播，推动文化发展
C．宗教改革推进，新教影响扩大 D．商品经济发展，亟需各类人才
11．伽利略在17世纪初期发表文章说：“借助于望远镜，任何人都可或多或少地观察到……银河系只不过是一团成串地聚集在一起的数不清的星体。”这一论述
A．推动了探险家们开辟新航路 B．挑战了天主教神学思想
C．促使科学研究开始面向宇宙 D．有利于经典力学的完善
12．17世纪初，伦敦（弗吉尼亚）公司颁发给北美弗吉尼亚殖民地的训令规定，凡系种植园的自由民均可选举代表，与总督以及指派的评议会共同批准为殖民地谋福利的法律。英王将封地给臣民的时候都在特许状里规定，北美殖民地的自由民应该对涉及他们的立法有发言权。这可用于说明（ ）
A．启蒙思想在北美广泛传播 B．英国君主立宪制尚不完善
C．英国殖民体系的逐渐瓦解 D．美国民主政治的历史渊源
13．《解放黑人奴隶宣言》中写道：“1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们，都应在那时及以后永远获得自由。”该宣言颁布的根本目的是
A．维护美国联邦的统一 B．解放南方诸州的奴隶
C．开发广大的西部地区 D．促使美国的人人平等
14．明治初年，“欧美文明冲击着日本休眠状态中的风俗，滔滔而来”，“世道之变，令人又惊又喜”，“学制发布，火车飞驰，不用‘飞脚’也能收到书信”，“‘旧弊’成了最使人难堪的骂人话”。据此可推知，当时日本
A．极力抵制欧美文明的冲击 B．社会保守观念已基本消除
C．积极推行“文明开化”政策 D．殖产兴业取得显著的成就
15．18世纪下半叶，工业革命在英国兴起，到19世纪中期，已扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。下列属于这场技术革命成果的是（ ）
①生产动力摆脱了自然条件的限制 ②机器制造等旧产业部门焕发出新活力
③科学技术与生产实现了紧密结合 ④采用机器的工厂逐渐取代了手工工场
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
16．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：工业革命并未随着铁路、跨大西洋汽船和电报通信的出现而结束……持续到19世纪的整个下半叶，它以科学在工业上更直接的应用和大规模生产技术的发展为特征。据此可知，19世纪下半叶的工业革命（ ）
A．密切了科技与生产的联系 B．以交通工具的创新为前提
C．催生了大规模垄断性组织 D．在大西洋的两岸同步推进
17．1896年3月，皇帝孟尼利克二世亲自指挥了阿杜瓦战役，意大利军队损失了全部大炮和辎重，伤亡1.1万人，被追求和，签订了《亚的斯亚贝巴条约》，赔款1000万里拉。这次战役的重大意义是（ ）
A．维护了君主专制统治 B．树立了非洲反帝斗争的榜样
C．促进了亚洲人民觉醒 D．扭转了第一次世界大战局势
18．丘吉尔说：“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”这句话揭示了（ ）
A．二战的罪魁是意大利法西斯
B．绥靖政策对二战发生有重大责任
C．《凡尔赛条约》是二战的罪魁
D．捷克斯洛伐克的软弱助长了希特勒的野心
19．某项政策最直接的目的是，通过在经济上向农民让步，在政治上重构工农联盟，实现巩固政权和危机化解的目标。该政策是（ ）
A．固定粮食税 B．余粮收集制 C．义务劳动制 D．农业集体化
20．20世纪30年代时，世界范围的知识分子纷纷前往苏联进行参观，正如一位美国教授所说：“现在只有苏俄值得一看。别国，连美国在内，都是束手无策，唯独苏俄一往直前”。这一现象反映了
A．资本主义国家开始爆发经济危机
B．资本主义制度比苏联的制度落后
C．苏联市场经济体制赢得极大优势
D．苏联社会主义建设取得突出成就
21．如表为墨西哥卡德纳斯任总统时所作的举措。这说明，卡德纳斯改革（ ）
1936年10月 颁布《征收法》，授权政府在必要时可将外国公司的财产收归国有
1937年7月 收回了外国资本把持的铁路
1938年3月 没收了美英等国所属的17家石油公司
A．确立了工业国有 B．实现了经济独立
C．捍卫了国家主权 D．巩固了民主政治
22．二战爆发后，美国逐步打破贸易壁垒，以贷款、租借的方式援助反法西斯国家，建立了密切的经济联系。1942年世界反法西斯同盟成立，中苏美英等国以原料和其他物资互通有无，或以劳务输出互助合作，并建立了许多经济协调组织，如联合生产与资源委员会和联合粮食委员会。这些做法的深远影响是（ ）
A．推动了全球贸易自由化 B．加强了全球生产计划性
C．开创了全球金融一体局面 D．形成了战后美苏两极格局
23．20世纪六十年代，参加不结盟运动的主要是亚非国家，欧洲只有南斯拉夫，拉美只有古巴。1979年第六次首脑会议时，非洲国家几乎全部加入了不结盟行列，拉美国家增至11个。该变化反映了
A．华约组织的瓦解 B．区域集团化的发展
C．多极化趋势加强 D．全球化进程的加快
24．20世纪70年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大。总统尼克松在咨文中呼吁，应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任，我们将同他们分享收入”。由此可知，美国联邦政府试图
A．减轻国家干预经济的弊端 B．将权力下放到州政府
C．缓和收入分配不平等现象 D．恢复自由放任的政策
25．下图为1950—1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中时段解释正确的是（ ）
A．①时段，经济快速发展得益于自由主义经济思想的盛行
B．②时段，通过强化国家干预为核心走出了“滞胀”困境
C．③时段，通过适时减少政府公共开支提升了发展的效率
D．不同时段不同举措，完全消除了资本主义的基本矛盾
26．1962年，利别尔曼教授提出，用利润、奖金等手段来发展企业的生产，把盈利率作为衡量企业好坏和规定奖金多少的标准。赫鲁晓夫支持利别尔曼的观点，国家只下达给企业生产的数量和交货期限两个指标，其余由企业自行制定，并在乌克兰的一些工厂试行。据此可知，赫鲁晓夫改革（ ）
A．废弃了部门管理的传统模式 B．推动了单一所有制结构的调整
C．利用市场经济体制发展经济 D．利用经济手段调动生产积极性
27．下表为学者们有关雅尔塔体系瓦解后的世界格局的观点。这反映出，当今（ ）
观点1 美、日、欧、俄、中五极论
观点2 美、日、德、俄、中五极论
观点3 美、日、欧三极论
观点4 多极数目不定论
A．国际力量对比已趋向平衡 B．仍是美国主导的单极世界
C．世界多极化趋势继续发展 D．世界面临的不稳定性突出
28．下图是一位同学在历史学习过程中制作的时间轴，该时间轴的主题为（ ）
A．经济全球化 B．政治多极化 C．社会信息化 D．文化多样化
29．2020年11月，美国宣布退出旨在应对全球气候变化问题的《巴黎协定》，不再履行相关义务；而到了2021年1月，又宣称重返《巴黎协定》。这一现象反映出（ ）
A．经济全球化带来的弊端开始显露 B．全球合作治理模式有待完善
C．联合国在当今世界的作用被削弱 D．发达国家大国责任感的缺失
30．从2013年起，习近平在众多国内国际场合阐述、倡导人类命运共同体理念，得到国际社会的普遍认同，人类命运共同体理念多次被写入联合国决议。这主要在于，该理念（ ）
A．为世界建设提供精神支柱 B．利于促进全球共同发展
C．维护了发展中国家的利益 D．源自中华文明和平思想
二、材料题
31．由于各国政治、经济、文化和历史传统的差异，民主制的形式与实质迥然不同。阅读材料，回答问题。
材料一 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料二 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权。在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。~
——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料三 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》
(1)根据材料一并结合所学，分析法国革命为什么在1870年前要用暴力方式？
(2)据材料二指出“现代化领导力量的错位”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的不利影响？
(3)据材料三和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的具体表现，并指出这一政体确立的意义。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料 学者认为，大国关系可以分为七种：热战敌人关系、冷战对手关系、恶性竞争关系、良性竞争关系、双边伙伴关系、传统盟友关系和共同体成员关系。这七种大国关系的合作对抗程度及其为国际社会带来的贡献如图所示。
——摘编自陈志敏《新型大国关系的形态分析》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一种大国关系拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论据充分，表达清晰）
三、综合题
33．自工业革命后，世界经济迅速发展，经济全球化加速，同时出现了反全球化趋势。阅读材料，回答问题。
材料一 18世纪下半叶，韦奇伍德在其制陶厂首创原始的计时系统，即用打铃召集工人。根据韦奇伍德的指示，早晨5:45打铃起床，准备上班；8:30打铃吃早餐；9:00打铃上班。如此循环，直到天黑看不见干活才打铃下班。整个工厂分为若干个车间， ……每个车间的工人只负责自己的事务和生产工序，所有工人均依据其从事不同工种分配在不同车间。共雇佣278名工人……为监督工人守时，韦奇伍德还专门雇佣一名监工，工人进厂后，监工为工人分配任务，对那些准时上班者给予鼓励， ……对于那些超过预定时间的迟到者，则给予提醒，如果屡次迟到并累计到一定次数，将予以停发工资。
——刘金源《论近代英国工厂制的兴起》
材料二 20世纪世界现代经济大事年表(部分)
1933年 罗斯福新政，开创了政府大规模干预经济的时代
1936年 斯大林模式的形成
1944年 以美元为中心的布雷顿森林体系建立
1947年 关贸总协定签署
1956年 中国社会主义经济体系的基本建立
材料三 令人震惊和值得的深思的是西方国家既是全球化的主要受益者，又是反全球化的主阵地，西方国 家反全球化的主要群体是担心失业，担心丧失福利，害怕经济利益受损的弱势群体。
——王晓梅《西方国家弱势群体“反全球化”的根源》
……然而2008年金融危机引发全球经济危机，部分发达国家反全球化，由民间变为政府牵头，英国脱欧、美图迭出TPP 、边境修墙、控制移民等，都说明一些发达国家开始成为反对全球化的推动力量 。
——姜少敏《经济全球化、反全球化与逆全球化力量的博弈过程、现状与趋势》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括工厂制的特点。
(2)根据材料二，概括世界经济发展的变化。
(3)根据材料三，指出西方国家“反全球化”力量的变化，据此谈谈你对“反全球化”的认识。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B B D B B D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A C D A B B A D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A C A C D C B B B
31．(1)原因：法国专制主义过于强大；大革命后法国社会陷于动荡；工业化进程缓慢；工业资产阶级力量相对较弱。
(2)错位：容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。不利影响：德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。
(3)表现：人民主权；实行代议制的民主形式（间接民主、民主共和制）；赋予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。意义：防止专制独裁的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主；为美国的长期稳定、发展打下了坚实基础。
32．示例1：论题：共同体成员关系是大国合作共赢、推动国际贡献最大化的理想形态。
阐述：共同体成员关系以大国合作和多边主义为核心，国际贡献最为突出。以欧盟为例，其成员国通过深度合作构建起共同体关系。经济上，欧盟建立统一市场，推行欧元货币体系，成员国资源优化配置，经济协同发展，提升整体竞争力；政治上，成员国在国际事务中协调立场，以“欧盟声音”参与全球治理，增强国际话语权。这种关系以合作为核心，摒弃对抗，为国际社会提供了区域合作的成功范式。相较热战敌人、冷战对手等以对抗为主的关系，共同体成员通过共享发展成果、共担国际责任，在应对气候变化、推动多边贸易等全球性议题中发挥积极作用，极大提升了国际贡献值。
历史证明，大国间超越零和博弈，以共同体思维深化合作，既能实现自身发展，更能为国际社会的和平与发展注入动力，是符合时代潮流的大国关系典范。（言之成理即可）
示例2：论题：从对抗到合作是大国关系演进的必然方向。
阐述：近现代国际关系史是一部大国从对抗转向合作的演变史。早期殖民扩张时期，西班牙与葡萄牙率先瓜分全球，英、法、荷等国在重商主义之下冲突与对抗不断。这些对抗并未从根本上解决大国分歧，反而进一步埋下冲突的种子。第二次工业革命以后，帝国主义国家间的对抗日益加剧。最终，两次世界大战将大国对抗的破坏性暴露无遗，给人类社会留下了惨痛教训。1945年，联合国成立，以多边机制约束大国行为，人类试图以制度化合作替代无序对抗。冷战时期，美苏虽然全面冷战对峙，但在核威慑下也有缓和与对话。冷战结束后，和平与发展成为世界潮流。欧盟经济一体化程度日益提高，WTO推动全球贸易规则统一，多边主义渐成主流。然而，霸权主义、强权政治、单边主义等历史残余仍威胁世界和平与发展。在此背景下，中国提出构建新型国际关系，倡导人类命运共同体。从“一带一路”促进跨洲际互联互通，到推动《巴黎协定》应对气候变化，中国以大国担当展现合作共赢的可能。
历史证明，对抗终将导向灾难，而合作方能应对全球化挑战。中国的方案不仅是对历史教训的回应，更为全球治理指明前路。（言之成理即可）
（“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之成理亦可）
33．(1)特点：规章制度严格，强化纪律意识；统一分工，流水线作业；工人集中生产，实行倒班制（轮换制）；原料统一供应，工厂合理调配；注重奖惩。
(2)变化：出现不同的经济发展模式（或国家垄断资本主义、计划经济）；世界经济向体系化、制度化方向发展。
(3)力量变化：由民间弱势群体到政府。认识：反全球化是经济发展到一定阶段的产物，有一定的合理性；反全球化是动力也是阻力，既能指出问题又能告知方向。