Unit 8 International Children’s Day 教学设计

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名称 Unit 8 International Children’s Day 教学设计
格式 zip
文件大小 13.9KB
资源类型 教案
版本资源 湘少版
科目 英语
更新时间 2016-07-15 18:23:38

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文档简介

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Unit
8
International
Children's
Day
1教学目标
(1)能听、说、认读单词,理解并听说新句型The
...
are
too
big;
(2)能运用新句型The
...
are
too
big.描述事物特征;
(3)能够根据flash课件听读英语故事并能简单表演故事。
(4)通过本课的学习,使学生明白不要轻易相信坏人。
2学情分析
通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进
( http: / / www.21cnjy.com )步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定难度。21cnjy.com
3重点难点
重点:理解本课故事;仿照句型“These
horns
are
too
big.”描述事物特征。
难点:能复述或能形象地表演出故事。
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Step 1: Greetings
1.
Warming
up
T:Hello,
everyone.
Nice
to
meet
you!
Ss:
Nice
to
meet
you,
too.
2.
Let’s
chant.
活动2【讲授】Step 2: Pre-reading 
1.
Lead-in
Magic
eyes.(Revise
the
words.)
Listen
and
answer
some
questions.21世纪教育网版权所有
a.How
many
animals
are
there
What
are
they
b.Where
was
the
bull
2.Listen
again
and
number
these
pictures.
3.Read
the
text
by
yourselves.Pay
attention:too+形容词
4.
Let's
look
at
some
pictures
and
make
sentences.(CAI出示练习)
5.Listen
and
repeat,and
answer
some
questions.
活动3【练习】Step 3 Practice
Roles
play
games
(角色扮演游戏)
活动4【活动】Step 4 consolidation
1.总结:Don't
believe
others
easily.
不要轻易相信别人。
1.
结合现实生活中的物体,用“too+
形容词”说几个句子。
活动5【作业】Step 5 Homework
1.
Listen
to
the
story
after
the
tape.
2.
Draw
2
or
3
pictur
( http: / / www.21cnjy.com )es
according
to
the
dialogue.
Write
a
sentence
for
each
picture.21教育网
3.Try
to
tell
the
story
to
your
parents
with
actions.
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